2015年浙江省台州市中考真题物理.docx

上传人:吴艺期 文档编号:138785 上传时间:2019-07-06 格式:DOCX 页数:7 大小:255.91KB
下载 相关 举报
2015年浙江省台州市中考真题物理.docx_第1页
第1页 / 共7页
2015年浙江省台州市中考真题物理.docx_第2页
第2页 / 共7页
2015年浙江省台州市中考真题物理.docx_第3页
第3页 / 共7页
2015年浙江省台州市中考真题物理.docx_第4页
第4页 / 共7页
2015年浙江省台州市中考真题物理.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、 1 2015 年浙江省台州市中考真题物理 一、选择题 (本题有 4 小题,每小题 4 分,共 16 分 。 请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分 ) 1.下列对各光学现象的相应解释或描述,正确的是 ( ) A. 影子是由于光的反射形成的 B. 蜡烛远离平面镜时,蜡烛的像变小 C. 插在水中的铅笔 “ 折断 ” 了,是因为光的折射 D. 只将 F 板绕 ON 向后转动,还能在 F 板上看到反射光线 解析: A、影子是因为物体挡住光线的传播而形成的阴暗区域,是由光的直线传播形成的;故 A 错误; B、蜡烛远离平面镜时,物距缩小,像距等于物距,像距变小,而像的大小不变,与蜡烛等大

2、;故 B 错误; C、插在水中的铅笔反射的光线从水中斜射入空气中,发生折射,折射角大于入射角,逆着光线看去,所成的像在筷子的上方,所以看到筷子 “ 折断 ” 了;故 C 正确; D、反射光线、法线与入射光线在同一平面上,只将 F 板绕 ON 向后转动,不能够在 F 板上看到反射光线;故 D 错误 。 答案: C 2.(4 分 )在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验 .下列有关叙述正确的是( ) A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态 C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近 D.根据甲、乙、丙的实验现象可

3、以直接得出牛顿第一定律 解析: A、实验中,我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑,目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同,便于比较,故 A 错误; B、实验中运动的小车会停下来,其运动状态发生了改变,说明力能改变物体的运动状态,故 B 正确; 2 C、实验表明:小车在木板表面运动的距离最远,说明小车受到摩擦力越小,运动的距离越远,故 C 错误; D、接触面越光滑,摩擦力越小,小车的速度减小得慢 .由此推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动,牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的,故D 错误 。 答案: B 3.(4 分 )取一张轻薄小纸片,沿对角线向下折一

4、个角度顶在针尖上,手掌在纸片上方迅速上移,原来静止的纸片旋转起来 .手拿开,纸片又逐渐静止下来 (如图 ).下列有关分析正确的是( ) A.针尖顶着的纸片静止时,纸片只受到重力的作用 B.静止的纸片旋转起来时,纸片只受到空气推力的作用 C.手拿开后纸片没有立即停止旋转,是因为纸片有惯性 D.手拿开后纸片逐渐静止下来,是因为纸片没有受到力的作用 解析: A、针尖顶着的纸片静止时,纸片受到重力和支持力的作用, A 错误; B、静止的纸片旋转起来时,纸片受到空气推力的作用,同时还受重力和支持力作用, B 错误; C、手拿开后纸片没有立即停止旋转,是因为纸片有惯性, C 正确; D、手拿开后纸片逐渐静

5、止下来, 运动状态改变,是因为纸片受到力的作用, D 错误 。 答案: C 4.(4 分 )如图所示电路,下列有关说法正确的是 ( ) A.断开 S,通过 L1的电流比 L2大 B.断开 S,通过 L1与 L2的电流一样大 C.闭合 S, L1和 L2都会亮 D.闭合 S, L2会更亮 解析: AB、串联电路中,电流处处相等,所以断开 S,通过 L1与 L2的电流一样大,故 A 错误,B 正确; CD、闭合 S, L1亮,但 L2短路,不会亮,故 CD 错误 . 答案: B 二、填空题 (本题有,每空格 2 分,共 8 分 ) 5.(4 分 )使用简单机械可以给人们的生活带来便利 。 (1)如

6、图甲,旗杆的顶端安装着一个 定 滑轮,用来改变拉力的方向 。 3 (2)如图乙,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,可减小 阻力 臂,剪断物体更省力 . 解析: (1)国旗杆上的滑轮为定滑轮,利用它来升国旗,可以改变施加力的方向; (2)图中剪刀在使用过程中,在同样的情况下,往剪刀转动轴靠近,减小了阻力臂,由 F1L1=F2L2可知:阻力臂 L2越小,越省力 .因此这样做的目的是减小阻力臂,可以省力 。 答案 : (1)定; (2)阻力 。 6.(4 分 )为完成 “ 测定小灯泡正常发光时 电阻 ” 的实验,小柯同学选取了相应器材,小灯泡上标有 “2.5V” 字样 。 (1)如图甲电路无法正常完成

7、实验,有一处导线连接错误,错误导线是 (选填 “” 或“” )。 (2)改正电路后,小柯调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙,则小灯泡正常发光时的电阻是 5 欧姆 。 解析: (1)由图知,滑动变阻器同时接了上面两个接线柱,应接一上一下,导线 连接错误; (2)由图乙知,电流表的量程为 0 0.6A,所以分度值为 0.02A,示数为 0.5A; 由 I=得: R= =5 。 答案 : (1) ; (2)5。 三、实验探究题 (本题有 2 小题, 8 空格,每空格 3 分,共 24 分 ) 7.(6 分 )小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝,制成一支自制密度计,用

8、它来测量液体密度,测量过程中杯内液体总量没有变化 。 (1)当密度计在杯中漂浮时,液面高度在 A 处 (如图甲 ).此时,密度计受到的浮力 = 重力(选填 “ ” 、 “=” 或 “ ” )。 (2)使用中,小柯发现细铁丝很容易滑落,于是他改变这段细铁丝的形状,并把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体密度 (如图乙 ),杯中液面将 仍在 A 处 (填 “ 上升 ” 、 “ 下降 ” 或 “ 仍在 A 处 ” )。 解析: (1)密度计漂浮,根据漂浮条件可知,密度计受到的浮力 F 浮 =G 密度计 ; (2)把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体密度时,密度计的重力不变,根据漂浮条件可知,受到的

9、浮力不变; 因为液体的密度不变,浮力大小不变,由阿基米德原理 F 浮 =gV 排 可知,排开水的体积不变,所以图乙杯中的液面仍在 A 处 。 答案: (1)=; (2)仍在 A 处 。 4 8.(18 分 )三位同学针对 “ 在家庭电路中,离进户线距离不同的用电器两端的电压是否完全相同 ” 的问题进行探究 . (1)小柯设想借用实验室量程为 0 15 伏的电压表,直接测量家 庭电路上各用电器两端的电压进行比较 .仅从量程考虑,因为 0 15 伏的电压表 量程太小 ,所以小柯的设想无法实现 . (2)小雪设想利用如图所示电路模拟家庭电路进行探究,所有导线选用电阻可以忽略不计的粗铜丝 .如果用电压

10、表测量两灯的电压,结果应该是灯 L1和 L2两端的电压 相等 . (3)小妍参照小雪的电路图进行了实验,导线 ab 和 cd 拆自旧滑动变阻器上的电阻丝,电阻较大 .小妍发现规格完全相同的灯 L1和 L2亮度不同,得出了 “ 如果导线的电阻较大,离电源距离不同的电灯两端电压不同 ” 的结论 .她的依据是:规格相同的电灯亮度不同,是由于电灯两端的 实际电压不同 ,导致实际功率不同 . 小雪和小妍采用不同的方法,都在探究同一问题,小柯感慨 “ 方法总比问题多 ” ! 解析: (1)家庭电路的电压为 220V,仅从量程考虑, 0 15 伏的电压表量程太小,不能用该电压表测量家用电器两端的电压; (2

11、)铜导线导线与灯泡串联,导线电阻很小,可忽略不计,两灯泡并联接入电路,所以两灯泡 L1和 L2两端的电压相等; (3)导线由拆自旧滑动变阻器上的电阻丝,电阻较大,与灯泡串联接入电路,由串联电路的电压关系可知: U 电源 =U 导线 +U 灯泡 , 与灯 L2串联的导线较长,所以与灯 L2串联的导线的电阻较大,根据串联电路的分压原理可知,与灯 L2串联的导线两端的电压较大,所以 L2两端的实际电压较小,小于 L1两端的电压; 由 P= 可知,规格相同的电灯亮度不同,是由于电灯两端的实际电压不同,导致实际功率不同 。 答案 : (1)量程太小; (2)相等; (3)实际电压不同 . 四、解答题 (

12、本题有 3 小题,第 9 题 6 分,第 10题 10分,第 11题 7分,共 23分 ) 9.1901 年,挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器,首开电磁炮先河 .为了认识电磁炮的一些特性,小柯制作了一个电磁炮模型,其原理如图 .螺线管通电后,铁制撞针迅速前移,推动炮弹射出炮管 . (1)(多选 )小柯要增强电磁炮中螺线管磁场,下列方法可行的是 AC (选填字母 ) A.增加螺线管的线圈匝数 B.改变线圈中的电流方向 C.增大通过螺线管的电流 (2)炮弹的动能影响它的威力 .直接测量动能小柯遇到困难,所以,他通过测量同一炮弹的射程 (炮弹出射点离落地点间的水平距离 )来间接比较 。 此研究

13、方法与下列 C (选填字母 )实验所用方法相同 。 5 A. B. C. (3)小柯测得的一项实验数据 (取多次实验的平均值 )如下表 。 实验次数 第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 4 次 第 5 次 撞针质量(克) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 射 程(米) 0.48 0.54 0.81 0.46 0.41 小柯得出了 “ 当其他条件相同的情况下,撞针质量为 0.3 克时电磁炮的射程最远 ” 的结论 。 小妍觉得这个结论还不可靠,建议再取不同质量的撞针进行实验 。 你认为选择撞针质量范围在 0.2 0.4 克之间进行进一步实验比较合理 。 解析: (1)由题意可知,要想增强

14、电磁炮弹中螺线管磁场,可以增加螺线管的线圈的匝数或增强螺线管线圈中电流,故应选 AC; (2)通过炮弹出射点离落地点间的水平距离来判断物体动能的大小;该实验方法是采用的转换法, A、用刻度尺测量物体的长度应用的是直接测量法; B、用量筒测量液体的体积也是直接测量法; C、用压强计研究液体内部压强是通过 U 型管中两液面的高度差反映液体内部压强的大小,应用了转换法,故选 C; (3)为使探究结论完善一些,应多次实验找规律;影响炮弹射程的因素还有许多,需要进行多测实验进行探究,分析表中数据可知,撞针 的质量在 0.2g 0.4g 之间电磁弹的射程较远,故应选择质量为 0.2g 0.4g 撞针来试验

15、比较合理 。 答案 : (1)AC; (2)C; (3)0.2 0.4。 10.(10 分 )传统的电车要由 2 条 “ 辫子 ” 供电,行驶中容易掉 “ 辫子 ” ,已逐渐被淘汰 。 6 我国最新研发的超级电容储能式新型电车,没有传统电车的 “ 辫子 ” ,可在乘客上下车的短时间内充满电,还可以把刹车时减小的机械能转化成电能回收储存再利用 . 某型号新型电车的有关技术参数如下表: 空车质量(千克) 10000 满载乘员数(人) 80 满载时轮胎与地面接触总面积(厘米 2) 5000 最大车速(千米 /时) 80 (1)传统电车掉 “ 辫子 ” 时,电路处于 开 (或断 ) 路状态,无法对电车

16、持续供电 . (2)假设每位乘员的质量为 60 千克,新型电车满载停在水平路面时,对路面的压强有多大?(g 取 10 牛 /千克 ) (3)新型电车在某次行驶中,刹车时减小的机械能总量为 110 7焦,这部分能量的 80%回收再利用,可供电车在阻力为 110 4牛的水平路面匀速行驶多少路程? 解析: (1)处处连通的电路为通路;某处断开的电路为断路;电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路,短路还包括局部短路 . (2)新型电车满载停在水平路面时,对地面的压力等于空车重力和所有乘员重力之和,根据F=G=mg 求出其大小,根据 p=求出对路面的压强; (3)根据效率公式求出回收再利用的能量

17、即为电车克服阻力做的功,根据 W=Fs 求出电车匀速行驶的路程 解析: (1)传统电车掉 “ 辫子 ” 时,电路断开,处于开 (或断 )路状态; (2)新型电车满载停在水平路面时,对地面的压力: F=G=mg=(10000kg+60kg80 )10N/kg=1.4810 5N, 受力面积: S=5000cm2=0.5m2, 对路面的压强 p= =2.9610 5Pa; (3)回收再利用的能量: W=110 7J80%=810 6J, 由 W=Fs 得,可供电车在水平路面匀速行驶的路程: s= =800m. 答 案 : (1)开 (或断 ); (2)新型电车满载停在水平路面时,对路面的压强为 2

18、.9610 5Pa; (3)回收再利用的能量可供电车在水平路面匀速行驶的路程是 800m。 11.(2 分 )在实验条件受限制的情况,创造性地设计实验能解决一些实际问题 。 (1)小柯测量食盐水密度,能找到的器材有:两个相同的透明杯子、清水 ( 水 =1 克 /厘米 3)、食盐水、记号笔和托盘天平 .因为没有量筒,液体体积无法直接测量,小柯想到借助于 V 食盐水 =V 水 的方法,用天平测得 m1=52.0 克、 m2=132.0 克、 m3=141.6 克,利用三个数据完成了食盐水密度的测量 .他的测量过程与方法如图 。 7 结合实验图解, 食盐水 = 1.12 克 /厘米 3. 解析: 水的质量 m 水 =m2 m1=132.0g 52.0g=80g, 因为 = ,所以水的体积 V 水 = = =80cm3; 食盐水的质量 m 食盐水 =m3 m1=141.6g 52g=89.6g,图中所示 V 水 =V 食盐水 , 所以食盐水的密度 食盐水 = = =1.12g/cm3 答案 : 1.12。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1