2013届江苏省泰兴市实验初级中学九年级10月月考化学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013届江苏省泰兴市实验初级中学九年级 10月月考化学试卷与答案(带解析) 选择题 空气成分中,体积分数约占 78%的是 A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体 答案: A 下图为初中化学常见气体的发生与收集装置有关这些装置的说法不正确的是 A装置 I可作为固体加热制取气体的发生装置 B装置 中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替 C装置 、 可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体 D装置 可以用于收集氧气,也可以用于实验室收集二氧化碳 答案: D 氧气是与人类关系最密切的一种气体下列与氧气有关的说法正确的是答案: B 下列事实或现象的解释错误的是 选项 事实或现象

2、 解释 A 金秋十月,桂花飘香 分子总是在不断运动着 B 水银温度计里的水银热胀冷缩 原子大小随温度改变而改变 C 25m3石油气可加压装入 0.024m3的钢瓶中 分子间是有空隙的 D 炎热的夏天自行车车胎容易爆裂 分子质量很小,体积很小 答案: BD 原子是构成物质的基本粒子下列有关原子的叙述错误的是 A原子在化学变化中能够再分 B原子质量主要集中在原子核上 C原子的质子数等于核电荷数 D原子中不一定含有中子 答案: A 下图是硫原子的原子结构示意图,下列对硫原子的叙述正确的是 A硫原子核外第一层有 8个电子 B硫原子核内有 16个质子 C硫原子在化学反应中容易失去电子 D硫原子最外层电子

3、数为 6 答案: BD 实验室制取氧气时,必须满足的条件是 A必须使用催化剂 B必须用含氧元素的物质做反应物 C必须用排水法收集 D必须用燃着的火柴检验是否收集满 答案: B 下列不属于缓慢氧化的是 A动物呼吸 B钢铁生锈 C食物腐败 D红磷燃烧 答案: D 相同质量的下列物质中含分子个数最多的是 A氧气 O2 B氢气 H2 C二氧化碳 CO2 D氮气 N2 答案: B 从 2012年 9月 15日开始,全球华人在世界各地爆发保钓游行示威活动,海内外华人,同仇敌忾,强烈谴责日本侵略行为,揭露其不改变侵略本质的真面目,向世界宣示钓鱼岛是中国不可分割的领土在下列示威活动中属于化学变化的是: A高呼

4、口号:钓鱼岛,中国的 ! B高举鲜艳的五星红旗,齐唱国歌 C焚烧像征日本军国主义的画像 D极个别丧失理智的人违法打砸同胞的日系车 答案: C 下列物质的颜色状态描述不正确的是 A氧化镁 白色粉末 B氧化铜 绿色粉末 C稀盐酸 无色液体 D镁带 银白色固体 答案: B 下列实验操作错误的是 A倾倒液体 B检查装置的气密性 C点燃酒精灯 D加热试管中液体 答案: C 2012伦敦奥运会火炬的燃料为丙烷 (C3H8)下列关于丙烷性质的描述,属于化学性质的是 A无色气体 B难溶于水 C沸点为 -42.1 ,易液化 D易燃烧,与空气与一定体积混合遇明火可能爆炸 答案: D 在下列变化中,既不属于化合反应

5、,也不属于分解反应的是 A碳 +氧气 二氧化碳 B石蜡 +氧气 二氧化碳 +水 C氧化汞 汞 +氧气 D铁 +氧气 四氧化三铁 答案: B 下列物质属于纯净物的是 A中国钓鱼岛的海水 B高锰酸钾 C清新空气 D中秋月饼 答案: B 填空题 通过化学学习,我们熟悉了许多物质请从 干冰; 活性炭; 氢气; 氮气; 氧气; 食盐中,选取相应物质的序号填空 (1)炒菜常用的调味品是 (2)最清洁的燃料是 (3)有吸附作用的是 (4)用于急救病人的气体是 (5)可用于人工降雨的是 (6)充入灯泡中可延长其使用寿命的是 答案: 按要求写出下列反应文字表达式,并回答相关问题 (1)氢气在空气中燃烧 (2)电

6、解水 (3)铜丝在空气中灼烧 _现象是 _ (4)铁丝在氧气中燃烧 _该实验后发现瓶底炸裂可能原因是_ (5)有水参加的化合反应 (6)有水生成的分解反应 答案: 氢气 +氧气 水 水 氧气 +氢气 铜 +氧气 氧化铜 红色变黑色 铁 +氧气 四氧化三铁 没有预先在瓶底放少量水或细沙 水 +二氧化碳 碳酸 合理就给分 下列是初中化学部分重要的实验或实验装置请按要求填空: A.水的电解实验 B.测定空气里氧气含量 C.探究二氧化碳性质 (1)A玻璃管 产生的气体能 _ 中产生的气体是 和 中气体的体积比是_ (2)B实验如果实验数据小于 21%,可能原因是 (写出一点 ); (3)C实验中现象是

7、 _说明二 氧化碳具有的性质是 、 、 _ 答案: 助燃或使带火星的木条复燃;氢气或 H2; 1 2 铜丝太少或没有反复拉动注射器活塞使氧气充分反应或漏气 蜡烛由下而上依次熄灭;二氧化碳的密度比空气大、不可燃、不助燃 归纳与演绎是重要的科学方法,也常用于化学的学习请根据下列实验装置,回答问题: (1)我们已经学过实验室制取氧气、二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法,请你 归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点 (填序号 ) A需要加热 B需用催化剂 C没有气体参加反应 D生成的气体只有一种 (2)用高锰酸钾制取氧气可选用发生装置是 _(填序号 ),反应的文字表达式_; (3)装置 B中反

8、应的文字表达式为 _;要随时使反应停止或发生可选择的发生装置有 _(填序号,从 A-E中选择 );若用 E和 G组装一套气密好的装置来测定二氧化碳的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏小得多,原因是二氧化碳_ (4)若用双氧水和二氧化锰 制取氧气且能获得平稳的气流,可选择的发生装置有_(填序号 ),文字表达式是 _;若用 C和 G组装一套气密好的装置来测定氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大 (水的体积测量准确 ),其主要原因是 (5)化学上可通过多种反应得到氨气 (极易溶于水,密度比空气小 ),例如: 氯化铵 (固 ) + 氢氧化钙 (固

9、) 氯化钙 + 氨气 + 水 碳酸氢铵 (固 ) 氨气 +二氧化碳 +水 结合以上实验装置完成下列填空 (以下均填序号 ): 你选择上述反应 作为实验室制取氨气 的反应原理,选用上图中 A H的 作为反应的发生装置,采用的收集装置是 F和 H其中氨气应从 _管导入 (填 a或 b)F中, H的作用是吸收多余的氨气防止污染,其中用倒置漏斗比直接用导管通入水中吸收氨气的优点是_ 答案: CD A 高锰酸钾 锰酸钾 +二氧化锰 +氧气 碳酸钙 +盐酸 氯化钙 +水 +二氧化碳 B、 E;可 (能 )溶于水或与水反应 CD 过氧化氢 氧气 +水,量筒中水的体积包含分液漏斗中加入液体体积或未冷却到室温就

10、读数 A b 增大接触面积充分吸收 氨气、防止倒吸 (答对一个就给分 ) 探究题 以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据 (常温通常指 20 ; “浓度 ”指溶质的质量分数 ) 实验序号 过氧化氢溶液浓度 /% 过氧化氢溶液质量 /g 温度/ 二氧化锰用量 /g 产生氧气 体积 /ml 反应所需 时间 /s 5 12 20 0.2 125 11 30 12 20 0.2 125 2 30 12 40 / 125 148 30 12 90 / 125 82 (1)仔细观察并思考:该小组所用的探究方法是 _ (2)通过实验 和 可知,化学反应快慢与 有关; (3)通过实验 和 可知,化学反应快慢与温度的关系是 (4)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是 答案: 对比或比较 反应物的浓度或过氧化氢溶液的浓度 和 温度越高,反应越快 温度是 20 ,浓度是 5%时

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