1、2014届重庆市万州区岩口复兴学校九年级中考模拟（三）英语试卷与答案（带解析） 其他 Learning English is not an easy job. Almost every student sometimes asks questions 【小题 1】 these: Can I really learn English well Can I really learn it well enough to communicate with foreigners The answer is yes. From some studies, we know that almost anyon
2、e can learn a foreign language well 【小题 2】 she or he wants to. Some might learn faster and some might learn it slower. Some might learn it 【小题 3】 and some might learn it with difficulty. But anyone can learn it well if he or she has the 【小题 4】 ways instead of the wrong ones. Many students have their
3、 own special ways in learning English. The following are some 【小题 5】 . Milie gets up early every morning and the first thing she does is to listen to an English radio program. This has really 【小题 6】 improve her English in listening. Daniel often practices speaking English in class. At first he was n
4、ervous when he was asked to speak. After trying several times, he found 【小题 7】 was not as difficult as he thought. He becomes more active and now he speaks English 【小题 8】 of all the students in his class. Jim likes to watch American movies. He will watch it many times if it is a good film. And he al
5、so likes to read English aloud. 答案： 【小题 1】 like 【小题 2】 if /when 【小题 3】 easily 【小题 4】 right/proper/ appropriater/correct 【小题 5】 examples 【小题 6】 helped 【小题 7】 it 【小题 8】 best 试题分析：学习英语，有的人认为很难，其实只要你想学好英语，你就能学习得很好。还有一点要选择适合自己学习的方法。接下来又介绍了几个人的学习英语的方法，通过他们几个人的方法，我们可以从中得到一些学习英语的启示。 【小题 1】考查词义及语境的理解。分析句意：学英
6、语不是一个容易的工作。有时，多数学生都会问像这样的问题：我真地能学好英语吗？等等。 分析：像这样 like.故选 like 【小题 2】考查连词及语境的理解。联系句意：如果他或她想学好，就能学好英语。或者用当他或者她想学好，就能学好英语。因此连词可以为 if或者 when.故选 if /when 【小题 3】考查副词及语境的理解。分析句意：有的可能学的更快，有的可能学的更慢。有的可能学它更容易，有的可能学它更困难。分析：前面运用 faster 与 slower反义词，本句为 difficulty的反义词 easily.故选 easily 【小题 4】考查形容词及语境的理解。联系句意：如果他或者
7、她选用一个适合的方式去 学习，就能学得很好。分析：学好外语，一定是有适合的方式，或者是正确的方式等等。故选 right/proper/ appropriater/correct 【小题 5】考查名词及语境的理解。联系句意：许多学生有他们自己的学习英语方式。这有一些例子。联系下文，例举了三名学生学习英语的方法。因此填写例子 examples.故选 examples 【小题 6】考查动词及语境的理解。米勒每天很早起床，第一件事就是收听英语节目。提高听力方面很有帮助。分析 : 体现为现在完成时，因此运用动词的过去分词。故选 helped 【小题 7】考 查代词及语境的理解。丹尼尔经常在课堂上练习讲英
8、语。起初他紧张，经过几次努力，他发现它并不像他认为的那样困难。分析：课堂回答问题这件事，用代词 it代替。故选 it 【小题 8】考查形容词及语境的理解。丹尼尔通过在课堂上大胆的练习，他变得更加活跃，在他班里所有的学生中，他是讲英语最好的学生。故选 best 考点：社会现象类短文阅读。 A. What can I do for you B. Can I help you C. They are easy to become dirty. D. Do you like sports shoes E. Do you have a blue pair in Size37 F. What kind o
9、f shoes do you want, sports shoes or slippers G. How much are they A: This way, please. 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 F 【小题 3】 C 【小题 4】 E 【小题 5】 G 试题分析：一位家长到商店为女儿选一双运动鞋，服务员介绍了白色的运动鞋，但是，家长认为白色太容易脏，因此又介绍了蓝色的运动鞋，在挑选 合适的尺码之后，服务员说可以拿到家让孩子进行试穿，如果不合适可以调换。最后家长交款，离店。 【小题 1】联系实际：我正在为我的女儿找一双鞋。说明这位家长正在商店，那么服务人员常说： Can I
10、help you 故填： B 【小题 2】 结合答语：运动鞋。因此服务员是在问：你需要什么款式的鞋，是运动鞋还是拖鞋？故填： F 【小题 3】联系上文：我不喜欢白色的这双。结合选项，只有第三项符合语境，他们容易变脏。故填： C 【小题 4】联系原文： -这双蓝色的运动鞋如何？ -他们很好看。有 37码的蓝色运动鞋吗？分析：是对鞋的尺码 进行询问，因为下文，提到回家进行试穿。故填： E 【小题 5】联系下文：三十美元，问句是在询问：多少钱一双鞋？故填： G 考点：情景交际 ZongZi is a traditional food in China which is eaten on Duanwu
11、 Festival to honor Qu Yuan-one of the greatest poets in ancient China. Qu Yuan threw himself into Miluo River on May5th according to the Chinese Calendar. It was said that people jumped from boats into the river and tried to save him. But it was too late. They were very sad and then dropped Zong Zi
12、into the river to keep the fish away from Qu Yuans body. In order to remember Qu Yuan, people named the day Duanwu Festival or Dragon Boat Festival. Also people have dragon-boat races and eat Zong Zi on that day every year. In the past, Zong Zi was made only once a year on Duanwu Festival , but now
13、it is quite different. Zong Zi is now not only for Duanwu Festival . People can eat Zong Zi at any time of the year. Also, different areas have developed different styles. Some types of Zong Zi are made with meat or egg yolds. 【小题 1】 Was Qu Yuan a poet in ancient China _. 【小题 2】 Why did people drop
14、Zong Zi into the rivers _ . 【小题 3】 What do people usually do on Dragon Boat Festival _. 答案： 【小题 1】 Yes./ Yes, he was. 【小题 2】 To keep the fish away from Qu Yuans body./ Because they wanted to keep the fish away from Qu Yuans body. 【小题 3】 They have dragon-boat races and eat Zong Zi. 试题分析：屈原是中国古代伟大的诗人之
15、一。在中国的农历五月五日，他跳入汨罗河，人们救他，但是没有成功。他们很伤心，然后扔粽子到河 里，为了让鱼远离屈原的身体。现在，在这一天，人们进行龙舟比赛和吃粽子活动。 【小题 1】细节理解题。问题： 屈原是中国古代的一名诗人吗？联系原文 : Qu Yuan-one of the greatest poets in ancient China.句意：屈原中国古代最伟大的诗人之一。明确用肯定回答。故填 Yes./ Yes, he was. 【小题 2】 细节理解题。 人们为什么将粽子扔到河里？联系原文： They were very sad and then dropped Zong Zi int
16、o the river to keep the fish away from Qu Yuans body.句意：他们很伤心，然后扔粽子到河里，为了让鱼远离屈原的身体。问题：故填 To keep the fish away from Qu Yuans body./ Because they wanted to keep the fish away from Qu Yuans body. 【小题 3】细节理解题。问题：人们在端午节通常做什么？联系原文： people have dragon-boat races and eat Zong Zi on that day every year.句意：在
17、那一天，人们进行龙舟比赛，吃粽子活动。故填 They have dragon-boat races and eat Zong Zi. 考点：新闻报道类短文阅读。 单项选择 * - Do you know how to spell umbrella -Sorry, I only know it begins with _ “u” and ends with _ “a”. A an, a B a, a C a, an D an, an 答案： C 试题分析：句意： -你知道如何拼读雨伞这个单词吗？ -对不起，我仅知道它是以字母u开始，以字 a结束。分析：字母 u以辅音音标开头的，因此用不定冠词 a
18、；字母 a以元音音标开头的，因此用不定冠词 an.故选 C 考点：考查冠词的用法。 There are so many different kinds of phones and I dont know _. A what to buy B which one to buy C how to buy D where to buy 答案： B 试题分析：句意：这有许多不同款式的手机，我不知道去选择哪一个。分析：考查宾语从句的用法，当从句中省略主语和助动词时，用动词不定式连接。通过句意，体现要去买手机，款式多，不知道去买哪一个。故选 B 考点：考查宾语从句。 “I _ a pretty good
19、swimmer. I grew up in Hawaii,” Obama said, before adding with a smile, “I am a little bit out of practice.” A use to be B used to be C used to being D get used to being 答案： B 试题分析：句意： “我曾经是一个很好的游泳者。我是在夏威夷长大的， ”奥巴马说，然后微笑道， “我少了一点点的实践。 ”分析： be used to do 过去常常做某事； get used to being习惯于做某事。通过句意，体现为过去是一名好
20、的游泳者，因此运用 used to be.故选 B 考点：考查固定短语的用法。 - Hi, Mr. Zhao! _ is coming. What would you like to buy for your Kid -Maybe a bike. A The Childrens Day B Childrens Day C childrens Day D Kids Day 答案： B 试题分析：句意： -嗨，赵先生！六一儿童节就要到了。你想为你的孩子买什么？ -可能是一辆自行车。联系问句，为孩子买礼物，一定是六一儿童节。故选 B 考点：考查节日的书写。 -Mom, must I put on t
21、he jacket - _. Its kind of hot today. A Yes, you must B No, you mustnt C Yes, you should D No, you neednt 答案： D 试题分析：句意： -妈妈，我必须穿这件夹克衫吗？ -不，你不需要。今天有点热。联系答语：今天有点热，因此推断不用穿夹克衫了，同时情态动词 must的一般疑问的否定回答用 need.故选 D 考点：考查情态动词的用法。 -“Where is your mom ”- Shes _ a newspaper in the living room. A reading B watch
22、ing C seeing D looking at 答案： A 试题分析：句意： -“你的妈妈在哪？ ” 她正在卧室读报纸。分析选项： read指 “看 ”实指 “阅读 ”，常用于看书、看报等； watch强调 “专注地看 ”，有欣赏的意味，常用于看电视、看球赛等； see强调 “看 ”的结果，意为 “看见、看到 ”； look指集中注意力地看，是有意的，强调 “看 ”的动作。单独使用时，用来引起对方的注意；如果跟宾语，要和 at连用。故选 A 考点：考查同义词的辨析。 -Hello! May I speak to Mr. Smith, please -_. Ill go and get hi
23、m. A Speaking, please. B Hold on, please. C Hurry up, please. D I dont think so. 答案： B 试题分析：句意： -喂！我可以和史密斯先生通电 话吗？ -请稍等。我将要去让他接电话。分析：联系答语，让他接电话，从而是让对方稍等一会儿。结合选项选择第二项。故选 B 考点：考查交际用语。 _ healthy, my brother goes hiking on weekends. A To keep B Keep C Keeping D Keep 答案： A 试题分析：句意：为了保持健康，我的兄弟在周末去远足旅行。分析：
24、保持健康是去远足旅行的目的。因此用动词不定式形式。故选 A 考点：考查动词不定式。 Two _ the students in our school were interviewed last week. Most of them thought students should be given more time to develop their own interests. A hundred B hundreds C hundred of D hundreds of 答案： C 试题分析：句意：上周，在我们学校有两百名学生被采访。他们中的大多数认为学生应该给更多的时间去发展他们自己的兴趣
25、。分析： two hundred表精确数字 , two hundred students ; two hundred of后是加范围之类， two hundred of the students; hundreds of 表示约数 , 数以百计的故选 C 考点：考查数词的用法。 This restaurant is very popular because its food is not only very cheap but also tastes_. A well B terrible C good D badly 答案： C 试题分析：句意：因为这家饭店的食物不仅便宜而且尝起来很好，所以
26、它是受欢迎的。分析： taste是系动词，后面接形容词，通过前文，受欢迎，一定是尝起很好， well作为形容词，表示身体好之意。因此选择 good.故选 C 考点：考查形容词的用法。 _ it is very hot in Chongqing in summer, people still love to eat hot pot. It is the most popular food in the city. A When B If C Though D because 答案： C 试题分析：句意：虽然夏季的重庆是非常热的，但是，人们依然爱吃火锅。在这个城市，它是最流行的食物。分析选项： w
27、hen当 时候 ; if 如果； though 虽然； because因为。联系两句的关系是：虽然 但是 故选 C 考点：考查连词的用法。 Neither Sara nor her sisters _ to Beijing before, so they are planning to go there next year. A has been B have been C have gone D has gone 答案： B 试题分析：句意：之前，萨拉和她的姐妹们都没有去过北京，因此他们正计划明年去。分析：通过句意，体现为现在完成时，同时考查 neithernor 既既不 也不 , 引导主语
28、时，谓语动词体现主语就近原则，就近的主语是 her sisters, 因此助动词用 have.故选 B 考点：考查主谓一致的用法。 -Whos the woman in white -Ms Iris. She teaches _ English. Whenever I have trouble, I always ask _ for help. She is very nice. A us, her B our, her C us, she D our, she 答案： A 试题分析：句意： -穿白色衣服的妇女是谁？ -艾丽斯夫人。她教我们英语。无论我什么时候有困难，我一直寻求她的帮助。她非常
29、善良。分析：考查 teach后接双宾语，因此用人称代词的宾格形式，教我们英语： teach us English; 考查固定短语 ask sb. for help作动词 ask的宾语，因此为 her.故选 A 考点：考查代词的用法。 -I hope the spring in Chongqing can last longer -Me, too. The weather is fine and beautiful flowers _ everywhere. A can see B will be seen C are seen D were seen 答案： C 试 题分析：句意： -我希望重
30、庆的春天能持续的更长一些。 -我也是这样想的。天气好，漂亮的鲜花将会在每一个地方可见。分析：考查被动语态的用法，通过时态体现为一般现在时，同时主语第三人称复数形式，因此 be动词用 are.故选 C 考点：考查被动语态的用法。 -I have no idea _. -Maybe in Room 301. A when we will have the meeting B where we will have the meeting C when will we have the meeting D where will we have the meeting 答案： B 试题分析：句意： -我
31、不知道我们的会议将要在哪召开。 -可能在 301房间。分析：考查宾语从句的用法，从句体现陈述语序，同时根据答语，得知是对地点进行提问，因此疑问词用 where.故选 B 考点：考查宾语从句的用法。 Many students agree that getting along well with their classmates _ the school time more pleasant. A make B makes C let D lets 答案： B 试题分析：句意：许多学生同意，与他们的同学友好相处会使校园更加愉快。分析：表示使 .make; 从句的主语是 getting along
32、 well with their classmates,动词现在分词作主语，谓语动词用单数形式。 故选 B 考点：考查主谓一致的用法。 -How do you feel about Internet -Its not helpful to me. There is so much information on the internet but I can_ find what I really need. A hard B hardly C easily D luckily 答案： B 试题分析：句意： -你对互联网的感觉如何？ -它对我没有帮助。在网络上有太多的信息，但是，我几乎不能找到我所
33、真正需要的信息。分析选项： hard努力的； hardly几乎不； easily容易地； luckily幸运地。联系句意：感觉网络对我没有帮助，因此体现 为几乎不能找到想要的信息。故选 B 考点：考查副词的用法。 - Could you show me the way to Three Gorges Museum -Sure. Take No. 181 Bus across from the street and _ at the Great Hall Bus stop. You will find it 100 hundred meters ahead on your right. A ge
34、t on B get off C go on D take off 答案： B 试题分析：句意： -你能告诉我去三峡博物馆的路吗？ -当然可以。在这条街的对面乘坐 181汽车，并且在大堂汽车站下车。你将会发现它在你的前方 100米处的右边。分析选项： get on上车； get off 下车； go on继续； take off 脱下。联系实际得知是下车get off.故选 B 考点：考查词组的用法。 Many people think it is a piece of good news that families in China may have a second child if _p
35、arents an only child. A neither B none C either D every 答案： C 试题分析：句意：许多人认为这是一条好消息：在中国的家庭中，如果父母任何一方是独生子女，他们就可以有第二个孩子。分析：父母是两个人，表示两者之中的任何一个为代词 either.故选 C 考点：考查代词的用法。 -Have you read the report on Han Tianyu -Yes. He won Chinas first medal at the Sochi Winter Olympic _ Monday, February 10, 2014. A at
36、B on C in D of 答案： B 试题分析：句意： -你已经读了关于韩天宇的报道吗？ -读了。在 2014年 2月 10日，星期一，他为中国队在索契冬奥会夺得了第一枚奖牌。分析：考查介词的用法，指具体某一天，用介词 on.故选 B 考点：考查介词的用法。 完型填空 A sad little boy was in search of happiness and wanted to meet God. On his way, he saw an elderly woman in a park watching some birds. The boy sat down her. He ope
37、ned his bag to take a drink. He noticed that lady looked , so he offered her a piece of cake. She accepted and smiled at him. Her was so wonderful that he wanted to see it again. Then he offered her a can of coke. Once again she smiled at him. The boy was pleased! They there all afternoon, eating an
38、d drinking without saying a word. it began to grow dark, the boy got up to leave, but before he had gone no more than a few steps, he turned around , ran to the old woman and gave her a big hug（拥抱） . She gave him her biggest smile. When the boy arrived home, his mother was by the look of joy on his
39、face. She asked, “What has made you so happy today ” He , “ I had lunch with God. Shes got the most beautiful smile in the world!” And when the old woman returned to her home, she told her son that she had lunch with God. Too often we overlook(忽视 )the power of a touch, a smile, a kind word, a listen
40、ing ear or the smallest act of caring. , all of these have the possible power to turn a life around. 【小题1】 A playing B sitting C walking D smiling 【小题2】 A in front of B away from C behind D next to 【小题3】 A thirsty B happy C hungry D angry 【小题4】 A smile B look C face D appearance 【小题5】 A talked B sta
41、yed C stood D walked 【小题6】 A As B Although C Unless D While 【小题7】 A away B back C down D off 【小题8A moved B encouraged C excited D surprised 】 【小题9】 A added B cried C replied D thought 【小题10】 A However B Because C So D Though 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 D 【小题 3】 C 【小题 4】 A 【小题 5】 B 【小题 6】 A 【小题 7】 B 【小题 8】 D
42、 【小题 9】 C 【小题 10】 A 试题分析：短文通过一个悲观的小男孩想去寻找幸福，并且想见一见上帝，在路上，他遇见一位老妇人，并且提供给她食物和饮料，而老妇人送给他的是微笑。从中明确一点：一个微笑，一句温暖的话，一个倾听的耳朵或者一个微小的行动，所有的这些可能改变周围的力量。 【小题 1】考查动词及语境的理解。 A. playing玩； B. sitting坐； C. walking走； D. smiling微笑。联系句意：一个伤感的男孩正在寻找幸福，并且想见一见上帝。在路上，他看见一位老妇人正坐在公园看一些鸟。结合下文男孩挨着他坐下，体现这位老人正坐着。故选 B 【小题 2】考查词组及
43、语境的理解。 A. in front of 在前面； B. away from远离； C. behind在后面； D. next to紧挨着。 联系句意：这位男孩挨着她坐下。他打开包喝着饮料。他注意到这位妇人看起来很饿，因此他 给她一片面包。联系下文与这位老人进行交谈，因此是挨着坐下。故选 D 【小题 3】考查形容词及语境的理解。 A. thirsty喝的； B. happy高兴的； C. hungry饿的； D. angry生气的。 联系句意：这位男孩挨着她坐下。他打开包喝着饮料。他注意到这位妇人看起来很饿，因此他给她一片面包。联系下文，给她一片面包，因此看她是饿了。故选 C 【小题 4】考
44、查名词及语境的理解。 A. smile微笑； B. look 看； C. face脸； D. appearance出现。 联系句意：她接受了并且微笑着面对他。她的微 笑是如此的精彩以至于他想再看一次。结合下文，给她一罐饮料之后，她又对他笑了。男孩很高兴。说明她的微笑感染了他。故选 A 【小题 5】考查动词及语境的理解。 A. talked谈话； B. stayed待着； C. stood站立； D. walked行走。 联系句意：他们在这待了一下午，没有说一句话，只是吃和喝。当天开始变黑了，男孩起来要离开，但是，他没走几步，跑回来，给她一个大大的拥抱。联系全文，待在某地 stay.故选 B 【
45、小题 6】考查连词及语境的理解。 A. As当 时候； B. Although虽然； C. Unless除非； D. While在 期间。联系句意：他们在这待了一下午，没有说一句话，只是吃和喝。当天开始变黑了，男孩起来要离开，但是，他没走几步，跑回来，给她一个大大的拥抱。联系两句之间的关系为当 时候。故选 A 【小题 7】考查副词及语境的理解。 A. away远离； B. back后面的； C. down向下； D. off走开。联系句意：他们在这待了一下午，没有说一句话，只是吃和喝。当天开始变黑了，男孩起来要离开，但是，他没走几步，跑回来，给她一个大大的拥抱。考查返回 back.故选 B 【
46、小题 8】考查词义及语境的理 解。 A. moved移动； B. encouraged鼓励； C. excited兴奋的； D. surprised惊讶的。 联系句意：当这名男孩到家的时候，他的母亲被他高兴的面孔而感到惊讶。联系上文：原来他是悲观的男孩。现在面带微笑，他的母亲一定会感到惊讶。故选 D 【小题 9】考查动词及语境的理解。 A . added相加； B. cried哭； C. replied答复； D. thought认为。联系句意：男孩的母亲问他： “什么使你今天如此的高兴？ ”他回答， “我和上帝一起吃的午餐。她有全世界最美丽的微笑！ ”分析：一问一答。答复 reply.故选C
47、 【小题 10】考查连词及语境的理解。 A. However但是； B. Because因为； C. So因为；D. Though虽然。 联系句意：我们常常忽视接触的力量，一个微笑，一句温暖的话，一个倾听的耳朵或者一个微小的行动。然而，所有的这些可能改变周围的力量。分析：两句之间为转折关系，因此用然而 however.故选 A 考点：故事类阅读。 阅读理解 Values join us together and set us apart. Today, our society has a terrible lack（缺乏） of values. Here are some social values that everyone needs. Respect Respect means to respect others in everyday life. Even if you are against a person, it is important to have respect. It is this respect that makes us hum
