2018_2019学年高中化学专题4.2.1氯气导学案新人教版必修1.doc

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资源描述

1、14-2-1 氯气【学习目标】1、能够正确说出氯元素的存在形式,熟练运用氯气的物理性质、化学性质。2、能够正确说出次氯酸及次氯酸盐的主要性质及对应的反应方程式。3、能够正确说出氯元素的存在形式,熟练运用氯气的物理性质、化学性质。4、能够正确说出次氯酸及次氯酸盐的主要性质及对应的反应方程式。【预备知识】1.氯原子的原子结构示意图: ,氯原子最外层有 个电子,很容易获得 个电子变为 。氯元素是典型的 元素.2.海水中含有氯元素的化合物主要是 。【基础知识】一氯元素的存在氯元素在自然界中以 态存在,是重要的_元素,主要以 形式存在于海水和陆地的盐矿中。氯的原子结构示意图_表现典型的_。二氯气的物理性

2、质1氯气的物理性质(1)氯气在通常情况下呈 色,是一种有 气味的 气体。密度比空气 , 溶于水。氯气在低温和加压的条件下可转变为 。易 。液氯保存在 中。思考 1:实验室中如何闻氯气的气味? 思考 2:实验室中可以用什么方法来收集氯气? 2氯气的化学性质(1)与金属反应氯气是活泼的非金属单质,具有很强的 性.能与大多数金属化合,生成金属氯化物。Na 和 Cl2实验现象: 化学方程式: Fe 和 Cl2实验现象: 化学方程式: 产物溶于水所得溶液颜色: Cu 和 Cl2实验现象: 2化学方程式: 产物溶于水所得溶液颜色: 思考:为什么可以用钢瓶储运液氯? 注意:氯气有强 性,氯气与变价金属反应时

3、生成 价金属氯化物。练习:1下列氯化物既可由金属和氯气直接反应制得,也可由金属和盐酸反应制得的是( )ACuCl 2 BFeCl 3 CFeCl 2 DAlCl 320.1mol 某元素的单质与 Cl2反应后,质量增加 7.1g,这种元素是( )ANa BMg CFe DCu(2) 与非金属反应H2和 Cl2点燃实验现象 化学方程式 H2和 Cl2的混合气体光照时实验现象: H2和 Cl2的化合产物 HCl 气体易溶于水(1 体积水溶解同条件下 500 体积的 HCl 气体) 。溶于水得到的溶液即为 ,此为工业制盐酸的原理。思考:工业制盐酸选择哪种反应条件呢?从环保的角度考虑,还应注意什么?已

4、知磷可以在氯气中燃烧,氯气不足时生成 PCl3,氯气过量时生成 PCl5。试写出方程式。思考与交流通过 Na、Cu、Fe、H 2等在 Cl2中燃烧的实验,你对燃烧的概念有什么新的认识?科学史话:氯气的发现和确认 阅读课本 P82 的科学史话,了解氯气的实验室制法。思考 1:舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。实验室制取氯气是用软锰矿与浓盐酸混合加热,产生氯气,MnCl 2和水。请写出舍勒发现氯气的化学反应方程式 思考 2:指出上述反应的氧化剂和还原剂;用双线桥表示电子转移的方向和数目;当有 87gMnO2参加反应时,求被氧化的 HCl 的物质的量? 练习:课本 P88 课后

5、习题 14 题。2右图是实验室制氯气的装置。认识所用的仪器,了解各部分的作用。3四、氯气和水的反应氯气的水溶液叫 ,饱和氯水中因溶有 而呈 色有 气味。在常温下,溶于水中的部分 Cl2与水发生反应,化学方程式:离子方程式: 氧化剂为 ,还原剂为 。在化学方程式中标出电子转移。实验操作 实验现象 结论有色布条、氯水 有色布条 氯水有 作用有色布条、干燥的氯气 有色布条 干燥的氯气 漂白作用思考:为什么氯水能使有色布条褪色,而干燥的氯气不能使有色布条褪色?真正起漂白作用的是什么物质?五次氯酸的性质(1) 性:杀菌、消毒、漂白(2) 酸性;比碳酸酸性 ;Ca(ClO)2+CO2+H2O= (3)不稳

6、定性:只存在于 ,在光照下易分解放出氧气,写出次氯酸分解的方程式思考 1:氯气用于自来水的杀菌,消毒的原因。 思考 2:用自来水养金鱼时,为何要将水在阳光下晒一段时间? 思考 3:新制氯水的成分有哪些?这些成分决定了氯水的哪些性质?氯水的成份: 种分子,分别为 种离子,分别为 4氯水的性质: 液氯和氯水有什么区别? 氯水可以保存在钢瓶中吗? 思考 4:若氯水在空气中久置后,成份有何改变?溶液的酸碱性如何变?思考 5:实验室中新制氯水应如何保存?思考 6:氯气用于自来水的杀菌消毒,使用氯气对自来水消毒时可能产生一些负面影响。如何改进? 。练习:用新制氯水进行下列实验,将可能发生的现象以及解释或离

7、子方程式填入下表实验现象 解释或离子方程式滴入 AgNO3溶液通入紫色石蕊溶液中滴入红墨水Na2CO3固体六氯气和碱溶液的反应(1)制漂白液化学方程式: 离子方程: 思考 1:日常生活用品中,你知道什么的主要成份与漂白液同? 思考 2:漂白液优于氯的地方是什么? (2)制漂白粉原料: 反应原理: 漂白粉的主要成份是 有效成份是 思考 1:漂白粉是如何发生效用的? 思考 2:漂白粉或漂粉精中 Ca(ClO)2能与空气中的 CO2和水蒸气发生反应,你认为购买和存放漂白粉或漂粉精时应注意哪些问题? 思考 3:若漂白粉在空气中久置,发生的反应有: 这个过程我们可以看作漂白粉的 过程。5思考 4:氯气有

8、毒,实验室制取氯气应该如何尾气吸收?参考答案:【预备知识】1、略;7;1;Cl ;非金属 2、NaCl;MgCl 22、 (1)氧化 剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成大量白烟;2Na+Cl 2 2NaCl生成棕黄色烟;2Fe+3Cl 2 2FeCl3;(棕)黄色生成棕黄色烟;Cu+Cl 2 CuCl2;绿色思考:干燥的氯气在常温下与铁不反应注意:氧化;最高练习:1、D 2、BD(2)安静燃烧,发出苍白色火焰,瓶口产生大量白雾;H 2+Cl2 2HCl;爆炸;H 2+Cl2 2HCl;盐酸思考:Cl 2在 H2中燃烧,防污染;白色烟雾;2P+3Cl 2 2PCl3(l) ;2P+5Cl 2 2PCl

9、5(s)【思考与交流】剧烈的发光发热的化学反应,叫燃烧;肯定是氧化还原反应;O 2、Cl 2是助燃剂,得电子 Na、Cu、Fe、H 2、P 是可燃物失电子三、思考 1:MnO 2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2+2H 2O 思考 2:2mol四、氯水;Cl 2;黄绿;刺激性;Cl 2+H2O=HCl+HClO;Cl 2+H2O=H+Cl+HClO;Cl 2;Cl 2;褪色;漂白;不褪色;无思考:真正起漂白作用的物质是 HClO五、 (1)强氧化 (2)弱;弱;CaCO 3+2 HClO (3)水溶液中;2 HClO 2 HCl+O2思考 1:生成的 HClO 能细菌、消毒6思考 2:使 H

10、ClO 分解,防止对金鱼造成伤害思考 3:3;H 2O、Cl 2、HClO;4;H +、Cl 、OH 、ClO ;强氧化性 酸性 Cl 的性质 漂白性;有,液氯是氯气的液体形式,氯水是氯气溶于水构成的溶液;否,2 HCl+Fe=FeCl2+H2,但干燥的液氯可以保存在钢瓶中思考 4:Cl 2、HClO 逐渐减少直至消失,最终溶液中只剩下 HCl,酸性增强,漂白性消失思考 5:密闭、避光,保存在棕色、细口瓶中思考 6:用臭氧或者二氧化氯消毒(课本 P84)练习:有白色沉淀生成,Cl +Ag+=AgCl;溶液先变红后褪色,有 H+使紫色石蕊试液变红,HClO 具有漂白性使红色溶液褪色;褪色;氯水中

11、的 HClO 具有漂白性;有无色无味的气体产生,2 H +CO32=CO2+H 2O六、 (1)2NaOH+ Cl 2=NaCl+NaClO+ H2O;Cl 2+2 OH= Cl+ClO+ H2O思考 1:84 消毒液思考 2:较为稳定,易于储存 毒性降低(2)石灰乳、Cl 2;2Ca(OH) 2+ 2Cl2=CaCl2+Ca(ClO) 2+ 2H2O;CaCl 2、Ca(ClO) 2;Ca (ClO) 2思考 1:Ca(ClO) 2+ H2O+ CO2= CaCO3+2 HClO 或者 Ca (ClO) 2+2 HCl= CaCl2+2 HClO思考 2:密闭 避光思考 3:Ca(ClO) 2+ H2O+ CO2= CaCO3+2 HClO;2 HClO 2 HCl+O2;失效思考 4:用浓 NaOH 溶液吸收;2NaOH+ Cl 2=NaCl+NaClO+ H2O

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