2018_2019学年八年级数学上册第二章实数2.7二次根式（第1课时）同步练习（新版）北师大版.docx

17 二次根式第一课时知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.化简 的结果为( )(-5)23A.-5 B.53 3C.5 D.3032.下列计算正确的是( )A. =2 B.12 332= 32C. =x D. =x-x3 -x x23.化简 的结果为 . 9161444.化简: = . 232-7285.若 a,b,c 为三角形的三边,且 a,b 满足 +(b-2)2=0,则第三边 c 的长度的取值范围是 a2-9. 6.化简:(1) ; (2) .(-3)2(-7)2925144497.化简:(1) ; (2) ;200 532-282(3) ; (4) .179 32728.已知直角三角形的两直角边长分别为 40 cm,20 cm,求斜边的长 .创新应用9.已知 xy0,化简 x 的结果为( )-yx2A. B.y -yC.- D.-y -y答案：能力提升1.B 2.A 3.1444.2 15 232-728 = (23+7)(23-7)8= =2 .30168 = 415 155.10,x 0.x =x =x =- .-yx2 -yx2 -y-x -y