2012-2013学年山东临沭第三初级中学九年级10月月考数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012-2013学年山东临沭第三初级中学九年级 10月月考数学试卷与答案(带解析) 选择题 下列式子中,是最简二次根式的是( )。 A B C D 答案: C 某超市一月份的营业额为 200万元 ,已知第一季度的总营业额共 1000万元 , 如果平均每月增长率为 x,则由题意列方程应为 ( ) A 200(1+x)2=1000 B 200+2002x=1000 C 200+2003x=1000 D 2001+(1+x)+(1+x)2=1000 答案: D 三角形两边的长分别是 3和 6,第三边的长是方程 x2-6x 8 0的一个实数根,则三角形的周长是 ( ) A 11 B 11或 13 C

2、 11和 13 D 13 答案: D 如图,将三角尺 ABC(其中 ABC 60, C 90)绕 B点按顺时针方向转动一个角度到 A1BC1的位置,使得点 A, B, C1在同一条直线上,那么这个角度等于( ) A 120 B 90 C 60 D 30 答案: A 用配方法解一元二次方程 ,则方程可变形为 ( ) . A (x-4)2=9 B (x+4)2=9 C (x-8)2=16 D (x+8)2=57 答案: B 若 n( n0)是关于 x的方程 x2+mx+2n=0的根,则 m+n的值为 A 1 B 2 C一 l D一 2 答案: D 关于 x的方程 kx2+2x-1 0有两个不相等的

3、实数根,则 k的取值范围是( ) A k -1 B k -1 C k-1且 k0 D k -1且 k0 答案: D 若 P( x, 3)与 P( -2, y)关于原点对称,则 =( ) A -1 B 1 C 5 D -5 答案: C 在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )答案: D 下列运算中,错误的是( ) A BC D 答案: D 函数 中自变量的取值范围是( ) A x2 B x2且 x0 C x 2 D x 2且 x0 答案: A 下列方程中是关于 x的一元二次方程的是( ) A B C D 答案: C 填空题 观察下列各式: ; ; 则依次第四个式子是 ;用 的等式

4、表达你所观察得到的规律应是 。 答案:第四个式子是 , 生物兴趣小组的学生 ,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件 ;全组共互赠了 182件 .如果全组有 x名学生 ,则根据题意列出的方程是_ 答案: x(x-1)=182 已知 是方程 的一个根,则 _,另一个根 =_。 答案: -3, 由于甲型 H1N1流感(起初叫猪流感)的影响,在一个月内猪肉价格两次大幅下降由原来每斤 16 元下调到每斤 9 元,求平均每次下调的百分率是多少?设平均每次下调的百分率为 ,则下调的百分率 x是 _ 答案: 已知矩形长为 ,宽为 ,则该矩形的对角线长为 _ 答案: 写出一个以 2为根的一元二次方程: 。

5、答案: x(x-2)=0(答案:不唯一) 若实数 x , y满足 ,则 xy的值是 _ 答案: - 方程 x2 3x的解是 答案: 解答题 文峰服装超市在销售中发现: “宝乐 ”牌童装平均每天可售出 20件,每件盈利 40元。为了迎接 “十 一 ”国庆节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存。经市场调查发现:如果每件童装降价 4元,那么平均每天就可多售出 8件。要想平均每天在销售这种童装上盈利 1200元,那么每件童装应降价多少? 答案:每件应降价 20元 小明家有一块长 8 ,宽 6 的矩形 空地,妈妈准备在该空地上建造一个花园,并使花园面积为空地面积的一半 .小明

6、设计了如下的四种方案供妈妈挑选 .请你选择其中的一种方案帮助小明求出图中的 值 . ( 8分) 答案: x=2 已知一元二次方程 有两个不相等的实数根 (1)求 的取值范围; (2)如果 是符合条件的最大整数,且一元二次方程 与有一个相同的根,求此时 的值 答案:解:( 1) k 4; ( 2) m= 在平面直角坐标系中, ABC的顶点坐标是 A( -7, 1), B( 1, 1), C( 1, 7)线段 DE的端点坐标是 D( 7, -1), E( -1, -7) ( 1)试说明如何平移线段 AC,使其与线段 ED重合; ( 2)将 ABC绕坐标原点 O 逆时针旋转,使 AC 的对应边为 D

7、E,请直接写出点 B的对应点 F的坐标; ( 3)画出( 2)中的 DEF,并和 ABC同时绕坐标原点 O 逆时针旋转 90,画出旋转后的图形 答案:解:( 1)将线段 AC 先向右平移 6个单位,再向下平移 8个单位(其它平移方式也可以); ( 2)根据 A, C对应点的坐标即可得出 F( -l, -1); ( 3)画出如图所示的正确图形 解方程 答案: , 计算 答案: +2 阅读下面例题的解答过程,体会并其方法,并借鉴例题的解法解方程。 例:解方程 x2- -1=0. 解:( 1)当 x-10即 x1时, = x-1。 原化为方程 x2-( x-1) -1=0,即 x2-x=0 解得 x1 =0 x2=1 x1,故 x =0舍去, x=1是原方程的解。 ( 2)当 x-1 0即 x 1时, =-( x-1)。 原化为方程 x2+( x-1) -1=0,即 x2+x-2=0 解得 x1 =1 x2=-2 x 1,故 x =1舍去, x=-2是原方程的解。 综上所述,原方程的解为 x1 =1 x2=-2 解方程 x2- -4=0. 答案:解: x1=0, x2=-2是原方程的解; ( 2) x1=4, x2=-2不是原方程的解 综上所述,原方程的解为 x1=0, x2=-2

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