1、1一只小鸟分层练习 基础题1.读拼音，写生字。yn wn cn c ru shn qn cu cn ln （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）2.仿照例句,用带点的词语写一句话：斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。_3.辨字组词。情( ) 神( ) 原( )清( ) 伸( ) 愿( )4.按要求写句子。（1）老山羊听着轻柔的音乐，慢慢进入了梦乡。(缩句)_（2）已经好长时间没有这样美美地睡觉了。(修改病句)_ 5.排序。（ ）于是，冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。（ ）而且都戴着一顶黄色穗子的小帽子，它们就是笋。（ ）清明过后，地面上出现了一道道裂缝。（ ）这些裂缝不知在什么时候渐渐
2、地扩大了。（ ）笋在春天的怀抱里，迅速往上长。（ ）据老农说，一个下雨的夜晚，笋都张高一尺多高呢。 能力题1.看拼音,写词语。(1)黄 hn( )时分,我拿出 zh( )和笔铺在桌子上,准备给远在新加 p( )的 d( )伯伯写一 fn( )信,送去一声 tin( )美的问 hu( )。2(2)清 chn( ),迎着 cn( )烂的朝霞,我来到村后的小溪旁 sn( )步。h( )然,一只小青蛙 tio( )到我面前,我连忙 tn( )住脚步,jn jn( )地观察它。2.把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。专家 时装 一位 森林 她 真是 里 聪明 的_3. 用加点的词语写句子。第二天
3、语文课上,老师显得特别高兴。_4.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写句子)_5.阅读短文，完成练习。快乐的小鸟大树开花了，大树结果了。那花儿会飞，那果果会唱歌。不信吗？你来看看，红的、蓝的、黄的、白的，这是多么好看的花呀！你来听听， “吱吱” “喳喳” “唧唧” ，这是多么好听的歌呀！妈妈笑着说：“这是小鸟，美丽的小鸟，快乐的小鸟。 ”啊 那些小鸟们 都是大树妈妈的孩子吗大树妈妈，一定有许多有趣的故事和童话（1）在文中空白处加上标点符号。（2）照样子，写词语。许多 许许多多_ _ _ _（3）从文中找出下列词语的反义词写下来。烦恼（ ） 难看（ ） 很少（ ）（4）
4、用横线画出文中表示声音的词语，读一读。（5）大树开了什么样的花？3_ 提升题1.读句子,写近义词。(1)他这个人很自私,从来不在意别人是否快乐。在意( ) 快乐( ) (2)我梦中的西湖,那个水平如镜的西湖近在咫尺。水平如镜( )近在咫尺( )2. 补充句子。（1） ,驷马难追。 （2）人要有毅力,否则将 。 （3） ,正是橙黄橘绿时。 （4）尺有所短, 。 (5) 野旷天低树, 。 (6)我读过的成语故事有: 、 、 。 3.阅读短文，完成练习。谁是森林小天使喜鹊、黄鸾、乌鸦三个小伙伴住在同一片大森林里。一天,它们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行“谁是森林小天使”的竞赛。一说
5、起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林里就数我最漂亮”话还没说完黄鸾急忙打断他的话：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家。 ”他俩各自抢着夸自己，谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默无闻，不知道该说 些什么。这时，飞来了一只猫头鹰爷爷，它停在一块大石头上，不停地喘着气，他抬头看 见树上有三只小伙伴，着急地对他们说：“喂，三个朋友，你们好。我的脚不小心扎 到了一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我夹出来，好吗？”喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处 的一块大石头上，欣赏自己美丽的羽毛。黄鸾不耐烦地说道：“我们哪有时间，你没 看见我们为参加谁是森林小天使比赛正忙着做准备吗？”说完，它开始唱起歌来。 小乌鸦看了看两个小
6、伙伴，飞向猫头鹰爷爷的身边，用尖尖的嘴巴，小心地帮猫头 鹰拔出 j长刺。猫头鹰笑着说道：“孩子，谢谢你！我不会忘记你的。 ”时间过得真 快，三个小伙伴终于等到了比赛，喜鹊那美丽的羽毛和黄莺那动听的歌声得到了许 多人的赞赏，他俩认为自己最有资格4成为森林的小天使。乌鸦也为两个小伙伴感 到咼兴。到 r最后宣布的一天，森林里来了许多的动物，猫头鹰爷爷也来了，他对 大家说：朋友们，我组织这个活动主要是为了选一个善良，像河水一样纯洁，最有爱心的小天使，为我们森林里的其他动物做榜样，现在我已经选好了，我宣布，他就是有爱心的小乌鸦。 ”猫头鹰爷爷将小天使的徽章送给了小乌鸦，黄莺和喜鹊脸红，羞愧地低下了头。（
7、1） 给下列加点的字注音。黄莺( ) 长刺（ ）徽章( ) 羞愧( )（2）下列句中的加点词语造句。A.乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。B.黄莺和喜鹊羞愧地低下了头。（3） 根据文章内容填空。这是一篇童话故事，故事中主要有 、 、 和 ，最后荣获 的是 。它之所以能获得这个称号，是因为 。（4）黄莺和喜鹊为什么羞愧地低下了头？（5）读了这篇童话，你明白了什么道理？（6）如果你们班也将举办“最美小天使”竞赛，你将如何做？5参考答案 基础题1.仰 望 从此 柔顺 清脆 灿烂 2.春天像一个温柔的姑娘似的,抚摸着经历了严寒的大地。3.感情 神奇 原来清楚 伸手 愿望4.（1）老山羊进入了梦乡。（2）你已
8、经好长时间没有这样美美地睡觉了。5.3 4 1 2 5 6 能力题1.(1)昏 纸 坡 杜 封 甜 候(2)晨 灿 散 忽 跳 停 静静62. 她真是森林里一位聪明的时装专家。3. 小明在公园里玩得非常高兴。4.果园里的苹果涨红了脸。5.（1）！，？（2）开心 开开心心 来往 来来往往（3）快乐 好看 许多（4） “吱吱” “喳喳” “唧唧”（5）红的、蓝的、黄的、白的，这是多么好看的花呀！ 提升题1.(1)在乎 快活 (2)风平浪静 天涯比邻2.(1) 君子一言 (2) 一事无成 (3) 一年好景君须记 (4)寸有所长 (5) 江清月近人 (6)精卫填海 手不释卷 狐假虎威谁是森林小天使阅读理解：1. yng c hu ku2. 感到：这次考试，语文只考了 78分，我感到很伤心。羞愧：小伟因做错了事，被老师批评后，他羞愧地低下了头。3. 猫头鹰喜鹊黄莺乌鸦森林小天使乌鸦有爱心，乐于帮助他人4. 因为自己太自私了，只想为如何获得“森林小天使”做准备，而不愿帮助别人。5. 心灵美才是最美丽的，才能得到他人的尊重。6. 略
