1、2011-2012学年江苏省宿迁市四校八年级 5月联考物理试卷与答案（带解析） 选择题 一个成年人受到的重力大约是 A 6N B 60N C 600N D 6000N 答案： C 某次演练中，直升飞机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其 速度 V与时间 t的关系如图所示，下列判断正确的是 A在 0 t1内，伞兵受到的重力小于阻力 B在 0 t2内，伞兵受到的重力等于阻力 C在 t1 t3内，伞兵一直做减速运动 D在 t2 t3内，伞兵受到的阻力保持不变 答案： D 一块均匀的正方体豆腐放在水平桌面上，若沿水平方向切去一半，则剩下 的一半对桌面的 A压力变为原来的一半，压强不变 B压力不
2、变，压强变为原来的一半 C压力、压强都变为原来的一半 D压力、压强都不变 答案： C 有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生。为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的 答案： A 由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规 的处罚力度。关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是 A限制汽车的最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性 B安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用 C冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦 D禁止酒后驾车，主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故 答案： D 在日常生活中
3、，惯性现象既有利，也有弊。下列实例中属于利用惯性有利 一面的是 A赛车在转弯时应减速慢行 B人踩到西瓜皮上会滑到 C用手拍掉衣服上的灰尘 D高速行驶的汽车突然刹车时，乘客向前倾 答案： C 以下措施中用来减小摩擦的是 A单杠运动员比赛前在手上涂抹镁粉 B在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔 C在纲丝钳口刻上花纹 D在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮 答案： B 关于力，下列说法不正确的是 A两个物体只要相接触，就一定有压力的作用 B力要发生在两个或两个以上的物体之间 C力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态 D力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和力的作用点有关 答案： A 铅球被推出后
4、，不计空气阻力，在空中飞行时 A只受到重力作用 B受到重力和推力的共同作用 C只受到推力作用 D不受任何力的作用 答案： A 汽车在水平公路上做匀速直线运动，这是因为 A汽车的惯性等于所受的阻力 B汽车的牵引力等于所受的阻力 C汽车的牵引力大于所受的阻力 D汽车的牵引力等于所受的重力 答案： B 下列图像中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是答案： A 在下列现象中，能用分子无规则运动的相关知识解释的是 A春天，柳絮飞扬 B夏天，槐花飘香 C秋天，落叶飘零 D冬天，雪花飘飘 答案： B 实验题 为了研究运动和力的关系，做如下实验：同一辆小车，从斜面上同样高的A 处自由滑下，使它在三种不同的表
5、面上分别停在如图所示的 B、 C、 D 位置上，（在毛巾表面时，小车在 B处停下；在棉布表面时，小车在 C处停下；在木板表面时，小车在 D处停下）试问： 1为什么要用同一辆小车从同一斜面同样高的位置自由滑下？ ； 2小车在不同表面上前进的距离不一样，说明了什么？ ； 3根据实验现象我们可以推理得出什么结论？ 。 答案： (1). 让小车到达水平面时速度相同 (2). 同一小车当阻力越大时，减速时移动距离越短（答案：合理即可） (3)当物体在水平方向不受阻力时，保持匀速直线运动 如图所示 是 “探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 ”的实验。 （ 1）试验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计
6、沿水平方向 拉动木块； 实验序号 接触面 压力 /N 滑动摩擦力 /N 1 木板与木板 2.0 0.4 2 木板与木板 2.5 0.5 3 木板与砂纸 2.0 0.6 实验数据如下 : （ 2）分析 （选填序号）两次实验数据，可以得出滑动摩擦力与接触面 的粗糙程度的关系； （ 3）上述研究问题的方法叫 “控制变量法 ”，在现阶段还用到此研究方法的实验有 。（至少填出一个） （ 4）在第一次实验中如果用 0.5N 的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦 力为 N。 答案： (1).匀速 (2). 1、 3 (3). 答案：合理即可 (4). 0.4 如图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景。 （
7、 1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小。 （ 2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填 “能 ”或 “不能 ”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。 （ 3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： 。 （ 4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是 。 A减少了摩擦力对实验结果的影响 B小卡片是比较容易获取的材料 C容易让小
8、卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转 答案： (1). 相反，钩码个数 (2).不能，二力共线 (3). 小卡片一剪两半 (4). A 小明同学在探究 “压力的作用效果与哪些因素有关 ”时，做了如下图所示的实 验。 （ 1）比较甲、乙实验，能够得到的结论是 。 （ 2）若想继续探究 “压力的作用效果与受力面积大小的关系 ”，应再做图 （填 “丙 ”或 “丁 ”）所示实验。 （ 3）综上所述，压力的作用效果与 和 有关。 答案： (1). 受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显 (2). 丁 (3).压力 受力面积 填空题 某同学使用天平称量，调节托盘天平横梁平衡时，出现如右图所示情
9、况，他应 ；如果在称量过程中出现图中情况，他应 。 答案：向左移动平衡螺母，取下砝码或向左移动游码 力是使物体 改变的原因。若所受的两个力相互平衡，则物体保持 状态或 状态；若所受的力不平衡，则物体的 就会改变。 答案：运动状态，静止，匀速直线，运动状态 建筑工人常用重垂线检查墙壁 ，重垂线是利用 原理做成的。 答案：是否竖直，重力的方向总是竖直向下的 收音机旋钮上刻有花纹是用 来 摩擦力；皮带传动时将皮带拉紧是用 来 摩擦力。 答案：增大接触面粗糙程度，增大，增大压力，增大 吊车以 lm s速度匀速提起重 2000N 的重物，则钢索拉力是 N。当吊车以2m s速度匀速提起重物时，钢索拉力将
10、2000N（选填 “大于 ”、 “等于 ”或 “小于 ”）。若提升过程中，钢索拉力变为 1800N，则重物提升速度将 （选填 “变大 ”、“变小 ”或 “不变 ”）。 答案：，等于，变小 在玻璃杯内装满米（如右图），将竹筷竖直插入米中，用手抓住竹筷并沿竖直方向慢慢提起，最终使玻璃杯静止在空中。若玻璃杯与米的总质量是 0.9kg，则筷子与米间的摩擦力是 N，米受到的摩擦力的方向 ，米所受重力和筷子对米的摩擦力是一对 （选填 “相互作用力 ”或 “平衡力 ”）。（ g取 10N/kg） 答案：，竖直向上，平衡力 歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是 为了 质量（选填 “增大 ”或 “减小
11、”），使运动状态 改变（选填 “易于 ”或 “不易于 ”） 答案：减小，易于 静止在水平地面上的一辆坦克质量为 30吨，每条履带与地面的接触面积为2.5m2,此时坦克的重力为 N，对地面的压力为 N，压强为 Pa。（ g=10N/kg） 答案： 105， 3105， 6104 如右图所示，第 24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有 ，而冰壶最终会停止下来，是因，为 。 答案：惯性，受到地面的阻力 计算题 航天员到月球上采集一块矿石标本，用弹簧测力计测得其所受的重力为10N，回到地球后用天平测得其质量为 6kg。那么 : （ 1）这块矿石在月球上采集时的质量是多少千克？ （ 2）在地球上，它所受的重力为多少牛（ g取 10N/kg） 答案：（ 1） 6kg（ 2） 60N 如右图所示，重为 240N、底面积为 0.2m2的物体在 20N 的水平拉力 F作用下沿水平地面向右匀速运动了 10m，用时 20s，求： （ 1）物体所受到的摩擦力的大小 （ 2）物体对地面的压强 答案：（ 1） f=F=20N(2) 1200Pa 作图题 如图所示，用细线将圆环悬挂在天花板上，请你在图中画出物体所受力的示意图。 答案： 请在图中画出物块 A静止在斜面上时，所受力的示意图。答案：
