1、第二十八章 锐角三角函数,巩固提高,精典范例（变式练习）,第7课时 锐角三角函数单元复习,例1.在RtABC中，C=90，sin A= ，则tan A的值为（ ）,精典范例,B,1在RtABC中，C=90，若sin A= ，则cos B的值是（ ）,变式练习,B,例2计算：cos 245- + tan260= ,精典范例,2.计算： （4）1+ 2cos 30= ,变式练习,例3热气球的探测器显示，从热气球A看一栋楼顶部B的仰角为45，看这栋楼底部C的俯角为60，热气球与楼的水平距离为100m，求这栋楼的高度（结果保留根号）,精典范例,3.小敏同学测量一建筑物CD的高度，她站在B处仰望楼顶C，
2、测得仰角为30，再往建筑物方向走30 m，到达点F处测得楼顶C的仰角为45（BFD在同一直线上）已知小敏的眼睛与地面距离为1.5 m，求这栋建筑物CD的高度.（结果保留整数;参考数据： 1.732， 1.414）,变式练习,4. sin 60的相反数是（ ）,巩固提高,C,5如图，点A为边上的任意一点，作ACBC于点C，CDAB于点D，下列用线段比表示cos 的值，错误的是（ ）,巩固提高,C,6. 如图，在RtABC中，C=90，BC=15，tan A= ，则AB= ,巩固提高,17,7如图，在ABC中，cos B= ，sin C= ，AC=10，则ABC的面积为 ,巩固提高,42,8.计算
3、：cos 453tan 30cos 302sin 602tan 45.,巩固提高,9如图，长4 m的楼梯AB的倾斜角ABD为45，为了改善楼梯的安全性能，准备重新建造楼梯，使其倾斜角ACD为30，求调整后的楼梯AC的长（精确到0.1 m；参考数据： 1.41， 1.73）,巩固提高,10如图，一栋居民楼AB的高为16米，远处有一栋商务楼CD，小明在居民楼的楼底A处测得商务楼顶D处的仰角为60，又在商务楼的楼顶D处测得居民楼的楼顶B处的俯角为45其中A、C两点分别位于B、D两点的正下方，且A、C两点在同一水平线上，求商务楼CD的高度（结果精确到0.1米；参考数据： 1.414， 1.732）,巩固提高,巩固提高,11如图是一座人行天桥的示意图，天桥的高度是10米，CBDB，坡面AC的倾斜角为45为了方便行人推车过天桥，市政部门决定降低坡度，使新坡面DC的坡度为i= ：3若新坡角外需留3米宽的人行道，问离原坡角（A点处）10米的建筑物是否需要拆除？（参考数据： 1.414， 1.732）,巩固提高,巩固提高,
