1、2012年苏教版初中语文八下多一些宽容练习卷与答案（带解析） 其他 根据拼音写出汉字。 胸 jn（ ） bng（ ）弃 和 m（ ） jing（ ）异 j d（ ） 隔 m（ ） 答案：襟 摒 睦 迥 嫉妒 膜 试题分析：注意要拼写正确，例如， “n ”与 “ng”不要拼错，再就是要书写正确，答案：依次是：襟、摒、睦、迥、嫉妒、膜。 考点：考查学生对字形的积累。 点评：这类试题主要考查学生平时对字音字形的积累情况，一定要注意音近的韵母，如 “ing”与 “ong”，以及容易混淆的韵母，例如， “ou”与 “uo”， “ie”“ei”等。 选择恰当的词语填空。（填在横线上） 宽容是一种高尚的人格
2、修养，一种 “宰相胸襟 ”，一种大将风度。要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到 _、 _、 _、 _。 _，就是彼此谅解，不计较个人恩怨。 _，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。 _，就是彼此尊重，不计较我高你低。 _，就是彼此关心，不计较品格气质的差异。 A互让 B互谅 C互爱 D互敬 答案： BADC BADC 试题分 析：这几个词的不同之处在于 “让 ”“谅 ”“爱 ”“敬 ”的意思上，体现了人的思想素质的高低，再就是理解下文的逐一解释，前后一致即可，正确的是： B、 A、D、 C、 B、 A、 D、 C。 考点：考查学生运用词语的能力。 点评：解答时，一定要抓住词语所体现的思想素质高低，再
3、依据后文的解释说明，填对是比较容易的。 现代文阅读 阅读下文，回答问题。 说真诚 曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于幻想与憧憬。然而，当岁月为我们的人生之树又增添一圈崭新的年轮时，我们却愈来愈感到首先需要的是真诚。因为真诚是火，当心与心之间横着樊篱时，它会 焚去所有的阻隔，引导心灵共同拥抱美好与真情；真诚是水，当思想里积起种种难以沟通的障碍时，它会洗去一切误解，在不同的思想之间串流一条理解的小溪。 真诚的人坚强自信，乐观向上，在他们眼里，困难是胜利的前奏，失败是成功的信号；真诚的人从善如流，热情大方，生活里平易近人，虚怀若谷，实践中乐于助人，行为高尚；真诚的人嫉恶如仇，崇尚真理，他们是现实生活
4、的清洁工，又是良好社会秩序的交通警；真诚的人潇洒自在，人格高尚。真诚像春天的明媚阳光，即使有的地方普照不到，也会把温暖辐射到那里。 缺乏真诚，心灵里会生长芥蒂与隔膜， 人与人之间无法沟通。没有真诚，生活会失去美好，变得虚伪与沉重，社会里也将失去纯真与同情。向往真诚而不知其内涵的人，将永远无法做到真诚。只知真诚却在行动上另是一套的人，只是在关键时期用它来伪饰自己的言行。人云亦云、随波逐流不是真诚，固执己见、独断专行也不是真诚。真诚需要忘我，需要付出，只有思想上达到并保持一种毫无顾虑、毫无压抑的至高、至善的境界时，方能自然流露真诚。这犹如青春对于人生，只有心中的 “天线 ”不断从天上人间接收美好、
5、欢乐、勇气和力量的信号，才能青春永驻，风华长存。哪怕古稀高龄还能年轻，因为他的思想达 到了超凡脱俗的境界。 真诚就要把心胸扩展，把虚伪斩断，让非分的欲望、灰色的思想一起付之流水，从而多一点善心美意，多一些热情奉献。就像杜甫，身居陋室，喊出的却是 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 ”；就像范仲淹，胸怀 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”之心。而今有多少人，虽然很会使用 “外交辞令 ”，却令人一眼看穿其虚假的本质；又有多少人， 虽然拥有太多的钱财，却不能买到一丝真诚 。人们终于明白，真诚金钱不换，真诚巧语难当。 真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉，真诚是感情里的一支劲歌，真诚是奋
6、斗中的一叶 风帆。 恪守真诚，它会帮我们创造金色的人生。 【小题 1】下面对文章的理解不正确的一项是（ ） A作者开篇提出了我们 “首先需要的是真诚 ”的观点，接着具体阐释什么是真诚，然后进一步论述了怎样做到真诚。 B第 段画线句 “虽然拥有太多的钱财，却不能买到一丝真诚 ”一句，揭示了真诚与金钱互不相容的对立关系。 C作者在第 段运用了对比论证和比喻论证的方法，论证了 “真诚需要忘我，需要付出 ”的观点。 D本文观点鲜明，感情充沛，运用多种修辞方法，语言精炼、生动，富有感染力。 【小题 2】为什么说 “真诚是火 ”， “真诚是水 ”？（可用文中原句回答） 答： _ 【小题 3】第 段引用杜甫
7、和范仲淹诗文中的名句论证了什么？ 答： _ 【小题 4】请以 “勤奋是 ”为开头，仿照 “真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉 ”写两个句子。 勤奋是 _，勤奋是 _。 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】真诚是火，因为它会焚去所有的阻隔；真诚是水，因为它会洗去一切误解。 【小题 3】真诚就要把心胸扩展。（或：多一点善心美意，多一些热情奉献。或：真诚就要把心胸扩展，把虚伪斩断，让非分的欲望、灰色的思想一起付之流水，从而多一点善心美意，多一些热情奉献。） 【小题 4】攀登知识高峰的阶梯 遨游知识海洋的航船 【小题 1】试题分析：仔细阅读全文，细研每一项所涉及的段落，从而做出正确判定，
8、 B项中 “虽然拥有太多的钱财，却不能买到一丝真诚 ”一句，揭示了真诚不是金钱能换来的，但是说 “真诚与金钱互不相容的对 立关系 ”有太绝对了。故此，对文章的理解不正确的一项是 D。 考点：考查学生对文章的的整体感知能力。 点评：这类试题对文章的考查面比较广，需要学生仔细研读，可以将每一项到相应的段落中去验证，从而选出正确答案：。 【小题 2】试题分析：分析相应句子 “然而，当岁月为我们的人生之树又增添一圈崭新的年轮时， 在不同的思想之间串流一条理解的小溪。 ”由此可以能回答题目的原句是：真诚是火，因为它会焚去所有的阻隔；真诚是水，因为它会洗去一切误解， 考点：考查学生分析理解能力。 点评：用
9、原句回答问题，一定要仔细阅读文章，找到与题 干相关的语句，这类题相对来说较为简单。 【小题 3】试题分析：分析引用论证的作用应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握道理论一证的特殊作用 具有权威性，论证有力。这段引用杜甫和范仲淹诗文中的名句有力地论证了真诚就要把心胸扩展，把虚伪斩断，让非分的欲望、灰色的思想一起付之流水，从而多一点善心美意，多一些热情奉献。 考点：考查引用论证的作用。 点评：引用论证属于道理论证的一种是用经过验证的真理，自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等来证明论点的方法。因为这些道理具有权威性，所以这种方法使用得当就 有很强的论证力量。 【小题 4】试题分析
10、：仿写时，要注意例句修辞是比喻，还有句，。仿句一定要与例句的句式修辞一致，而且还要具有一定意义。例如：勤奋是攀登知识高峰的阶梯，勤奋是遨游知识海洋的航船。 考点：考查学生仿写的能力。 点评：仿写要注意题干中明确提出的要求，要注意内容要协调一致，句式要统一，修辞要相同，字数要相等或大致相等 语言表达 根据上联写下联。 上联： “海纳百川，有容乃大 ” 下联： “_， _” 答案：壁立千仞，无欲则刚 试题分析：对联最基本的要求是上下联字数相等，意义相关或 相反，例如：壁立千仞，无欲则刚 考点：考查学生对对联的能力。 点评：对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言，对
11、仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式，它是中华民族的文化瑰宝。 作文 以幸福为题写一篇作文。 （人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福 -一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福 -幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验 -） 答案：略 试题分析：注意是命题作文，我们应审清所给材料，明确写作范围，可以采用“增加内涵法 ”，即在理解话题含义的基础上，在话题的前面或后面做前展或外延，增补新的信息或新的因素，从而达到缩小外延、化大为小、明确范围、方便入题旨的目的。例如：幸福来自平凡
12、生活；幸福就是这么简单；爱与被爱是幸福的真谛；幸福存在于奋斗（拼搏、阅读、劳动）的过程中；实现自己的价值就是幸福等。然后提示他们要写出有新意的作文，就要站得高。抛开自己的小世界，展现大视野，更多地想想他人，社会，甚至宇宙。例如写 “为众人谋幸福才是最大的幸福 ”，就比写 “幸福来自平凡生活 ”要大气的多，视野也开阔的多。你可以写夸父弃杖为桃林，为后日解渴，你可以写被缚的普罗米修斯为人类盗取火种，虽每日被山鹰啄食也无怨无悔。还有许许多多像郭明义、阿里木一样，乐于奉献的人们，他们的幸福是社会的财富。 考点：考查学生的写作能力。 点评：作文是决定语文考试成绩的 “半壁江山 ”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢 我觉得以下几点必须注意：审题、标题、开头和结尾、语言和字数、书写和卷面。
