1、2015学年江苏盐城桂英初级中学七年级上第一次月考英语试卷与答案（带解析） 其他 This is our c 【小题 1】 . The doors and windows are all clean. The floor is also very clean. There are twenty d_【小题 2】 _ and forty chairs in it. On the wall there is a blackboard and some p 【小题 3】 . On the teachers desk, there are some flowers(花 ). They are f 【小
2、题 4】 our English teacher, Miss Gao. She is very nice . She loves u_【小题 5】 _ and we love her, too 答案：【小题 1】 classroom 【小题 2】 desks 【小题 3】 pictures/photos 【小题 4】 for 【小题 5】 u 试题分析：这是我们的教室。门和窗户都是干净的。地面也是干净的。在教室中有二十张桌子和四十把椅子。 在墙上有一块黑板和一些图片。在老师的桌子上有一些花。它们是我们的英语老师高老师的。她是非常的善良。她爱我们，我们也爱她。 【小题 1】分析句意：这是我们的教
3、室。门和窗户都是干净的。地面也是干净的。同时结合下文，在介绍教室。故填： classroom 【小题 2】分析句意：在教室中有二十张桌子和四十把椅子。联系实际桌子和椅子是一起介绍。故填： desks 【小题 3】分析句意：在墙上有一块黑板和一些图片。表示有一些图片，可以用 pictures或者 photos.故填： pictures/photos 【小题 4】分析句意：在 老师的桌子上有一些花。它们是我们的英语老师高老师的。分析：花是为谁准备的，因此用介词 for.故填： for 【小题 5】分析句意：她是非常的善良。她爱我们，我们也爱她。分析：在动词后面用代词的宾格形式，因此用我们，宾格形式
4、 us.故填： us 考点：日常生活类短文阅读。 写出五个元音字母（含大小写字母） 【小题 1】 _， _， _， _， _ 答案：【小题 1】元音字母 A a E e Ii Oo Uu 试题分析： 【小题 1】细节理解题。问题：写出五个 元音字母（含大小写字母），分析：英文字母中五个元音字母为 A a， E e， Ii， Oo， Uu故填：元音字母 A a E e Ii Oo Uu 考点：英文字母的知识。 【小题 1】 B_D 【小题 2】 F_H 【小题 3】 _ K_ 【小题 4】 S_U 【小题 5】 o_ q 【小题 6】 w_ y 【小题 7】 _n_ 【小题 8】 x _z 答案
5、：【小题 1】 C 【小题 2】 G 【小题 3】 J L 【小题 4】 T 【小题 5】 p 【小题 6】 x 【小题 7】 m o 【小题 8】 y 试题分析： 【小题 1】细节理解题。问题：按字母的顺序，填写相邻字母。字母的顺序为：B, C, D故填： C 【小题 2】细节理解题。问题：按字母的顺序，填写相邻字母。字母的顺序为：F, G, H故填： G 【小题 3】细节理解题。问题：按字母的顺序，填写相邻字母。字母的顺序为：J, K, L故填： J L 【小题 4】细节理解题。问题：按字母的顺序，填写相邻字母。字母的顺序为：S, T, U故填： T 【小题 5】细节理解题。问题：按字母的
6、顺序，填写相邻字母。字母的顺序为：o, p, q故填： p 【小题 6】细节理解题。问题：按字母的顺序，填写相邻字母。字母的顺序为：w, x, y故填： x 【小题 7】细节理解题。问题：按字母的顺序，填写相邻字母。字母的顺序为：m, n, o故填： m o 【小题 8】细节理解题。问题：按字母的顺序，填写相邻字母。字母的顺序为：x, y, z故填： y 考点：英文字母顺序及大小写。 单项选择 * -_ are you - Im fine. Thank you. A What B Who C How D How old 答案： C 试题分析：句意： -你好吗？ -我很好。谢谢。分析选项： wh
7、at什么； who谁；how如何； how old多大年龄。通过答语我很好，明确是在询问你好吗？明确选项是第三项。故选 C 考点：考查疑问词的用法。 通常我们不宜问 Mrs. Green: A Whos this boy B How are you C How old are you D Whats your name 答案： C 试题分析：句意：通常我们不宜问，陈女士：你的年龄有多大？分析选项：第一项：这个男孩是谁？第二项：你好吗？第三 项：你的年龄多大？第四项：你的名字是什么？联系实际，西方人不能询问年龄。故选 C 考点：考查日常用语的用法。 I have no brothers _sis
8、ters. A or B and C but D / 答案： A 试题分析：句意：我没有兄弟和姐妹。分析选项： or 或者； and和； but但是。结合题文，考查在否定句中将 and改为 or.故选 A 考点：考查连词的用法。 How many _ are there in the picture A woman B man C boys D girl 答案： C 试题分析：句意：在这幅图片中有多少男孩？分析： how many +可数名词复数形式，结合选项，四项均为可数名词，复数形式为第三项。故选 C 考点：考查名词的用法。 Tom is in Class 1 and I am in Cl
9、ass 2. _ are not in the same class. A They B You C We D He 答案： C 试题分析：句意：汤姆在一班，我在二班。我们不在同一个班级。分析选项：they他们，人称代词主格； you你，你们，人称代词主格； we我们，人称代词主格； he他，人称代词主格。联系题文，我们两个人，因此用我们。故选 C 考点：考查代词的用法。 Are there _ halls in the building Yes, there are _. A some; some B any; any C some; any D any; some 答案： D 试题分析：句
10、意： -在这个建筑中有一些大厅吗？ -有，这有一些。分析：考查代词的用法，在一般疑问句中用 any, 肯定句中用 some.故选 D 考点：考查代词的用法。 -_ is your friend -He is a worker . A Who B What C where D How 答案： B 试题分析：句意： -你的朋友是做什么的？ -他是一名工人。分析选项： who 谁；what什么； where在哪； how方式。通过答语，他是一名工人，因此是对职业进行提问。故选 B 考点：考查疑问词的用法。 - Is this _ art room -Yes, it is. A a B an C th
11、e D / 答案： B 试题分析：句意： -这是一个艺术室吗？ -是的，它是。分析：表示泛指用不定冠词 an/a, 同时 art是以元音音标开头的，因此选用 an. 故选 B 考点：考查冠词的用法。 -Are you Miss Fang - _. A Yes, Im B Yes, you are C Yes, I am D Yes, youre. 答案： C 试题分析：句意： -你是房小姐吗？ -是的，我是。分析：考查一般疑问句的回答，结合实际肯定回答为 Yes, I am, 因为回答就是她本人。故选 C 考点：考查一般疑问句的用法。 Listen _the tape, please. A f
12、or B or C of D to 答案： D 试题分析：句意：请听录音。分析：考查介词的用法，结合题文，考查固定短语： listen to sth,听某物。因此选择第四项。故选 D 考点：考查介词的用法。 -_is the box？ -Its white. A What B Where C Whose D What colour 答案： D 试题分析：句意： -这个盒子是什么颜色的？ -它是白色的。分析选项： what什么； where在哪； whose谁的； what colour什么颜色。联系答语，它是白色的，因此明确是在提问什么颜色，明确答案：为第四项。故选 D 考点：考查疑问词的用法
13、。 There _ a book and some pens on the desk. A am B is C are D be 答案： B 试题分析：句意：在桌子上有一本书和一些钢笔。分析：考查 There be句型，主语就近原则 ，主语 a book，为单数形式，因此 be动词为 is.故选 B 考点：考查 There be 句型的用法。 -How old is your grandfather - He is _. A nine B twenty- two C thirty D seventy 答案： D 试题分析：句意： -你的祖父多大年纪？ -他是七十岁。分析选项数词分别为：九，二十
14、二，三十，七十。联系实际，他的祖父一定是七十岁符合实际。故选D 考点：考查数字的用法。 - _ is your English teacher -Mrs. Wang. A Who B How old C How D What 答案： A 试题分析：句意： -谁是你的英语老师？ -王老师。分析选项： who谁； how old多大年龄； how什么方式； what什么。联系答语为王老师，因此是对人进行提问，所以选择第一项。故选 A 考点：考查疑问词的用法。 _ is my teacher, Mr. Li. A Thiss B Shes C He D This is 答案： C 试题分析：句意：他
15、是我的老师，李先生。分析：向某人介绍某人时，常用句型 This is sb, 但是句子有 be 动词，因此只有第三项符合题意。故选 C 考点：考查代词的用法。 完型填空 Look here, please! Can you see the man in black is Mr. Lee, my English teacher. He teaches (教 ) us five days a week. He is a very good teacher. is he Hes forty-five. He is American. He has a car (小汽车 ). yellow. Tom
16、and Tim are sons. are in No.1 Middle School (一中 ). They can Chinese, they cant speak it well. Today they at school, because it is Sunday. 【小题 1】 A. He B. She C. This 【小题 2】 A. classes B. English C. Chinese 【小题 3】 A. What B. How C. How old 【小题 4】 A. a B. an C. the 【小题 5】 A. Its B. Its C. theyre 【小题 6
17、】 A. my B. her C. his 【小题 7】 A. He B. They C. We 【小题 8】 A. speak B. say C. tell 【小题 9】 A. and B. but C. dont 【小题 10】 A. are B. arent C. dont 答案：【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】 B 【小题 5】 B 【小题 6】 C 【小题 7】 B 【小题 8】 A 【小题 9】 B 【小题 10】 B 试题分析：你看见一个穿黑色衣服的男人吗 他是李先生，我的英语老师。他是一名非常好的老师。他是四十五岁。他是一个美国人。他有一辆小汽
18、车。它是黄色的。汤姆和蒂姆是他的儿子。他们在第一中学学习。 他们能说中文，但是，他们不能说得很好。 【小题 1】考查代词及语境的理解。 A. He他，人称代词主格； B. She她，人称代词主格。 C. this这个。联系句意：你看见一个穿黑色衣服的男人吗 他是李先生，我的英语老师。分析：表示男子，并且在句中作主 语，因此用人称代词 he.故选 A 【小题 2】考查名词及语境的理解。 A. classes班级； B. English英语； C. Chinese中文。联系句意：李先生是我的英语老师。他教我们英语，一周五天。他是一名非常好的老师。分析：他是英语教师，一定是教英语。故选 B 【小题
19、3】考查疑问词及语境的理解。 A. What什么； B. How方式； C. How old多大。联系句意：他的年龄多大？他是四十五岁。他是一个美国人。联系下文，他是四十五岁，因此问题是他多大的年龄。故选 C 【小题 4】考查冠词及语境的理解。 A. a在 以辅音音标开头的可数名词前，表示数量一个； B. an在以辅音音标开头的可数名词前，表示数量一个； C. the特指某物。 联系句意：他的年龄多大？他是四十五岁。他是一个美国人。分析：考查冠词的用法，泛指一个美国人，同时美国人是以元音音标开头的单词，因此用不定冠词 an.故选 B 【小题 5】考查词义及语境的理解。 A. Its 它的； B
20、. Its 它是； C. theyre 它们是。联系句意：他有一辆小汽车。它是黄色的。分析：表示小汽车的颜色，用形容词性物主代词 its.故选 B 【小题 6】考查代词及语境的理解。 A. my我 的，形容词物主代词； B. her她的，形容词性物主代词； C. his他的，形容词性物主代词。联系句意：汤姆和蒂姆是他的儿子。他们在第一中学学习。分析：考查形容词性物主代词，他的儿子，他的 his.故选 C 【小题 7】考查代词及语境的理解。 A. He他，人称代词主格； B. They他们，人称代词主格； C. We我们，人称代词主格。联系句意：汤姆和蒂姆是他的儿子。他们在第一中学学习。分析：考
21、查人称代词的用法，汤姆和蒂姆两个人，因此用人称代词 they.故选 B 【小题 8】考查动词及语境的理解。 A. speak说，讲，常 指说某种语言； B. say说，常指说话的内容； C. tell告诉。 联系句意：他们能说中文，但是，他们不能说得很好。今天，他们都不在学校，因此今天是星期天。考查固定短语speak+语言。因此选择第一项。故选 A 【小题 9】考查连词及语境的理解。 A. and和； B. but但是； C. dont不。联系句意：他们能说中文，但是，他们不能说得很好。今天，他们都不在学校，因此今天是星期天。考查两句之间的关系为转折关系，因此用连词 but.故选 B 【小题
22、10】考查 be动词及语境的理解。 A. are是； B. arent不是； C. dont不。联系句意：他们能说中文，但是，他们不能说得很好。今天，他们都不在学校，因此今天是星期天。联系下文：今天是星期日，因此他们不在学校。固定短语be at school.在学校。故选 B 考点：日常生活类阅读。 阅读理解 This is a picture of the twin brothers Li Lei and Li Pings bedroom. Its not big, but its very bright. Its a nice room. In the bedroom, we can se
23、e two beds, two chairs, two desks, a table and a cat. The two beds look the same. On the wall, there are some pictures of their family. Li Leis green coat is on his bed, but his blue shoes are under his chair. Their books and pencil-boxes are on their desks. We can see some flowers and a clock on Li
24、 Pings desk. Li Leis schoolbag is behind his chair, but Li Pings is on his chair. Where is their white cat Oh, its under Li Leis bed. 【小题 1】 This is a picture of the twin _. A sisters B brother C brother and sister D brothers 【小题 2】 Its a _ room. A big and nice B big C bright and nice D nice 【小题 3】
25、We can see two beds, two chairs and _ pictures in the room. A some B two C a D three 【小题 4】 We can see some flowers and a clock on _ desk. A Li Leis B Li Pings C Li Lei and Li Pings D Li Leis and Li Pings 【小题 5】 Their pencil-boxes are _. A on their desks B on the table C on their beds D on Li Leis d
26、esk 答案：【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 3】 A 【小题 4】 B 【小题 5】 A 试题分析：这是一幅孪生兄弟，李雷和李平的卧室的图片。它不是很大 , 但是很明亮。这是一个很好的房间。在卧室里 , 我们可以看到两张床、两把椅子、两张书桌 ,一张桌子和一只猫。两张床看起来是一样的。在墙上 , 有一些家人的照片。 【小题 1】细节理解题。问题：这是谁的照片？联系原文： This is a picture of the twin brothers 句意：这是一幅孪生兄弟的照片。故选 D 【小题 2】细节理解题。问题：它是一个什么样的房间？联系原文： Its not big, bu
27、t its very bright. Its a nice room. 句意：它不是很大 , 但是很明亮。这是一个很好的房间。明确答案：为第三项。故选 C 【小题 3】细节理解题。问题：在这个房间里，我们能看到两张床，两把椅子和多少幅画？联系原文： On the wall, there are some pictures of their family. 句意：在墙上 , 有一些家人的照片。明确为一些之意。故选 A 【小题 4】细节理解题。问题：我们在哪能看到一些花和一个时钟？联系原文：We can see some flowers and a clock on Li Pings desk.
28、句意：我们可以看到一些花和一个时钟在李平的书桌上。明确是李平的桌子。故选 B 【小题 5】细节理解题。问题： 他们的铅笔盒在哪里？联系原文： Their books and pencil-boxes are on their desks. 句意：他们的书和铅笔盒在他们的桌子上。明确铅笔盒的放置地点。故选 A 考点：日常生活类短文阅读。 Kate lives in London with her parents. She is a school girl. Today is Kates birthday and shes fifteen years old. Her fathers name i
29、s Smith. He works in a hospital. People think he is a good doctor. Kates mother is a nurse. She is a very good nurse. Kate has two brothers and a sister, and they study in China. Her elder brother speaks Chinese very well and has many friends there. He is a college (大学 ) student. But her younger bro
30、ther and sister are middle-school students. Both of them are studying Chinese very hard and want to be teachers of Chinese in their country. 【小题 1】 Today is _ birthday. A. Kates B. her mothers C. her sisters 【小题 2】 What is her father _ . A. A teacher B. A nurse C. A doctor 【小题 3】 Where does her elde
31、r brother have many friends _. A. In his country B. In the hospital C. In China 【小题 4】 What do her younger brother and sister want to be A. Teachers of English B. Teachers of Chinese C. Teachers of maths 【小题 5】 Both of them want to teach _ people Chinese. A. English B. American C. Chinese 答案：【小题 1】
32、A 【小题 2】 C 【小题 3】 C 【小题 4】 B 【小题 5】 A 试题分析 ：凯特和她的父母住在伦敦。她是一个学校的女孩。今天是凯特的生日 , 她十五岁。她的父亲的名字是史密斯。他在一家医院工作。人们认为他是一个好医生。凯特的母亲是一名护士。她是一个很好的护士。 【小题 1】细节理解题。问题：今天是谁的生日？联系原文： Today is Kates birthday and shes fifteen years old. 句意：今天是凯特的生日 , 她十五岁。明确今天是凯特的生日。故选 A 【小题 2】细节理解题。问题：她父亲的工作？联系原文： Her fathers name is
33、 Smith. He works in a hospital. People think he is a good doctor. 句意：她的父亲的名字是史密斯。他在一家医院工作。指出他的工作是一名医生。故选 C 【小题 3】细节理解题。问题：她的哥哥在哪里有一些朋友？联系原文： they study in China. Her elder brother speaks Chinese very well and has many friends there. 句意：他们在中国学习。她的哥哥中文讲得很好 , 在这里他有有很多朋友。指出地点是中国。故选 C 【小题 4】细节理解题。问题：她的弟弟
34、和 想成为什么？联系原文： But her younger brother and sister are middle-school students. Both of them are studying Chinese very hard and want to be teachers of Chinese in their country.句意：但她的弟弟和妹妹是中学生。他们都努力地学习汉语，他们都想在他们的国家成为 中文教师。明确答案：，他们想成为中文教师。故选 B 【小题 5】细节理解题。问题：他们两人想教谁中文？联系第四题，明确是回到他们国家去教中文，通过第一句话 London体现他
35、们在英国，结合选项选择第一项。故选 A 考点：日常生活类短文阅读。 书面表达 根据表格内容，完成一篇不少于 50词的短文，所给的单词不计入词数。 How old is he/she What is he/she Lily 12 A student Lilys father 41 driver Lilys mother 36 cook Lilys uncle 38 worker Lilys aunt 29 nurse My friends family . Lily is my friend. 答案： 句型转换 【小题 1】 There are some people in the booksh
36、op. (改为一般疑问句 ) _ any people in the bookshop 【小题 2】 There are three girls in the room.(就划线部分提问 ) _girls are there in the room 【小题 3】 They are from England. (否定句 ) They _ from England. 【小题 4】 My father is a worker.（对划线部分提问） _ your father 【小题 5】 Peter is twelve.（对划线部分提问） _ is Peter 答案：【小题 1】 Are there
37、【小题 2】 How many 【小题 3】 are not /arent 【小题 4】 What is / Whats 【小题 5】 How old 试题分析： 【小题 1】分析句意：在这个书店有一些人。分析：改为一般疑问句。考查there be 句型的一般疑问句，将 be动词提前即可。故填： Are there 【小题 2】分析句意：在这个房间里有三个女孩。分析：对划线部分提问。对可数名词的数量提问用 how many.故填： How many 【小题 3】分析句意：他们来自于英格兰。分析：改 为否定句，在 be动词的后面加 not. 同时两个词可以缩写成 arent.故填： are no
38、t /arent 【小题 4】分析句意：我的父亲是一名工人。分析：对划线部分提问。对职业进行提用常用句型： what is sb.故填： What is / Whats 【小题 5】分析句意：彼得十二岁。分析：对划线部分提问。考查对年龄提问用疑问词 how old.故填： How old 考点：句型转换。 补充句子 【小题 1】 My uncle is a _ (医生 ) in that hospital. 【小题 2】 Were _.(同班同学 )。 【小题 3】 This is a _( 照片 ) of family. 【小题 4】 -Dont be late_（再次，又） . -Sorr
39、y, I wont. 【小题 5】 Close your books and look at the _(黑板 ). 【小题 6】 I have a pair（双） of red _. （鞋子） . 【小题 7】 How many _（ student） are there in your school 【小题 8】 There is a _(read)room in our school, we often read books in it 【小题 9】 _(read)the new words after me, please! 【小题 10】 Some _(woman) like tra
40、ditional (传统的 ) clothes. 答案：【小题 1】 doctor 【小题 2】 classmates 【小题 3】 photo 【小题 4】 again 【小题 5】 blackboard 【小题 6】 shoes 【小题 7】 students 【小题 8】 reading 【小题 9】 Read 【小题 10】 wome 试题分析： 【小题 1】分析句意：我的叔叔在那家医院是一名医生。分析：考查单词医生doctor.故填： doctor 【小题 2】分析句意：我们是同班同学。分析：考查单词，同班同学 classmates.故填： classmates 【小题 3】分析句意
41、：这是我的家庭照片。分析：考查固定短语 a photo of.故填：photo 【小题 4】分析句意： -下次不要迟到了。 -对不起，我不会了。分析：考查单词：再次，又， again.故填： again 【小题 5】分析句意：合上你的书，并且看黑板。分析：考查单词黑板blackboard.故填： blackboard 【小题 6】分析句意：我有一双红色的鞋。分析：考查单词鞋， shoes.故填：shoes 【小题 7】分析句意：在你们学校，有多少名学生？分析：考查 how many+可数名词复数。因此填写 students.故填： students 【小题 8】分析句意：在我们学校有一间阅览室
42、，我们经常在这里读书。分析：考查阅览室： reading room.故填： reading 【小题 9】分析句意：请跟我读这些新单词！分析：祈使句，因此用动词原形。故填： Read 【小题 10】分析句意：一些妇女喜欢传统的服装。分析：考查 woman的复数形式，将其字母 a改为 e.故填： women 考点：单词拼写。 【小题 1】让我看一看。 Let me _. 【小题 2】 -长发女孩是谁？ -我姐姐。 -Who is the woman _ _ - She is my sister. 【小题 3】是上课的时候了。 _ class. 【小题 4】 请在书上写下你们的名字。 Please
43、_ your names in the books. 【小题 5】 我们班上有一张中国地图 There is _in our class. 答案：【小题 1】 have a look 【小题 2】 with long hair 【小题 3】 It is time for 【小题 4】 write down 【小题 5】 a map of China 试题分析： 【小题 1】分析句意：让我看一看。分析：考查固定短语看一看 have a look.故填： have a look 【小题 2】分析句意： -长发女孩是谁？ -我姐姐。分析：表示所属关系，带着，因此用介词 with.故填： with l
44、ong hair 【小题 3】分析句意：是上 课的时候了。分析：考查固定句型：到做某事的时间： It is time for sth.或者 It is time to do sth.故填： It is time for 【小题 4】分析句意：请在书上写下你们的名字。分析：考查固定短语：写下，记下 write down.故填： write down 【小题 5】分析句意：我们班上有一张中国地图。分析：表示一张地图 a map of.故填： a map of China 考点：完成句子。 用 be 填空 【小题 1】 Millie _ a student. 【小题 2】 Jim and Lily
45、_ my classmates. 【小题 3】 My parents _ very busy every day. 【小题 4】 I _ an English boy. 【小题 5】 What _ your father 【小题 6】 The light _ red. 【小题 7】 My name _Li Lei. 【小题 8】 The girl_ Lucys sister. 【小题 9】 There _some fans in our class. 【小题 10】 There _ a big desk for the teachers. 答案：【小题 1】 is 【小题 2】 are 【小题
46、 3】 are 【小题 4】 am 【小题 5】 is 【小题 6】 is 【小题 7】 is 【小题 8】 is 【小题 9】 are 【小题 10】 i 试题分析： 【小题 1】分析句意：米莉是一名学生。分析：主语 Millie是单数第三人称，因此 Be动词用 is.故填： is 【 小题 2】分析句意：吉姆和莉莉是我的同班同学。分析：主语 Jim and Lily，第三人称复数，因此 Be动词用 are.故填： are 【小题 3】分析句意：我的父母每天都很忙。分析：我的父母，表示两个人，因此 Be动词用 are.故填： are 【小题 4】分析句意：我是一名英国男孩。分析：主语是第一人称，因此 Be动词用 am.故填： am 【小题 5】分析句意：你父亲的工作什么？分析：主语 your father单数第三人称，因此 Be动词用 is.故填
