2014届江苏镇江网上阅卷答题卡模拟训练生物卷(带解析).doc

上传人:花仙子 文档编号:312849 上传时间:2019-07-10 格式:DOC 页数:14 大小:56.55KB
下载 相关 举报
2014届江苏镇江网上阅卷答题卡模拟训练生物卷(带解析).doc_第1页
第1页 / 共14页
2014届江苏镇江网上阅卷答题卡模拟训练生物卷(带解析).doc_第2页
第2页 / 共14页
2014届江苏镇江网上阅卷答题卡模拟训练生物卷(带解析).doc_第3页
第3页 / 共14页
2014届江苏镇江网上阅卷答题卡模拟训练生物卷(带解析).doc_第4页
第4页 / 共14页
2014届江苏镇江网上阅卷答题卡模拟训练生物卷(带解析).doc_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

1、2014届江苏镇江网上阅卷答题卡模拟训练生物卷(带解析) 选择题 我国婚姻法中 ,禁止近亲结婚,以降低遗传病的发病几率。 “近亲 ”是指 A所有亲戚 B直系血亲 C三代以外旁系血亲 D直系血亲和三代以内的旁系血亲 答案: D 试题分析:从优生角度出发,我国婚姻法规定,禁止近亲结婚,即直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚,例如表兄妹、表姐弟在法律上是禁止结婚的,因为他们属于三代以内的旁系血亲 考点:优生优育(禁止近亲结婚) 下列有关青春期发育生理和心理的健康问题的叙述中,不正确的是 A青春期生长发育快,代谢旺盛,耗能多,要减少运动,以减少能量消耗 B青春期脑兴奋性加强,易于接受新事物,是认识事物

2、和学习的极好时机 C青春期男孩和女孩希望与异性交往,互相帮助,建立真诚的友谊 D青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育,要注意生理保健 答案: A 试题分析: A 进入青春期,正是身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育故说法不正确 B青春期脑的重量及容量以及脑细胞、神经元的数量变化不大,神经系统的结构已接近成年,思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强故说法正确 C青春期更要注意树立远大理想,把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上在男女同学相处时,要做到相互帮助、勉励,共同进步,建立真诚的友谊在人际交际中,要做到自尊、

3、自爱故说法正确 D进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,因此要注意生理保健故说法正确 考点:青春期的心理变化及其卫生 假如 一个性状总是从父亲直接传给儿子 , 由儿子直接传给孙子 ,那么这个性状的基因最可能的位置是 A位于常染色体上 B位于 Y染色体上 C位于 X染色体上 D位于性染色体上 答案: B 试题分析:一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子控制这个性状的基因很可能的位置是位于 Y染色体上因为 X与 Y染色体不一样大小,它们上面存在同源区段,也有不同区段,不同区段的基因在表达上往往与性别相关联例如控制色觉的

4、基因位于 Y染色体上, X染色体上没有,所以男性患者的概率高于女性人类中外耳道多毛症、鸭蹼病、箭猪病等都属于伴 Y染色体遗传 考点:人的性别遗传 生物界种类极其繁多,但是除了病毒外,构成生物体的基本单位都是 A细胞 B细菌 C器官 D组织 答案: A 试题分析:除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核,内含有遗传物质,对生物的遗传具有重要意义;细胞质里有能量转换器 -线粒体,把有机物分解并释放出能量供细 胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位因此从细胞的结构及功能的角

5、度来看,细胞是(除病毒外)生物体进行生命活动的基本单位 考点:细胞是生命活动的基本结构和功能单位 有毒物质通常会通过食物链不断积累。你认为正确表示生态系统中生物体内积累的有毒物质数量多少的图示是 答案: D 试题分析:生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者在食物链 “草 兔 鹰 ”中鹰体内积累的有毒物质最多 考点:某些有害物质沿食物链积累 用达尔文的进化论观点来分析,形成动物保护色的原因是 A环

6、境进化 B生存竞争 C自然选择 D人工选择 答案: C 试题分析:动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果人工选择是在人为控制的条件下,选择对人类有利的生物变异以形成新品种 考点:达尔文和自然选择学说 下图是肾小管内某种物质的浓度变化曲线图,该物质是 A水 B无机盐 C葡萄糖 D尿素 答案: C 试题分析:肾单位包括肾小体和肾小管两部分,肾小体又包括肾小球和肾小囊;尿的形成过程包括肾小球的虑过作用和肾小管的重吸收作用血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、 无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾

7、小囊中,形成原尿 当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液图中这种物质原尿中有,到尿液时变为 0,所以从原尿中有,而尿液中没有的物质为葡萄糖 考点:尿液的形成 下列哪类药是非处方药 A刚上市的新药 B可产生依赖性的某些药物 C药物本身毒性较大的药 D不需要医生处方,可直接从药店买到的药物 答案: D 试题分析:药品主要包括非处方药和处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断

8、、购买和使用的药品,简称 OTC这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出 “如症状未缓解或消失应向医师咨询 ”处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称 Rx 考点:常用药物的名称和作 用 下列不属于动物行为的一项是 A猫静伏在老鼠出没的洞口 B变色龙体色由褐色变成绿色 C母兔生下的小兔有黑兔和白兔 D蝙蝠白天栖息于岩壁上 答案: C 试题分析:动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动动物所进行的一系列有利于他们存活

9、和繁殖后代的活动,都是动物行为不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等动物为了生存,就要取食、御敌 ;为了繁衍后代,就要生殖,这一切都是通过动物行为来完成的母兔生下的小兔有黑兔和白兔体现了生物的变 异,不是动物行为;猫静伏在老鼠出没的洞口是为了获取食物,属于捕食行为;变色龙体色由褐色变成绿色是体色的改变,属于防御行为;蝙蝠白天栖息于岩壁属于昼夜节律 考点:动物行为的类型和特点 你认为一朵花中主要的部分是 A萼片 B花瓣 C花蕊(雄蕊和雌蕊) D花托 答案: C 试题分析:首先植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精而花粉来自

10、于雄蕊的花药可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊 考点:花的结构 林业生产中,利用灰喜鹊来防治松毛虫的方法属于 A物理防治 B化学防治 C自然防治 D生物防治 答案: D 试题分析:生物防治就是利用生物来防治病虫害常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等具有长效、环保和无污染的特点物理防治费时费力,效果不好化学防治不能取得长期持续的防治效果,原因是在农药刚被使用的时候,能够杀死大多数的松毛虫但少数松毛虫由于变异而具有抵抗农药的特性,不能被农药杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过农药的长期选择,使得有的松毛虫已不再

11、受其的影响了自然防治的调节能力不 够林业生产中利用灰喜鹊防治松毛虫的方法属于生物防治生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物它的最大优点是不污染环境,成本低,是其他非生物防治病虫害方法所不能比的 考点:动物在自然界中的作用 人体呼出的气体中二氧化碳的量增多了,二氧化碳产生于 A肺泡 B组织液 C组织细胞 D血液 答案: C 试题分析:本题考查人呼出的二氧化碳的最终来源组织细胞通过呼吸作用,在氧气参与下,在线粒体将内的有机物氧化分解,释放出能量,并产生大量的二氧化碳 考点:组织细胞的气体交换 一名出色的戏剧演员,身高

12、却只有 70厘米左右,造成这样结果的病因可能是 A幼年时甲状腺激素分泌不足 B幼年时生长激素分泌不足 C幼年时胸腺激素分泌不足 D幼年时肾上腺素分泌不足 答案: B 试题分析: A.幼年时期甲状腺激素分泌不足导致呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全,故不符合题意 B.幼年时期生长激素分泌不足导 致侏儒症,病人身材矮小,但智力正常由题意可知,此人是一名出色的演员,因此智力正常,只是身材矮小,属于侏儒症故符合题意 C.胸腺分泌的胸腺激素可诱导造血干细胞发育为 T淋巴细胞,具有增强细胞免疫功能和调节免疫平衡等作用幼年时胸腺激素分泌不足会导致免疫能力低下,不符合题意 D.肾上腺素是由肾上腺

13、髓质分泌的一种儿茶酚胺激素在应激状态、内脏神经刺激和低血糖等情况下,释放入血液循环,促进糖原分解并升高血糖,促进脂肪分解,引起心跳加快不符合题意 考点:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 目前市场上 流通的标有 “绿色食品 ”标志的食品是指 A用绿色植物制作的食品 B呈绿色的食品 C健康、保健食品 D无污染、安全、优质的食品 答案: D 试题分析:绿色食品并非指颜色是绿色的食品,而是对产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品的总称绿色食品分为 A级和 AA级两类: A级绿色食品标志与字体为白色,底色为绿色; A级绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质; AA级绿色食品标

14、志与字体为绿色,底色为白色 AA 级绿色食品在生产过程中则不允许使用任何有害化学合成物质因此,标有 “绿色食品 ”标志的食品是 指无污染、安全、优质的食品 考点:关注食品安全 家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。其中吐丝是在发育的哪个阶段 A成虫 B蛹 C幼虫 D卵 答案: C 试题分析:完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4个时期的叫完全变态发育完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等吐丝主要是幼虫发育后期吐丝作茧,化为不食不动的蛹,蛹过一段时间羽化为成虫延长幼虫期,是幼虫发育良好是提高蚕丝质量的关键 考点:

15、此题考查的知识点是完全变态发育 目前预防甲型 H1N1流感的疫苗已研制成功,通过志愿者进行接种实验,各项指标正常。试分析,志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是 A抗原、非特异性免疫 B抗原、特异性免疫 C抗体、非特异性免疫 D抗体、特异性免疫 答案: B 试题分析:抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等 抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该 病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中抗体

16、都是免疫球蛋白,但并非所有免疫球蛋白都是抗体 特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用是患过这种病或注射过疫苗后获得的,这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用如患过天花的人,不在患天花病 非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用包括第一、二道防线接种的 “非典 ”的疫苗,进入人体后,会刺激淋巴细胞,产生抵抗非典病毒的抗体 ,这种抗体只能消灭非典病毒,对其它的病毒无效因此接种的 “非典 ”的疫苗,属于抗原,而体内发生的免疫反应属于特异性免疫 考点:此题考查的知识点是抗原、特异性免疫 “朝蝇暮蚊 ”,其主要影响因素是 .阳光

17、.温度 C.空气 D.湿度 答案: 试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物苍蝇是白昼活动频繁的昆虫,具有明显的趋光性;蚊子怕光但又不喜欢光线太暗,最喜欢在弱光下吸血所以 “朝蝇幕蚊 ”其主要影响因素是阳光 考点:环境对生物的影响 请讲下列珍稀动物与所属类群连接起来( 4分): A中华鲟( 1)哺乳类动物 B金丝猴( 2)鱼类动物 C朱 ( 3)鸟类动物 D扬子鳄( 4)爬行类动物 答案: A-( 2); B( 1); C-( 3); D-( 4) 试题分析:其中中华鲟

18、生活在长江流域,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类金丝猴是胎生哺乳,朱 属于鸟类前肢变成翼,体内有气囊,双重呼吸扬子鳄属于爬行动物。 考点:动物的分类 下列关于健康的观点中,错误的是 A健康不能依赖于保健品 B积极的人生态度有利于健康 C “体强无病 ”就是健康 D心理健康和道德健康也是健康的要求 答案: C 试题分析:传统的健康观是 “无病即健康 ”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴可见健康不能依赖于保健品,积极的人生态度、心理健康和道德健康也是健康

19、的要求可见 C符合题意 考点:健康的概念 遇到巨大声响时,要迅速张开嘴,或闭嘴堵耳,这种做法主要是为了 A保护耳蜗内的听觉感受器 B保持鼓膜内外气压平衡 C使咽鼓管张开,保护听小骨 D防止听觉中枢受损伤 答案: B 试题分析:当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变,对鼓膜的影响 考点:耳的保护 王小明同学使用显微镜时,老师告诉他:视野太暗,老师轻轻转动

20、了反光镜视野就变亮了。老师这时选择的是 凹透镜 凹面镜 C平面镜 D凸面镜 答案: 试题分析:能反射光线的是反光镜,反光镜有平面镜和凹面镜两个面,它能改变光的传播方向;平面镜只能反射光线不能改变光线强弱凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强;视野较暗,若要使视野变亮,应该换用凹面反光镜 考点:显微镜的基本构造和使用方法 填空题 一般来说,人的生命开始于 _,它在母体里要经过约 _天的生长发育长成成熟胎儿,人体胚胎发育的主要场所是 _。自然状态下全社会生男生女的比例应该是 。 答案:受精卵; 280; 子宫; 1: 1 试题分析:人体生殖发育的过程是:首先是精子进入阴道,缓缓通过子宫 ,在输卵管内与卵细

21、胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵是人生命的开始受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡逐渐发育成胚胎胚胎进一步发育成胎儿,胎儿在母体的子宫内发育成熟,最后大于 280天左右分娩产出新生儿 女性的性染色体为 X和 X,男性的性染色体为 X和 Y女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含 X或 Y染色体,当卵细胞 X与精子 Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;当卵细胞 X与精子 X结合的受精卵为 XX时,该受精卵发育为女孩含 X的精子和含 Y的 精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,因此自然状态下,生男生女的机会各占 50%,即生男生

22、女的比例为 1: 1 考点:精子和卵细胞,受精;胚胎发育过程;人的性别遗传。 两栖动物是一类幼体生活在 ,用 呼吸,经变态发育后长成成体,能营水陆两栖生活,用 呼吸,能用 辅助呼吸,由此可以判断乌龟 (是、 不是)两栖动物。 答案:水 鳃 肺 皮肤 不是 试题分析:两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育成成体后,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸乌龟用肺呼吸,爬行,卵生,体温不恒定,属于爬行动物 考点:两栖动物的主要特征 生物分类的单位共有 个等级,其中最小的一个等级是 。在生物分类中等级越低,包含的生物种类越 ,它们之间的共同特征越 。 答案:七;种;少;多 试题分析:

23、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位,共有七个等级,最基本的分类单位是种分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少 考点:生物的分类及分类单位 体操运动员优美的动作都是通过神经系统的支配,使 收缩和舒展,牵引所附着的 ,绕着 活动而形成 的。 答案:骨骼肌;骨;关节 试题分析:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的骨的运动要靠骨骼肌的牵拉骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩

24、时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的 例如,屈肘动作和伸肘动作的产生屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸 肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张可见,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成 考点:骨骼肌在运动中的协作关系 鉴别生物种类的一个常用工具是 _,它是科学家根据生物类群存在的相似和相异的特点,把生物分类过程记录下来而编制的,我们可以利用它来识别不知名的生物。 答案:生物检索表 试题分析:生物检索表是生物学研究中常用

25、的一种帮助鉴定动、植物的专业工具书,根据使用目的不同,生物检索表会分至不同的分类阶元检索表将某一群生物依照某些稳定且易于观察 和鉴别的特征进行一系列的二分,最终指向门、纲、目、科、属种等分类阶元检索表一般不提供直观的图片,也不对不同类群的生物进行完整的特征描述,用于二分的文字描述常涉及大量专业术语,因而使用检索表需要一定专业背景并接受专门的训练,否则很难通过检索表获得正确的结果但是由于检索表以稳定而显著的特征进行分类,故而使用检索表鉴定生物物种一般能够得到比较准确的结果 当遇到一种不知名的植物或动物时,应当根据动植物的形态特征,按检索表的顺序,逐一寻找该动植物所处的分类地位首先确定是属于哪个门

26、、哪个纲和目的动植物,然后再继续查其分科、分属以及分种的动植物检索表在运用动植物检索表时,应该详细观察或解剖动植物标本,了解各种器官按检索表一项一项的仔细查对对于完全符合的项目,继续往下查找,直至检索到终点为止 考点:生物的分类及分类单位 病毒没有 结构,由 外壳和一小段 组成,病毒营寄生生活。 答案:细胞;蛋白质;核酸。 试题分析:病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,它们的结构基本相似,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成病毒不能独立生活,病毒必须寄生在其它生物体的活细胞内,靠从这些生物体上摄取养料来维持生活,一旦离开了活的细胞,病毒就无法进行生命活动 考点:病毒的形态结构及生命活动特点 综

27、合题 根据制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的实验回答: ( 1)在制作过程中,撕取内表皮时,可能有汁液流出,这主要是细胞质中液泡内的 流出的结果。 ( 2)为了使制作的临时装片更容易观察,需要对标本进行染色,实验室制作时所用的染液是 。 ( 3)用显微镜观察过程中,若光线较暗,可调整显微镜的【 8】 ,若要把左侧的物象移到视野中央,应向 移动装片。 ( 4)显微镜的目镜有 5和 10两种,物镜有 8和 40两种要使视野中观察到的细胞体积最大。应该选择的目镜和物镜分别是 。 答案:( 1)细胞液;( 2)碘液;( 3)反光镜;左侧;( 4) 10和 40 试题分析:( 1)撕取内表皮时,可能有汁液

28、溅出,这是从细胞质里液泡内的细胞液流出的结果,植物细胞的细胞质里面有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);含有各种有味道的物质,以及营养物质等 ( 2)为了使制作的临时装片更容易观察,需要对标本进行染色,实验室制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片所用的染液是碘液,把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本全部 ( 3)显微镜视野亮度的调节:反光镜和光圈,光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节;物像的移动方向和标本相反,若使左侧的物像移到视野中央,物像应向右侧移动,则标本向左侧移动 ( 4)显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积,显微镜

29、放大倍数越大观察到的物象体积越大;反之,显微镜放大倍数越小观察到的物象体 积越小,要使视野中观察到的细胞体积最大,应选择的目镜 10,物镜是 40 考点:显微镜的基本构造和使用方法 下图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图,请据图分析: ( 1) “红灯 ”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是(填序号 ) ; 角膜 晶状体 视网膜 瞳孔 ( 2)能将物像的刺激转变为神经冲动的是 。 ( 3)在大脑皮层的神经中枢中,至少有 中枢和 中枢参与了该反射。 ( 4)反射的结构基础是 ,它由感受器、 、神经中枢、 和 _ _组成。 答案:( 1) ( 2)视网膜上的感光细胞 ( 3)视觉 躯体运动 ( 4

30、)反射弧、传入神经、传出神经、效应器。 试题分析:( 1)、( 2)、视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,经角膜、瞳孔(房水)、晶状体和玻璃体,并经晶状体的折射,最终在视网膜上形成倒置的物象,视网膜上的感光细胞接受物象刺激,将物象信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉所以 “红灯 ”的光线进入小明眼球形成物像时,光线进入眼球的先后顺序是: 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 ( 3)、汽车司机看见红灯停车,是对 “红灯 ”这种信号的刺激做出的一种反应,此反 射过程中,有大脑皮层的视觉中枢和躯体运动中枢参与,因此属于复杂反射 ( 4)反射能进行要依靠反射弧来完成,其

31、 5个组成部分感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 考点:眼球的结构和视觉的形成,人体神经系统的组成和功能 下图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请根据图回答下列问题。 ( 1)能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫做 ,图中所示编号为 ;直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫做消费者,图中所示编号为 ;细菌、真菌等微生物能够把复杂的有机物分解成简单的无机物,它们是 ,图中 所示编号为 。 ( 2)在这个生态系统中,它们三者之间的关系是相互依存、缺一不可的。没有 ,消费者就失去了食物和能量的来源;没有 ,动植物的遗体和排出物就无法得到分解。 答案:( 1)生产者 分解

32、者 ( 2)生产者 分解者 试题分析:( 1)生产者:能够进行光合作用制造有机物的绿色植物; 消费者:直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物;分解者:细菌、真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物 在这个生态系统中,它们三者之间的关系是相互依存、缺一不可的 ( 2)生产者:能够进行光合作用制造有 机物为动物提供食物和能量 分解者:细菌、真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物 考点:生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中的食物链和食物网。 判断题 食品防腐的原理是把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。 答案:对 试题分析:食品腐败的主要原因是微生物的大量繁

33、殖,主要包括细菌和真菌等,故食品保存的基本原理就是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖 考点:食品的腐败原因 在农业生产上,要让作物充分进行光合作用,提高产量,应该合理密植。 答案:对 试题分析:合理密植是增加作物产量的重 要措施通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低只有合理密植才是最经济的做法,故此题说法正确 考点:合理密植 生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的。 答案:对 试题分析:细胞分裂使细胞

34、的数目增多,细胞生长使细胞的体积增大,生物体由小长大就是细胞数目增多和细胞体积增大的结果 考点:细胞分裂的基本过程 气孔是植物蒸腾水分的和气体交换的门户。 答案:对 试题分析:气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中因此,气孔是植物体蒸腾失水的 “门户 ”,在进行光合作用和呼吸作用时,氧气和二氧化碳的进出也经过气孔,因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的 “窗口 ” 考点:气孔的功能结构及开闭原理 小蝌蚪在发育成成蛙的过程中,由于水污染而发生畸形(如长出 5

35、 条腿),这种现象就叫变态发育。 答案:错 试题分析:青蛙变态发育的过程包括受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化,这种发育过程叫变态发育而由于水污染而发生畸形(如长出 5 条腿),这种现象属于畸形发育,而不是变态发育 考点:两栖动物的生殖和发育过程 传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。 答案:对 试题分析:传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群 传染源:能够散播病原体的人或动物 传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮 食传播、生物媒介传播等 易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而

36、容易感染该病的人群叫易感人群 考点:此题考查了传染病流行的三个基本环节是什么 在白天,植物能同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。 答案:对 试题分析:由光合作用的概念可知,光合作用必须有光才能进行,呼吸作用和蒸腾作用有光无光都能进行白天有光,所以植物能同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,而在夜晚无光,植物不能进行光合作用,只能进行呼吸作用和蒸腾作用 考点:光合作用的概念,绿色植物的蒸腾作用,呼吸作用的概念 水果存久了重量会减轻,是因为呼吸 作用消耗大量的水。 答案:错 试题分析:植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程呼吸作用的公式:有机物 +

37、氧 二氧化碳 +水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行,水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物 考点:本题考查植物的呼吸与人类生产生活的关系 两个呈显性性状的豌豆杂交,其后代一定不出现隐性性状。 答案:错 试题分析: 用 R、 r表示控制豌豆粒色这一相对性状,则杂交第一代控制粒色的一对基因一个来自黄色豌豆,一个来自绿色豌豆,即 Rr;在形成生殖细胞时,基因随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,因此能产生两种生殖细胞: R或 r结果后代出现了和亲代不一样的性状故两个呈显性性状的豌豆杂交,其后代不一定不出现隐性性状 考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系

38、特异性免疫和非特异性免疫一样,都是人生来就有的。 答案:错 试题分析:免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性 免疫,为一种先天性的免疫,主要受遗传因素的控制,具有相对稳定性,对多种病原体有防御作用,没有特殊的针对性,不会因为物种的不同而出现差异而特异性免疫则有物种的差异性 考点:人体特异性免疫和非特异性兔疫 连线题 请将下列动物与其相对应的生殖方式用线连起来。( 2分) A虎鲸( 1)卵生 B金鱼 C青蛙( 2)胎生 D企鹅 答案: A

39、( 2); B ( 1); C ( 1); D ( 1) 试题分析:虎鲸属于哺乳动物,生殖方式是胎生; 金鱼属于鱼类,生殖方式是卵生; 青蛙的生殖特点是体外受精、体外发育、卵生,其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育; 企鹅的生殖特点是雌雄异体,体内受精,卵生,且卵外有坚硬的外壳; 考点:鱼类、哺乳类、两栖类、鸟类的生殖发育特点 将各类食物分类用线连起来( 4分) A糖类含量较高的食物( 1)花生、大豆、食用油 B蛋白质含量较高的食物( 2)米饭、馒头、面包、玉米 C脂肪含量较高的食物( 3)奶、鱼、蛋 D维生素含量较高的食物( 4)蔬菜、水果 答案: 试题分析: 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐花生、大豆、食用油中富含脂肪;米饭、馒头、面包、玉米富含糖类;奶、鱼、蛋富含蛋白质蔬菜、水果中富含维生素 C。 考点:人体需要的主要营养物质的来源。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1