2012年浙教版初中数学七年级上4.2代数式练习卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012年浙教版初中数学七年级上 4.2代数式练习卷与答案(带解析) 选择题 代数式 a+b2的意义是( ) A a与 b的和的平方 B a、 b两数的平方和 C a与 b的平方的和 D a与 b的平方 答案: C 正方体的棱长为 a,当棱长增加 x时,体积增加了( ) A a3-x3 B x3 C (a+x)3-a3 D (a+x)3-x3 答案: C 某厂去年产值是 x万元,今年比去年增产 40%,今年产值是( )万元 . A 40%x B( 1+40%) x CD 1+40%x 答案: B 已知长方形的周长为 C,长为 2,则宽为( ) A C-2 B 1 2( C-2) C C-1 D

2、 1 2 C-1 答案: D 下列各式: 1 ab; x2; 30%a; m-2 ; ; a-bc,其中不符合代数式书写要求的有( ) A 5个 B 4个 C 3个 D 2个 答案: B 如果两个数的和是 10,其中一个数用字母 x表示,那么表示这两个数的积的代数式是( ) A 10x B x (10+x) C x (10-x) D x (x-10) 答案: C 今年苹果的价格比去年便宜了 20%,已知今年苹果的价格是每千克 a元,则去年的价格是每千克( )元 A( 1+20%) a B (1-20%)a CD 答案: D “m与 n的差的平方 ”,用代数式表示为( ) A( m-n) 2 B

3、 m2-n2 C m-n2 D m2-n 答案: A 下列代数式书写规范的是( ) A a2 B 1 aC( 53) a D 2a2 答案: D 观察下列算式: 21=2 22=4 23=8 24=16 25=32 26=64 27=128 28=256 通过观察,用你所发现的规律得出 227的末位数是( ) A 2 B 4 C 8 D 6 答案: C x是一个两位数, y是一个一位数,如果把 y放在 x的左边,那么所成的三位数表示为( ) A yx B y+x C 10y+x D 100y+x 答案: D 下列属于代数式的是( ) A S=a b B a2-b2=(a+ b)(a-b) C

4、2a+3 D S=R2 答案: C “a的相反数与 a的 2倍的差 ”,用代数式表示为( ) A a-2a B -a-2a C a+2a D -a+2a 答案: B 在 -2, , 2x,x+1, 中,代数式有( ) A 2个 B 3个 C 4个 D 5个 答案: D 某班有 a个学生,其中女生人数占 46%,那么男生人数是( ) A 46%a B( 1-46%) a CD 答案: B 填空题 一项工程,甲队单独完成需 a 天,乙队单独完成需 b 天,两队合作要 天完成 . 答案: 当 n为整数时,偶数可表示为 ,奇数可表示为 . 答案: n, 2n 1或 2n-1 个位数字是 a,十位数字是

5、 b 的两位数可表示为 ,交换个位与十位数字后的两位数是 . 答案: b a, 10a b 如果一个正方体的边长增加了一倍,那么这个正方体的体积增加了 倍。 答案: 七年级有 x名男生, y名女生,则七年级共有 名学生 . 答案: x+y 某商店钢笔每枝 a元,铅笔每枝 b元,小明买了 3枝钢笔和 2枝铅笔,应付 元 . 答案: a+2b 一枝铅笔原价为 a元,若降价 10%,则现在买一枝铅笔应付 元 . 答案: .9a a与 b的平方差可表示为 . 答案: a2-b2 x的 2倍与 2的差,可以表示为 . 答案: x-2 一个教室有 2扇门和 5扇窗户, n个这样的教室有 扇门和 扇窗户 .

6、 答案: n, 5n 解答题 甲、乙两品牌服装的单价分别为 a元和 b元,现实行打折销售,甲种服装按8折(即原价的 80%)销售,乙种服装按 7折销售,若购买两种品牌服装各一件,共需多少元? 答案: %a 70%b 小张、小王、小李同时从湖边同一地点出发,绕湖行走小张的速度是 5.4千米 /小时,小王的速度是 4.2千米 /小时,他们两人同向行走,小李与他们反向行走,半小时后小李和小张相遇,再经过 5分钟,小李与小王相遇那么绕湖一周的行程是多少千米? 答案: .2千米 用代数式表示: x的 2倍与 y的 3倍的差 x的 答案:( 1) 2x-3y;( 2) x 已知甲数是乙数的相反数的 2倍,设乙数为 x, 用关于 x的代数式表示甲数 . 答案: -2x 先观察图形,阅读相 关文字后,再回答问题 . 两条直线相交,最多有 1个交点; 三条直线相交,最多有 3个交点; 四条直线相交,最多有 6个交点; 问题: 10条直线相交,最多有几个交点? 答案:

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