1、2012届江苏省沭阳县广宇学校九年级中考模拟考试化学试卷与答案（带解析） 选择题 空气成分中，体积分数约占 78%的是 A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体 答案： A 氯气（ Cl2）能与水发生如下反应： Cl2+H2O=HCl+HClO,其中 HClO是一种酸。如果将氯气通入氢氧化钠溶液中，反应的生成物是 A NaCl、 H2O B NaClO、 H2O C NaCl、 NaClO、H2O D NaCl、 NaClO 答案： C x、 Y、 z、 W是四种不同的金属，为比较金属活动性的强弱，某同学利用这四种金属单质、盐酸、 Z的硝酸盐、 W的硝酸盐，进行有关实验，结果如下表(能发生置换反
2、应的记为 “”，不能反应的记为 “一 ”，无标记的表示未做该实验 )。这四种金属的活动性顺序为 X Y Z W 盐酸 Z的硝酸盐 W的硝酸盐 A.XWYZ B.XYWZ C.WXYZ D.YWZX 答案： A 某化学反应的微观示意图如下图所示，其中 “”、 “”、 “ ”、 “”分别表示不同种元素的原子。下列关于该反应的叙述正确的是 反应前 反应后 A属于分解反应 B可能是氧气与一氧化碳的反应 C “ ”可能是催化剂 D 4种元素的化合价在反应前后均未改变 答案： C 下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去 CO2中的 CO 点燃 B 除去 CaO中的 CaCO3
3、加水溶解并过滤 C 区分羊毛与合成纤维 点燃，闻气味 D 区分稀盐酸和稀硫酸 滴加紫色石蕊溶液 答案： C 下列洗涤方法利用了乳化原理的是 A用酒精洗去试管中的碘 B用洗洁精洗去餐具上的油污 C用汽油洗去衣服上的油污 D用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈 答案： B 下列做法正确的是 A测定稀醋酸的 pH时，将 pH试纸润湿 B洒出的酒精在桌上燃烧，立刻用湿布扑盖 C不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，用稀盐酸中和 D稀释浓硫酸时，将水缓慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌 答案： B 下列物质的性质与其用途不对应的是 A氮气的性质稳定 用作保护气 B铁能与氧气和水反应 用于食品保鲜 C氧气的密度比空气略大 用于急救病
4、人 D稀有气体通电发出不同颜色的光 制作霓虹灯 答案： C 臭氧发生器可将氧气转化为臭氧（ O3）。下列说法正确的是 A臭氧是由三个氧原子构成 B O2和 O3都是由氧元素组成的单质 C O2与 O3的性质一定相同 D O2转化为 O3是物理变化 答案： B 下列对一些事实的解释中，不合理的是 选项 事 实 解 释 A 氢气可用向下排空气法收集 相同条件下氢气的密度比空气小 B CO2和 N2都能使燃着的木条熄灭 CO2和 N2一般都不支持燃烧 C 将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑 分子在不断运动 D 25 m3的氧气可以装入 0.024 m3的钢瓶中 氧分子的体积变小 答案： D 氟元素的
5、相关信息如右图所示。下列说法中，不正确的是 A原子序数是 9 B氟是非金属元素 C核外电子数是 10 D相对原子质量是 19.00 答案： C 地壳中含量最多的金属元素是 A铝 B铁 C氧 D硅 答案： A 下列物质中，属于纯净物的是答案： C 下列物质的俗称与化学式相符的是 A熟石灰 CaO B小苏打 Na2CO3 C纯碱 NaHCO3 D烧碱 NaOH 答案： D 施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力。下列物质可用作钾肥的是 A NH4HCO3 B K2CO3 C CO(NH2)2 D Ca(H2PO4)2 答案： B 粗盐提纯实验的部分操作如下图所示，其中不正确的是 A取一定量粗盐 B溶解
6、C过滤 D蒸发 答案： C 生活中的垃圾要分类处理。下列生活垃圾： 废报纸 塑料瓶 易拉罐，其中可回收的是 A B C D 答案： D 下列化学用语中，对 “3”的含义表述不正确的是 A 3H 表示 3个氢原子 B 3H2O 表示 3个水分子 C Al3+ 表示铝元素的化合价为 +3 D SO3 表示 1个三氧化硫分子中含有 3个氧原子 答案： C 填空题 实验室制取气体所需装置如下图所示。 （ 1）实验仪器 a的名称是 。 （ 2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是 （填序号），其反应的化学方程式是 _ _ 。 （ 3）实验室常用加热固体 NH4Cl和熟石灰混合物的方法制取氨
7、气，氨气是一种无色、有刺激性味的气体，极易溶于水，密度比空气小。实验室制取氨气所选用的发生装置是 _（填序号），收集装置是 _（填序号），反应的化学方程式为： _。 答案：（ 1）试管 （ 2） B CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 （ 3） A E 2NH4Cl + Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+ 2H2O 生产和生活中溶液的应用非常广泛。 K2CO3和 KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下。 温度 / 20 30 50 60 80 溶解度 /g K2CO3 110 114 121 126 139 KNO3 31.6 45.8 85.5 11
8、0 169 （ 1）图中能表示 KNO3溶解度曲线的是 （填 “甲 ”或 “乙 ”）。 （ 2）曲线上 M点的含义是 。 （ 3） 20 时， K2CO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为 （结果用最简整数比表示）。 （ 4） 30 时，向 114 g K2CO3固体中加入 100 g水，充分溶解后升温至 40 ，该溶液中溶质的质量分数 （填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”）。 （ 5）某 KNO3样品中含有少量 K2CO3，可以用 _（选填 “蒸发结晶 ”或 “降温结晶 ”）的方法提纯 KNO3。 答案：（ 1）甲 （ 2） t1 时， KNO3和 K2CO3的溶解度相等 （ 3） 11
9、 10 （ 4）不变 （ 5）降温结晶 金属在生产生活中起着重要的作用。 （ 1）铜可以做电线，利用了金属铜的延展性和 性。 （ 2）铝在空气中表现出良好的抗腐蚀性能，用化学方程式表示其原因 _。 （ 3）工业上常用赤铁矿（主要成分是氧化铁）和一氧化碳冶炼生铁，该反应的化学方程式是 _ 。 （ 4）向一定量的氧化铜中加入稀硫酸使其完全溶解，得到一种蓝色溶液。再加入铁粉充分反应，过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入足量 稀硫酸，有气泡冒出，充分反应后，剩余固体的质量为 12.8 g。 氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式是 _ _。 氧化铜的质量为 g。 答案：（ 1）导电 （ 2） 4Al +3O2
10、= 2Al2O3 （ 3） 3CO + Fe2O3 3CO2 + 2Fe（ 4） CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O 16 化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。 （ 1）锌、干冰、氯化钠 3种物质中，由离子构成的是 。 （ 2）食醋中含有醋酸（ CH3COOH），醋酸中氢、氧元素的质量比为 （结果用最简整数比表示）。 （ 3）碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多，用化学方程式表示其原因 _ 。 （ 4）为维护食品安全，卫生部禁止在面粉中添加增白剂，如过氧化钙（ CaO2）等。过氧化钙中氧元素的化合价是 ，它和水反应能生成一种碱和氧气，反应的化学方程式是 _ 。 答案：（ 1
11、）氯化钠 （ 2） 1 8 （ 3） NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2 （ 4） -1 2CaO2 + 2H2O = 2Ca(OH)2 + O2 化学与生活息息相关。 （ 1）下列厨房用品使用 的主要材料中，属于金属材料的是 （填序号，下同），属于有机合成材料的是 。 （ 2）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的 性。 （ 3）人们通过食物获取各种营养。 鸡蛋中富含的营养素是 。 为了防止甲状腺肿大，人体必须摄入适量的 元素。 答案：（ 1） D A （ 2）吸附 （ 3） 蛋白质 碘 计算题 请根据下图的示的
12、实验过程和提供的数据，求混合物样品中 Na2CO3的质量分数（计算结果保留一位小数）。答案： .5% 探究题 化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着 7瓶不同的无色溶液（如图所示），其中 4、 5号试剂瓶标签破损。 【提出问题】这两瓶试剂的成分分别是什么？ 【查阅资料】 亚硫酸钠（ Na2SO3）溶液、 Na2CO3溶液均显碱性，都可以与中性的 CaCl2溶液发生复分解反应，产生白色沉淀。 Na2SO3 + 2HCl=2NaCl + SO2 + H2O。 CO2与 SO2均可以使澄清石灰水变浑浊。 【作出猜想】根据受损标签的信息，推测 4、 5号溶液可能分别是 NaOH溶液、Na2CO3
13、溶液、 Na2SO3溶液或 NaCl溶液中的一种。 【实施方案】各取少量 4、 5号溶液于试管中，分别进行下列两组实验。 实验操作 实验现象 实验结论 实验 1 滴加适量 _号溶液 . 溶液均由无色变成红色 4、 5号溶液均不可能是上述猜想中的 溶液。 实验 2 滴加适量 3号溶液 均产生白色沉淀 4、 5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和 Na2CO3溶液中的一种。写出其中一个反应的化学方程式 _ 。 【继续实验】为了进一步确定 4、 5号溶液的成分，同学们分别取少量 4、 5号溶液于试管中继续实验。 实验操作 实验现象 实验结论 滴加适量 2号溶液 _. 4号溶液是 Na2CO3溶液 5号
14、溶液是 Na2SO3溶液。 【实验反思】同学们经过分析认为 4号溶液还可能是变质的 NaOH溶液。于是设计了以下实验方案进行验证。请完成下列实验报告。 实验操作 实验现象 实验结论 取少量 4号溶液于试管中，加入足量 7号溶液。 向上层清液中滴加无色酚酞溶液。 _ 4号溶液是部分变质的NaOH溶液。答案：【实施方案】实验 1 1 NaCl 实验 2 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3+ 2NaOH （或 Na2SO3 + Ca(OH)2 = CaSO3+ 2NaOH） 【继续实验】均有气泡产生， 5号溶液产生有刺激性气味的气体。（现象均答全者给分） 【实验反思】有白色沉淀生成，溶液由无色变成红色（现象均答全者给分）
