2011-2012学年上海市杨浦区九年级上学期期末考试语文试卷与答案.doc

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资源描述

1、2011-2012学年上海市杨浦区九年级上学期期末考试语文试卷与答案 现代文阅读 阅读下文,完成下面题目 (19分 ) 淡漠喝彩 北宋时,宰相王旦有个马夫,为他赶了五年马车,服役期满向王旦告辞,王旦竟不认识他了。等马夫转身走时,王旦却马上叫出了他的名字,并念他赶车勤劳,给了他丰厚的赏赐。原来,这个马夫平日只知赶车,正脸都难露一个,王旦只熟悉他的背影,所以见到他的脸部时反倒不认识了。待马夫转身出去,那熟悉的背影,很快唤起了他的回忆。 在我们现实生活中,确实有一大批默默诚实劳动、不求闻达的人。他们无声无息地忙碌在生活的某个角落里,把头扎到工作当中。人们看不到他们的正面,看到的永远是他们忙碌的身影。

2、他们也从未把头从工作中拔出来,去抛头露面,博得场面上的喝彩。 孔子说过,芝兰生于深林,不以无人知晓而不芬。在寂无声息中创造出非凡业绩者,不因为没有人喝彩、鼓励而自弃,这是一种健康的人格精神。其实,这样的人,并非注定要默默地生活,也许是因为某种时运关系,一直工作在这样的岗位上。 不知道你听说过这样一个故事没有?山野中的一颗美丽的小玉石,很羡慕 被运到城市里做了珠宝的翡翠玛瑙。后来它被运到城里,却和普通小石子一起铺成了路。有一天,一位贵夫人的一枚小宝石落在它身边,小玉石羡慕地说: “你有多幸福呀,每天光彩照人! ”小宝石说: “我有什么好呀,被打磨得失去了天性,整天被人玩弄,我倒羡慕你呢! ”话音

3、刚落,小宝石就被人捡走了。小玉石若有所悟,从此以后生活得很快乐、很开心。 实际生活中,时运也许安排你在一个不满意的位置上,尽管远离喝彩,请记住 那同样是一个光荣的位置。淡看众人的关注,习惯过普通的生活,脚踏实地,用简朴的方式维护自己纯净的空间,让那些尘嚣、那 些与自己无关的杂碎,不再困扰自己,是一种安静的快乐。往往能承受寂寞,耐得住无人理睬和喝彩的人,才经得起生活的磕绊。 当然,人活在世上,都有享受喝彩的权利,都可以幻想喝彩。但每个人都不要忘记 当人面对太多喝彩时,被人捧的名利思想也就越强,越来越难接近平凡。过度追求喝彩,甚至不管正彩还是倒彩,一律要得,并不是一件好事。在追求平等的现代社会,这

4、种自我优越感往往会害了自己。有些同志平时也认为应该把喝彩、利益看得淡一些,可是一旦到了评优、嘉奖、调职、调级、立功、入学、入党的关键时候,往往是 “看得破、忍不过 ”。时下找 领导个别谈话的,相当多的是反映个人 “实际问题 ”的,生怕自己做出的成绩,因领导看不到而辱没自己。 多一点平和心气,才会有普通人的快乐与内心宁静。有时,不妨甘于做一个台下的人,淡漠一些喝彩。这样,你 会突然发现,生命最宝贵的时光 属于取得成功、受到无数赞赏的时候, 属于真正淡漠喝彩、享受平凡的日子。 【小题 1】请为第 段横线处选择 最恰当 的词语: ( )(3分 ) A一定不但而且 B可能不但而且 C肯定不是而是 D也

5、许不是而是 【小题 2】关于本文第 段在文中的作用,表述不恰当的是: ( )(3分 ) A体 现了宰相王旦感念体恤下属,从侧面表明淡漠喝彩的人也许反而能得到回报,受到赞赏。 B以王旦车夫为例,表明生活中有一批默默劳动、不求闻达的人,他们从不抛头露面,去博得喝彩。 C通过叙述一个生动的故事,引发读者的思考,自然引出下文的论述。 D通过叙述一个生动的故事,力图激发读者的阅读兴趣。 【小题 3】第 段小玉石听了小宝石的话, “若有所悟 ”,它 “悟 ”到的是 ( 3分) 【小题 4】第 、 段运用了 论证方法,其作用是 ( 2+3分) 【小题 5】本文劝人们 “淡漠喝彩 ”,可有人认为通过自身努力,

6、得到他人的喝彩并非坏事,二者是否矛盾?为什么?( 5分) 答案: 【小题 1】 D(3分 ) 【小题 1】 A(3分 ) 【小题 1】时运安排我在一个不满意的位置上,尽管远离喝彩,但没有那些尘嚣、与自己无关的杂碎困扰自身,能享受到安静的快乐,也很好啊!( 3分) 【小题 1】正反对比论证突出有力地论证了淡漠喝彩的意义。或突出有力地论证了只有淡漠喝彩,才能享受安静的快乐,才能经得起生活的磕绊。 (2+3) 【小题 1】不矛盾。一个人理应不断努力,创造业绩,追求实现自身的价值,如因 此得到荣誉和名利,得到喝彩,无可厚非;淡漠喝彩不是说放弃追求喝彩,而是说不能过度追求,不能把此作为追求的唯一目标,而

7、应拥有平和的心态,默默劳动,努力创造佳绩,看淡别人的喝彩。( 5分) 阅读下文,完成下面题目( 29分) 那夜,那对盲人夫妻 我永远记得那个夜晚。悲怆的声音一点点变得平和,变得快乐。因为一声稚嫩的喝彩。 那是乡下的冬天,乡下的冬天远比城市的冬天漫长。常有盲人来到村子,为村人唱戏。他们多为夫妻,两人一组,带着胡琴和另外一些简单的乐器。大多时候村里会很晚。在娱乐极度匮乏的年代,那是村里人难得的节日。 让我感兴趣的并不是那些粗糙的表演,而是他们走路时的样子。年幼的我常常从他们笨拙的行走姿势中找到属于自己的卑劣的快乐。那是怎样一种可笑的姿势啊! 男人将演奏用的胡琴横过来,握住前端,走在前面。女人握着胡

8、琴的后瑞,小心翼翼地跟着自己的男人,任凭男人胡乱地带路。他们走在狭窄的村路上,深一脚浅一脚,面前永远是无边 的黑夜。雨后,路上遍布着大大小小的水洼,男人走进去,停下,说,水。女人就笑了,不说话,却把胡琴攥得更紧 。然后换一个方向,继续走。换不换都一样,到处都是水洼。在初冬,男人的脚,总是湿的。 那对夫妻在村里演了两场。地点在村委大院,两张椅子就是他们的舞台。村人或坐或站,聊着天,抽着烟,跺着脚,打着呵欠,一晚上就过去了。没有几个人认真听戏。村人需要的只是听戏的气氛,而不是戏的本身。 要演最后一场时,变了天。 严寒在那一夜,突然蹿进我们的村子。那夜滴水成冰,风像刀子,直接刺进骨头。 来看戏的人,

9、 lio lio 无几。村长说要不明天再演吧?男人说明天还得去别的村。村长说要不这场就取消吧?男人说,说好三场的。村长说就算取消了,钱也是你们的,不会要回来。男人说没有这样的道理。村长撇撇嘴,不说话了。夫妻俩在大院里摆上椅子,坐定,拉起胡琴,唱了起来。他们的声音在寒风中颤抖。 加上我,总共才三四名观众。我对戏没有丝毫兴趣,我只想看他们离开时,会不会被冰的水洼滑倒。天越来越冷,村长终于熬不住了。他关掉村委大院的电灯,悄悄离开。那时整个大院除了我,只剩下一对一边瑟瑟发抖,一边唱戏的盲人夫妻。 我离他们很近,月光 下他们的表情一点一点变得悲伤。然后,连那声音都悲伤起来。也许他们并不知道那唯一的一盏烟

10、已经熄灭,可是我他们肯定能够感觉出面前的观众正在减少。甚至,他们会不会怀疑整个大院除了他们,已经空无一人呢?也许会吧,因为我一直默默地站着,没有弄出任何一点声音。 我在等待演出结束。可是他们的演出远比想象中漫长。 每唱完一曲,女人就会站起来,报下一个曲目,鞠一躬,然后坐下,接着唱。男人的胡琴响起,女人投入地变换着戏里人物的表情。可是她所有的表情都惨进一种悲怆的调子。他们的认真和耐心让我烦躁。 我跑回了家。我想即使 我吃掉两个红薯再回来,他们也不会唱完。 我果真在家里吃掉两个红薯,又烤了一会儿炉子,然后再一次回到村委大院 。果然,他们还在唱。女人刚刚报完最后一首曲目,向并不存在的观众深鞠一躬。可

11、是我发现,这时的男人已经泪流满面。 我突然叫了一声 “好 ”。我的叫好并不是喝彩,那完全是无知孩子顽劣的游戏。我把手里的板凳在冻硬的地上磕出清脆的响声。我努力制造着噪音,只为他们能够早些离开,然后,为我表演那种可笑和笨拙的走路姿势。 两个人同时愣了愣,。好像他们不相信仍然有人在听他们唱戏。男人飞快地擦去了眼泪,然后,他们的表 情变得舒展。我不懂戏,可是我能觉察他们悲怆的声音正慢慢变得平和,变得快乐。无疑,他们的快乐,来自于我不断制造出来的噪音,来自于我那顽劣的喝彩,以及我这个唯一的观众。 他们终于离开,带着少得可怜的行李。 一把胡琴横过来,男人握着前端,走在前面,女人握着后端,小心翼翼地跟着,

12、任凭男人胡乱地带路。他们走得很稳。男人停下来说,冰。女人就笑了。她不说话,却把胡琴攥得更紧。 多年后我常常回想起那个夜晚。我不知道那夜,那对盲人夫妻,都想了些什么。只希望,我那声稚嫩的喝彩,能够让他们在永远的黑暗中,感受到一丝丝阳 光。 尽管,我承认,那并非我的初衷。 【小题 1】在第 段横线上根据拼音写出汉字。 lio lio无几 (2分 ) 【小题 2】第 段划线句子运用了 修辞手法,在文中的作用是 ( 2+4分) 【小题 3】第 段和第 段都详细描写了盲人夫妻的走行姿势,是否重复?请简述理由( 3+3分) 【小题 4】文章结尾说 “那并不是我的初衷 ”, “那 ”具体指的是 “初衷 ”具

13、体指的是 ( 2+2分) 【小题 5】对本文分析鉴赏 最恰当 的一项是( )( 3分) A第八段划波浪线句子是人物的动作描写,生动表现女人明知表演鲜有人看,却依 然认真而又耐心出演,真诚、一丝不苟的精神令人感动。 B第 (9)段划浪线处似是闲笔,实为表现 “我 ”顽劣的天性,为下文喝彩铺垫。 C第 (9)段男人 “泪流满面 ”是因为他们认真唱戏却无人看,表现出一种知音难觅的无奈和苦涩。 D第( 3)段 “一丝丝阳光 ”喻指对盲人夫妻真诚付出后的爱的回馈,给予人情的温暖。 【小题 6】世界虽然向他们闭上了眼睛,但他们依然向世界袒露着全部的真诚,尽管世人无视他们灵魂的闪光,但他们却对人性满怀希望

14、在我们周围,存在着许多文中 “盲人夫妻 ”那样的人,他们生活艰难,却拥有金子般的心 灵。请结合本文和自己的感悟,谈谈你该如何对待他们。 (80字 )(8分 ) 答案: 【小题 1】寥寥无几( 2分) 【小题 1】拟人比喻生动形象地表明严寒来的速度快且气势汹汹。为下文几乎无人看戏的情形作铺垫,并更好突出盲人夫妻守信、真诚的品质。 (2+4) 【小题 1】不重复。 两次出现反复强调了盲人夫妻相濡以沫的感情和生活的艰难,从而深深打动读者。 两次详细描写反映了 “我 ”思想的变化。第一次描写主要表现了 “我 ”作为孩童的顽劣,认为盲人夫妻行走姿势的可笑;第二次描写则表现了 “我 ”经历那个夜晚之后,对

15、盲人夫妻的同情和敬意。体 现了那个夜晚,那对盲人夫妻对我的意义童大。 (3+3) 【小题 1】 “那 ”指:我那声稚嫩的喝彩,能够让他们在永远的黑暗中,感受到一丝丝阳光。 “初衷 ”指:我的叫好并不是喝彩,努力制造噪音,只为他们能够早些离开,然后,为我表演那种可笑和笨拙的走路姿势。 (2+2) 【小题 1】 D(2分 ) 【小题 1】 .关键词:理解新生、平等对待、帮助关爱、学习长处( 8分) 文言文阅读 阅读下文完成下面小题 (8分 ) 橘逾淮为枳 晏子将使楚。楚王闻之,谓左右日: “晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也 左右对日: “为其来也,臣请缚一人,过王而行。王日: 何为者也

16、 对曰:齐人也。 王曰: 何坐 日: 坐 盗。 ” 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰: “缚者曷为者也 ”对曰: “齐人也,坐盗。 ” 王视晏子曰: “齐人固善盗乎 ” 晏子避席对曰: “婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳, 叶徒相似,其实味不同 。所以然者何 水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶 ” 王笑曰: “圣人非所与熙也,寡人反取病焉。 ” 【小题 1】本文选自 ,该书主要记载 : 时期著名政治 家思想家晏子的言行。 (2分 ) 【小题 2】用现代汉语解释文中画线的句子。 (3分 ) 叶徒相似,其实味不同 【小题 3】下列对晏子使楚成功的原因

17、分析 最不恰当 的一项是 ( )(3分 ) A晏子本以善于辞令出名,机智善辩,很有外交才干。 B晏子拥有渊博的学识, “橘枳 ”之喻证明知识就是力量。 C晏子面对强权能勇敢从容,毫不畏惧。 D晏子是著名的政治家,拥有一颗拳拳爱国之心。 答案: 【小题 1】晏子春秋春秋 (2分 ) 【小题 1】(它们)仅仅是叶子相似,它们的果实味道却不一样。( 3分) 【小题 1】 B(3分 ) 阅读下文,完成下面题目( 12分) 夏后伯启与有扈 战于甘泽而不胜,六卿请复之 ,夏后伯启曰: “不可。吾地不浅 ,吾民不寡,战而不胜,是吾德薄而教 不善也。 ”于是乎处不重席,食不贰昧,琴瑟不张 ,钟鼓不修 ,子女不

18、饬 ,亲亲长长,尊贤使能。期年而有扈氏服。 【注】 夏后伯启、有扈:古代人名 浅:糖,窄小。 教:这里指教化 张:乐器上弦 修:设置 饬:通 “饰 ”,修饰 【小题 1】解释划线字。 (4分 ) (1)是吾德薄而教不 善 也 善 ( ) (2)尊贤传 使 能 使 ( ) 【小题 2】画线旬 “夏后伯启与有扈战于甘泽而 不胜,六卿请复之, ”翻译正确的一项是 ( )(2分 ) A夏后伯启与有扈氏攻打甘泽却没有取得胜利,大臣们请求再次出兵攻打。 B夏后伯启与有扈氏攻打甘泽却没有取得胜利,六位大臣请求再次出兵攻打。 C夏后伯启与有扈氏在甘泽作战却没有取得胜利,大臣们请求再次出兵攻打。 D夏后伯启与有

19、扈氏在甘泽作战却没有取得胜利,六位大臣请求再次出兵攻打。 【小题 3】夏后伯启打仗不胜,他认为原因是: (2分 ) 【小题 4】请用简洁的语言概括选文的内容。( 3分) 答案: 【小题 1】 (1)好 (2分 ) (2)任用( 2分) 【小题 1】 C(3分 ) 【小题 1】因为他德行浅薄,教化不好(的缘故)。(或德薄而教不善)( 2 分) 【小题 1】夏后伯启吸取作战失败的教训,励精图治,严于律己,最终使有扈氏顺从( 3分) 诗歌鉴赏 阅读古诗词,完成下面小题 (4分 ) 诉衷情 宋 陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身

20、老沧洲。 【小题 1】词中的 “天山 ”指的是 。 (2分 ) 【小题 2】下列理解 不恰当 的一项是( ) (2分 ) A “当年 ”两句,再现了作者盛年壮志凌云,奔赴抗敌前线的勃勃英姿。 B “尘暗 ”一句借用典故,诉说自己不受重用未能施展抱负的遗憾。 C “胡未灭 ”三句流露出作者因年老而不能再报效祖国的沉痛悲愤和不甘。 D “此生 ”三句抒尽作者内心爱国激情和壮志难伸的悲愤。 答案: 【小题 1】代指抗金前线 【小题 1】 C(2分 ) 【小题 1】此题考查学生对诗歌的理解和把握,联系诗歌背景,得出 “天山 ”代之抗战前线。 【小题 2】此题考查学生对诗歌的理解和把握,注意品味诗中流露

21、出的情感并把握关键词语的含义。 “胡未灭 ”三句流露出作者因看不到收复失地的沉痛悲愤和不甘。故选 C 默写 默写( 18分) 【小题 1】昨夜江边春水生, 。(观书有感) 【小题 2】人生自古谁无死, 。(过零丁洋) 【小题 3】 ,烟波江上使人愁。 (黄鹤楼) 【小题 4】了却君王天下事, 。 (为陈同甫赋壮词以寄) 【小题 5】 ,酿泉也。 (醉翁亭记) 【小题 6】盖一岁之犯死者二焉, 。(捕蛇者说) 答案: 【小题 1】艨瞳巨舰一毛轻 【小题 1】留取丹心照汗青 【小题 1】日暮乡关何处是? 【小题 1】赢得生前身后名 【小题 1】渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 【小题 1】其余,则熙熙而乐 作文 善待是一种友好的行事方式,是一种积极的人生态度,是一种豁达的胸襟情怀。有了善待我们的身心会更加愉悦,我们的生活会更加和谐,我们的自然会更加美好 请以 “善待 ” 为题,写一篇作文。 要求: 1不少于 600字。 2作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。 3不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。 答案:按中考评分标准给分

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