2018年秋九年级数学上册第二十二章二次函数22.3实际问题与二次函数第1课时实际问题二次函数(一)课件(新版)新人教版.ppt

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资源描述

1、第二十二章 二次函数,22.3 实际问题与二次函数,第1课时 实际问题二次函数(一),课前预习,A. 在利用二次函数求实际问题的最大(或最小)值时,既要考虑自变量的_,还要考虑实际问题的多种情况. B. 二次函数yax2bxc(a0)的顶点坐标是 _,对称轴是_,当a0时,图象开口向_,函数有最_值为_,当a0时,图象开口向_,函数有最_值为_.,取值范围,上,小,下,大,直线x=,课前预习,1. 用一根长为8 m的木条,做一个矩形的窗框. 如果这个矩形窗框宽为x m,那么这个窗户的面积y(m2)与x(m)之间的函数关系式为_,自变量的取值范围是_. 2. 用长度一定的绳子围成一个矩形,如果矩

2、形的一边长x(m)与面积y(m2)满足函数关系y=-(x-12)2+144(0x24),则该矩形面积最大值为_m2.,y=-x2+4x,0x4,144,课堂讲练,典型例题,知识点1:求二次函数y=ax2+bx+c的最大值或最小值 【例1】 求函数y= x2-x+3的最大值或最小值.,解:y= x2-x+3= (x+1)2+ a= 0, y有最大值. 当x=-1时,y最大值=,课堂讲练,知识点2:利用二次函数求图形的最大面积问题 【例2】 用长为32 m的篱笆围成一个矩形养鸡场,设围成的矩形一边长为x m,面积为y m2. (1)求y关于x的函数关系式; (2)能否围成面积最大的养鸡场?如果能,

3、请求出其边长及最大面积;如果不能,请说明理由.,课堂讲练,解:(1)y=-x2+16x(0x16). (2)能围成面积最大的养鸡场. 理由如下: y=-x2+16x=-(x-8)2+64, 当x=8时,y取得最大值,此时y=64. 答:当x=8时,围成的养鸡场的最大面积是64 m2.,课堂讲练,1. 求函数y= x2-3x的最大(或小)值.,举一反三,解:y= x2-3x= (x-3)2- a= 0, y有最小值. 当x=3时,y最小值=,课堂讲练,2. 为了美化生活环境,小明的爸爸要在院墙外的一块空地上修建一个矩形花圃. 如图22-3-1所示,矩形花圃的一边利用长10 m的院墙,另外三条边

4、用篱笆围成,篱笆的总长为32 m. 设AB 的长为x m,矩形花圃的面积为y m2. (1)用含有x的代数式表示BC的长,BC=_; (2)求y与x的函数关系式,写出自变量x的取值范围; (3)当x为何值时,y有最大值?,32-2x,课堂讲练,解:(2)y与x的函数关系式是y=-2x2+32x(11x16). (3)y=-2x2+32x=-2(x-8)2+128,11x16 x=11时,y取得最大值,此时y=110. 答:当x=11时,y取得最大值.,分层训练,【A组】,1. 二次函数y(x1)2+5的最小值是( ) A. 5 B. 5 C. 1 D. 1 2. 当二次函数y=x2+4x+9取

5、最小值时,x的值为( ) A. -2 B. 1 C. 2 D. 9,A,B,分层训练,3. 对于二次函数y=-(x-2)2-3,下列说法正确的是( )A. 当x=-2时,y的最大值是-3 B. 当x=2时,y的最小值是-3 C. 当x=2时,y的最大值是-3 D. 当x=-2时,y的最小值是-3,C,分层训练,4. 一个直角三角形的两条直角边长的和为20 cm,其中一直角边长为x cm,面积为y cm2,则y与x的函数关系式是( ) A. y=10x B. y=x(20-x) C. y= x(20-x) D. y=x(10-x) 5. 求抛物线y=3x2-4x-1的最大值或最小值.,C,解:a

6、=30,y有最小值. y最小值=,分层训练,6. 如图22-3-2,在一面靠墙的空地上用长为24 m的篱笆,围成中间隔有两道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为x m,面积为S m2. (1)求S与x的函数关系式及自变量的取值范围; (2)当x取何值时,所围成的花圃面积最大,最大值是多少?,分层训练,解:(1)AB=x, BC=24-4x. S=ABBC=x(24-4x)=-4x2+24x(0x6). (2)S=-4x2+24x=-4(x-3)2+36. 0x6, 当x=3时,S有最大值为36.,分层训练,【B组】,7. 若二次函数y=-x2+2ax+5的图象关于直线x=4对称,则y的最值是(

7、)A. 最小值21 B. 最小值24 C. 最大值21 D. 最大值24,C,分层训练,8. 如图22-3-3所示,已知平行四边形ABCD的周长为8 cm,B=30,若边长AB=x cm. (1)写出ABCD的面积y(cm2)与x的函数关系式,并求自变量x的取值范围; (2)当x取什么值时,y的值最大?并求最大值.,分层训练,解:(1)如答图22-3-1,过点A作AEBC于点E. B=30,AB=x,AE= x. 又 ABCD的周长为8 cm, BC=4-x. y=AEBC= x(4-x)=- x2+2x(0x4). (2)y=- x2+2x=- (x-2)2+2. a=- 0, 当x=2时,

8、y有最大值,其最大值为2.,分层训练,【C组】,9. 当-2x2时,求函数y=x2-2x-3的最大值和最小值.,解:y=x2-2x-3=(x-1)2-4,抛物线开口向上,对称轴为直线x=1. 当x1时,y随x的增大而减小;当x1时,y随x的增大而增大.,分层训练,当-2x1时,即当x=-2时,y有最大值, y最大值=(-2)2+4-3=5; 当x=1时,y有最小值,y最小值=-4; 当1x2时,即当x=2时, y有最大值,y最大值=-3; 当x=1时,y有最小值,y最小值=-4. 当-2x2时,函数y=x2-2x-3的最大值为5,最小值为-4.,分层训练,10. 如图22-3-4,在ABC中,B=90,AB=12 mm,BC=24 mm,动点P以2 mm/s的速度从点A向点B移动(不与点B重合),动点Q以4 mm/s的速度从点B向点C移动(不与点C重合),若点P,点Q同时出发,试问经过几秒后,四边形APQC的面积最小?并求出最小值.,分层训练,解:设运动时间为t s,则 S四边形APQC=SABC-SPBQ=1224- (12-2t)4t=4t2-24t+144. S四边形APQC=4(t-3)2+108, 当t=3 s时, 函数有最小值,S最小值=108 mm2.,

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