2019届九年级数学下册第二十八章锐角三角函数28.2解直角三角形及其应用(1)课件(新版)新人教版.ppt

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资源描述

1、第二十八章 锐角三角函数,28.2 解直角三角形及其应用(1),一、新课引入,1、在三角形中共有几个元素?2、直角三角形ABC中,C=90,a、b、c、 A、B这五个元素间有哪些等量关系呢?,一般地,直角三角形中,除直角外,共有5个元素,即3条边和2个锐角,(1)三边之间的关系:a2+b2=c2(勾股定理),(2)两锐角之间的关系:A+B=90 (3)边角之间的关系:,一、新课引入,1,2,二、新课讲解,直角三角形中五个元素的关系 知识点一,1、直角三角形ABC中,C=90,a、b、c、 A、B这五个元素间有哪些等量关系呢? (1)三边之间的关系:_ (2)两锐角之间的关系:_ (3)边角之间

2、的关系:,由直角三角形中除直角外的已知元素,求其余未知元素的过程,叫 .,a2+b2=c2,A+B=90,解直角三角形,二、新课讲解,直角三角形中五个元素的关系 知识点一,2、知道5个元素中的几个,就可以求其余元素? 若已知直角三角形的某_个元素(直角除外,至少有一个是_),就可以求出这个直角三角形中_未知元素.,2,边,其余3个,二、新课讲解,直角三角形中五个元素的关系 知识点一,练一练,1、在ABC中,C=90,AC=6,BC=8,那么sinA=_ 2、在ABC中,C=90,sinA= ,则cosA的值是( ),B,二、新课讲解,解直角三角形 知识点二,例1 在ABC中,C为直角,A、B、

3、C所对的边分别为a、b、c,且b= ,a= ,解这个三角形,解:tanA= =_= A=60 B=_ _ =30 AB=2AC=_,90-A,二、新课讲解,解直角三角形 知识点二,例2 在RtABC中, B =35度,b=20,解这个三角形(结果保留小数点后一位) 解:A=90-B=90-35= 55 tanB=_ sinB=_ C=_=_,34.9,二、新课讲解,解直角三角形 知识点二,例3、RtABC中,若sinA= ,AB=10,那么BC=_,tanB=_ 例4、在RtABC中,C=90,a= ,c= ,解这个直角三角形.,8,解:sinA= ,A=30,B=60.AC2=AB2-BC2

4、=6AC= .,三、归纳小结,1、直角三角形ABC中,C=90,a、b、c、 A、B这五个元素间的等量关系: (1)三边之间的关系:_ (2)两锐角之间的关系:_ (3)边角之间的关系:_ 2、根据直角三角形的_元素(至少有一个边),可求出其余所有元素的过程,叫_. 3、学习反思:_ _。,a2+b2=c2,A+B=90,2个,解直角三角形,四、强化训练,1、在RtABC中, C=90,已知tanB= ,则cosA等于( )2、在RtABC中,C=90,a=35,c= 则A=_,b =_.,B,45,35,四、强化训练,练一练,3、如图,在ABC中,C=90,sinA= AB=15,求ABC的周长和tanA的值,解:sinA=ABC的周长=15+12+9=36,四、强化训练,4、在RtABC中,C=90,B=72,c=14,解这个直角三角形(结果保留三位小数).,解:A=90-72=18,五、布置作业,在RtABC中,C=90,B=53,c=15,解这个直角三角形(结果保留三位小数).,六、结束语,数学是各式各样的证明技巧维特根斯坦,

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