1、试 卷 第 1页 ， 总 28页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前山东省东营市2020年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx学 校 :_姓 名 ： _班 级 ： _考 号 ： _题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 （ 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评
2、卷 人 得 分 一 、 选 择 题1 依 次 填 入 下 列 句 中 空 缺 处 的 词 语 恰 当 的 一 项 是 （ ） 70 年 前 中 华 人 民 共 和 国 的 成 立 ， 彻 底 改 变 了 近 代 以 后 100多 年 中 国 积 贫 积 弱 、 受 人_的 悲 惨 命 运 ， 中 华 民 族 走 上 了 实 现 伟 大 复 兴 的 壮 阔 道 路 。 各 地 援 鄂 医 疗 队 通 行 出 征 ， 以 忘 我 投 入 和 惊 人 业 绩 _了 医 护 人 员 不 惧 生死 、 敬 佑 生 命 、 为 民 族 担 当 高 贵 品 格 之 内 涵 。 线 上 学 习 令 我 们 获
3、 得 了 应 对 学 习 困 难 的 经 验 ， _历 练 了 我 们 自 主 学 习 、 自 律 自 制 的 品 质 。A 欺 凌 揭 示 反 而 B 凌 辱 揭 示 反 而C 欺 凌 诠 释 而 且 D 凌 辱 诠 释 而 且【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】C “ 欺 凌 ” ： 欺 压 凌 辱 ； “ 凌 辱 ” ： 伤 害 他 人 自 尊 ， 羞 辱 别 人 。 根 据 语 境 可 知 ， 这 里表 示 近 代 以 后 100 多 年 中 国 积 贫 积 弱 、 受 人 欺 压 凌 辱 的 悲 惨 命 运 ， 用 “ 欺 凌 ” 。 “ 揭 示 ” ： 揭
4、举 事 实 ， 公 之 于 众 ； “ 诠 释 ” ： 对 某 事 的 讲 解 、 证 明 。 根 据 语 境 可 知 ， 这 里 意 思 是 各地 援 鄂 医 疗 队 以 忘 我 投 入 和 惊 人 业 绩 ， 证 明 了 医 护 人 员 的 高 贵 品 格 ， 用 “ 诠 释 ” 。 “ 反而 ” ： 表 示 跟 上 文 意 思 想 相 反 ； “ 而 且 ” ： 表 示 递 进 。 根 据 语 境 可 知 ， 这 里 表 示 递 进 关系 ， 用 “ 而 且 ” 。 故 选 C。 试 卷 第 2页 ， 总 28页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 2 选 出 没 有
5、 语 病 的 一 句 （ ）A 能 否 全 面 打 赢 脱 贫 攻 坚 战 ， 关 键 要 做 到 因 村 因 户 因 人 施 策 ， 对 症 下 药 精 准 滴 灌 ， 扶到 点 上 、 扶 到 根 上 。B 按 照 法 律 规 定 ， 从 事 食 品 经 营 需 要 获 得 许 可 ， 但 是 一 些 网 络 食 品 经 营 者 并 没 有 获 得许 可 ， 因 此 今 后 需 要 加 大 在 这 方 面 的 规 范 和 管 理 。C 在 那 些 心 胸 宽 广 、 性 格 温 良 教 师 所 教 学 生 身 上 往 往 更 具 幸 福 感 更 有 自 信 心 ， 更 富 创造 力 。D
6、把 新 冠 肺 炎 诊 疗 救 治 纳 入 医 保 基 金 支 付 范 围 ， 确 保 患 者 、 医 院 不 因 费 用 问 题 影 响 就医 救 治 ， 这 是 “ 人 民 至 上 ” 执 政 理 念 和 社 会 制 度 优 越 性 的 重 要 体 现 。【 答 案 】 D 【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】A 搭 配 不 当 ， 两 面 对 一 面 ， 把 “ 关 键 要 ” 改 成 “ 关 键 是 能 否 ” ；B 搭 配 不 当 ， “ 加 大 规 范 和 管 理 ” 不 搭 配 ， 应 改 为 “ 加 强 规 范 和 管 理 ” ；C 成 分 残 缺 ， 去 掉 “ 在 身
7、 上 ” ；故 选 D。3 选 出 标 点 符 号 使 用 正 确 的 一 项 （ ）A 看 着 眼 前 的 白 桦 林 ， 我 领 悟 了 一 个 道 理 ： 正 与 直 是 它 们 赖 以 生 存 的 首 要 条 件 ， 哪 棵 树 在 生 长 中 偏 离 了 这 个 方 向 ， 即 意 味 着 失 去 阳 光 和 死 亡 。B 丁 香 结 是 解 不 完 的 ， 它 年 年 都 有 ， 人 生 中 的 结 也 是 解 不 完 的 ， 它 时 常 与 我 们 相 伴 。可 能 正 因 如 此 ， 这 世 界 才 具 有 了 无 穷 魅 力 。C 当 生 命 中 的 厄 运 不 期 而 至
8、， 我 们 是 俯 首 屈 从 、 自 甘 沉 沦 ？ 还 是 积 极 面 对 、 勇 于 挑 战 ？D 傅 庚 生 认 为 ， 欣 赏 诗 歌 “ 首 宜 求 其 旨 意 ， 次 必 寻 其 脉 络 然 后 乃 可 以 探 骊 得 珠 也 。 ”【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】 B.第 二 个 “ 逗 号 ” 改 为 “ 分 号 ” ；C.选 择 疑 问 句 ， 把 第 一 个 “ 问 号 ” 改 为 “ 逗 号 ” ；D.改 为 ： 傅 庚 生 认 为 ： 欣 赏 诗 歌 “ 首 宜 求 其 旨 意 ， 次 必 寻 其 脉 络 ， 然 后 乃 可 以 探 骊 得
9、 珠也 ” 。 试 卷 第 3页 ， 总 28页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 故 选 A。 第 II 卷 （ 非 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 字 词 书 写4 给 加 点 的 字 注 音 ， 根 据 拼 音 写 出 汉 字 。苦 难 赋 予 你 力 量 ， 理 想 便 从 闭 塞 贫 瘠 的 土 地 起 飞 ； 于 苍 穹 俯 kn， 你 领 略 到 了 世 界的 无 限 和 绚 丽 ； 而 与 风 雨 搏 斗 ， 升 华 了 你 的 精 神 境 界 在 追 求 中 死 去 ， 却 与 追
10、求 共 存 。 塞 _ kn_ 【 答 案 】 s 瞰【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】此 题 考 查 学 生 对 字 音 、 字 形 的 掌 握 情 况 ， 对 汉 字 字 形 的 正 确 书 写 能 力 。 这 就 要 求 学 生 平时 的 学 习 中 注 意 字 音 的 识 记 和 积 累 ， 特 别 是 形 近 字 、 多 音 字 。 “ 闭 塞 ” 意 思 是 堵 塞 不 通 ，“ 塞 ” 是 一 个 多 音 字 ， 此 处 应 该 读 s； “ 俯 瞰 ” 意 思 是 从 高 处 往 下 看 ， “ 瞰 ” 的 偏 旁 不要 写 错 。 评 卷 人 得 分 三 、 情 景
11、默 写5 填 空 。 曹 操 观 沧 海 诗 句 “ _， _； _，_” ,以 奇 特 想 象 创 造 出 大 海 浑 涵 万 物 、 气 宇 盖 世 的 艺 术 境 界 。 秋 瑾 满 江 红 以 “ _？ _” 表 达 了 志 同 道 合 者 难 觅的 悲 痛 ， 又 含 蓄 抒 发 了 救 国 救 民 的 热 切 情 怀 。 十 五 从 军 征 以 “ _， _” 写 出 家 院 荒 凉 凄 清 之 景 ， 反 映 了 乱 世 百 姓 的 深 重 苦 难 。 居 天 下 之 广 居 ， _， _。 _，_； _， _。 _，_， _。 此 之 谓 大 丈 夫 。【 答 案 】 日 月
12、之 行 若 出 其 中 星 汉 灿 烂 若 出 其 里 莽 红 尘 何 处 觅 知 音 试 卷 第 4页 ， 总 28页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 青 衫 湿 兔 从 狗 窦 入 雉 从 梁 上 飞 （ 或 中 庭 生 旅 谷 井 上 生 旅 葵 ） 立 天 下之 正 位 行 天 下 之 大 道 得 志 与 民 由 之 不 得 志 独 行 其 道 富 贵 不能 淫 贫 贱 不 能 移 威 武 不 能 屈【 解 析 】【 详 解 】注 意 以 下 词 语 字 形 容 易 写 错 ： 莽 、 觅 、 青 衫 、 狗 窦 、 雉 、 梁 、 旅 、 葵 、 淫 、 贫
13、贱 等 。评 卷 人 得 分 四 、 名 著 阅 读 6 名 著 阅 读 。黑 孩 的 眼 睛 原 本 大 而 亮 ， 这 时 更 变 得 如 同 电 光 源 。 他 看 到 了 一 幅 奇 特 美 丽 的 图 画 ；光 滑 的 铁 砧 子 ， 泛 着 青 幽 幽 蓝 幽 幽 的 光 ， 泛 着 青 幽 幽 蓝 幽 幽 光 的 铁 砧 子 上 ， 有 一 个 金 色的 红 萝 卜 。 红 萝 卜 的 形 状 和 大 小 都 像 一 个 大 个 阳 梨 ， 还 拖 着 一 条 长 尾 巴 ， 尾 巴 上 的 根 根须 须 像 金 色 的 羊 毛 。 红 萝 卜 晶 莹 透 明 ， 玲 珑 剔 透
14、 。 透 明 的 、 金 色 的 外 壳 里 包 孕 着 活 泼 的银 色 液 体 。 红 萝 卜 的 线 条 流 畅 优 美 ， 从 美 丽 的 弧 线 上 泛 出 一 圈 金 色 的 光 芒 。 光 芒 有 长 有短 ， 长 的 如 麦 芒 ， 短 的 如 睫 毛 ， 全 是 金 色 。 他 像 个 影 子 一 样 飘 过 风 箱 ， 站 在 铁 砧 前 ，伸 出 了 沾 满 泥 土 煤 屑 、 挨 过 砸 伤 烫 伤 的 小 手 上 文 出 自 莫 言 小 说 透 明 的 红 萝 卜 。 选 文 体 现 了 该 小 说 艺 术 表 现 上 的 显 著 特 点 ： _。 小 说 中 “ 黑
15、 孩 ” 这 一 人 物 形 象 有 着 鲜 明 的 个 性 特 征 ：_。【 答 案 】 艺 术 特 点 ： （ 1） 用 超 现 实 艺 术 手 法 展 现 人 物 幻 觉 和 特 殊 心 理 感 受 （ 2） 借 助 奇异 的 感 觉 描 写 取 得 魔 幻 的 效 果 （ 3） 使 现 实 与 感 觉 世 界 构 成 黏 着 不 分 的 整 体 ， 形 成 陌 生化 和 新 颖 的 表 现 效 果 （ 4） 以 隐 晦 含 蓄 的 写 法 创 造 梦 幻 绮 丽 的 童 话 般 的 诗 意 境 界 ， 表 达人 物 精 神 追 求 。 形 象 特 征 ： （ 1） 表 面 阴 郁 呆
16、滞 内 心 充 满 灵 性 性 格 倔 强 坚 忍 、 生 命 力强 大 （ 2） 外 表 沉 默 而 内 心 充 满 梦 幻 、 执 着 希 望 （ 3） 言 语 缺 失 ， 性 格 怪 异 ， 但 有 着 惊 人的 观 察 力 和 想 象 力 ， 超 越 生 活 的 种 种 丑 恶 ， 执 着 追 求 美 和 心 灵 自 由 （ 4） 以 羸 弱 的 身 躯对 峙 不 幸 的 命 运 和 成 人 世 界 的 残 酷 冷 漠 ， 具 有 顽 强 生 命 力 和 不 羁 生 命 意 识 （ 5） 因 失 去 亲 情 关 爱 和 面 对 成 人 世 界 的 残 酷 冷 漠 ， 心 灵 遭 受 创
17、 伤 ， 性 格 严 重 扭 曲 ， 以 沉 默 自 我 封 闭 ，以 幻 想 寄 托 希 望 。 意 思 对 即 可 。 其 他 答 案 符 合 题 意 亦 可 。【 解 析 】【 分 析 】 试 卷 第 5页 ， 总 28页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 【 详 解 】第 一 个 空 考 查 名 著 艺 术 特 点 。 文 章 写 黑 孩 “ 他 看 到 了 一 幅 奇 特 美 丽 的 图 画 ” ， 这 是 他 幻想 中 的 图 画 ； 接 下 来 写 萝 卜 能 够 透 明 ， 还 是 红 色 的 ， 是 一 个 富 于 诗 意 的 意 象 。 它
18、使 人 想起 童 话 。 黑 孩 向 着 透 明 的 红 萝 卜 “ 伸 出 了 沾 满 泥 土 煤 屑 、 挨 过 砸 伤 烫 伤 的 小 手 ” ， 隐 晦表 达 了 他 内 心 对 美 的 追 求 ； 因 此 ， 文 章 用 超 现 实 艺 术 手 法 展 现 人 物 幻 觉 和 特 殊 心 理 感 受 ；作 者 把 黑 孩 的 感 受 写 得 细 致 入 微 ， “ 红 萝 卜 的 形 状 和 大 小 都 像 一 个 大 个 阳 梨 全 是 金色 ” ， 仿 佛 人 的 眼 前 真 的 展 现 了 这 样 一 个 透 明 的 红 萝 卜 似 的 ， 描 写 取 得 了 魔 幻 的 效
19、果 ；黑 孩 “ 像 个 影 子 一 样 飘 过 风 箱 ， 挨 过 砸 伤 烫 伤 的 小 手 ” 使 得 人 分 不 清 现 实 与 虚幻 ， 形 成 陌 生 而 新 颖 的 表 现 效 果 。第 二 个 空 考 查 人 物 形 象 特 点 概 括 。 小 说 主 人 公 黑 孩 是 这 部 小 说 的 主 题 型 魔 幻 意 象 ， 这 个 可 怜 的 瘦 小 的 孩 子 没 有 得 到 过 母 爱 ， 选 段 中 他 “ 伸 出 了 沾 满 泥 土 煤 屑 、 挨 过 砸 伤 烫 伤 的小 手 ” 就 是 例 证 ， 继 母 的 虐 待 使 他 养 成 了 沉 郁 呆 滞 的 性 格
20、， 正 如 小 石 匠 形 容 的 ， “ 动 不动 就 像 尊 小 石 像 一 样 发 呆 ， 谁 也 不 知 道 他 寻 思 着 什 么 。 ” 然 而 ， 他 就 像 一 个 “ 神 秘 奇 特的 小 精 灵 ” ， 拥 有 着 不 可 思 议 的 超 强 的 感 觉 ， 他 能 听 到 空 气 的 歌 唱 ， 动 物 的 鸣 叫 ， 看 到各 种 动 物 、 植 物 以 及 环 境 中 其 他 物 体 的 形 形 色 色 的 神 态 ， 选 文 中 写 他 看 到 “ 光 滑 的 铁 砧子 ， 泛 着 青 幽 幽 蓝 幽 幽 的 光 。 泛 着 青 光 的 铁 砧 子 上 ， 有 一
21、个 金 色 的 红 萝 卜 ” 。 无 论 是 声音 还 是 画 面 ， 都 是 美 好 的 ， 动 听 的 ， 纯 净 的 ， 就 如 他 在 水 中 都 能 感 受 到 鱼 群 对 他 的 温 柔 ，他 看 到 红 萝 卜 那 奇 异 的 美 丽 ， 对 红 萝 卜 的 所 有 的 形 容 都 带 着 美 好 的 词 汇 ， 而 正 是 这 个 透明 的 红 萝 卜 的 出 现 ， 开 始 正 式 碰 撞 黑 孩 内 心 对 于 美 好 事 物 的 欲 望 。 他 对 红 萝 卜 的 追 求 源 自 于 他 所 感 受 到 的 大 自 然 给 他 的 美 好 的 情 境 ， 而 这 些 温
22、 柔 和 美 好 ， 也 正 是 饱 受 苦 难 的 黑孩 在 内 心 深 处 想 要 追 寻 的 自 由 和 满 足 。 “ 黑 孩 的 眼 睛 原 本 大 而 亮 ， 这 时 更 变 得 如 同 电 光源 。 ” 表 明 他 的 敏 感 和 对 外 界 美 的 探 寻 。评 卷 人 得 分 五 、 综 合 性 学 习7 综 合 性 学 习 。“ 德 ” 文 化 意 蕴 深 厚 ， 华 夏 民 族 积 淀 传 承 了 优 秀 的 传 统 美 “ 德 ” 。 请 你 参 加 “ 德 文化 的 魅 力 ” 综 合 性 学 习 。 “ 德 ” 源 追 踪（ 1） 德 甲 骨 文 写 作 ， 从 “
23、 ” ， 从 “ 。 “ ” 即 行 路 ， 泛 指 行 为 ； “ ”即 直 视 或 看 着 直 线 。 “ 公 秉 德 以 陟 罚 ， 众 皆 是 之 ， 惟 戚 弟 愠 ” 中 的 “ 德 ” 即 用 其 本 试 卷 第 6页 ， 总 28页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 义 :_。 “ 夫 以 德 胜 人 者 昌 ， 以 力 胜 人 者 亡 ” 中 的 “ 德 ” 则 引 申 为 ：_。“ 德 ” 远 流 长（ 2） 试 根 据 下 列 材 料 概 括 “ 德 ” 所 包 括 的 文 化 内 涵 。 天 行 健 ， 君 子 以 自 强 不 息 。 周 易 乾
24、卦 ） 上 善 若 水 ， 水 善 利 万 物 而 不 争 。 （ 老 子 ） 子 曰 ： “ 人 而 无 信 ， 不 知 其 可 也 。 大 车 无 貌 ， 小 车 无 軏 ， 其 何 以 行 之 哉 ？ ” （ 论语 为 政 ） 苟 利 国 家 生 死 以 ， 岂 因 祸 福 避 趋 之 。 （ 林 则 徐 赴 戍 登 程 口 占 示 家 人 ）立 “ 德 ” 厉 行 （ 3） 班 级 在 “ 世 界 文 化 发 展 日 ” 举 办 “ 传 承 中 华 美 德 ” 主 题 活 动 ， 请 提 出 一 项 倡 议 。【 答 案 】 （ 1） 行 为 正 直 （ 行 事 依 照 标 准 ） 道
25、 德 （ 品 行 ）（ 2） 不 懈 奋 斗 ， 顽 强 拼 搏 （ 或 勇 于 进 取 ， 执 着 追 求 ） 恩 泽 万 物 而 不 计 得 失 （ 或 乐善 好 施 ， 淡 泊 名 利 。 或 甘 于 奉 献 ， 大 公 无 私 。 或 忘 我 利 他 积 善 成 德 ） 诚 信 兴 业 ， 诚 信兴 邦 （ 或 诚 信 为 本 。 或 取 信 于 民 ） 以 身 报 国 （ 或 舍 生 忘 死 ， 报 效 国 家 。 或 捍 卫 国 家 利益 ， 不 惧 生 死 ）（ 3） 示 例 一 ： 举 办 “ 德 才 兼 备 话 名 人 ” 故 事 会 。 从 修 身 养 德 、 为 学 求
26、知 以 至 终 成 栋 梁 、济 世 安 民 的 古 代 先 贤 身 上 汲 取 精 神 营 养 。 示 例 二 ： 组 织 “ 立 德 厉 行 ” 演 说 活 动 。 探 索青 少 年 如 何 将 领 悟 美 德 内 涵 与 行 为 实 践 有 机 结 合 ， 发 扬 披 荆 斩 棘 、 百 折 不 挠 的 进 取 拼 搏 精 神 ， 传 承 中 华 美 德 。 示 例 三 ： 举 办 “ 报 效 国 家 ” 读 书 报 告 会 。 传 扬 华 夏 儿 女 为 争 取 民族 独 立 和 繁 荣 富 强 而 舍 生 忘 死 、 发 愤 图 强 、 执 着 追 求 的 崇 高 品 质 。 示 例
27、 四 ： 开 展 “ 美 德就 在 身 边 ” 美 篇 评 选 活 动 。 通 过 “ 春 雨 颂 ” 美 篇 制 作 与 评 选 ， 传 承 “ 无 私 奉 献 ， 泽 被 万物 ” 的 春 雨 品 格 。 或 借 助 “ 诚 信 的 价 值 ” 美 篇 制 作 与 评 选 领 悟 诚 信 美 德 对 构 建 和 谐 社 会的 价 值 。 示 例 五 ： 组 织 爱 心 捐 助 活 动 。 开 展 为 贫 困 地 区 学 生 捐 助 书 籍 活 动 ， 积 善 成 德 ，成 己 达 人 。【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】 （ 1） 此 题 考 查 汉 字 的 含 义 。 “ 秉 德
28、 以 陟 罚 ” 意 思 是 根 据 行 为 是 否 正 直 来 决 定 应 该 奖 赏或 是 处 罚 ， “ 德 ” 用 的 是 本 义 “ 行 为 正 直 ” ； “ 夫 以 德 胜 人 者 昌 ， 以 力 胜 人 者 亡 ” 意 思是 以 德 胜 人 者 昌 盛 ， 以 力 胜 人 者 灭 亡 ， “ 德 ” 用 的 是 引 申 义 ， 意 思 是 “ 道 德 ” 。（ 2） 此 题 考 查 对 材 料 的 理 解 与 概 括 。 试 卷 第 7页 ， 总 28页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 “ 天 行 健 ， 君 子 以 自 强 不 息 ” 意 思
29、 是 “ 宇 宙 不 停 运 转 ， 人 应 效 法 天 地 ， 永 远 不 断 地 前进 ” ， 这 句 话 强 调 了 奋 斗 、 拼 搏 的 重 要 性 ； “ 上 善 若 水 ， 水 善 利 万 物 而 不 争 ” 意 思 是 最 高 境 界 的 善 行 ， 就 像 水 的 品 性 一 样 ， 泽 被万 物 而 不 争 名 利 ， 告 诉 我 们 要 甘 于 奉 献 ， 淡 泊 名 利 ； “ 人 而 无 信 ， 不 知 其 可 也 。 大 车 无 貌 ， 小 车 无 軏 ， 其 何 以 行 之 哉 ” 意 思 是 “ 要 是 失 去了 信 用 或 不 讲 信 用 ， 不 知 道 他
30、还 可 以 做 什 么 。 （ 就 像 ） 大 车 没 有 车 辕 与 轭 相 连 接 的 木 销子 ， 小 车 没 有 车 杠 与 横 木 相 衔 接 的 销 钉 ， 它 靠 什 么 行 走 呢 ” ， 这 句 话 告 诉 我 们 要 以 诚 信为 本 ； “ 苟 利 国 家 生 死 以 ， 岂 因 祸 福 避 趋 之 ” 意 思 是 “ 只 要 对 国 家 有 利 ， 即 使 牺 牲 自 己 生 命也 心 甘 情 愿 ， 绝 不 会 因 为 自 己 可 能 受 到 祸 害 而 躲 开 ” ， 强 调 要 以 身 报 国 。 （ 3） 本 题 考 查 提 出 倡 议 的 能 力 ， 也 可
31、以 理 解 为 设 计 活 动 。 此 次 是 以 “ 传 承 中 华 美 德 ”为 主 题 的 活 动 ， 这 是 开 放 类 试 题 ， 不 要 求 统 一 答 案 。 适 合 中 学 生 的 主 题 活 动 一 般 有 以 下几 个 ： 朗 读 比 赛 、 图 片 展 、 读 书 报 告 会 、 主 题 班 会 、 演 讲 比 赛 、 主 题 歌 咏 比 赛 、 朗 诵 大赛 、 办 一 期 手 抄 报 等 。 从 中 选 择 一 个 活 动 ， 参 照 所 给 的 活 动 名 称 来 拟 写 其 名 称 即 可 。 如 ：举 办 “ 美 德 伴 我 行 ” 演 讲 活 动 ， 讲 述
32、身 边 的 好 人 好 事 ， 阐 述 自 己 对 “ 美 德 ” 的 理 解 。评 卷 人 得 分 六 、 诗 歌 鉴 赏 旅 夜 书 怀 杜 甫细 草 微 风 岸 ， 危 樯 独 夜 舟 。 星 垂 平 野 阔 ， 月 涌 大 江 流 。名 岂 文 章 著 ， 官 应 老 病 休 。 飘 飘 何 所 似 ？ 天 地 一 沙 鸥 。注 ： 765年 ， 好 友 剑 南 节 度 使 严 武 去 世 ， 杜 甫 失 去 依 靠 ， 举 家 自 成 都 乘 船 东 下 。 此 诗写 于 漂 泊 途 中 。8 本 诗 “ 书 怀 ” 沉 郁 凄 婉 ， 试 就 此 谈 谈 你 的 理 解 。9 本
33、诗 展 现 出 诗 人 “ 炉 火 纯 青 ” 的 艺 术 创 造 力 ， 试 任 选 角 度 加 以 赏 析 。 【 答 案 】8 （ 1） 基 调 凄 凉 悲 怆 。 本 诗 刻 画 了 一 个 独 立 于 天 地 间 的 飘 零 者 形 象 ， 不 但 写 出 了 诗 人当 下 旅 途 情 景 和 孤 寂 、 悲 怆 心 境 ， 而 且 高 度 概 括 诗 人 一 生 的 坎 坷 旅 途 凝 聚 了 壮 志 难 酬 的凄 怆 之 情 。 （ 2） 含 情 深 沉 凝 重 。 既 有 眼 前 境 遇 的 凄 惨 ， 又 有 人 生 际 遇 的 悲 凉 ； 既 有 理 想难 以 实 现 的
34、痛 楚 ， 又 有 年 老 多 病 的 忧 愁 。 这 就 令 本 诗 具 有 了 足 够 的 情 感 重 量 和 深 厚 的 思 试 卷 第 8页 ， 总 28页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 想 意 蕴 。 （ 3） 传 情 曲 折 有 致 。 首 联 将 景 物 浓 缩 于 狭 小 空 间 ， 传 达 微 弱 孤 寂 之 情 ； 颔 联 赞叹 “ 天 地 壮 阔 ” “ 江 月 安 详 ” 而 使 孤 寂 之 情 变 得 强 烈 ； 颈 联 以 自 解 自 嘲 婉 曲 抒 发 抱 负 不得 施 展 的 悲 凉 ； 尾 联 以 沙 鸥 自 喻 ， 将 寂 寥 悲
35、凉 之 情 抒 发 得 淋 漓 尽 致 。 全 诗 情 感 迂 回 曲 折 ，顿 挫 有 致 。 （ 4） 达 情 含 蓄 蕴 藉 。 诗 人 为 传 达 孤 寂 、 愤 懑 、 悲 怆 之 情 ， 找 到 了 恰 当 的 载 体和 独 特 视 角 ， 以 “ 细 草 ” 和 独 舟 映 射 孤 独 之 情 ， 以 星 月 、 江 野 映 衬 寂 寥 之 感 ， 以 自 嘲 隐含 愤 懑 之 情 ， 以 沙 鸥 自 况 括 尽 人 生 悲 苦 。 意 思 对 即 可 。 其 他 答 案 符 合 题 意 亦 可 。9 示 例 一 ： 善 于 选 取 和 组 织 意 象 ， 营 造 意 境 。 如
36、 由 草 、 风 、 岸 、 樯 、 舟 、 夜 构 成 的 特写 镜 头 与 由 星 、 月 、 江 、 野 构 成 的 远 景 画 面 ， 形 成 微 渺 与 阔 大 、 孤 寂 与 旷 远 相 融 为 一 的意 境 。 （ 或 如 诗 人 将 自 我 融 入 自 然 之 境 构 成 雄 浑 阔 大 又 孤 独 凄 凉 的 审 美 意 境 。 或 如 将 不相 干 的 事 物 联 系 在 一 起 ， 构 成 意 境 。 在 “ 孤 独 ” 的 统 领 下 ， 近 岸 见 风 草 暗 夜 见 樯 舟 ， 两 者 联 系 在 一 起 ， 构 成 萧 瑟 凄 凉 的 意 境 ）示 例 二 ： 情
37、 景 相 生 。 首 联 诗 人 以 微 渺 处 境 、 孤 寂 心 境 选 取 萧 索 之 景 ， 萧 索 之 景 又 助 添 孤寂 之 情 ； 而 “ 细 草 微 风 ” 与 阔 大 平 野 “ 危 樯 独 舟 ” 与 奔 流 大 江 相 比 照 ， 将 诗 人 微 渺 、 孤寂 表 现 得 更 为 突 出 。 （ 或 借 景 抒 情 。 颈 联 由 眼 前 草 风 檣 舟 、 星 月 江 野 触 发 愤 激 不 平 之 情 ；尾 联 借 助 飘 飘 于 天 地 之 间 的 沙 鸥 传 达 漂 泊 无 依 的 感 伤 ）示 例 三 ： 善 用 修 辞 。 衬 托 。 首 联 以 细 草 等
38、 意 象 正 衬 诗 人 孤 寂 之 情 和 漂 泊 之 感 ； 颔 联 以 宏阔 境 界 既 正 衬 心 怀 天 下 之 胸 襟 ， 又 反 衬 自 我 形 象 的 微 渺 、 对 前 途 的 无 奈 和 孤 寂 无 依 的 凄怆 。 （ 或 对 比 。 自 然 的 宏 阔 与 诗 人 渺 小 对 比 。 将 用 以 自 况 的 沙 鸥 等 置 于 宏 周 境 界 ， 形 成强 烈 对 比 ， 突 出 天 地 辽 阔 和 诗 人 内 心 的 孤 独 凄 凉 。 或 “ 赋 ” 中 兼 “ 比 ” 。 诗 人 是 在 叙 述 旅 途 夜 中 所 见 ， 但 景 物 又 成 为 诗 人 的 隐
39、喻 。 细 草 暗 喻 诗 人 身 世 ， 任 凭 风 雨 侵 袭 与 洗 劫 ；独 舟 、 沙 鸥 暗 喻 诗 人 颠 沛 流 离 、 孤 苦 无 依 。 通 过 隐 喻 抒 发 了 理 想 不 得 实 现 、 报 国 无 门 的哀 痛 与 悲 怆 。 或 注 重 字 词 锤 炼 。 颔 联 中 闪 烁 的 星 星 在 远 处 与 地 面 相 接 ， 是 谓 之 “ 垂 ” ；月 色 使 水 天 浑 一 ， 又 随 水 而 动 ， 是 谓 之 “ 涌 ” 。 非 “ 垂 ” 不 足 以 见 平 野 之 阔 ， 非 “ 涌 ”无 以 知 大 江 奔 流 ）示 例 四 ： 构 思 缜 密 ， 描
40、 写 层 次 丰 富 。 前 两 联 写 所 见 之 景 ， 照 应 诗 题 “ 旅 夜 ” ， 后 两 联 抒情 ， 照 应 “ 书 怀 ” ； 前 两 联 景 物 一 渺 小 一 宏 大 尾 联 “ 天 地 一 沙 鸥 ” ， 又 一 宏 大 一 渺 小 ，与 前 两 联 形 成 关 联 。 全 诗 结 构 严 谨 构 思 缜 密 。 首 联 为 近 景 ， 颔 联 为 远 景 ， 层 次 分 明 ； 颔联 一 动 一 静 ， 动 静 相 谐 。 描 写 层 次 丰 富 。 意 思 对 即 可 。 其 他 答 案 符 合 题 意 亦 可 。 【 解 析 】【 分 析 】8考 查 对 诗 歌
41、 写 作 风 格 的 理 解 与 分 析 。 这 首 诗 既 写 旅 途 风 情 ， 更 感 伤 老 年 多 病 、 漂 泊 无 依 试 卷 第 9页 ， 总 28页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 的 心 境 。 首 联 写 江 夜 近 景 ， 刻 画 了 孤 舟 月 夜 的 寂 寞 境 界 。 颔 联 写 远 景 ， 雄 浑 阔 大 ， “ 星垂 ” 烘 托 出 原 野 之 广 阔 ， “ 月 涌 ” 渲 染 出 江 流 的 气 势 ， 以 乐 景 写 哀 情 ， 反 衬 出 他 孤 苦 伶仃 的 形 象 和 颠 连 无 告 的 凄 怆 心 情 。 颈 联
42、 正 话 反 说 ， 抒 发 休 官 的 忧 愤 。 诗 人 的 名 声 因 文 章而 显 赫 ， 告 病 辞 官 ， 皆 是 由 于 远 大 的 政 治 抱 负 长 期 被 压 抑 而 不 能 施 展 ， 尾 联 诗 人 以 沙 鸥自 比 ， 转 徙 江 湖 ， 声 声 哀 叹 ， 感 人 至 深 。 由 此 可 见 ， 这 首 诗 不 但 写 出 了 诗 人 当 下 旅 途 情景 和 孤 寂 、 悲 怆 心 境 ， 而 且 高 度 概 括 诗 人 一 生 的 坎 坷 旅 途 凝 聚 了 壮 志 难 酬 的 凄 怆 之 情 ，因 而 感 情 基 调 是 “ 凄 凉 悲 怆 ” 的 ， 表 达
43、 的 情 感 是 深 沉 凝 重 。 据 此 理 解 作 答 ， 言 之 有 理 即可 。9考 查 诗 词 中 表 现 手 法 及 其 作 用 。 古 诗 中 常 见 的 表 现 手 法 有 ： 借 景 抒 情 、 托 物 言 志 、 情 景 交 融 、 对 比 映 衬 、 借 古 讽 今 、 虚 实 相 生 、 点 面 结 合 、 动 静 结 合 、 联 想 与 想 象 、 引 用 典 故等 。 此 外 还 有 夸 张 、 烘 托 和 反 衬 等 。 如 ： 本 诗 善 于 运 用 意 象 来 营 造 意 境 ， 诗 句 “ 细 草 微风 岸 ， 危 樯 独 夜 舟 。 星 垂 平 野 阔
44、， 月 涌 大 江 流 ” 运 用 多 个 意 象 ， 构 成 近 景 远 景 相 结 合 的画 面 ， 构 成 雄 浑 阔 大 又 孤 独 凄 凉 的 审 美 意 境 。 来 反 衬 出 诗 人 孤 苦 伶 仃 的 形 象 和 颠 连 无 告的 凄 怆 心 情 。 再 如 ： 关 于 运 用 修 辞 手 法 ， 诗 句 中 的 “ 细 草 ” 暗 喻 诗 人 身 世 ， 任 凭 风 雨 侵袭 与 洗 劫 ； “ 独 舟 、 沙 鸥 ” 暗 喻 诗 人 颠 沛 流 离 、 孤 苦 无 依 。 通 过 隐 喻 抒 发 了 一 生 的 坎 坷旅 途 ， 理 想 不 得 实 现 、 壮 志 难 酬
45、的 凄 怆 和 哀 痛 。 作 答 时 ， 根 据 诗 句 内 容 所 运 用 了 什 么 表现 手 法 （ 写 作 手 法 ） 、 修 辞 手 法 、 炼 字 技 巧 等 ， 结 合 具 体 的 语 句 赏 析 即 可 。 评 卷 人 得 分 七 、 对 比 阅 读（ 甲 ） 先 帝 创 业 来 半 而 中 道 崩 殂 ， 今 天 下 三 分 ， 益 州 疲 弊 ， 此 诚 危 急 存 亡 之 秋 也 。 然 侍 卫 之 臣 不 懈 于 内 ， 忠 志 之 士 忘 身 于 外 者 ， 盖 追 先 帝 之 殊 遇 ， 欲 报 之 于 陛 下 也 。诚 宜 开 张 圣 听 ， 以 光 先 帝 遗
46、 德 ， 恢 弘 志 士 之 气 ， 不 宜 妄 自 菲 薄 ， 引 喻 失 义 ， 以 塞 忠 谏 之路 也 。宫 中 府 中 ， 俱 为 一 体 ， 陟 罚 臧 否 ， 不 宜 异 同 。 若 有 作 奸 犯 科 及 为 忠 善 者 ， 宜 付 有 司论 其 刑 赏 ， 以 昭 陛 下 平 明 之 理 ， 不 宜 偏 私 ， 使 内 外 异 法 也 。 亲 贤 臣 ， 远 小 人 ， 此 先 汉 所 以 兴 隆 也 ； 亲 小 人 ， 远 贤 臣 ， 此 后 汉 所 以 倾 颓 也 。- 出 师 表 （ 乙 ） 宋 人 有 沽 酒 者 ， 升 概 甚 平 ， 遇 客 甚 谨 ， 为 酒 甚
47、 美 ， 县 帜 甚 高 ， 著 然 不 售 ，酒 酸 。 怪 其 故 ， 问 其 所 知 闾 长 者 杨 倩 。 倩 曰 ： “ 汝 狗 猛 耶 ？ ” 曰 ： “ 狗 猛 则 酒 何 故 而 不 试 卷 第 10页 ， 总 28页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 售 ？ ” 曰 ： “ 人 畏 焉 。 或 令 孺 子 怀 钱 挈 壶 瓮 而 往 沽 ， 而 狗 迓 而 龁 之 ， 此 酒 所 以 酸 而 不售 也 。 ”夫 国 亦 有 狗 。 有 道 之 士 怀 其 术 而 欲 以 明 万 乘 之 主 ， 大 臣 为 猛 狗 ， 迎 而 龁 之 。 此 人 主之 所 以 蔽 胁 ， 而 有 道 之 士 所 以 不 用 也 。故 桓 公 问 管 仲 曰 ： “ 治 国 最 奚 患 ？ ” 对 曰 ： “ 最 患 社 鼠 矣 。 ” 公 曰 ： “ 何 患 社 鼠哉 ？ ” 对 曰 ： “ 君 亦 见 夫 为 社 者 乎 ？ 树 木 而 涂 之 ， 鼠 穿 其 间 ， 掘 穴 托 其 中 。 熏 之 则 恐焚 木 ， 灌 之 则 恐 涂 阤 ， 此 社 鼠 之
