1、2013届江苏泰兴溪桥镇初级中学九年级下期月度四校联考政治卷（带解析） 单选题 2013年 1月 18日上午，国家科学技术奖励大会在人民大会堂举行。设立于新世纪伊始的国家最高科学技术奖迎来了第十三届获奖者 和 院士 ,他们成为该奖项设立以来的第 21位和第 22位得主 ,各获 500万元奖励。 A郑哲敏、王小谟 B王忠诚、徐光宪 C李振声、闵恩泽 D金怡濂、刘东生 答案： A 试题分析： 2013年 1月 18日 ,中共中央、国务院上午在人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛向获得 2012年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士、中国科学院力学研究所研究员郑哲敏
2、 (中国爆炸力学奠基人 )，中国工程院院士、中国电子科技集团公司电子科学研究院研究员王小谟（中国预警机之父）颁发奖励证书。 考点：本题考查最高科学技术奖获得者 点评：考查学生对时政的了解情况，对于重大时政是要求我们学生掌握的知识点，它可以使我们更好的关注社会。 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为 _的社会主义现代化国家。 A富强、民主、文明、和谐 B安定、有序、文明、和谐 C富强、民 主、开拓、创新 D团结、互助、文明、和谐 答案： A 试题分析：在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。因而 A选项是正确答案：。其
3、他三个选项均不符合题干的要求，因而应排除。 考点：考查社会主义初级阶段的共同理想 点评：本题考查教材基础知识，同时也是重点内容，考查形式较为传统但比较有实效，能够引导学生把握教材细节，巩固基础知识。 当今时代的两大主题是 A和平与发展 B经济和政治 C人口和环境 D科技与创新 答案： A 试题分析：和平与发展是当今时代的主题，是影响和决定人类生存和发展的根本问题，因而 A选项是正确答案：。其他三个选项均不符合题干的要求，因而应排除。 考点：本题考查当今时代的两大主题 点评：本题让我们知道了当今世界的主题是和平与发展，这不仅仅是我国人民的愿望，而且也是全世界人民的愿望和想法。有利于学生理解和平与
4、发展之间的关系。 十八大报告指出： “毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护 ”。这表明 A非公有制经济是社会主义经济的重要组成 部分 B公有制经济不再是社会主义经济制度的基础 C各种所有制经济在市场竞争中互相促进，共同发展 D我国的分配制度与基本经济制度相适应 答案： C 试题分析：题干中十八大报告的内容强调了国家对非公有制经济的重视，目的是保证各种所有制经济，使各种所有制经济在市场竞争中互相促进，共同发展。这符合我国的经济制度，公有制为主体，多种所有制经济共同发展。因而 C是正确的答案：。 考点：本题考查所有制经
5、济 点评：本题难度不大，在准确把握题干意思的前提下，以牢固掌握教材知识为基础，学生不难准确作答。注意选项中几种经济形式的区别。 中共中央总书记习近平 2012 年 12 月视察了与香港接壤的深圳。媒体表示，他一是借此向改革开放的先辈致敬，二是表明了坚定不移地走改革开放之路的决心。坚定不移地走改革开放之路，这是因为改革开放是 A我国的强国之路 B我国的立国之本 C科学发展观的核心 D党的宗旨 答案： A 试题分析：改革开放是我国的强国之路，是我们国家发展进步的活力源泉。因而 A是正确的选项。 B我国的立国之本是四项基 本原则。 C科学发展观的核心是以人为本。 D党的宗旨是全心全意为人民服务。 考
6、点：本题考查改革开放的重要性 点评：本题考查内容为教材基础知识点，也属于重点内容，此种考查方式有利于引导学生巩固基础知识，深入理解教材相关内容，准确把握相关知识点。 2013 年 1 月 1 日起做出了八处修改的中华人民共和国刑事诉讼法施行。修改后的刑事诉讼法首次把 “尊重和保障人权 ”写入总则，突出惩罚犯罪与保障人权并重。下列对此看法正确的是 体现了我国依法治国的基本方略 能从根本上消除侵犯人权的现象 有利于规范国家权力的正确行使 有 利于我国社会主义法制建设的不断完善 A B C D 答案： C 试题分析：修改中华人民共和国刑事诉讼法，使得我国各项事务有法可依，我国社会主义法制建设的不断完
7、善，体现了我国依法治国的基本方略。将 “尊重和保障人权 ”写入总则，有利于规范国家权力的正确行使。因而 是符合题意的。 说法是错误，修改法律不可能从根本上消除侵犯人权的现象，只能减少侵犯人权现象的发生。 考点：本题考查依法治国 点评：本题背景材料紧跟时政焦点，体现了思想品德的时效性，能够训练学生结合相关知识分析社会热点，提高分析问题的能力。 以下对科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法等内容表述顺序正确的是 以人为本 发展 统筹兼顾 坚持全面协调可持续发展 A B C D 答案： C 试题分析：对于这个题是考查学生对科学发展观的概念，什么是科学发展观？ 科学发展观的科学内涵：第一要义是
8、发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，这个问题对学生来讲比较容 易。只要把顺序排对就可以了。 考点：考查学生对科学发展观的认识。 点评：对于这个知识点常常和落实科学发展观结合起来，是一个要求学生掌握的知识点，而且还要会运用。 “千人同心，则得千人之力，万人异心，则无一人之力 ”。从中我们感悟到合作的价值是 A合作是生产力发展和社会分工的客观要求 B合作可以激励创新，不断产生新的思想、新的成果 C合作可以互惠互利，共享成果 D合作可以使人们相互依存、相互促进，增强团结 答案： D 试题分析：这句话的意思就是说如果人人团结一心就会形成一股不可忽视的力量，但是如果每个人
9、心思都不相同，就如同一盘散沙，人数再多也不起作用的。可见合作可以使人们相互依存、相互促进，增强团结。 D符合题意。 考点：本题考查合作的重要性 点评：这种类型的题目在考试中常出现，需要学生充分理解这句话的意思，然后才可以选出最正确的答案：。所以学生要注意审题。 2012年 12月 6日中午 12时，瑞典文学院大厅里挤满 100多名中外记者。中国作家莫言在这里举行新闻发布会。他说，我是农民的儿子，以前是，得奖以后也是。他希望可以打破诺奖魔咒，创作出更好作品。莫言， 20世纪 80年代开始创作，童年的贫困和受歧视以及后来的广泛的阅读和丰富的人生经历成为他小说创作的源泉。据此回答题。 【小题 1】莫
10、言说： “高密有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术，我从小耳濡目染。创作的时候，这些民间文化元素就进入了我的小说，甚至决定了作品的艺术风格。 ”这段话说明 A传统文化总是干扰着人们的创新发展 B继承优秀传统文化才能发展先进文化 C建设先进文 化没有必要吸纳外来文 D中华传统文化是世界上最先进的文化 化 【小题 2】有评论家认为，莫言先生的作品用满怀的红色意象托举着伟大的民族精神。透明的红萝卜、红高粱等作品中的 “红色 ”深深地牵引着每个中国读者的心灵。红色意象的核心是 A勤劳勇敢 B自强不息 C爱国主义 D爱好和平 【小题 3】下列是对莫言先生童年遭受贫困和歧视所做的评论，其中错误的是 A受
11、时代大背景的影响，人生难免有挫折 B给予一种教育和磨练，使人奋起和成熟 C赋予人生经验和财富，帮助人走向成功 D延缓走向成功的步伐，使人焦虑和沮丧 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 3】 D 试题分析： 【小题 1】莫言的话强调的是他的作品很多源于民间文化元素，继承了传统文化。建设中国特色社会主义文化，要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，以不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。因而 B是符合题意的。 ACD三个选本身就是
12、错误的，因而要排除。 【小题 2】所谓红 色意象即中华民族精神。在五千年的发展历程中，中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化，而且形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。因而 C是符合题意的，其他都是民族精神的内容，但不是核心。 【小题 3】莫言先生童年遭受贫困和歧视，可以理解为其遭遇到了人生的挫折。挫折的存在具有普遍性，人生道路上，每一个人都可能会遇到。题干中强调莫言因为童年的贫困和受歧视而促使了他的成功，故本题中的挫折对莫言产生的是积极影响。所以 D与题意不符。应当选择。 考点：本题考查民族文化、民族精神 点评 ：这一问题在考试中常考，尤其是学完初三
13、的知识之后，会把这一问题考得更深，例如对 待传统文化的态度，对待外来文化的态度等。 放学后，在离校门口不远的地方，小明看见几个流里流气的青年人把本班同学张华四面围住，准备动手打人。面对这种情况，小明的最佳做法是 A不予理睬，张华得罪了别人，自己倒霉 B及时报告学校的老师或拨打 “110”报警 C迅速召集本班男生，与这几个青年人搏斗，不能让张华同学吃亏了 D为了保护本班同学，不顾一切挺身而出，与这些不法青年拼死到底 答案： B 试题分析：同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们与其斗争时，既要勇敢，又要机智。 B选项是最佳的方法，
14、在面临险境时，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则。不仅是敢于斗争，更是善于斗争的表现。 考点：本题考查与违法行为做斗争 点评：本题结合学生实际生活入题，体现了思想品德的生活化特征，引导学生运用所学知识分析生活现象，达到学以致用的目的，同时也提醒学生自觉与违法行为做斗争，对学生的行为有一定的指导意义。 有经验的同学进入考场感到紧张 时，总是反复提醒自己： “沉住气，别紧张，会考好的。 ”当我们与别的同学争吵，想动手打架时，也可以反复提醒自己：“千万别发怒，要冷静。 ”这些都是通过下列方法来克服不良情绪的 A意志控制法 B注意转移法 C幽默化解法 D情感宣泄法 答案： B 试题分析：
15、调控情绪的方法有很多：注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。本题中的在不良情绪困扰自己时，把注意力从导致你情绪不佳的事情上移开，使自己的不良情绪有个缓解机会，让自己摆脱消极情绪的影响。这是注意转移法，因而 B选项是正确答案：。 考点：考查调控情绪的方法 点评：本题以灵活的方式考查学生对调控情绪方法的理解，这一内容属于重点内容，此种考查方式有利于学生深化对教材的理解，结合实际情况分析问题，可以锻炼学生的理解能力和分析能力。 自信对于任何一个人都是至关重要的。下列体现自信态度的是 A对别人说的话都过于敏感 B总以为命运在捉弄自己 C不敢当众表达自己的想法 D今天若不行，明天还能行 答案： D 试题
16、分析：自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质。一个有自信心的人确信自己能够把某件事做得很出色，并相信自己能够获得成功。显然 D体现了一种自信心。 ABC都是自卑的表现。需排除。 考点：本题考查自信的认识 点评：对于这个知识点是常考的知识点，可以这样考查：把许多 “我能行 ”的经历归结起来，就是在思想上相信 “我能行 ”，行为上表现 “我能行 ”，情感上体验“我能行 ”。这种 “我能行 ”的态度指的是（ B） A.自尊 B.自信 C.自负 D.自傲 家境的贫穷、父母职位的高低，这些差异反映了 A人与人之间地位的尊卑 B在交往中要区别对待 C经济状况的好坏、社会分工的不同 D人与人在人
17、格和法律上的不平等 答案： C 试题分析：认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的。不能以家境的贫富、智力的差异、父母职务地位的不同来论人，不能把这些差异作为我们另眼看人、不尊重人的理由。必须做到不凌弱欺生。要从自我做起，从点滴做起。因而家境的贫穷、父母职位的高低，这些差异反映了经济状况的好坏、社会分工的不同。因而 C符合题意，其他三个选项都是错误的。 考点：本题考查人与人的平等 点评：本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，难度适中。只要掌握好题干的意思，并与题支相衔接就可做好本题。 一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是 A每 个人管好自己，做好自己的事情 B有共同的奋斗目标 C只
18、要全体班干部共同努力就可以了 D把那些后进生剔除 答案： B 试题分析：上中学后，我们需要创建一个新的集体。首先，要有共同的目标，这是我们这个集体团结奋斗的不懈动力。其次每个同学在班级中找到自己的位置，把自己的智慧和热情贡献给集体的建设。最后，在为共同目标奋斗中要团结协作，相互配合。因而 B符合题意。其他三个选项都与题意不相符。 考点：本题考查创建自豪的班集体 点评：这是本册的一个重点，有时在中考中也会出现这个考点，它一般和别的知识点放到一起来考 。 “摇头不算点头算 ”，这是中国和世界其他许多国家的风俗习惯； “点头不算摇头算 ”，这是阿尔巴尼亚人的习惯。这说明了 A不同的民族有不同的文化与
19、习俗 B只有阿尔巴尼亚人有不同于其他国家的习俗 C中国和世界其他国家民族的习俗没有不同 D只有阿尔巴尼亚的文化有独特性 答案： A 试题分析：题干中通过阿尔巴尼亚人的习惯与中国和世界其他许多国家的风俗习惯的不同点进行对比。强调不同的国家有不同的习俗，不同的文化，各国存在着文化的差异。由于地理位置、民族风俗等众多因素，文化差异是客观存在的。我们不仅要以开放的心态接纳不同文化，还要宣传、弘扬我们民族的文化。因而 A符合题意。其他三个选项本身都是错误的。 考点：本题考查文化差异的认识 点评：随着我国改革开放的不断深入，我们会越来越多地接触到各种各样的文化，而面对文化差异应当有一种正确的态度，才有利于
20、我们借鉴和学习对方的长处，更好地发展自己，本题 既考查了相关知识点，同时也引导学生形成正确的态度。 当我们看到小草青青、杨柳婆娑，听到虫鸟鸣叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芬芳时我们的感受是 A人类只是自然界的一部分 B世界因生命的存在而生动和精彩 C生命是顽强的也是脆弱的 D人类经常会受到其他生命的挑战 答案： B 试题分析：题干中的感受中可见生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人地球上的生命丰富多彩，人类作为其中的一分子，是生命世界的一员。我们和自然界中的其他生命一样，以自己独特的方式生活着，以自己独特的价值存在着、发展着，共同构成了这个美丽而神奇的生命世界。因而 B符合题意
21、 考点：本题考查世界因生命而生动精彩 点评：生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。本题考查对生命的基本认识，有利于引导学生认识生命，进而珍爱生命。 下列观点认识错误的是 A地球生物链中，每种生命都有其存在的 意义与价值 B每个人珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命 C人类生命是地球上最珍贵的，因此人类才值得尊重 D多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩 答案： C 试题分析：生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而变得生机勃勃。世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱。显然 C是错误的，强调了人类生命的价值
22、，而忽视了其他生命存在的意义。 考点：本题考查生命的平等 点评：本题考查教材细节内容，切入点比较细致，从知识角度看，难度不大，学生容易做 出正确选择，但本题对学生形成正确的价值观有潜移默化的引导作用。 “交通死亡动物 ”日渐成为全球关注的动物保护名词。在美国的佛罗里达州建立了第一条 “黑熊通道 ”；在德国的波兰登堡公路下方则有许多涵管供青蛙通过；中国的青藏公路也设计了许多动物通道。这些通道的建设都体现出 A人类尊重自然、珍爱地球生命 B各国保护动物的法律正日趋完善 C人类创造条件拉动当地的旅游经济 D人类不值得这样浪费大量的金钱 答案： A 试题分析：人类来自于大自然，是大自然进化的结果。人类
23、必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态良好的世界。题干中许多国家才采取的措施都是对其他动物的保护。因而 A符合题意。 BC与题意不符。 D说法本身是错误的。 考点：本题考查尊重自然、珍爱地球生命 点评：本题要求学生准确把握背景材料的意思，结合相关知识点才能做出准确判断，经常练习这样的试题，有利于提高学生的理解能力和分析能力。 简答题 小东是某校七年级的一名学生。因前一天晚上写作业太迟，次日起床晚了，结果上学迟到，班主任老师便罚他站 在教室门口。小东感到委屈，便跑回了家中，甚至萌生了辍学的念头。小东的爸爸回到家中，发现小东在家，便认为他逃学，骂了他一顿还踢了他一脚
24、。小东一气之下离家出走，在大街上漫无目的地闲逛。后来，小东遇见一位已经辍学的小学同学，就和对方一起去网吧上网，在玩了两天两夜才被父母找到。 结合材料谈谈以上哪些行为分别违反了未成年人保护法中的哪些保护？（ 3分） 未成年人应如何进行自我保护？（ 3分） 答案： 班主任罚站违反学校保护；爸爸的打骂违反家庭保护；网吧老板允许小东通宵上网违反社会保护。 增强自我保护的意识和能力， 自觉进行自我教育、自我修养，抵制不良影响； 在面临险境时，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则； 面对不法侵害，要依法维护自身的合法权益。 试题分析：（ 1）在审题中也要注意本题中哪些行为、哪些保护，防止漏答。
25、本题考查的内容为教材基础知识，难度不大，考查形式较为传统，问题清晰明确，学生容易把握。 （ 2）本题考查教材基础知识点，也属于重点内容和高频考点，学生在准确把握教材相关知识的基础上结合自己的见解作答即可，鼓励学生有多角度答案：。 考点：本题考查自我保护 点评：本题属于典型的探究实践题，背景 材料选取学生的生活场景，学生易于接受。题目的设问灵活新颖，并有很强的针对性。本题以教材知识为基础，有探究，有实践，有机整合了不同角度的知识，有一定的综合性 小李同学展示了公交上拍到的两个镜头： (1)结合上述两个镜头说明宽容友善的重要性有哪些？（ 2分） 宽容友善要适度、合法。请你谈谈如何正确把握宽容友善？
26、（ 3分） 答案： 宽容友善的重要性： 宽容待人能赢得友谊，增进团结，使人相互信任亲近； 宽容友善是人际关系的润滑剂，你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。 正确把握宽容友善： 宽容不是不分是非曲直，不讲原则；也不是麻木不仁，熟视无睹。 宽容不是纵容，宽容与严格两者是一致的，严格是爱，纵容是害。 依法维权是对社会、对他人最大的友善。 试题分析：第（ 1）小题中两个镜头最明显的不同在于双方是否讲宽容、是否讲礼貌，学生需整体把握漫画的文字信息和画面传递的整体意思，用教材相关知识进行表述。 第（ 2）小题此内容属于教材基础知识，也是重点内容，学生在准确把握设问的前提下，结合教材知识组织答案：即可。
27、考点：考查礼貌待人和宽容他人的相关知识点 点评：本题贴近生活实际，体现了 思想品德的生活化和实践性特征，学生需以准确审题为前提，以牢固掌握教材相关知识为基础，结合自己的理解灵活作答，切不可生搬硬套。 综合题 微博就是随身博客。是一个信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过网络、手机等以 140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。九年级学生小王也开通了自己的微博。让我们一起来走进小王的微博日志。 日志一：我们同学把对我国社会主义初级阶段的有关认识，编成了几句顺口溜：初级阶段不发达，生产力水平比较低；初级阶段有发展，日新月异成就大；人口素质不算高，科技水平需赶超。 你怎样看待小王的 观点？为什么
28、？（ 3分） 日志二：今天听了爱我中华这首歌 “五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家 。 ”我国是个多民族的大家庭，需要加强民族团结。但有同学说 “维护民族团结是国家的事，与我们中学生无关；维护民族团结，我们无能为力。 ”我对此表示不赞同，但又不知如何说服他们，感到很困惑。 请你结合所学知识，帮小王说服他的那些同学，解除他的困惑。（ 3分） 日志三：好感动呀，那么多人在我 “达人秀 ”落选后鼓励我，但是三班的那个死胖子居然在他的微博里嘲笑我。我也来好好骂骂他、羞辱羞辱他。￥ %&*&%& ￥ #%&* （注：此处省略 N句骂人的话） 小王的好朋友小张在看到这篇日志后，对小王提出了批评
29、。你觉得小张应该如何批评、开导小王？（ 2分） 日志四：当前，网上个人信息泄露、网络电信诈骗、网络制贩枪、黑客攻击 中国网络犯罪猖獗，但打击惩处却面临掣肘。 请你帮助小王为规范网络世界秩序提两条合理化建议。（ 2分） 答案： 我认为小王的观点是正确的。 我国的最基本国情是正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 改革开放以来，我国在各方面都取得了巨大成就，但是我国经济社会的发展仍然面临着一系列的挑战。（言之有理 即可， 3分） 那些同学的观点是错误的。 维护民族团结既是国家的事，也是每个公民应尽的义务，中学生要自觉维护。 维护民族团结，我们中学生应该尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯，自觉同破坏民族团
30、结的言行作斗争等。（言之有理即可， 3分） 在我国，公民的权利与义务是一致的； 公民有言论自由的权利，但要在法律允许的范围内正确行使权利，要尊重他人权利，不得损害国家的、社会的、集体利益，在网络上也不例外； 网络是把双刃剑，要发挥网络的积极作用。（ 2分） 网民在网络交往要遵守网络规则，遵守法律和道德。 国家有关部门应加快立法进程，加强网络信息保护，有效打击网络违法犯罪。加强宣传，提高网民的道德意识、法律意识。（言之有理即可， 2分） 试题分析：（ 1）从材料中的几句顺口溜，正确解释了社会主义初级阶段的内涵。考查学生对教材基础知识点的掌握程度，学生在牢固掌握这一知识点的情况下容易作答，但表述必
31、须准确。 （ 2）本题属于辨析类试题，首先应对材料中的观点进行判断，在判断的基础上结合教材相关知识分析其行为对为什么对，错为什么错，进而指出正确做法是什么。 （ 3）本题具有一定的综合性，学生可结合教材知识和个人的理解灵活组 织答案：，要注意从多角度入手考虑问题。 （ 4）本题属于教材基础知识，也是重点内容，学生在准确把握设问的前提下，结合教材知识组织答案：即可，本题具有一定的开放性，允许学生有创新型答案：。 考点：本题考查社会主义初级阶段、维护民族团结、正确行使权利、规范网络世界秩序 点评：本题结合学生的实际情况入题，体现了思想品德明显的生活化和实践性特点，引导学生灵活运用所学知识分析身边存
32、在的现象，在分析中反思自己，从而指导自己的行为，本题的形式新颖灵活，考查的角度多元化，具有一定的综合性，是一道非常不错的试题。 判断题 一首韩国的江南 STYLE在唱响世界的同时也告诉我们增强中华文化认同感，要抵御外来文化。 答案：错 试题分析：对待外来文化，实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。因而本题错误。并且江南 STYLE在唱响世界的同时也告诉我们的是以开放和包容的心态正确对待外来文化。 考点：本题考查对待外来文化 点评：随着改革开放的不断推进，如何正确对待外来文化成为每一个中学生的必修课程，本题引导学生以正确态度面对
33、本民族文化和外来文化，对学生的思想和行为都有 一定的指导意义。 做大事就要不拘小节，因为小节无害，偶尔不守信是正常的，无关大局。 答案：错 试题分析：细节决定成败。诚实是做人的基本原则 ,是美好道德的核心 ,是各种良好品格的基础 .只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、勇敢、正直、谦虚。只有一个诚实的人才能信守诺言，履行约定，获得他人的信任与尊重。人无诚信难以自立。因而本题错误。 考点：本题考查诚实守信 点评：对于此类试题，学生应把握诚实守信的重要影响力量，一个人只有树立诚信的品质，才能真正立足社会。 我国公民享有选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威等政治权利和自由，这是公民行
34、使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利。 答案：错 试题分析：我国公民依法享有的民主政治权利有： 选举权和被选举权； 言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由； 对人民代表、国家机关及其工作人员进行监督的权利。其中选举权和被选举权是公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本政治权利。因而本题错误。 考点：本题考查政治权利 点评：对于这个知识点对学生来讲比较抽象，不容易被学生所接受，而且考察的时候一般不会考查的 非常深，因此要理解就可以了。 做阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。 答案：对 试题分析：做个阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。珍惜今天
35、所拥有的，给自己一个目标，一个希望，我们就会很快适应新的环境，并从中体会到学习、生活的乐趣，我们就一定能够拥有一个丰富多彩的中学时代。因而本题正确。 考点：本题考查阳光少年的实质 点评：尽快适应新的环境，不仅需要迎接挑战的勇气，还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整。做好角色转换，做好心理上的调整。 克服自卑就要学会孤芳自 赏、自满自大。 答案：错 试题分析：当我们在自己的弱点或缺陷面前失去自信，就有可能陷入自卑，自己看不起自己，自我贬低，甚至自暴自弃。故克服自卑的方法需客观看待自己，树立自信。而题干中则认为要学会孤芳自赏、自满自大，这是自负的表现。故本题错误。 考点：本题考查克服自
36、卑 点评：这一知识点都是重要的知识点，是在考试中出现几率比较高的知识点，这个题让学生对重要的知识点熟悉了一遍，尤其对易出错的、易混淆的让同学们进行了一次梳理，加深了同学们的印象，这个题出得不错。 探究题 2012-2013赛季中国女子篮球甲级联赛全 明星赛 2013年 1月 12日晚在江西南昌举行。因单腿拄拐杖打篮球走红网络的南昌 “单腿励志哥 ”瞿诗涛在下半场作为特殊嘉宾短暂登场，与女篮名将同场竞技。瞿诗涛 3岁半时因一场意外失去了右腿，但他却在磨难中越发强大，从高中到大学他都拄着拐杖和健全人打篮球，感动着周围的人。现在，他已是江西东华理工大学的一名研究生二年级学生，被网友们称作 “励志哥
37、”。 瞿诗涛在磨难中越发强大，给我们哪些启示？（ 2分） 人生难免有挫折，请你提供两种战胜挫折的方法。（ 2分） 答案： 挫折对人具有双重影响。或给人打击，带来损失和痛苦；或给人以教育和磨炼，使人奋起和成熟。挫折对人产生什么影响，关键在于我们怎样对待挫折。 战胜挫折的正确方法： 认知调整训练。如：确立奋斗目标；树立自信；持之以恒，不轻言放弃；找准基点，分析原因，寻求对策等。 行为训练。如：放松训练；自我对话训练；换个角度思考；请求帮助等。 试题分析：（ 1）由材料可以看出，瞿诗涛面对挫折，他积极面对。考查学生对于挫折的相关认识，具有一定的发散性，学生需从多个角度作答。 （ 2）对于战胜挫折的方法，这是课本要求学生掌握的知识点，回答起来比较容易，而且问得比较直接。 考点：考查学生对挫折 的认识。 点评：对于这个知识点，在中考时常常在情景分析题中出现，它往往和别的知识点一起来考查，学生在回答问题时要注意仔细分析。
