1、1专题 19 第一次世界大战与凡尔赛华盛顿体系下的世界(加试)考点一 第一次世界大战1原因 加试 (c)根本原因 主要资本主义国家政治经济发展的不平衡具体原因 帝国主义两大军事集团同盟国和协约国集团的形成导火线 萨拉热窝事件22.过程 加试 (b)第一阶段 1914 年 马恩河战役第二阶段19151916 年三次陆战和一次海战，即凡尔登战役、索姆河战役、东线俄军的夏季攻势和日德兰海战；大战的主动权开始转移到协约国一方第三阶段19171918 年美国参战；中国对同盟国宣战；俄国爆发十月革命；德国投降3.性质 加试 (d)总体上是帝国主义战争，塞尔维亚为独立而战，具有民族解放性质，但不能改变整个战
2、争的非正义性。4影响 加试 (d)(1)给人类造成了空前的灾难。(2)动摇了以欧洲为中心的世界格局，美日崛起，也促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒。(3)大战成为一系列新技术产生和发展的催化剂；改变了人们的思想观念，社会主义、和平主义思潮盛行一时。多视角认识第一次世界大战的影响影响 表现欧洲衰退出现了严重的经济和政治危机，国际地位下降，以欧洲为中心的世界格局受到挑战；改变了欧洲政治格局，摧毁了德意志、俄国、奥匈、奥斯曼四个帝国，促成一个新型社会主义国家(苏俄)的出现美国：成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国，对国际事务的影响力也越来越大美日崛起日本：由农业国变成工业国，由债务国变成债权国
3、催生新世界亚、非、拉觉醒 亚、非、拉民族解放运动掀起高潮3国联成立 第一个世界性国际政治组织政治上推动民主进程；提高妇女的社会地位；改变政府机构职能经济上 催生新技术，推动生产管理的革新人类生活思想上和平主义思潮盛行一时；社会主义的理想和观念影响人类社会各个方面41(加试题)(201610 月浙江选考)下图为 19 世纪后期以来巴尔干地区形势变化示意图，按时间顺序排列正确的是( ) A BC D答案 C解析 四幅历史区域图分别存在于一战后初期、一战前、二战前、20 世纪 90 年代后，按出现时间先后顺序排列，依次是，故选 C。2(加试题)(20164 月浙江选考)下列所示为 19131939
4、年英、德、美、苏经济发展数据曲线图。其中指代德国的是( )5A B C D答案 C解析 一战后，美国大发战争财，应是美国；曲线从 20 世纪 20 年代开始出现，且迅速跃居第二位，应代表苏联；曲线在一战期间尤其战后受到削弱，但在 20 世纪 20 年代又重新崛起，可判断是德国，是英国。故选 C 项。3(加试题)(201711 月浙江选考，34，节选)“一战”以来，以西欧为中心的世界格局越来越多地受到外部挑战。阅读材料，回答问题。材料一 1917 年，美国的参战是一个令人惊讶的变数，如果这场战争基本上是一起欧洲争端，那么许多美国人都会认为与美国无关，美国人理应继续享受和平。可是，随着大战持续进行
5、，这项叫做孤立主义的政策却逐渐变得不切实际。到 19 世纪末，美国已经照搬了西欧国家的制造业和工业经济，西欧和北美变得越来越像对方。其实，早在 1915 年威尔逊就向国会递交了一份咨文，建议增加陆军，扩大舰队和增加海军人员。美国人看出，如果不适时参战，战后世界将与美国无缘。引自美费尔南德斯阿迈斯托世界：一部历史等(1)阅读材料一并结合所学，分析美国不再“继续享受和平” ，介入“这场战争”的原因。答案 (1)美国希望参与争霸、扩大在世界的影响力；美国与协约国的经济联系加强；战争爆发前，美德关系紧张；德国无限制潜艇战损害了美国的利益。解析 第(1)题从材料中“美国已经照搬了西欧国家的制造业和工业经
6、济，西欧和北美变得越来越像对方” “美国人看出，如果不适时参战，战后世界将与美国无缘”等方面可以进行概括，另外结合所学知识，可以从德国的“无限制潜艇战” 、美德矛盾、美国与协约国关系等方面进行解答。考点二 凡尔赛华盛顿体系下的世界1巴黎和会与凡尔赛体系 加试 (b)(1)和会性质：1919 年 1 月，战胜的协约国集团在巴黎召开瓜分战败国的分赃会议。(2)体系建立：协约国先后同德国、奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其签订了一系列和约，这些和约构成了所谓的“凡尔赛体系” 。其中最主要的是“对德和约” ，即凡尔赛和约 。(3)影响：暂时协调了帝国主义在欧洲的矛盾，有利于战后欧洲的稳定与恢复。但体系内
7、部6隐含了许多矛盾，这些矛盾的发展必然使凡尔赛体系走向崩溃。2国际联盟 加试 (b)由来 威尔逊在“十四点原则”里提出了建立国际联盟的建议成立 巴黎和会上起草了国联盟约，1920 年初，国联在日内瓦正式成立宗旨 “促进国际合作” ，保证“和平与安全” ，承担“不从事战争之义务”性质英法控制下的维护凡尔赛体系的工具(美国因巴黎和会的结果对其不利，拒绝参加)盟约主要内容“维护和平”的原则，实行“集体安全” ，对战败国殖民地的“委任统治”3.华盛顿会议及华盛顿体系 加试 (b)(1)会议召开的原因：日本利用一战在东亚和太平洋地区大大扩充实力，对英美构成威胁；一战后美、英、日展开新的海军军备竞赛；维护
8、列强在中国的利益。(2)体系建立：华盛顿会议上签订了一系列条约，构筑了列强在东亚和太平洋地区国际关系的新格局。(3)影响：暂时缓和了列强在东亚和太平洋地区，特别是在中国的利益冲突；打破了日本独霸中国的局面，确立了美国在东亚和太平洋地区的主导地位；中国成为华盛顿体系的最大受害者。4维护和平的尝试(1)国际联盟的主要活动及其作用 加试 (b)初期，在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作方面发挥了一定的作用，但并没有给世界带来持久的和平。20 世纪 30 年代，英法控制的国联对日本、意大利、德国的侵略扩张姑息纵容，最终没有制止二战的爆发。(2)洛迦诺公约 非战公约的主要内容及历史影响
9、加试 (c)主要表现 主要内容及历史影响洛迦诺公约1925 年，德、法、比、英等国在洛迦诺会议上缔结维护欧洲和平的条约，改善了德法等国的关系，有利于欧洲局势稳定。公约的缔结使得德国取得了与别国平等的地位，为德国重新成为政治大国铺平了道路。随后，德国逐步打破各种限制7非战公约1928 年，美、德、法、英等 15 国在巴黎签订非战公约 ，规定和平解决国际争端或冲突的原则。 非战公约是一战后战胜国对一系列外交政策进行调整的结果，有利于巩固欧洲的和平秩序；其是第一个提出放弃把战争作为国家政策的国际条约，体现了尊重和平、摒弃武力的思想。但条约对侵略者并没有强大的约束力，列强凭借各自的“保留条件”，为以后
10、发动战争埋下了伏笔1巴黎和会与华盛顿会议比较巴黎和会 华盛顿会议背景协约国战胜同盟国，帝国主义重新瓜分世界美日争夺亚太霸权的矛盾激化目的协调帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲的矛盾协调帝国主义国家，尤其是美日在东亚、太平洋地区的矛盾参加国美、英、法、意、日等 27 个国家，美、英、法三国操纵会议美、英、法、意、日、中等 9 国参加，美国处于主导地位主要内容(1)凡尔赛和约规定了对德领土、殖民地、军队和战争赔款问题。(2)对奥、匈、土、保的和约。(3)讨论了国际联盟的问题(1)四国条约拆散了英日同盟。(2)五国条约限制了海军军备，美国取得与英国同等的制海权。(3)九国公约使中国受到多国支配评价(1)
11、一战后，帝国主义建立的新的国际关系格局。(2)它暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，为资本主义的发展创造了相对稳定的环境。(3)它不但没有消除各大国之间的矛盾，反而埋下了新的世界大战的种子2.中国山东问题(1)问题的由来81897 年德国强占胶州湾。一战时日本占领山东租借地。巴黎和会上把德国在山东的权益转交给日本。问题的解决：华盛顿会议时，会外中日谈判，签订解决山东问题悬案条约及附约 ，中国收回山东主权和其他权利，日本被迫放弃“二十一条”中的一些条款。(2)九国公约签订：1922 年 2 月，与会各国签订。内容：声称尊重中国的主权、独立和领土完整，但“门户开放” “机会均等”才是列强奉行的对华政
12、策的基本原则。影响：该条约使美国长期追求的“门户开放”在中国成为现实，打破了日本对中国的独占；“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面” 。(3)解决的原因中国人民坚持斗争的结果。英美与日本争夺中国的矛盾。中国政府的外交努力。3凡尔赛体系的调整(1)道威斯计划是协约国在赔款问题上对凡尔赛体系的一次较大的调整，将削弱德国的政策转变为复兴德国的政策。(2)洛迦诺公约的签订，是协约国在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所做的又一次重大调整。4凡尔赛华盛顿体系的瓦解(1)1931 年，日本发动侵略中国的“九一八事变” ，破坏了九国公约 ，冲破了华盛顿体系的束缚，华盛顿体系随之瓦解。(2)从 1935 年
13、开始，德国公开撕毁凡尔赛和约 ，大量扩展陆军，积极重建空军，并开始建造军舰。1936 年，德军开进“莱茵非军事区” ，进一步撕毁了凡尔赛和约 。(3)1935 年意大利侵略埃塞俄比亚，并于 1936 年将其吞并，冲击了凡尔赛体系。(4)1939 年 9 月，德国突袭波兰，英法对德宣战，凡尔赛体系彻底崩溃。(5)1941 年 12 月，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，华盛顿体系彻底崩溃。91(加试题)(20174 月浙江选考)某学者在 1919 年撰文称， “各国战后所耗元气，都要取偿于外，环顾宇内，就剩中国一块大肥肉，自然远客近邻都在那里打我们的主意。若是自己站不起来，单想靠国际联盟当保镖，可
14、是做梦哩！虽然如此，我们却不能将国际联盟这件事看得毫无价值，还要尽自己的力量，促他的进步。这回国际联盟总算世界主义和国家主义调和的发轫，把国家相互的观念深入人心，知道国家意志并不是绝对无限，还须受外部多大节制。 ”该文旨在( )A说明列强环伺的隐患使中国外交依然被动B希冀中国应当认清国际时势主动有所作为C揭示国联的存在并没有给世界带来真正的和平D强调国联盟约为中国争取外交平等提供了契机答案 B解析 从材料信息看，学者认为，一方面不能指望国际联盟，主要还是靠自己，另一方面，国际联盟在处理国际事务时还是有其作用。因此，该文旨在希冀中国应当认清国际时势主动有所作为，故选 B 项。材料无法体现中国外交
15、的被动，A 项错误，C、D 项不符合材料信息。2(加试题)(201711 月浙江选考)1930 年 6 月 30 日，法军比规定的日期提前五年从莱茵区撤出，同日，法国外长白里安将关于建立“欧洲联邦”的“备忘录”寄往欧洲各国。 “备忘录”建议在国联内建立一个欧洲安全体系，下设“欧洲议会” “常设政治委员会” “秘书处”；提出加强欧洲各国的经济合作，建立“共同市场” ，以促进各国商品、资本和人员的流通。“备忘录”反映了( )洛迦诺公约的精神 欧洲联合的设想由来已久维护凡尔赛和约对德原则 谋求法国对欧洲事务的主导权A B C D答案 C解析 凡尔赛和约是一战后对德和约，在巴黎和会上，法国的目的是要肢
16、解德国，这和材料所反映不符，所以排除。材料中法国外长积极谋求建立“欧洲联邦”并将“备忘录”寄往欧洲各国，反映谋求法国对欧洲事务的主导权，故正确。故答案为 C。3(2018温州选考检测)1935 年英德海军协定规定，德国可以拥有等于英联邦成员国海军总吨位 35%的军舰和 45%的潜水艇。该协定( )10A违反了凡尔赛和约B突破五国条约海军军备的限额C拉开了绥靖政策的序幕D推动了世界大战欧洲策源地的形成答案 A解析 一战后，在凡尔赛会议上极力削弱德国，特别是军备上，要求德国废除普遍义务兵役制，陆军不得超过 10 万，不得保留进攻性武器，如飞机、潜艇。根据材料，德国 1935 年拥有了军舰和潜水艇，
17、这说明违反了凡尔赛和约 ，故 A 项正确。4(加试题)(2018丽水新高考适应检测)凡尔赛和约的内容最能反映巴黎和会性质的是( )把德国在中国山东的特权转让给日本 对德国的军备严格限制 莱茵河西岸由协约国军队占领 15 年 以“委任统治”的形式瓜分德国的海外殖民地A B C D答案 D解析 巴黎和会是帝国主义的分赃会议。对于帝国主义国家， “赃”指所占的殖民地，是对德国战败者的束缚与控制，未体现出分赃性质。考点三 亚洲觉醒的先驱圣雄甘地1甘地领导“非暴力不合作运动”的主要事迹 加试 (b)(1)1914 年，甘地成为印度国大党的领袖。1915 年甘地建立起一个非暴力抵抗基地，培养一批忠实于非暴
18、力不合作原则的骨干。(2)1919 年，甘地发动全国性的“文明不服从”运动，阿姆利则惨案后，首次提出同英国政府不合作。非暴力不合作运动由此而起。(3)1929 年，甘地授权再次领导“非暴力不合作运动” ，并于 1930 年亲自参加“食盐进军”运动。(4)二战期间，甘地明确提出“英国退出印度”的主张，再次发出不合作的号召。这是甘地第一次真正提出独立的要求。2甘地在印度民族解放运动中的历史作用 加试 (c)11(1)甘地在其一生的政治生涯中，为唤醒民众的抗争意识、反对英国殖民统治和争取印度独立做了大量工作。他所创立的非暴力斗争理论，是印度人民伟大的精神财富。(2)甘地领导的非暴力不合作运动，沉重打
19、击了英国殖民当局，促进了印度人民的团结，为印度在二战后独立奠定了基础。同时，甘地反对暴力革命，把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，也导致了印度民族民主运动的不彻底性。1对甘地的客观评价(1)功绩甘地一生反对殖民统治，反对种族主义，反对宗教偏执，为印度民族解放斗争提出了以真理与非暴力学说为核心的甘地主义。领导了印度历史上多次非暴力不合作运动。非暴力不合作运动沉重打击了英国的殖民统治，增强了印度人民民族自尊心和自信心，推动了印度反英斗争的发展。(2)局限性政治：采用非暴力手段，限制人民革命运动。经济：抵制西方物质文明，抛弃先进技术，是历史的倒退。对外：甘地始终对英国政府抱有
20、幻想，体现了资产阶级局限性。2非暴力不合作以和平、合法的斗争形式争取印度民族独立或自治，是非暴力不合作运动的本质特点，集中表现为用不合作来号召动员群众起来进行反英斗争，又用非暴力来防止社会改良转化为革命，集中体现了这一政策的革命性、策略性、妥协性。1(加试题)(2018衢州选考检测)在某部史学书籍目录中，甘地领导的“非暴力不合作运动”应属于下列哪一章节( )A农耕者与中亚游牧民族 B工业文明的演进与反弹C欧洲人在印度洋的探险 D对超级大国霸权的挑战答案 B解析 农耕者与中亚游牧民族与近代印度寻求独立过程面临的困境不相符，故 A 项错误；英国与印度在殖民、民族独立的较量过程之中体现的是农业文明和
21、工业文明的较量，故 B 项正12确；欧洲人在印度洋的探险应属于新航路开辟时期的史实，故 C 项错误；甘地领导的“非暴力不合作运动”发生于 20 世纪上半叶，与超级大国霸权无关，故 D 项错误。2(加试题)(2018衢州选考测评)阅读下列材料，回答问题。材料一 华盛顿被称为“战争时期的第一人，和平时期的第一人，同胞心目中的第一人” 。他的一生充满智慧和奋斗，他抛家别业，投身争取民族独立的战场，引领北美人民渡过了艰苦创业的年代，谱写出壮丽的历史篇章。材料二 他(甘地)写道：“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将永远选择暴力我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，不愿向英国卑躬屈膝，含垢
22、忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力要高明的多。 ”“因此我并不是为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。 ”王春良世界现代史诸问题(1)人们往往把孙中山比作中国的华盛顿。根据材料一并结合所学知识，概括二者历史活动的相似之处。(2)孙中山和甘地同被誉为“亚洲觉醒的先驱” 。根据材料二并结合所学知识，指出二者领导民族解放运动的异同。答案 (1)相似：领导资产阶级民主革命，建立资产阶级共和国；主持制定资产阶级民主宪法；维护民主共和制度。(2)同：都提出了指导民族解放运动的思想(三民主义和非暴力主义)；斗争过程中都具有软弱性和妥协
23、性；都具有不屈不挠的斗争精神。异：孙中山采取暴力革命的方式，而甘地采取非暴力不合作运动的方式。131逻辑推理一战的背景(加试题)(2018普陀新高考适应检测)某同学在研究一战爆发的有关史实时找到了以下因素。下列各项按一定的逻辑联系排列起来，正确的是( )资本主义经济政治发展不平衡规律 帝国主义国家之间的矛盾 帝国主义国家争夺霸权和殖民地 帝国主义国家之间力量对比的变化 帝国主义两大军事集团的形成 第一次世界大战爆发ABCD答案 D解析 本题考查一战爆发的原因。各个因素的逻辑关系可以这样表达：资本主义经济政治发展不平衡改变了帝国主义国家之间力量的对比，后起的帝国主义国家想要获得更多的殖民地，取得
24、地区乃至世界的霸权，使得新兴的帝国主义国家和老牌的帝国主义国家之间产生矛盾，为了在争霸和争夺殖民地的斗争中获胜，帝国主义国家勾结起来，形成了两大军事集团，最后引发了第一次世界大战，一一对应选出正确答案即可。2史证意识一战前大国立场(加试题)(2018镇海新高考适应检测)某一时期，德国人宣称“我们的未来在海上” ，法国人高唱“不要忘记色当之役” ，俄国人扬言“保卫斯拉夫兄弟” 。这些耸动的口号与下列哪一战争有关( )A拿破仑战争 B普法战争C第一次世界大战 D第二次世界大战答案 C解析 材料反映了这一时期列强之间的矛盾日益尖锐。德国“我们的未来在海上”反映了与海上殖民霸主英国的矛盾，法国“不要忘
25、记色当之役”体现了与德国的矛盾，俄国“保卫斯拉夫兄弟”体现了与奥匈帝国在巴尔干半岛的争夺，据此判断这些“口号”与第一次世界大战有关。3史料理解一战性质14(加试题)(2018义乌新高考适应检测)“用亚洲人的观点来看，19141918 年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战。 ”K.M.潘尼卡界定一战性质的依据是( )A一战局限在欧洲国家范围内进行B一战是欧洲两大军事集团矛盾激化的产物C战后英法是主要的分赃国D一战给欧洲带来的毁灭性打击答案 B解析 D 项不是界定一战性质的描述，是对一战带来的消极影响的表述，可排除。一战结束后，实际操控和会分赃的除了英法之外，还包括美国等，排除 C 项。一
26、战超出了欧洲国家范围，故 A 项错误。4家国情怀国家外交源于国家利益(加试题)(2018杭州七校选考评估)如果 1914 年以 100 计，1916 年美国对英、法、俄的输出则为 389.7，达 32 亿美元；同期美国对德、奥匈同盟输出为 0.68，为 115.9 万美元。以上情况说明参战前美国( )放弃中立主义政策 奉行国家利益优先战略 已倾向协约国 综合国力世界第一A BC D答案 A解析 根据材料信息“1916 年美国对英、法、俄的输出则为 389.7，达 32 亿美元”可知，美国倾向协约国，但看不出放弃中立政策，故错误，正确；国家利益永远是国家外交政策的出发点，故正确；参战前美国综合国
27、力世界第一不符合史实，经济实力第一，但综合国力达不到，故错误；正确，故 A 项正确。5唯物史观综合国力决定国家命运(加试题)(2018义乌新高考适应检测)第一次世界大战最终以德奥为首的同盟国集团失败而告终，其失败的根本原因是( )A一战是一场非正义的战争B俄国退出战争C意大利加入协约国作战D协约国实力占优势答案 D15解析 本题易错选 A 项，一战对交战双方来说都是非正义的战争。同盟国失败的原因有很多，但根本原因为实力劣势。故 D 项正确。6史料实证一战与民族觉醒关联(加试题)(2018义乌新高考适应检测)法国驻印度支那总督于 1926 年写道：“这场用鲜血覆盖了整个欧洲的战争在距我们遥远的国
28、度里唤起了一种独立的意识在过去几年中一切都发生了变化。 ”上述材料反映了第一次世界大战的影响是( )A引发了十月革命B促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒C和平主义思潮兴起D欧洲各国发生了无产阶级革命运动答案 B解析 据材料中“印度支那” “唤起了一种独立的意识”及“1926 年”分析可知材料反映的是第一次世界大战对殖民地半殖民地的影响，故选 B。7国际视野世界和平共识(加试题)(2018金华选考满分练)“它是第一个提出放弃把战争作为国家政策的国际公约，其中体现的尊重和平、摒弃武力的思想，具有一定的积极意义。作为世界上大多数国家签字的一项国际公约，它为和平解决国家之间的争端，奠定国际法中的互不
29、侵犯原则，提供了重要的法律基础。 ”上文中加着重号的它所指的重要文件是( )A 巴黎和约 B 洛迦诺公约C 非战公约 D 联合国家宣言答案 C解析 “放弃把战争作为国家政策的国际公约”即可判定该文件为非战公约 。8时空意识社会史视角认识一战影响(加试题)(2018丽水新高考适应检测)1918 年 2 月英国下议院一反四年前的敌视态度，以385 票赞成 55 票反对的压倒性优势，通过了人民代表法案 ，给予 30 岁以上、拥有财产的妇女投票权。这表明( )A战争改变了社会结构B战争在客观上提高了妇女的社会地位C战争促进了科技进步D妇女的重要作用在战争中被逐渐发现16答案 B解析 注意材料“1918
30、 年”及“一反四年前敌视态度” ，据此可判断妇女在战争期间做出巨大贡献，地位提高。故选 B 项。9唯物史观国家实力决定国际地位(2018湖州选考检测)剑桥战争史中写道：“1916 年末德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济，导致了 1918 年德国的崩溃。 ”这里作者认为德国在一战中失败的原因是( )A军事战略上的失误B国内矛盾的激化C工业实力难以支撑其长期战争D军事实力不如协约国答案 C解析 根据题干“德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济”一句分析，说明德国的军事工业拖垮了它的经济发展。故 C 项符合题意。10家国情怀爱国主义(加试题)(2018台州新高考适应检测)
31、山东青岛曾见证了第一次世界大战后作为战胜国的中国蒙受屈辱的历史，与此相关的国际文件是( )A 辛丑条约 B 凡尔赛和约C 开罗宣言 D 波茨坦公告答案 B解析 解题关键是抓住题干中的“第一次世界大战后” “战胜国” “中国蒙受屈辱”等有效信息。一战结束后，战胜国于 1919 年召开了巴黎和会。签署了对德和约，史称凡尔赛和约 ，故我们用直选法可得出正确选项为 B。11综合能力历史理解与阐释(2018台州选考测评)阅读材料，回答问题。材料一 1918 年 1 月 8 日美国总统威尔逊提出的“十四点原则”部分内容：第 10 点：允许奥匈帝国境内各民族自治。第 11 点：罗马尼亚、塞尔维亚和门的内哥罗
32、的领土予以恢复。第 12 点：承认奥斯曼帝国内的土耳其部分有稳固的主权，但土耳其统治的其他民族有在17“自治”的基础上不受干扰的发展机会，达达尼尔海峡在国际保证下永远开放为自由航道。摘编自吴于廑、齐世荣主编世界史现代史编材料二 1919 年 6 月 28 日，协约国集团签订的对德凡尔赛和约的部分内容：第八十条 德国应照将来奥国与协约国及参战各国所订之条约中规定之疆界，承认并确切尊重奥国之独立；复承认奥国之独立如非经国际联盟行政院之许可，不得变易。第八十一条 德国承认捷克斯洛伐克之完全独立，一如协约国及参战各国所已为者，该国包括喀尔巴阡山脉以南的罗塞尼亚自治领土第八十七条 德国承认波兰完全独立，
33、一如协约国及参战各国所已为者摘编自齐世荣主编世界通史资料选辑现代部分(1)根据材料一、二，指出“十四点原则”和凡尔赛和约在民族问题上所倡导的原则，并分别指出它们倡导这一原则的目的。(2)根据材料并结合所学知识，分析一战后这一原则的实践所产生的历史影响。答案 (1)原则：民族自决或民族自治。目的：十四点原则削弱竞争对手的实力，扩大美国影响。凡尔赛体系尽力削弱德国，重新瓜分世界。(2)影响：凡尔赛体系使一部分欧洲国家和地区的民族按照民族自决的原则重新确定归属或实现了独立；客观上导致独立国家出现新的民族矛盾；造成了中欧的巴尔干化或中欧的碎片化；为以后德国等国打破凡尔赛体系提供了借口。解析 第(1)问
34、第一小问，材料一中“奥匈帝国境内各民族自治” ，材料二中“承认奥地利、捷克斯洛伐克、波兰独立” ，都体现出民族自决或民族自治的原则。第二小问，威尔逊倡导“十四点原则” ，意在扩大美国影响，谋求世界霸权；凡尔赛和约这一规定目的是肢解德国，重新瓜分世界。第(2)问，一战后民族自决原则实践所产生的历史影响，要一分为二地看待，既要从推动新的民族国家的建立方面分析，也要从地区冲突等方面分析。一、选择题1(加试题)列强的争夺加剧了巴尔干地区的矛盾与冲突，使其成为欧洲的“火药桶” 。在巴尔干地区参与争夺的列强主要是( )A英国和德国 B俄国和奥匈帝国18C意大利和法国 D美国和日本答案 B解析 19 世纪末
35、 20 世纪初帝国主义国家围绕争夺霸权和殖民地展开激烈斗争，形成了三对基本矛盾，英德围绕殖民地争夺，而不是“巴尔干地区” ，故 A 项错误；俄奥争夺巴尔干半岛，故 B 项正确；意大利和法国没有争夺“巴尔干地区” ，故 C 项错误；美国和日本没有争夺“巴尔干地区” ，故 D 项错误。2(加试题)(2018诸暨选考检测)8 月 5 日，美国驻(比利时)布鲁塞尔公使布兰德亲历如下情况：“一整天，领事馆里挤满了惊恐的美国人，他们源源不断涌入布鲁塞尔，犹豫不定，不知所措停留在那儿。 ”胡佛在伦敦组织了美国侨民委员会，对滞留欧洲的美国侨民开展了积极救助。该事件发生的背景是( )A第一次世界大战爆发B法比军
36、队占领鲁尔地区C经济大危机波及欧洲D法国在德军攻击下沦陷答案 A解析 据材料可知这是指第一次世界大战期间，即 1914 年 8 月 4 日，德国入侵比利时所导致的美国侨民危机，故 A 项正确；法比军队占领鲁尔地区的时间是 1923 年 1 月，故 B 项错误；经济大危机波及欧洲与材料不符，故 C 项错误；法国在德军攻击下沦陷时间是 1940 年6 月，故 D 项错误。3(加试题)(2018奉化新高考适应检测)有人把经济的竞争作为第一次世界大战爆发的最重要的因素之一，1914 年以前，这种“竞争”最激烈的国家是( )A英国和美国 B英国和法国C法国和德国 D英国和德国答案 D解析 1914 年以
37、前“竞争”最激烈是解题的关键，依据所学知识可知当时的英德两国在世界范围内争夺殖民地和市场的冲突最为激烈。4(加试题)(2018浙江名校协作体评估)“持续了 300 多天” “几乎由法军独自承担，最终又以战线恢复到原始状况告终” “给徒劳无功的德军留下了难以恢复的伤痛回忆” ，这段文字描述的战役最有可能是( )A马恩河战役 B凡尔登战役19C索姆河战役 D斯大林格勒战役答案 B解析 联系所学知识，可知这是凡尔登战役。5(加试题)(2018义乌新高考适应检测)1916 年是一战关键性的一年，这一年战争的基本态势是( )A同盟国处于进攻状态B协约国开始取得战略主动权C战役主要集中在西线D同盟国控制制
38、海权答案 B解析 A 项表述不全面，当时双方已进入相持的阵地战，互有攻守；D 项也不正确，应是英国掌握制海权；C 项只是反映战事的重心特点，不能反映战争的基本走向；只有 B 项符合题目要求，因为凡尔登战役也可以说是一战的转折点，协约国开始取得战略主动权。6(加试题)(2018义乌新高考适应检测)“烧毁柏林，吊死对方每个将领，并索要莱茵河畔的大片土地。 ”提出这一强烈要求的应是参加巴黎和会的哪国代表( )A英国 B法国C美国 D意大利答案 B解析 材料反映的要求实际是削弱甚至肢解德国，这是法国在巴黎和会上的首要目标。故选B 项。7(加试题)(2018建德新高考适应检测)在凡尔赛体系下，中东政治格
39、局发生了很大变化，这种变化主要表现在( )A巴尔干地区成立民族国家B奥斯曼帝国瓦解C德国丧失了海外殖民地D奥匈帝国瓦解答案 B解析 奥斯曼帝国瓦解属于中东地区政治格局的重大变化，在此地区也产生了新的民族国家。8(加试题)(2018余姚选考满分练)1919 年的巴黎和会是一次帝国主义分赃会议，但仍具20有一定积极意义，其表现有( )在 20 世纪 20 年代使欧洲基本维持了一个较为和平的国际环境 承认了民族自决原则，承认了波兰等民族国家的独立 是建立在欧洲大国势力均衡基础上的成立了旨在维护国际和平的国际组织国际联盟A BC D答案 D9(加试题)(2018嘉兴选考评估)以下摘录的是美国总统威尔逊
40、在巴黎和会上提出的“十四点原则”部分内容，其中代表世界发展进步方向的有( ) 公开的和平条约，必须公开缔结 领海以外必须保持公海航行的绝对自由 尽可能地消除一切经济壁垒，建立平等的贸易条件为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整，必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟A. B C D答案 D解析 “公开的和平条约，必须公开缔结”有利于推动世界和平发展，故正确；“领海以外必须保持公海航行的绝对自由”有利于保证各国之间保持友好的关系，故正确；“尽可能地消除一切经济壁垒，建立平等的贸易条件”有利于创立平等的国际环境，故正确；“必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟”有利于协调各国之间的交往
41、，故正确。D 项符合题意。10(加试题)(2018嘉兴新高考评估)从发展的眼光看，促成凡尔赛体系不够稳定的最尖锐的矛盾是( )A资本主义国家和社会主义苏联之间的矛盾B战胜国与战败国之间的矛盾C战胜国之间的矛盾D资本主义国家与被压迫国家被压迫民族之间的矛盾答案 B21解析 凡尔赛华盛顿体系是建立在战胜国对战败国瓜分基础上的，必然造成双方的矛盾，这正是该体系不稳定的根源。11(加试题)(2018丽水选考满分练)在 1919 年巴黎和会上，主要战胜国经过几个月的讨价还价，最后签订了对德和约。德国被迫( )承认奥地利独立并不得与其合并 划定莱茵河西岸 50 千米内为非军事区 接受美英等国对其实行分区占
42、领 支付协约国大量赔款A BC D答案 B解析 本题考查对德和约内容，应为“东岸” ，表述错误，是二战后的对德处理。故选B 项。12(加试题)(2018温州新高考评估)古罗马哲学家说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。”美国拥有同英国相等的制海权是通过( )A 凡尔赛和约 B 四国条约C 五国条约 D 九国公约答案 C解析 美国在五国条约中获得了与英国相等的制海权。13(加试题)一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次。下列选项符合上述说法的是( )A凡尔赛华盛顿体系华盛顿会议四国条约B科学社会主义诞生十月革命社会主义思潮C罗斯福新政全国工业
43、复兴法社会保险法D第二次世界大战德国突袭波兰德国投降答案 A解析 凡尔赛华盛顿体系确立过程中的华盛顿会议通过了四国条约 ，A 项符合题意；科学社会主义诞生是共产党宣言的发表，与十月革命无包含关系，故 B 项错误；全国工业复兴法属于罗斯福新政的经济措施，与社会福利措施社会保险法无包含关系，故C 项错误；德国突袭波兰标志着二战爆发，与德国投降无包含关系，故 D 项错误。14(加试题)20 世纪初人类战争由局部性战争演变为全球性战争。这主要是( )A科学技术的副作用 B极端民族主义的泛滥22C世界整体化的产物 D国家利益至上的恶果答案 C解析 “20 世纪初人类战争由局部性战争演变为全球性战争”说明
44、由于全球化的发展，世界开始由单一走向整体，战争同样是一体化的产物，故 C 项正确。15(加试题)(2018绍兴选考测评)学者指出：20 世纪 20 年代巴黎公约的发起人使用的“宣布战争为非法”的术语意味着存在一种普世的未成文的法律，违反这一法律而进行的战争被宣布是一种犯罪。这里的发起人主要是指( )A法国和德国 B法国和美国C苏联和德国 D英国和法国答案 B解析 材料信息中 20 世纪 20 年代的是非战公约 ，它是 1927 年由法国外长白里安和美国国务卿凯洛格倡议，1928 年 8 月 27 日由比利时、法国、德国等 15 个国家和地区的代表在巴黎签订，故选 B。二、非选择题16(加试题)
45、(2018浙江教育考试院抽测)1914 年，第一次世界大战(以下简称“一战”)爆发，对人类历史发展产生了巨大而深远的影响。阅读材料，回答问题。材料一 工业革命后，欧美资本主义积极向外扩张，向海外殖民、倾销商品、掠夺原料，输出过剩资本、生活方式和思维方式。到 20 世纪初，世界最终形成一个相互联系的有机整体。与此同时，为重新瓜分殖民地、势力范围和争夺世界霸权，新老资本主义国家在经济上的竞争日益加剧。而在殖民地世界中，被压迫民族正在逐步觉醒。据吴于廑、齐世荣世界史近代史编整理材料二 对于俄国革命爆发的原因，列宁曾精辟地指出：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。 ”
46、人民版历史必修一(1)阅读材料一，并结合所学概述世界一体化的主要影响，分析一战爆发前世界的主要矛盾。(2)根据列宁关于“战争引发革命，革命制止战争”的论断，简述 1917 年俄国革命的主要史实。答案 (1)影响：世界一体化进程促进了全球物质、政治、思想与文化的交流，客观上是历史的进步。但是，扩大了经济发展的不平衡。矛盾：列强之间的矛盾、列强与被压迫民族之23间的矛盾。(2)战争促使二月革命爆发，推翻沙皇专制，形成两个政权并存的局面；列宁发表四月提纲 ，提出“全部政权归苏维埃” ；临时政府在一战中失败，引发七月事件；十月革命推翻临时政府，通过和平法令 ，退出了一战，成立世界上第一个苏维埃政权。解
47、析 第(1)问，第一小问，依据材料中“输出过剩资本相互联系的有机整体” “新老资本主义国家在经济上的竞争日益加剧”等信息来归结答案；第二小问，依据所学第一次世界大战爆发背景从列强之间矛盾及列强和被压迫民族之间矛盾角度分析作答。第(2)问，依据材料中“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命”的观点结合所学十月革命的过程从二月革命、 四月提纲 、七月革命以及十月革命后颁布一系列法令的角度去论证观点。17(加试题)(2018浙江教育考试院抽检)阅读材料，回答问题。材料一 第十一条 各缔约国保证不取得、不建造和不定造在主力舰和航空母舰以外、标准排水量超过一万吨的战斗舰。五国条约材料二 第一条 缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明他们斥责用战争来解决国际纠纷，并在他们相互关系上，废弃战争作为国家政策的工具。第二条 缔约各方同意他们之间可能发生的一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。非战公约(1)五国条约是在哪次会议上通过的？根据材料一并结合所学知识，简要评价五国条约 。(2)根据材料二，概括指出非战公约的主要内容。答案 (
