2013年初中毕业升学考试(辽宁鞍山卷)化学(带解析).doc

上传人:testyield361 文档编号:311759 上传时间:2019-07-10 格式:DOC 页数:9 大小:57.99KB
下载 相关 举报
2013年初中毕业升学考试(辽宁鞍山卷)化学(带解析).doc_第1页
第1页 / 共9页
2013年初中毕业升学考试(辽宁鞍山卷)化学(带解析).doc_第2页
第2页 / 共9页
2013年初中毕业升学考试(辽宁鞍山卷)化学(带解析).doc_第3页
第3页 / 共9页
2013年初中毕业升学考试(辽宁鞍山卷)化学(带解析).doc_第4页
第4页 / 共9页
2013年初中毕业升学考试(辽宁鞍山卷)化学(带解析).doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、2013年初中毕业升学考试(辽宁鞍山卷)化学(带解析) 选择题 下列物质性质的描述中,属于化学性质的是( ) A甲烷可以在空气中燃烧 B金属汞常温下是液体 C高锰酸钾是紫黑色固体 D银具有良好的延展性 答案: A 试题分析: A、甲烷可以在空气中燃烧,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确 B、金属汞常温下是液体,描述的是状态,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误 C、高锰酸钾是紫黑色固体,描述的是颜色、状态,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误 D、银具有良好的延展性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误 故选 A

2、考点:化学性质与物理性质的差别及应用 点评:本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来 下列实验方法错误的是( ) A用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 B用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳 C用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉 D用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气 答案: C 试题分析: A、硝酸铵溶于水吸热导致溶液温度降低,而氢氧化钠溶于水会放热导致溶液温度升高,所以利用溶液温度变化可以鉴别两者; B、依据紫色石蕊通入二氧化碳能够变红,而一氧化碳不能,所以用紫色石蕊溶液可以鉴别二氧化碳和一氧化碳; C、由于盐酸能够与铁反应但不会与铜反应

3、,所以用盐酸不但不能除掉铜反而除掉了铁粉; D、由于浓硫酸具有吸水性的特点,所以可以用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气; 故选 C 考点:化学实验方案设计与评价 点评:此题是一道多点知识的考查题,解 题的关键是了解相关物质的性质,属基础性知识考查题 有 X、 Y、 Z三种金属, X在常温下就能与氧气反应, Y、 Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把 Y和 Z分别放入稀硫酸中, Y溶解并产生氢气, Z不反应根据以上实验事实判断, X、 Y、 Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是( ) A X Y Z B X Z Y C Y Z X D Z Y X 答案: A 试题分析:由题意可知: X在常温下

4、就能与氧气反应, Y、 Z在常温下几乎不与氧气反应,说明三种金属中 X活动性最强; 把 Y和 Z分别放入稀硫酸中, Y溶解并产生氢气, Z不反应,说 明金属 Y在活动性顺序中位于 H之前而 Z位于 H之后, Y的活动性比 Z强; 综上所述,三种金属活动性由强到弱的顺序为 X Y Z; 故选项为 A 考点:金属活动性顺序及其应用 点评:解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属活动性顺序及其应用;然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能分析题意,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可 下列说法正确的是( ) A电解水产生氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的 B蒸馏

5、是净化程度最高的净水方法 C用洗洁精洗涤油腻的碗碟,是利用了溶解的原理 D我国金属资源丰富,废旧金属根本不用回收 答案: B 试题分析: A、电解水产生氢气和氧气,由质量守恒定律说明水是由氢元素和氧元素组成的故 A说法错误; B、蒸馏得到的是纯水,蒸馏是净化程度最高的净水方法故 B说法正确; C、用洗洁精洗涤油腻的碗碟,是利用了洗洁精有乳化作用故 C说法错误; D、我国金属资源丰富,也有用完的时候,所以,废旧金属需要回收故 D说法错误 故选 B 考点:电解水实验;水的净化;乳化现象与乳化作用;金属的回收利用及其重要性 点评:本 题主要考查了化学中的一些基础知识,难度不大,应加强基础知识学习和积

6、累 钛和钛合金被认为是 21世纪的重要金属材料,它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能,因此被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等已知钛原子的质子数为 22,中子数为 26,则钛原子的核外电子数为( ) A 48 B 26 C 4 D 22 答案: D 试题分析:已知钛原子的质子数为 22,由于在原子中,质子数等于核外电子数,则钛原子的核外电子数为 22 故选 D 考点:原子的定义与构成 点评:物质的结构是化学考查热点之一,明确分子、原子、离子的概念,原子内部各种粒子间的质量、电荷、数目关系,是解题的基本要求 下列说法中,不正确的是( ) A不锈钢是一种合金 B活性炭能将硬水软化 C塑

7、料属于合成材料 D铁制品表面刷漆能防锈 答案: B 试题分析: A、不锈钢是铁的合金,属于合金,故选项说法正确 B、活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,但不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能将硬水软化,故选项说法错误 C、塑料属于三大合成材料之一,故选项说法正确 D、铁制品表面刷漆,能隔绝氧气 和水,能防止铁制品生锈,故选项说法正确 故选 B 考点:合金与合金的性质;硬水与软水;金属锈蚀的条件及其防护;合成材料的使用及其对人和环境的影响 点评:本题难度不大,了解常见的铁合金、硬水软化的方法、三大合成材料、防止铁制品锈蚀的措施等即可正确解答本题 依据国家相关法律规定,自 2011年 5月 1日起

8、,机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚 检测驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾( K2Cr2O7)的仪器在 K2Cr2O7中铬元素( Cr)的化合价是( ) A +2 B +3 C +6 D +7 答案: C 试题分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零, K 化合价为 +1, O 化合价为 -2,可得 K2Cr2O7中铬元素( Cr)的化合价为:( +1) 2+2x+( -2) 7=0,解答 x=+6; 故选 C 考点:有关元素化合价的计算 点评:本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力 正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要下列实验操作正确的是( )

9、A点燃酒精灯 B滴加液体 C加热液体 D读取液体体积 答案: D 试题分析: A、酒精灯点燃时必须用火柴点燃,不 能用酒精灯引燃,故 A错; B、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方,不能与试管接触,也不能伸入试管内,故 B错; C、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的,试管内液体量超过了一半了,故 C错; D、用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持水平,故 D正确 故选 D 考点:加热器皿 -酒精灯;测量容器 -量筒;液体药品的取用;给试管里的液体加热 点评:要熟练掌握实验基本操作技能,避免由于错误操作造成误差和危险 填空题 化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关从氢气、

10、金刚石、干冰、小苏打四种物质中,选择与下列用途对应的物质,填写在空白处 ( 1)用作高能燃料的是 ;( 2)发酵粉的主要成分之一是 ; ( 3)用作人工降雨的是 ;( 4)镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是 答案:( 1)氢气;( 2)小苏打;( 3)干冰;( 4)金刚石 试题分析:( 1)氢气燃烧放热量高,用作高能燃料 ( 2)小苏打是碳酸氢钠的俗称,是发酵粉的主要成分之一 ( 3)干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热,可用作人工降雨 ( 4)金刚石是天然存在的最硬的物质,可镶在玻璃刀头上用来裁玻璃 考点:氢气的用途和氢能的优缺点;二氧化碳的用途;常用盐的用途;碳单质的物理性质及用途 点评:本

11、题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键 为维护食品安全,卫生部公告自 2011年 5月 1日起,禁止在面粉生产中添加增白剂及过氧化钙等 ( 1)过氧化钙的化学式为 CaO2,其中氧元素与钙元素的质量比为 ; CaO2属于 (填 “酸 ”、 “碱 ”、 “盐 ”和 “氧化物 ”) ( 2)正确看待和安全使用食品添加剂非常 重要下图是某超市售卖的 2种不同品牌橙汁的标签 2种橙汁均属于 (填 “纯净物 ”和 “混合物 ”) 你更倾向于选择的品牌是: (填 “A”或 “B”)为防范添加剂危害,选购包装食品时应 (至少一条) 答案:( 1) 4: 5;

12、氧化物; ( 2) 混合物; B;养成看 “标签 ”的习惯,尽量买含添加剂少的食品 试题分析:( 1)过氧化钙中氧元素与钙元素的质量比是( 162): 40=4: 5;CaO2是由两种元素组成,且其中一种为氧元素的化合物,属于氧化物; ( 2) 由标签上的配料表可知, 2种橙汁中均含有多种物质 ,均属于混合物; 更倾向于选择的品牌是: B;为防范添加剂危害,选购包装食品时应养成看“标签 ”的习惯,尽量买含添加剂少的食品 考点:元素质量比的计算;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;生命活动与六大营养素 点评:学会读取标签上的内容及信息,学会处理标签上标示的物质成分及其含量;了解常见的氧化物、酸碱盐的

13、判别;掌握化学式的有关计算 计算题 某工厂利用废硫酸和废铁屑起反应来制取硫酸亚铁现有废硫酸 9.8t( H2SO4的质量分数为 10%)与足量的铁屑起反应,理论上可生产 FeSO4的质量是多少? 答案: .52t 试题分析:消耗硫酸的质量为: 9.8t10%=0.98t,设 0.98t硫酸与铁反应生成硫酸亚铁的质量为 X Fe+H2SO4FeSO4+H2 98 152 0.98t X 根据: 解得 X=1.52t 答:理论上可生产 FeSO4的质量是 1.52t 考点:根据化学反应方程式的计算 点评:本题考查有关化学方程式的计算,难度较小,关键是对于相对分子质量的计算 简答题 根据下列实验装置

14、图填空: ( 1)写出如图所示装置中标有序号的仪器名称: ( 2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制 取氧气,发生反应的化学方程式为: ;制取气体时,组装好仪器后,应先 ,再添加药品;使用 (选填装置序号)所示的方法收集到的氧气比较纯净 ( 3)试验室制取二氧化碳气体的装置组合是 (填序号),反应的化学方程式为 答案:( 1) 试管; 集气瓶 ( 2) 2H2O2 2H2O+O2 检查装置气密性; E ( 3) B D; CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 试题分析:( 1) 是试管; 是集气瓶; ( 2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰作为催化剂,产生水和氧

15、气,反应的方程式为: 2H2O2 2H2O+O2; 根据实验的步骤,在加药品前需要检查装置的气密性,否则装置漏气而收集不到气体;氧气不易溶于水且密度大于空气,所以既可以用排水法收集,也可以用向上排空气法收集;但排水法收集的气体较纯; ( 3)制取二氧化碳的药品是大理石(或石灰石)和稀盐酸,属于固体和液体在常温下的反应,因此应选用的发生装置是 B;因为二氧化碳易溶于水,密度比空气大,故采用向上排空气法收集;实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰 石)反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 考点:常用气体的发生装置和

16、收集装置与选取方法 点评:本题考查了常见气体的制取装置、收集方法等的选择及反应原理的书写,难度不大,关键是明确发生装置、收集方法选择的依据 下表是 KNO3、 NaCl在不同温度下的溶解度(单位: g/100g水) 温度( ) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 KNO3 13.3 20.9 32 45.8 64 85.5 110 138 169 202 246 NaCl 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37 37.3 37.8 38.4 39 398 以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是 30 时, KNO3的溶解度是 g/100g水 KNO

17、3溶液中含有少量 NaCl时,可通过 的方法提纯 对 析出的晶体剩余溶液描述正确的是 (填写编号) I、剩余溶液一定是 KNO3饱和溶液 II、剩余溶液一定是 NaCl不饱和溶液 III、上述方法可以将两者完全分开 IV、析出的晶体中只含有 KNO3 答案: NaCl; 45.8; 冷却热饱和溶液(或降温结晶); 试题分析: 从图表中可知,硝酸钾的溶解度变化受温度影响较大,氯化钠的溶解度变化受温度影响较小; 从图中可知 30 时 KNO3的溶解度 45.8g; 从图中可知硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大,而氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,所以若 KNO3溶液中含有少量 NaCl时,可通过降温

18、结晶(或冷却热饱和溶液)的方法提纯 KNO3; 、饱和溶液是指在一定温度下,不能再溶解这种溶质的溶液,既然有硝酸钾晶体析出,剩 余的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液,故 正确; 、由于不知道温度和氯化钠的含量,所以不能判断剩余溶液是否是氯化钠的饱和溶液,故 错误; 、低温下硝酸钾依然能够溶解,所以该方法不能将两者完全分开,故 错误; 、硝酸钾和氯化钠的溶解度在一定温度下有相等的时候,所以在硝酸钾晶体中可能混有氯化钠,故 错误 故选 考点:固体溶解度的影响因素;结晶的原理、方法及其应用 点评:此题是对固体溶解度知识的考查,解题时借助图表的信息对题目的要求进行分析探讨即可,熟记常见物质的溶解度受温度的影

19、响 探究题 在化学实验室,小刚和小强意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,他们对这瓶氢氧化钠固体是否变质进行了如下实验探究: 【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质? 氢氧化钠露置在空气中会发生变质变质的原因是 (用化学方程式表示) 【实验探究】为检验这瓶氢氧化钠固体是否变质,小刚和小强设计了如下实验方案: 小刚:取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后,滴入几滴酚酞溶液,若观察到溶液变红色,证明该瓶氢氧化钠固体没有变质 小强:取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后,滴入适量澄清石灰水,若观察到有白色沉淀生成,证明该 瓶氢氧化钠固体已经变质 你认为上述实验方案错误的是 理由是 请你设计另外一个方案,证

20、明该瓶氢氧化钠固体已经变质,并完成以下实验报告: 实验步骤 实验现象及结论 【交流反思】在实验室里氢氧化钠需要密封保存药品密封保存的原因很多,请你写出浓硫酸需要密封保存的原因 答案:【提出问题】 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 【实验探究】小刚;碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞溶液变红 实验步骤 实验现象及结论 取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后, 有气泡生成,证明该氢氧化钠已变滴加适量稀盐酸 质 【交流反思】吸水性 试题分析:【提出问题】氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质,最终生成碳酸钠,反应的化学方程式是 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O,故答案:为: 2NaOH+

21、CO2Na2CO3+H2O; 【实验探究】根据所学知识可以知道,若氢氧化钠变质则会生成碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞溶液变红,因此小刚同学的实验方案错误;小强同学取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后,滴入适量澄清石灰水,若观察到有白色沉淀生成,说明溶液中有碳酸钠,从而证明该瓶 氢氧化钠固体已经变质,因此小强同学实验方案正确若另外一个方案,证明该瓶氢氧化钠固体已经变质,可向取少量样品加适量蒸馏水配成溶液中,滴加适量稀盐酸,通过观察是否有气泡生成来判断是否变质故答案:为:小刚;碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞溶液变红; 实验步骤 实验现象及结论 取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后, 滴加适量稀盐酸 有

22、气泡生成,证明该氢氧化钠已变质 【交流反思】浓硫酸具有吸水性,因此浓硫酸需要密封保存,故答案:为:吸水性 考点:药品是否变质的探究;碱的化学性质;盐的化学性质 点评:本题中要知道氢氧化钠变质的原因,要熟练掌握实验室中检验碳酸盐的方法,检验氢氧化钠与碳酸钠的混合物时,可先把碳酸钠变成沉淀并且不生成影响氢氧化钠检验的碱性物质,然后使用酚酞检验氢氧化钠 推断题 A与 B有如下的反应: A+BC+D ( 1)若 C为厨房内常用的调味品;在 A溶液中加入铁粉能产生氢气,则 A是 若 A、 B两溶液恰好反应完全,则反应后溶液的 PH 7(填 “ ”、 “ ”或“=”);写出 A、 B两溶液反应的化学方程式

23、 ( 2)若 B常用来改良酸性土壤; D是重要的化工原料且与 B的类别相同; B与CO2反应也能生成 C;则 A为 C的用途是(只要写一种) 写出 B溶液与 CO2反应的化学方程式 答案:( 1)稀盐酸; =; HCl+NaOHNaCl+H2O; ( 2) Na2CO3;建筑材料(合理即可); CO2+Ca( OH) 2=CaCO3+H2O 试题分析:( 1) C为厨房内常用的调味品可猜测 C是食盐,在 A溶液中加入铁粉能产生氢气说明是一种酸,依据 C可能是食盐,所以该酸可能是稀盐酸,此时 B应该是氢氧化钠,因为盐酸和氢氧化钠反应能生成氯化钠,且符合A+BC+D的形式,故猜测正确,当盐酸和氢氧

24、化钠恰 好反应时会生成氯化钠和水,此时溶液呈中性 pH=7,方程式为: HCl+NaOHNaCl+H2O; ( 2) B常用来改良酸性土壤,可知 B是氢氧化钙, D是重要的化工原料且与 B的类别相同,说明 D是一种碱,氢氧化钙与二氧化碳反应可生成碳酸钙和水,所以 C是碳酸钙,则 A是碳酸钠, D是氢氧化钠,符合 A+BC+D且与叙述情况相符,碳酸钙是重要的建筑材料(合理即可),氢氧化钙与二氧化碳反应方程式为: CO2+Ca( OH) 2=CaCO3+H2O 考点:物质的鉴别、推断 点评:此题是一道推断分析题,解题的关键是利用题内的叙述确定相关的结论,而后大胆进行猜测,最后依据要求进行验证即可

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1