七年级美术上册第10课《迎新与发展》教案赣美版.doc

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1、1迎新与发展1 教学目标1、通过作品欣赏,使学生认识到新时期中国画的创新与发展的成就,以及艺术家对中国画勇于创新的时代精神。2、能够从作品形式、作品等方面去评述艺术作品,并能深入挖掘作品意义,培养学生多角度地评述作品及多方面的创新、融合及发展的能力。3、通过作品欣赏,激发学生的爱国热情,增强民族自豪感,并学习画家关心社会、勇于探索的精神。2 学情分析围绕创新与发展这一主题,希望学生能学会描绘生活中有意义的事,并按自己的想法反映周围的事物,表达自己的情感。初中学生目前来说对于中国画的认识较少,生活中也比较少有机会去体验中国画的韵味。3 重点难点教学重点:让学生能认识、评述中国画的创新以及发展成就

2、。教学难点:如何使学生正确的认识和评述中国画的创新与发展成就。4 教学过程4.1 第一学时4.1.1 教学活动活动 1【导入】nbsp;导入新课中国画从古至今,在工具材料、技法、观念、表现手法、风格上不断创新,成果斐然,面貌日新。而现代中国画家能紧密联系现实生活,广泛地反映时代风貌。许多过去不入中国画的题材与内容成为表现的对象,大大拓展了中国画的题材范围。中国画从古到今,工具材料、技法、观念、表现手法、风格不断创新,成果斐然,面貌日新。现代中国画家紧密联系现实生活,广泛地反映时代风貌。许多过去不入中国画的题材与内容成为表现的对象,大大拓展了中国画的题材范围。中国画画家在艺术风格上进行革新创造,

3、从而使作品呈现新的面貌。 “融合”型中国画的代表人物是一批留学西欧或日本、学过西洋画又擅长中国画的画家,他们将西方绘画艺术的理念和表现方法融入中国画传统,创造了新的艺术风格。笔墨当随时代”,随着时代的发展,中国艺术家在表现技法上不断地创新,他们更加关注和重视色彩的表现力和象征性,进一步强化了中国画独特的艺术魅力。自我评价建议:你知道中国画在哪些方面有所创新与发展?活动 2【活动】作品欣赏江山如此多娇傅抱石、关山月本幅作品是一幅巨作,但其意义并不在它巨大的幅面和一般作品所没有的特殊的创作背景,也不在它所表现的典型的革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法,而是通过它启发了后来许多山水画家的创作思路,找到了一个能在特定环境中获得成功的创作题材。作者:石鲁收藏:中国革命博物馆特点:转战陕北表现了毛泽东同志在全国解放战争期间,领导人民军队突破敌人重围,走2向胜利的光辉形象。作者:黄胄收藏:中国美术馆特点:洪荒风雪以漫天的大风雪衬托出地质勘探队员与维族同胞建设祖国的昂扬斗志。作者:潘天寿收藏:中国美术馆特点:灵岩涧一角是花卉与山水结合的独特形式,双勾重彩与大笔浓墨的写意画法的巧妙结合,为传统中国画开辟了一个新的境界

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