1、2015 年 9 月计算机等级考试二级 Access 数据库程序设计操作题真题（1）及答案解析(总分：60.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：18.00)在考生文件夹下，存在一个数据库文件“samplaccdb”，里面已经设计好表对象“tStud”。请按照以下要求，完成对表的修改。 （分数：18）(1).将“年龄”字段的字段大小改为“整型”；将“简历”字段的说明设置为“自上大学起的简历信息”；将“备注”字段删除。 （分数：3）_(2).设置表对象的有效性规则为：学生的出生年份应早于(不含)入校年份；同时设置相应有效性文本为“请输入合适的年龄和人校时间”。 要求：使用
2、函数返回有关年份。（分数：3）_(3).设置“性别”字段的默认值为“女”；设置“性别”字段值的输入方式为从下拉列表中选择“男”或“女”选项值。（分数：3）_(4).设置数据表显示的字体大小为 12、行高为 18，设置数据表中显示所有字段。（分数：3）_(5).将学号为“20011001”学生的照片信息换成考生文件夹下的“phot0bmp”图像文件；将姓名中的“青”改为“菁”；在党员学生的简历文字的句号前加“，在校入党”等文字。（分数：3）_(6).将宏“打开表”重命名为自动执行的宏。 （分数：3）_二、简单应用题(总题数：1，分数：24.00)在考生文件夹下，存在一个数据库文件“samp2ac
3、cdb”，里面已经设计好表对象“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSubscribe”，同时还设计出窗体对象“fQuery”。试按以下要求完成设计。 （分数：24）(1).创建一个查询，查找姓名为两个字的姓“王”病人的预约信息，并显示病人的“姓名”、“年龄”、“性别”、“预约日期”、“科室名称”和“医生姓名”，所建查询命名为“qT1”。 （分数：6）_(2).创建一个查询，统计星期一预约病人的平均年龄，要求输出一列内容，显示标题为“平均年龄”，所建查询命名为“qT2”。 （分数：6）_(3).创建一个查询，查找预约了但没有留下电话的病人，并显示“姓名”，所建查询命
4、名为“qT3”。 注意：病人的姓名不允许重复显示。 （分数：6）_(4).现有一个已经建好的“fQuery”窗体，运行该窗体后，在文本框(文本框名称为 tName)中输入要查询的医生姓名，然后按下“查询”按钮，即运行一个名为“qT4”的查询。“qT4”查询的功能是显示所查医生的“医生姓名”和“预约人数”两列信息，其中“预约人数”值由“病人 ID”字段统计得到，请设计“qT4”查询。 （分数：6）_三、综合应用题(总题数：1，分数：18.00)生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”，同时还设计出窗体对象“iStud”。请在此基础上按照以下要求补充
5、“iStud”窗体的设计。 （分数：18）(1).在窗体的“窗体页眉”中距左边 0.4 cm、距上边 1.2 cm 处添加一个直线控件，控件宽度为 10.5 cm，控件命名为“tLine”；将窗体中标签控件“1Talbel”上的文字改为“隶书”，字号改为 18。（分数：3）_(2).打开窗体时，窗体标题自动显示为标签控件“1Talbel”的内容，并且自动将该控件上的文字颜色改为“蓝色”，请按照 VBA 代码中的指示将代码补充完整。 （分数：3）_(3).将窗体边框改为“细边框”样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线；并且只保留窗体的关闭按钮。 （分数：4）_(4).假
6、设“tStud”表中“学号”字段的第 5 位和第 6 位编码代表该生的专业信息，当这两位编码为“10”时表示“信息”专业，为其他值时表示“管理”专业。设置窗体中名称为“tSub”文本框控件的相应属性，使其根据“学号”字段的第 5 位和第 6 位编码显示对应的专业名称。 （分数：4）_(5).在窗体中有一个“退出”命令按钮，名称为“CmdQuit”，其功能为关闭“fStud”窗体。请按照 VBA代码中的指示将实现此功能的代码补充完整。 注意：不允许修改窗体对象“fStud”中未涉及的控件、属性和任何 VBA 代码；不允许修改表对象“tstud”；程序代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间
7、的空行内补充一行语句完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。（分数：4）_2015 年 9 月计算机等级考试二级 Access 数据库程序设计操作题真题（1）答案解析(总分：60.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：18.00)在考生文件夹下，存在一个数据库文件“samplaccdb”，里面已经设计好表对象“tStud”。请按照以下要求，完成对表的修改。 （分数：18）(1).将“年龄”字段的字段大小改为“整型”；将“简历”字段的说明设置为“自上大学起的简历信息”；将“备注”字段删除。 （分数：3）_正确答案：(步骤 1：选择“表”对象，右键单击“tStud”
8、表，在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令，打开设计视图。 步骤 2：单击“年龄”行的任一点，然后再单击其“常规”选项卡下的“字段大小”行的下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“整型”，如图 4.21 所示。 步骤 3：单击“简历”行的“说明”列，并输入“自上大学起的简历信息”，如图 422 所示。步骤 4：右键单击“备注”行的任一点，在弹出的快捷菜单中选择“删除行”命令，如图 4.23 所示。步骤 5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。)解析：【考点分析】本题考点：设置表和字段属性字段大小、有效性规则；设置表的数据格式；自动运行宏。 【解题思路】第 1、2、3 小题单击表的“设计视图”来设置对
9、应的字段属性；第 4 小题在数据表视图的“文本格式”选项卡的对应按钮中设置。第 5 小题使用数据表视图中的“查找”组中的“查找”按钮；第6 小题右键单击选择“重命名”命令。 (2).设置表对象的有效性规则为：学生的出生年份应早于(不含)入校年份；同时设置相应有效性文本为“请输入合适的年龄和人校时间”。 要求：使用函数返回有关年份。（分数：3）_正确答案：(步骤 1：右键单击字段行任一点，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，弹出“属性表”对话框，在该对话框的“有效性规则”行中输入“Year(Date()一年龄Year(入校时间)”，并且在其“有效性文本”行中输入“请输入合适的年龄和入校时间”，如
10、图 4.24 所示。 year(入校时间)”，并且在其“有效性文本”行中输入“请输入合适的年龄和入校时间”，如图424 所示。步骤 2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，在弹出的“Microsoft Access”的对话框中单击“是”按钮，最后关闭数据表。 /year(入校时间)”，并且在其“有效性文本”行中输入“请输入合适的年龄和入校时间”，如图 424 所示。)解析：(3).设置“性别”字段的默认值为“女”；设置“性别”字段值的输入方式为从下拉列表中选择“男”或“女”选项值。（分数：3）_正确答案：(步骤 1：单击“性别”行任一点，然后在其“常规”选项卡下的“默认值”行中输入“女”。 步
11、骤 2：单击“性别”行的“数据类型”列的下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“查阅向导”命令，弹出“查阅向导”对话框，在该对话框中选中“自行键入所需的值(V)”单选按钮，然后单击“下一步”按钮，分别输入“男”、“女”，再单击“下一步”按钮，最后单击“完成”按钮，如图 4.25 所示。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，最后关闭表。 )解析：(4).设置数据表显示的字体大小为 12、行高为 18，设置数据表中显示所有字段。（分数：3）_正确答案：(步骤 1：选择“表”对象，双击“tStud”表，打开数据表视图。 步骤 2：单击“开始”选项卡下“文本格式”组中“字号”右侧的下拉按钮，在弹出
12、的下拉列表中选择“12”，如图 4.26 所示。 步骤 3：在行选择器上右键单击，在弹出的快捷菜单中选择“行高”命令，打开“行高”对话框，在该对话框的“行高(R)”文本框中输入“18”，然后单击“确定”按钮，如图 4.27 所示。 步骤 4：在任意字段名称上右击，从弹出的快捷菜单中选择“取消隐藏字段(u)”命令，打开“取消隐藏列”对话框，如图 4.28 所示，将“党员否”字段的复选框选中，单击“关闭”按钮。 步骤 5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 )解析：(5).将学号为“20011001”学生的照片信息换成考生文件夹下的“phot0bmp”图像文件；将姓名中的“青”改为“菁”；在党员
13、学生的简历文字的句号前加“，在校入党”等文字。（分数：3）_正确答案：(步骤 1：右键单击除标题行外的任意行，在弹出的快捷菜单中，选择“文本筛选器”一“等于(E)”命令，如图 4.29 所示。弹出“自定义筛选”对话框，在该对话框的“学号等于”行的文本框中输入“20011001”，然后单击“确定”按钮，即可找到“学号”为“20011001”的记录。步骤 2：右键单击该记录所在行的“照片”列的单元格内容，在弹出的快捷菜单中，选择“插入对象(J)”命令，如图 4.30 所示。在弹出“Microsoft Access”的对话框中，单击“由文件创建(F)”单选按钮，单击“浏览(B)”按钮，弹出“浏览”文
14、件对话框，在考生文件夹下找到对应图片文件，然后单击“确定”按钮。 步骤 3：单击“姓名”列的任一点，然后单击“开始”选项卡下“查找”组中的“查找”按钮，弹出“查找和替换”对话框。 步骤 4：单击该对话框中的“替换”选项卡，在“查找内容”文本框中输入“青”，在“替换为”文本框中输入“菁”，在“匹配(H)”行选择“字段任何部分”，然后单击“全部替换(A)”按钮，如图 4.31 所示。步骤 5：在弹出的“Microsoft Access”的对话框中单击“是”按钮，然后关闭“查找和替换”对话框，最后单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。步骤 6：单击“开始”选项卡下“排序和筛选”组中的“高级”按钮，在弹
15、出的快捷菜单中选择“高级筛选排序”命令，打开“tStud 筛选 1”对话框。步骤 7：双击“党员否”字段，在其“条件”行中输入“True”，如图 4.32 所示。然后单击“开始”选项卡下的“排序和筛选”组中的“应用筛选”按钮。 步骤 8：在筛选出的记录集中，单击“简历”字段的任一点，然后单击“开始”选项卡下“查找”组中的“查找”按钮，弹出“查找和替换”对话框。 步骤 9：单击“替换”选项卡，在“查找内容”文本框中输入“。”，在“替换为”文本框中输入“，在校入党。”，在“匹配(H)”行选择“字段任何部分”，然后单击“全部替换(A)”按钮。 步骤 10：在弹出的“Microsoft Access”
16、的对话框中单击“是”按钮，然后关闭“查找和替换”对话框，单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 )解析：(6).将宏“打开表”重命名为自动执行的宏。 （分数：3）_正确答案：(步骤 1：选择“宏”对象，右键单击“打开表”宏，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，如图 4.33所示。 步骤 2：输入“AutoExec”，单击数据库的任意区域，然后关闭数据库。)解析：二、简单应用题(总题数：1，分数：24.00)在考生文件夹下，存在一个数据库文件“samp2accdb”，里面已经设计好表对象“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSubscribe”，同时还设计出窗体对象“
17、fQuery”。试按以下要求完成设计。 （分数：24）(1).创建一个查询，查找姓名为两个字的姓“王”病人的预约信息，并显示病人的“姓名”、“年龄”、“性别”、“预约日期”、“科室名称”和“医生姓名”，所建查询命名为“qT1”。 （分数：6）_正确答案：(步骤 1：单击“创建”选项卡下“查询”组中的“查询设计”按钮，在弹出的“显示表”对话框中双击添加表“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSubscribe”，然后单击“关闭”按钮，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：双击 tPatient 表的“姓名”、“年龄”、“性别”字段，双击 tSubscribe 表的“预约日
18、期”字段，双击 tOffice 表的“科室名称”和 tDoctor 表的“医生姓名”字段；在“姓名”字段的“条件”行中输入“Like”王?，如图 4.12 所示。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，另存为“qTl”，关闭设计视图。)解析：【考点分析】本题考点：创建条件查询、分组总计查询。 【解题思路】第 1、2、3、4 小题在查询设计视图中创建不同的查询，按题目要求添加字段和条件表达式。(2).创建一个查询，统计星期一预约病人的平均年龄，要求输出一列内容，显示标题为“平均年龄”，所建查询命名为“qT2”。 （分数：6）_正确答案：(步骤 1：单击“创建”选项卡下“查询”组中的“查询
19、设计”按钮，在弹出的“显示表”对话框中双击表“tPatient”和“tSubscribe”，然后单击“关闭”按钮，关闭“显示表”对话框。步骤 2：双击tPatient 表中的“年龄”字段以及 tSubscribe 表中的“预约日期”字段，然后在“年龄”字段前加“平均年龄：”字样。 步骤 3：单击“查询工具”的“设计”选项卡下“显示隐藏”组中的“汇总”按钮，在“平均年龄”字段的“总计”行中选择“平均值”，在“预约日期”字段的“总计”行中选择“Where”，在“预约日期”的“条件”行中输入“Weekday(预约日期)=2”，如图 4.13 所示，然后单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，另存为“qT
20、2”。 )解析：(3).创建一个查询，查找预约了但没有留下电话的病人，并显示“姓名”，所建查询命名为“qT3”。 注意：病人的姓名不允许重复显示。 （分数：6）_正确答案：(步骤 1：单击“创建”选项卡下“查询”组中的“查询设计”按钮，在弹出的“显示表”对话框中双击表“tPatient”和“tSubscribe”，然后单击“关闭”按钮，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：双击“姓名”和“电话”字段，然后取消“电话”字段“显示”行复选框的勾选。 步骤 3：单击“查询工具”的“设计”选项卡下“显示隐藏”组中的“汇总”按钮，在“电话”字段对应的“总计”行中选择“Where”，在“条件”行中输入“IsN
21、ull”，如图 4.14 所示，然后单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，另存为“qT3”。 )解析：(4).现有一个已经建好的“fQuery”窗体，运行该窗体后，在文本框(文本框名称为 tName)中输入要查询的医生姓名，然后按下“查询”按钮，即运行一个名为“qT4”的查询。“qT4”查询的功能是显示所查医生的“医生姓名”和“预约人数”两列信息，其中“预约人数”值由“病人 ID”字段统计得到，请设计“qT4”查询。 （分数：6）_正确答案：(步骤 1：单击“创建”选项卡下“查询”组中的“查询设计”按钮，在弹出的“显示表”对话框中双击表“tDoctor”和“tSubscribe”，然后单击“关闭
22、”按钮，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：双击 tDoctor 表中“医生姓名”字段，tSubscribe 表中的“病人 ID”字段，并在“病人 ID”字段前加“预约人数：”字样。 步骤 3：单击“查询工具”的“设计”选项卡下“显示隐藏”组中的“汇总”按钮，在“预约人数”字段的“总计”行中选择“计数”，在“医生姓名”字段的“条件”行中输入“Forms!fQuery!tName”，如图 4.15 所示，然后单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，另存为“qT4”，关闭“设计视图”。 )解析：三、综合应用题(总题数：1，分数：18.00)生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”，里面已经设
23、计好表对象“tStud”，同时还设计出窗体对象“iStud”。请在此基础上按照以下要求补充“iStud”窗体的设计。 （分数：18）(1).在窗体的“窗体页眉”中距左边 0.4 cm、距上边 1.2 cm 处添加一个直线控件，控件宽度为 10.5 cm，控件命名为“tLine”；将窗体中标签控件“1Talbel”上的文字改为“隶书”，字号改为 18。（分数：3）_正确答案：(步骤 1：选择“窗体”对象，右键单击“fStud”窗体，在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令，打开“设计视图”。 步骤 2：单击“设计”选项卡下“控件”组中的“其他”下拉按钮，选择控件组中的“直线”按钮，然后在窗体页眉节
24、的任意区域中单击。 步骤 3：右键单击该“直线”控件，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开“属性表”对话框，在该对话框中单击“全部”选项卡，在该选项卡下的 “名称”行中输入“tLine”，在“宽度”行中输入“10.5cm”，在“上边距”行中输入“1.2cm”，在“左”行中输入“0.4cm”，如图 4.38 所示。步骤 4：单击“属性表”对话框中“所选内容的类型：”下方的文本框，在弹出的下拉列表中选择“lTalbel”标签，打开“1Talbel”标签的“属性表”对话框。在该对话框中单击“格式”选项卡，在该选项卡的“字体名称”行中选择“隶书”，在“字号”行中输入“18”，如图 4.39 所示。
25、 步骤 5：关闭“属性表”对话框。单击快速工具栏中的“保存”按钮。)解析：【考点分析】本题考点：设置窗体和控件属性，增加窗体控件，编码设置窗体命令按钮的单击事件。 【解题思路】第 1 小题在窗体的设计视图增加控件，对控件属性进行设置；第 2 小题直接双击窗体选择器，在弹出的“属性表”对话框中设置加载事件，在 VBA 代码编辑区实现代码编辑。第 3、4、5 小题右键单击控件选择“属性”命令，通过设置对应属性实现。(2).打开窗体时，窗体标题自动显示为标签控件“1Talbel”的内容，并且自动将该控件上的文字颜色改为“蓝色”，请按照 VBA 代码中的指示将代码补充完整。 （分数：3）_正确答案：(
26、步骤 l：双击标尺相交处的“窗体选择器”，打开“属性表”对话框，在该对话框中单击“事件”选项卡，然后单击该选项卡下“加载”行的事件生成器按钮，进入 VBA 代码编辑区。 步骤 2：在“*Add2*”区域的空白行中输入“FormCaption=Me1TalbelCaption”，在“*Add3*”区域的空白行中输入“1TalbelForeColor=RGB(0，0，255)”， 如图 4.40 所示。 步骤 3：单击快速工具栏中的“保存”按钮，然后关闭 VBA 代码编辑区。 步骤 4：关闭“属性表”对话框，然后单击快速工具栏中的“保存”按钮。)解析：(3).将窗体边框改为“细边框”样式，取消窗体
27、中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线；并且只保留窗体的关闭按钮。 （分数：4）_正确答案：(步骤 1：双击标尺相交处的“窗体选择器”，打开“属性表”对话框，在该对话框中单击“格式”选项卡，在该选项卡下的“边框样式”行中选择“细边框”，在“滚动条”行中选择“两者均无”，在“记录选择器”行中选择“否”，在“导航按钮”行中选择“否”，在“分隔线”行中选择“否”，在“关闭按钮”行中选择“是”，在“最大最小按钮”行中选择“无”，如图 4.41 所示。 步骤 2：关闭“属性表”对话框。单击快速工具栏中的“保存”按钮。)解析：(4).假设“tStud”表中“学号”字段的第 5 位和第 6 位编
28、码代表该生的专业信息，当这两位编码为“10”时表示“信息”专业，为其他值时表示“管理”专业。设置窗体中名称为“tSub”文本框控件的相应属性，使其根据“学号”字段的第 5 位和第 6 位编码显示对应的专业名称。 （分数：4）_正确答案：(步骤 1：右键单击“tSub”文本框控件，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开“属性表”对话框，在该对话框中单击“数据”选项卡，在该选项卡的“控件来源”行中输入“=IIf(Mid(学号，5，2)=”10”，”信息”，”管理”)”，如图 4.42 所示。 步骤 2：关闭|“属性表”对话框。单击快速工具栏中的“保存”按钮。)解析：(5).在窗体中有一个“退出”
29、命令按钮，名称为“CmdQuit”，其功能为关闭“fStud”窗体。请按照 VBA代码中的指示将实现此功能的代码补充完整。 注意：不允许修改窗体对象“fStud”中未涉及的控件、属性和任何 VBA 代码；不允许修改表对象“tstud”；程序代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一行语句完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。（分数：4）_正确答案：(步骤 1：右键单击“CmdQuit”按钮，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开“属性表”对话框。在该对话框中单击“事件”选项卡，然后单击该选项卡下的“单击”行右侧的事件生成器按钮，进入 VBA代码编辑区。 步骤 2：在“*Addl*”区域的空白行中输入“DoCmdClose”，如图 4.43 所示。 步骤 3：单击快速工具栏中的“保存按钮，然后关闭 VBA 代码编辑区。 步骤 4：单击快速工具栏中的“保存”按钮，然后关闭“设计视图”。)解析：
