2012年沪科版初中物理九年级16.2电流的磁场练习卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012年沪科版初中物理九年级 16.2电流的磁场练习卷与答案(带解析) 选择题 如图所示,在电磁铁的上方用弹簧悬挂着一条形铁棒,开关 S闭合后,当滑片 P从 a端向 b端滑动过程中,会出现的现象是 A电流表示数变大,弹簧长度变长 B电流表示数变大,弹簧长度变短 C电流表示数变小,弹簧长度变长 D电流表示数变小,弹簧长度变短 答案: D 如图所示,闭合开关,小铁块被吸起,下列说法正确的是 A将小铁块吸起的力是铁芯与铁块之间的分子引力 B用手托住小铁块,将电源的正负极对调,闭合开关,稍后手松开,小铁块一定落下 C滑动变阻器的滑片向上移动,小铁块可能落下 D滑动变阻器的滑片向下移动,小铁块可能落下

2、 答案: D 小张同学在一个通电螺线管的周围添画上一些小磁针以表示该处的磁感线方向,其中小磁针涂黑的是 N极,指出画错的小磁针为 A a B b C c D D 答案: C 通电螺旋管旁的小磁针静止如图所示,判断正确的是 A螺旋管 a端为 N极,电源 C端为正极 B螺旋管 a端为 S极,电源 C端为负极 C螺旋管 a端为 N极,电源 C端为负极 D螺旋管 a端为 S极,电源 C端为正极 答案: C 发现电流周围存在着磁场的科学家是 A沈括 B奥斯特 C安培 D焦耳 答案: B 填空题 如图所示,在静止的小磁针的上方拉一根与磁针平行的导线,给导线通电时,磁针会 _,改变电流方向,重做实验,磁针会

3、 _。这个实验叫_实验。它表明: _,_。 答案:偏转,改变偏转的方向,奥斯特,通电导体周围存在磁场,通电导体的磁场方向与电流方向有关 某同学利用如下图所示装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论。 (1)比较 (a)、 (b)两图可知 :_; (2)比较 (b)、 (c)两图可知 :_; 答案:通电导线能产生磁场,磁场方向与电流方向有关 为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想: 猜想 A:电磁铁通电时 有磁性,断电时没有磁性 猜想 B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强 猜想 C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强 为了检验上述

4、猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁图所示的 a、 b、 c、 d为实验中观察到的四种情况。 根据小丽的猜想和实验,完成下面填空: ( 1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它 _的不同; ( 2)通过比较 _两种情况,可 以验证猜想 A是正确的; ( 3)通过比较 _两种情况,可以验证猜想 B是正确的; ( 4)通过比较 d中两电磁铁,发现猜想 C不全面,应补充_的条件 . 答案:( 1)磁性强弱; ( 2) a、 b(或 a、 c); ( 3) b、 c; ( 4)当电流相同时;串联

5、; ( 5)控制变量法;探究电流、电压、电阻的关系 请你设想一下 ,假如没有电流的磁效应 ,我们的生活会有什么变化 写出两个合理场景 : (1)_.(2)_. 答案: 通电螺旋管外部的磁场跟 _相似,通电螺旋管的两端相当于条形磁铁的 _,它们的极性是由 _确定的 . 答案:条形磁铁;两极;电流方向 右图是由电磁铁 P构成的自动空气开关的原理图,当电路由于短路或_等原因导致电流过大时, _的磁性变强,吸引衔铁 Q的力变大,使衔铁转动,闸刀在弹力的作用下自动开启,切断电路,起到保险作用。答案:使用的用 电器功率过大;增强 当磁带上的磁性物质碰到磁铁时,会被 _,致使磁带上的信息丢失。所以磁带、磁盘

6、、磁卡等物品在保存时,必须_。 答案:磁化;离磁体远一些 通电螺线管周围存在着 _。它周围的磁感线和 _的磁感线相似。通电螺线管两端的磁极性质跟 _有关。 答案:磁场;条形磁铁;通电螺线管中的电流方向 如图是张强同学在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器 ,其蹋板放在仓库的门口 ,电铃和灯泡放在值班室内 .观察电路可知 ,这个报警器的工作原理是 :有人踩蹋板时 _;无人踩蹋板时_. 答案:电磁铁有磁性,电铃电路工作,铃响报警;电磁铁无磁性,灯泡电路工作,灯亮安全 简答题 阳湖中学九 (六 )班雄鹰队 (1队 )和猛虎队 (2队 )之间将开展物理应用知识抢答竞赛,班内科技兴趣小组为此制作

7、了一个新型抢答器,电路原理如图所示图中 A1、 A2是电磁铁, B1、 B2是衔铁, C1、 C2是弹簧, P、 Q是动触点, E、 F、M、 N是静触点 (1)若雄鹰队 (1队 )抢先于猛虎队 (2队 )闭合开关 S1,请分析电路的工作过程并判断灯 L1、 L2的亮暗情况 (2)若雄鹰队 (1队 )和猛虎队 (2队 )同时闭合各自的开关 S1和 S2,请分析电路的工作过程并判断灯 L1、 L2的亮暗情况 答案: (1)雄鹰队( 1队)抢先闭合开关 S1,有电流经过电磁铁 A1的线圈产生磁场,从而对衔铁 B1产生引力,动触点 P和静触点 F接触,灯 L1所在的工作电路接通灯 L1发光 动触点

8、P和静触点 E断开,开关 S2所在的控制电路被切断,即 S2失去控制功能动触点 Q和静 触点 N保持断开状态,灯 L2所在的工作电路保持断路灯L2不会发光 ( 2)雄鹰队( 1队)和猛虎队( 2队)同时闭合开关 S1、 S2,有电流经过电磁铁 A1的线圈产生磁场,从而对衔铁 B1产生引力,同时也有电流经过电磁铁 A2的线圈产生磁场,从而对衔铁 B2产生引力,动触点 P和静触点 F、动触点 Q和静触点 N同时接触,灯 L1、 L2各自所在的工作电路同时接通,灯 L1、 L2同时发光 动触点 P和静触点 F、动触点 Q 和静触点 N 同时接触时,动触点 P和静触点 E、动触点 Q和静触点 M同时断

9、开,开关 S1和 S2所在的控制电路同时被切断,电磁铁 A1、 A2的线圈中不再有电流流过,两个线圈的磁性同时消失,衔铁 B1在弹簧 C1作用下使动触点 P和静触点 F断开,衔铁 B2在弹簧 C2作用下使动触点Q和静触点断开,灯 L1、 L2各自所在的工作电路同时被切断灯 L1、 L2同时被切断灯 L1、 L2同时熄灭以上过程循环往复,两灯亮、暗闪烁不息 作图题 图中的两个通电螺线管相互排斥 ,在图中补全与此事实相符的电路图 .答案: 按图中所给的条件,判断通电螺线管两端的极性,或螺线管中的电流方向,并在图上标出。 答案: (1)标出图中通电螺线管的 N、 S极 . (2)在图 (a)中 ,静止的小磁针黑端是 极 ,请画出螺旋管的绕法 ;图 (b)中 ,根据电磁铁的 极 ,判断电源的正、负极。 答案:

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