1、1课题 3 走进化学实验室（第 2 课时）学案设计学习目标1.初步学会使用酒精灯的方法,知道火焰的构成及与温度的关系。2.初步学会给固体和液体加热的方法;知道用试管加热固体和液体时的注意事项和安全 措施。3.初步学会洗涤玻璃仪器的方法;知道玻璃仪器洗净的标准。自主研学1.列举你所知道的用于物质加热的仪器和能源。2.蜡烛火焰分为几层?哪一层温度最高?合作探究一、物质的加热1.酒精灯的使用方法自主学习课本第 20 页“酒精灯的使用方法”,记住要点。(归纳与补充)“二禁止”： （1）禁止（_） ，以免失火。（2）禁止（_） 。： （1）点燃酒精灯，要用_。（2）熄灭酒精灯，要用_，不可_。（3）万一
2、洒出酒精在桌子上燃烧起来，要立刻用_扑盖。(实验)学生练习检查并点燃酒精灯,按要求完成实验 1 5,结合蜡烛火焰的分层及与温度的关系,回答:酒精灯的火焰分 层,分别是 、 、 。 温度最高,用酒精灯加热时,应该用 。 (拓展学习)酒精灯不用时,要盖上灯帽,这是为了防止_。 用灯帽盖灭酒精灯后,要再次打开重复盖一次,使空气进入,以使_。 2.给物质加热学生分组结合老师提出的问题,交流讨论给物质加热的方法及注意事项。(归纳与点拨)(1)给液体加热可以用 、 ,给固体加热可以用干燥的 、 等。有些仪器如 、 等不允许用酒精灯加热。 (2)如果被加热的玻璃仪器外壁有水,应在加热前_,否则 _ 。 (3
3、)加热时,玻璃容器的底部不要跟灯芯接触,以免 _ 。烧得很热的玻璃容器不要立即 ,否则 _,也不要直接放在 _ _上,以免 _ 。 (4)给试管里的液体加热,要先 。液体体积不能超过试管容积的 。加热时,试管要倾斜,与桌面成 _角。试管口不能 _ ,这是为了避免_。 (实验)学生按以上操作要求完成 P21实验 1 6,观察、记录实验现象,并交流、展示。二、连接仪器装置阅读课本 P22,熟悉仪器连接的方法,再进行相应的操作练习。1.把玻璃管插入带孔橡胶塞2左手拿 ,右手拿 ,先把要插入塞子的玻璃管口 ,然后（对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动）,使它插入。 2.连接玻璃管和胶皮管：左手拿 ,右手拿 ,
4、先把玻璃管口_,然后 ,即可把玻璃管插入胶皮管。 3.在容器口塞橡胶塞：左手拿 ,右手拿、 （胶皮管）,慢慢转动 ,塞进容器口,切不可（把容器放在桌上再使劲塞进塞子）,以免 。 4.检查连接的装置的气密性三、洗涤仪器自学课本 P2223,总结玻璃仪器洗涤的方法,完成实验 1 8。(归纳总结)1.洗涤试管时,先倒净 ,再注入 ,振荡后把水倒掉,这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质,要用 刷洗,刷洗时要 试管刷,但不能用力过猛,以防 。 2.玻璃仪器洗净的标准:内壁附着的水既不 ,也不 。洗净的玻璃仪器应放在 或 。 学以致用1.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是( )2.下列化学实验操作不正
5、确的是( )A.给烧杯加热时,要垫上石棉网B.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的 1/3C.给试管内药品加热,直接在药品处加热D.用外焰给盛有水的试管加热,试管与桌面成 45角3.使用酒精灯时,下列操作错误的是( )A.向酒精灯内添加酒精要用漏斗,且酒精不超过酒精灯容积的 2/3B.不向燃着的酒精灯内添加酒精C.给试管内的液体加热时,要不时地上下移动试管使试管受热均匀D.熄灭酒精灯用灯帽盖灭火焰,不用时可以不盖灯帽4.若在试管中加入 23 毫升液体再加热,正确的操作顺序是( )点燃酒精灯进行加热 在试管中加入 23 毫升液体 用试管夹夹在试管的中上部 将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处A. B. C. D.5.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有:用酒精灯的外焰加热;加热前试管外壁的水没有擦干;加热时试管底部接触灯芯;被加热的液体超过试管容积的;加热时没有不时地上下移动试管;没有进行预热,直接集中加热试管里的液体。其中与之相关的是( C )A. B. C.D.6.请写出下述错误操作可能造成的后果。(1)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯_; (2)给盛有液体体积超过的试管加热_; (3)不垫石棉网,把烧杯放在铁圈上直接加热_:(4)用外壁附水的试管盛碱式碳酸铜固体加热 ; 3
