1、教育心理学普通心理学（心理学概述）-试卷 2 及答案解析(总分：50.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：24，分数：48.00)1.强调心理学不应该以意识为主要研究对象的学派是( )。（分数：2.00）A.构造主义B.机能主义C.人本主义D.行为主义2.现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和( )。（分数：2.00）A.生理学B.社会学C.人类学D.物理学3.通过裂脑人研究来揭示大脑两半球功能单侧化的科学家是( )。（分数：2.00）A.布洛卡(PBroca)B.拉什利(KSLashley)C.斯佩里(RSperry)D.威尔尼克(CWernicke)4.机能主义(f
2、unctionalism)的创始人是( )。（分数：2.00）A.詹姆士B.杜威C.安吉尔D.华生5.认知心理学以瑞士著名心理学家( )为代表，他通过一系列实验揭示了儿童思维发展的规律。（分数：2.00）A.皮亚杰B.斯金纳C.华生D.弗洛伊德6.( )是通过释梦和自由联想等手段发现病人的潜在动机，使精神宣泄，从而达到治疗疾病的目的。（分数：2.00）A.构造主义B.行为主义C.格式塔D.精神分析7.( )是指一个测验有效地测量了所需要的心理品质，可以通过对行为的预测来表示。（分数：2.00）A.一致性B.信度C.效度D.效标8.美国心理学家( )1967 年发表的认知心理学一书标志着现代认知
3、心理学的诞生。（分数：2.00）A.韦特海默B.柯勒C.奈塞尔D.皮亚杰9.( ) 有望成为 21 世纪心理学发展的主流。（分数：2.00）A.行为主义B.人本主义C.认知神经学科D.精神分析学派10.1913 年，美国理学家( )发表了从一个行为主义者眼光中所看的心理学，宣告了行为主义的诞生。（分数：2.00）A.皮亚杰B.斯金纳C.华生D.弗洛伊德11.构造主义的著名的代表人物是( )。（分数：2.00）A.柯勒B.华生C.铁钦纳D.冯特12.( )有时和其他方法配合使用，这样可以收集更丰富的个人资料。（分数：2.00）A.观察法B.个案法C.传记法D.测验法13.( )心理学派认为，整体
4、不能还原为各个部分的总和，部分相加不等于全体。（分数：2.00）A.构造主义B.机能主义C.行为主义D.格式塔14.以“内省法”作为主要研究手段的心理学派是( )。（分数：2.00）A.格式塔B.人本主义C.构造主义D.行为主义15.通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料，以推知其行为原因的方法是 ( )。（分数：2.00）A.调查法B.个案法C.测验法D.观察法16.行为主义学派的主要特点是( )。（分数：2.00）A.分析构成人的心理的基本元素B.从整体上研究心理现象C.研究心理在适应环境中的机能D.研究刺激和反应之间的关系17.下列不属于个体心理的是( )。（分数：2.00）A.潜意
5、识B.认知C.动机D.能力18.神经元对信息进行整合，然后通过轴突将信息传给另一个神经元或效应器的是 ( )。（分数：2.00）A.树突B.胞体C.突触D.反射19.病人的沉睡和动物的假死体现的是( )。（分数：2.00）A.外抑制B.超限抑制C.消退抑制D.分化抑制20.心理是神经系统的机能，人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的( )。（分数：2.00）A.精神活动B.意识活动C.反射活动D.机能活动21.社会心理学中著名的米尔格莱姆关于服从的实验，因违反了心理学研究中应遵循的( )而受到批评。（分数：2.00）A.客观性原则B.系统性原则C.教育性原则D.伦理性原则22.提出操作性务件
6、反射的是( )。（分数：2.00）A.斯金纳B.铁钦纳C.巴甫洛夫D.谢切洛夫23.新生儿生下来遇冷空气就哭是( )。（分数：2.00）A.经典型条件反射B.操作性条件反射C.非条件反射D.条件反射24.个体心理右发展进程、内容、水平等方面存在着千差万别的特殊性，各种特殊性统称为心理发展的( )。（分数：2.00）A.顺序性B.不平衡性C.方向性D.差异性二、多项选择题(总题数：1，分数：2.00)25.鲁利亚提出，脑的机能系统包括( )。（分数：2.00）A.动力系统B.平衡系统C.调节系统D.信息接受、加工和存储系统教育心理学普通心理学（心理学概述）-试卷 2 答案解析(总分：50.00，
7、做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：24，分数：48.00)1.强调心理学不应该以意识为主要研究对象的学派是( )。（分数：2.00）A.构造主义B.机能主义C.人本主义D.行为主义 解析：2.现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和( )。（分数：2.00）A.生理学 B.社会学C.人类学D.物理学解析：3.通过裂脑人研究来揭示大脑两半球功能单侧化的科学家是( )。（分数：2.00）A.布洛卡(PBroca)B.拉什利(KSLashley)C.斯佩里(RSperry) D.威尔尼克(CWernicke)解析：4.机能主义(functionalism)的创始人是( )。（分数：
8、2.00）A.詹姆士 B.杜威C.安吉尔D.华生解析：5.认知心理学以瑞士著名心理学家( )为代表，他通过一系列实验揭示了儿童思维发展的规律。（分数：2.00）A.皮亚杰 B.斯金纳C.华生D.弗洛伊德解析：6.( )是通过释梦和自由联想等手段发现病人的潜在动机，使精神宣泄，从而达到治疗疾病的目的。（分数：2.00）A.构造主义B.行为主义C.格式塔D.精神分析 解析：7.( )是指一个测验有效地测量了所需要的心理品质，可以通过对行为的预测来表示。（分数：2.00）A.一致性B.信度C.效度 D.效标解析：8.美国心理学家( )1967 年发表的认知心理学一书标志着现代认知心理学的诞生。（分数
9、：2.00）A.韦特海默B.柯勒C.奈塞尔 D.皮亚杰解析：9.( ) 有望成为 21 世纪心理学发展的主流。（分数：2.00）A.行为主义B.人本主义C.认知神经学科 D.精神分析学派解析：10.1913 年，美国理学家( )发表了从一个行为主义者眼光中所看的心理学，宣告了行为主义的诞生。（分数：2.00）A.皮亚杰B.斯金纳C.华生 D.弗洛伊德解析：11.构造主义的著名的代表人物是( )。（分数：2.00）A.柯勒B.华生C.铁钦纳 D.冯特解析：12.( )有时和其他方法配合使用，这样可以收集更丰富的个人资料。（分数：2.00）A.观察法B.个案法 C.传记法D.测验法解析：13.(
10、)心理学派认为，整体不能还原为各个部分的总和，部分相加不等于全体。（分数：2.00）A.构造主义B.机能主义C.行为主义D.格式塔 解析：14.以“内省法”作为主要研究手段的心理学派是( )。（分数：2.00）A.格式塔B.人本主义C.构造主义 D.行为主义解析：15.通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料，以推知其行为原因的方法是 ( )。（分数：2.00）A.调查法B.个案法 C.测验法D.观察法解析：16.行为主义学派的主要特点是( )。（分数：2.00）A.分析构成人的心理的基本元素B.从整体上研究心理现象C.研究心理在适应环境中的机能D.研究刺激和反应之间的关系 解析：17.下列
11、不属于个体心理的是( )。（分数：2.00）A.潜意识 B.认知C.动机D.能力解析：18.神经元对信息进行整合，然后通过轴突将信息传给另一个神经元或效应器的是 ( )。（分数：2.00）A.树突B.胞体 C.突触D.反射解析：19.病人的沉睡和动物的假死体现的是( )。（分数：2.00）A.外抑制B.超限抑制 C.消退抑制D.分化抑制解析：20.心理是神经系统的机能，人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的( )。（分数：2.00）A.精神活动B.意识活动C.反射活动 D.机能活动解析：21.社会心理学中著名的米尔格莱姆关于服从的实验，因违反了心理学研究中应遵循的( )而受到批评。（分数：2
12、.00）A.客观性原则B.系统性原则C.教育性原则D.伦理性原则 解析：22.提出操作性务件反射的是( )。（分数：2.00）A.斯金纳 B.铁钦纳C.巴甫洛夫D.谢切洛夫解析：23.新生儿生下来遇冷空气就哭是( )。（分数：2.00）A.经典型条件反射B.操作性条件反射C.非条件反射 D.条件反射解析：24.个体心理右发展进程、内容、水平等方面存在着千差万别的特殊性，各种特殊性统称为心理发展的( )。（分数：2.00）A.顺序性B.不平衡性C.方向性D.差异性 解析：二、多项选择题(总题数：1，分数：2.00)25.鲁利亚提出，脑的机能系统包括( )。（分数：2.00）A.动力系统 B.平衡系统C.调节系统 D.信息接受、加工和存储系统 解析：
