(浙江专用)2019高考数学二轮复习专题一三角函数、解三角形与平面向量规范答题示例2解三角形学案.doc

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1、1规范答题示例 2 解三角形典例 2 (14 分)在 ABC中,角 A, B, C所对的边分别为 a, b, c.已知 a3,cos A , B A .63 2(1)求 b的值;(2)求 ABC的面积审题路线图 (1) 利 用 同 角 公 式 、 诱 导 公 式 求 得 sin A, sin B 利 用 正 弦 定 理 求 b(2)方法一 余 弦 定 理 求 边 c S12acsin B方法二 用 和 角 正 弦 公 式 求 sin C S12absin C规 范 解 答分 步 得 分 构 建 答 题 模 板解 (1)在 ABC中,由题意知,sin A ,1 分1 cos2A33又因为 B A

2、 ,所以 sin Bsin cos A .3分2 (A 2) 63由正弦定理,得 b 3 .5分asin Bsin A36333 2(2)方法一 由余弦定理,得 cos A ,b2 c2 a22bc 63所以 c24 c90,3解得 c 或 3 ,8 分3 3又因为 B A 为钝角,所以 bc,即 c ,10 分2 3所以 S ABC acsin B 3 .14分12 12 3 63 322方法二 因为 sin B , B A ,63 22所以 cos B ,8 分33sin Csin( A B)sin Acos Bcos Asin B ,10 分13所以 S ABC absin C .14分

3、12 322第一步找条件:寻找三角形中已知的边和角,确定转化方向.第二步定工具:根据已知条件和转化方向,选择使用的定理和公式,实施边角之间的转化.第三步求结果:根据前两步分析,代入求值得出结果.第四步再反思:转化过程中要注意转化的方向,审视结果的合理性.评分细则 (1)第(1)问:没求 sin A而直接求出 sin B的值,不扣分;写出正弦定理,但 b计算错误,得 1分2(2)第(2)问:写出余弦定理,但 c计算错误,得 1分;求出 c的两个值,但没舍去,扣 2分;面积公式正确,但计算错误,只给 1分;若求出 sin C,利用 S absin C计算,同样得12分跟踪演练 2 (2018全国)在平面四边形 ABCD中, ADC90, A45,AB2, BD5.(1)求 cos ADB;(2)若 DC2 ,求 BC.2解 (1)在 ABD中,由正弦定理得 ,BDsin A ABsin ADB即 ,所以 sin ADB .5sin 45 2sin ADB 25由题设知, ADB90,所以 cos ADB .1 225 235(2)由题设及(1)知,cos BDCsin ADB .25在 BCD中,由余弦定理得BC2 BD2 DC22 BDDCcos BDC258252 25,225所以 BC5.

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