山西省高平市特立中学高中语文第四专题慢慢走,欣赏啊林黛玉进贾府(第一课时)导学案(无答案)苏教版必修2.doc

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1、1林黛玉进贾府第一课时班级 姓名 小组 【学习目标】1、初步了解红楼梦和曹雪芹;2、分析林黛玉进贾府的行踪;3、培养文学审美能力。【学习重点】1、 红楼梦作品介绍和曹雪芹作家介绍。2、分析林黛玉进贾府的行踪。【学习难点】1、分析林黛玉进贾府的行踪。【导学流程】1、了解感知(1)作者介绍作者曹雪芹,字梦阮,号雪芹。大约生于 1715 年,卒于 1763 年。他祖先原是汉人,但很早成了正白旗内务府的“包衣”(满语奴隶之意),入了满籍。从他曾祖曹玺开始,三代世龚江宁织造的官职。祖父曹寅做过康熙的“侍读”,两个女儿都被入选为王妃。在康熙时,曹家是非常显赫的贵族世家。雍王即位后,曹雪芹的父亲曹 因与皇家

2、派别斗争有牵连,以及在江宁织造任期内财款亏空等原因,被罢官,抄家,家道从此衰落。作者的一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程,由“锦衣纨裤”的贵公子,降为落魄的“寒士”。当他著书时,已过着“蓬牖茅椽,绳床瓦灶”和“举家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生活变化,促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回忆。这就为他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判的态度,写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的红楼梦,准备了良好基础。红楼梦是我国 18 世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性,在我国及世界文学发展史上占有重要地位。(2)背景介绍2本文选自红楼梦第三回,是全书序幕的一个组成部分。红楼梦是我国 18

3、世纪中期出现的一部最优秀的古典小说,它所反映的生活内容极为丰富,具有深刻的思想意义和高度的艺术成就,在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程,揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧,暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶,歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为,广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争,对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批判。但也反映了作者为封建制度“补天”的幻想和某些虚无主义思想。作品在写作艺术上,语言洗练、自然、优美生动,描写人物血肉饱满,个个鲜明,塑造了许多富有典型性格的艺术形象。写作规模宏大,结构谨严。该书具有高度的思想性和卓越的艺术成就,是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。标题点出了中心事件,题眼是“贾府”全书的典型环境。(三)红楼梦前五回(序幕)简介第一回:楔子。女娲补天,木石前盟第二回:冷子兴演说荣国府,介绍贾府人物关系第三回:林黛玉进贾府,介绍贾府环境人物第四回:葫芦僧判断葫芦案,介绍贾、史、王、薛四大家族第五回:贾宝玉梦游太虚幻境,交代主、次要人物的发展结局2、深入学习1、浏览课文,说说林黛玉进贾府的行踪。2、根据黛玉的行踪划分出本文的结构层次。3

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