2011-2012学年福建省福州文博中学高二下期期中考试语文卷(带解析).doc

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1、2011-2012学年福建省福州文博中学高二下期期中考试语文卷(带解析) 现代文阅读 阅读下面的文字,完成小题。 谈趣味 (节选 ) 朱光潜 一个人不能同时走两条路,出发时只有一条路可走。从事文艺的人入手不能不偏,不能不依傍门户,不能不先培养一种偏狭的趣味。初喝酒的人对于白酒红酒种种酒都同样地爱喝,他一定不识酒味。到了识酒味时他的嗜好一定偏狭,非是某一家某一年的酒不能喝得畅快。学文艺也是如此,没有尝过某一种门户某一派别的训练和滋味的人总不免有些江湖气。我不知道会喝酒的人是否可以从非某一家某一年的酒不喝,进到只要是好酒都可以识出味道;但是我相信学文艺者应该能从非某家某派诗不读,做到只要是好诗都可

2、领略到滋味的地步。这就是说,学文艺的人入手虽不能不偏 ,后来却要能不偏,能凭高俯视一切门户派别,看出偏的弊病。 文学本来一国有一国的特殊趣味, 一时有一时的特殊风尚。 就西方诗说,拉丁民族的诗有为日耳曼民族所不能欣赏的境界,日耳曼民族的诗也有为非拉丁民族所不能欣赏的境界。寝馈于古典派作品既久者对于浪漫派作品往往格格不入;寝馈于象征派既久者亦觉得其他作品都索然无味。中国诗的风尚也是随时代变迁。汉魏六朝唐宋各有各的派别,各有各的信徒。明人尊唐,清人尊宋,好高古者祖汉魏,喜艳妍者推重六朝和西昆。门户之见也往往很严。 但是门户之见可以范围初学者而不足以羁縻大雅。读诗较 广泛者,常觉得自己的趣味时时在变

3、迁中,久而久之,有如江湖游客,寻幽览胜,风雨晦明,川原海岳,各有妙境,吾人正不必以此所长,量彼所短,各派都有长短,取长弃短,才无偏蔽。古今的优劣实在不易下定评,古有古的趣味,今也有今的趣味,我们不必强其同。 文艺上一时的风尚向来是靠不住的。在法国十七世纪新古典主义盛行时,十六世纪的诗被人指摘,体无完肤;到浪漫主义时代,大家又觉得 “七星派诗人 ”亦自有独到境界。在英国浪漫主义盛行时,学者都鄙视十七、十八两个世纪的诗;现在浪漫的潮流平息了,大家又觉得从前被人鄙视的作品,亦自有不可 磨灭处。个人的趣味演进亦往往如此。涉猎愈广博,偏见愈减少,趣味亦愈纯正。从浪漫派脱胎者到能见出古典派的妙处时,专在唐

4、宋做功夫者到能欣赏六朝人作品时,笃爱苏辛词者能领略温李的情韵时,才算打通了诗的一关。好浪漫派而止于浪漫者,或是好苏辛而止于苏辛者,终不免坐井观天,诬天渺小。 【小题 1】下列选项中,不能证明 “一时有一时的特殊风尚 ”这一观点的是( )( 3分) A拉丁民族的诗歌不为日耳曼民族所能够欣赏。 B明代推崇唐代的风尚,清代推崇宋代的风尚。 C好高古者祖汉魏,喜艳妍者推重六朝和西昆。 D法国新古 典主义盛行时 “七星派 ”诗遭指摘。 【小题 2】学文艺的人怎样才能免于 “坐井观天,诬天渺小 ”?( 3分) 【小题 3】作者认为文艺上的 “门派 ”对学文艺的人有何影响?( 3分) 答案: 【小题 1】

5、A 【小题 1】 广泛涉猎; 减少偏见; 纯正个人的趣味。 【小题 1】 文艺上的门派,可以让初学者有所效法,又会使人囿于偏狭; 文艺上的门派不能束缚那些凭高俯视一切门户派别,吸纳一切门派的人。(答对一点得 1分,答对两点得 3分。) 【小题 1】 A是阐述 “一国有一国的特殊趣味 ”的观点。 【小题 1】本题考查 “概括作者在文中的观点态度 ”考点,能力层次为 C,侧重“分析综合 ”能力的考查。要求理解作者在文中所表明的观点、态度,能进行正确的分析、归纳。答对一点得 1分,依次类推,共 3分。 【小题 1】结合 “学文艺的人入手虽不能不偏,后来却要能不偏,能凭高俯视一切门户派别,看出偏的弊病

6、。 ”推断。 阅读下面的文字,完成小题。 青衫 海津 我来到这个世界之后,见到的男人,早已失去了书香熏染出的儒雅与温和。在我的生活中,再也没有了那飘逸的青衫,我们身边的人,再也不见了那种诗情的洋溢。不见了青衫的时代,仿佛空气中缺少了一种成分,总是让人觉得有一些枯燥,有一些乏 味,有一些沉闷。 我对于青衫的怀想,其实并不仅仅是因为那种服装的款式。我一直执著地认为,那简洁流畅的青衫,就是莘莘学子的文化符号。在中国传统文化的书舍学馆之中,那些翩翩的身影,总是在岁月中浓来淡去。青衫的背后,深藏的是浩繁的书卷,是满腹的经纶。 中国的传统文化,总是以简洁豁达的方式表达出来,总是以优美浪漫的形式呈现出来。

7、青衫,既是简洁的,又是优美的。 青色是一种不好确定的颜色,在可见光谱中介于绿色与蓝色之间。也有人说如果有一种颜色让你分不清是蓝色还是绿色,那就是青色了。我想青衫的青色还包括了黑色和介于黑白之间 的灰色。这样复杂地呈现出来的带有文化意义的青色,拥有中庸的品性,泰然,淡定,不事张扬,却透着一种执著与稳健。一袭青衫,自然流畅的线条,自上而下,一以贯之,不枝不蔓,没有任何修饰,不繁复也不简陋。它洋溢着中国文人不卑不亢、入世淡定与出世超脱的精神内质。 青衫是文化的,它昭示的一切,来自十年寒窗、秉烛夜读之苦。苦虽苦矣,但是,苦中之乐,自有个中真味。且不说正心、修身、齐家、治国、平天下的文化理想,只是书中自

8、有颜如玉、书中自有黄金屋的价值判断,也美若虚幻。夜深人寂,有红颜相伴,素手秉烛,红袖添香,即使读遍经史子集 ,又何苦之有呢?更何况还有心中那座黄金屋,在远方熠熠生辉,耀人眼目。 款款青衫妆扮出来的,必定是一副周正坦荡的君子之相,君子必定有德才兼备之品。德与才的统一,是传统文人的完美追求,它氤氲成一种浩然正气,在中国历史的深处,撑起一座精神大厦。尽管有些沉重,但岁月,总会留住那些风景。 我记起韦尔乔的一幅画,画中一个穿长衫的人,将绞索从容地套在自己的脖子上,另一个穿长衫的人,则平静地为他扶着脚下的凳子,整个画面气氛宁静而安逸。这一切仿佛都很自然,穿长衫的人生死竟如此从容。是谁垂下的绞索?在绞索上

9、结束的是什么?我想, 那两个人身上穿着的长衫,一定是青色。 那些穿青衫的人都已经逝去了, 青衫也在岁月中沧桑老去,如一缕袅娜的青烟,在我的心里,如梦似幻,散而不去,淡而不绝。 【小题 1】下列对这篇散文的分析和概括,不正确的两项是( )( )( 5分) A青衫是古代文人所穿的一种服装的款式,它在作者眼中成为一个文化符号,含有中国文人淡定超脱的精神内质。 B青色之所以有文化意义,是因为它拥有中庸的品性,泰然,淡定,不事张扬,却透着一种执着与稳健。 C秉烛夜读之苦,苦中之乐的个中真味,这 “真味 ”指的是颜如玉、黄金屋这些虚无的东西。 D “款款青衫妆扮出来的,必定是一副周正坦荡的君子之相 ”,这

10、个 “相 ”指的是留住的那些 “风景 ”。 E这篇散文对青衫的内涵作了多方面的解读,表达了对青衫的留念和深刻的理解。 【小题 2】作者说: “青衫,既是简洁的,又是优美的。 ”,为什么说青衫是 “简洁 ”与 “优美 ”的?请用原文的句子回答。( 2分) 【小题 3】文中插入写韦尔乔的一幅画有什么作用?( 5分) 【小题 4】青衫在岁月中沧桑老去,但为什么作者说它 “在我的心里,散而不去,淡而 不绝 ”?( 6分) 答案: 【小题 1】 CD 【小题 1】青衫的 “简洁 ”因为其 “自然流畅的线条,自上而下,一以贯之,不枝不蔓,没有任何修饰,不繁复也不简陋。 ”;( 1分)青衫的 “优美 ”因为

11、其 “它洋溢着中国文人不卑不亢、入世淡定与出世超脱的精神内质。 ” ( 1分) 【小题 1】作者借韦尔乔的画来表达他对中国传统文人的认识,( 1分)使文章内容更为充实。( 1分)穿着长衫将绞索从容地套在自己脖子上的人,敢于为正义慷慨赴死,( 1分)另一个为他扶着脚下凳子的穿长衫的人,一定认为这种死是必须的,所以很平静地帮助他。( 1分)这就是中国 传统文人的浩然之气的体现。( 1分) 【小题 1】 青衫是一种文化符号,它的背后深藏着浩繁的书卷,淡定的精神内质。作为文化影响,它是长期的,深刻的。在作者的心里,它是不可能随着岁月轻易散去的。 时代是不断变化发展的,文化生活必然会随着时代的发展而变迁

12、,但各个时代都会留下自己的印记,青衫时代也一样。青衫作为那个时代的标记,有它的价值,仍然会被保留下来。 随着时代的发展,青衫的内涵也不断变化,原来追求的颜如玉、黄金屋,演化为干四化奔小康的奋斗精神,从这个意义来看,青衫是 “散而不去,淡而不绝 ”的。 【小题 1】 C 非虚无而是实在的。 D “相 ”指的是德才兼备之品,德与才的统一 【小题 1】文本的第三段 “一袭青衫,自然流畅的线条,自上而下,一以贯之,不枝不蔓,没有任何修饰,不繁复也不简陋。它洋溢着中国文人不卑不亢、入世淡定与出世超脱的精神内质。 ”写出的就是简洁而又优美的内涵。 【小题 1】此题考查插入的作用,可考虑内容和形式两个方面。

13、 【小题 1】本题考查 “理解文中重要句子 ”考点,能力层次为 B,侧重 “理解 ”能力的考查。注意青衫承载的文化内涵,言之成理即可,至少答出两点。 文言文阅读 阅读下面的文言文,回答小题。( 15分) 虞延 少为亭长,时王莽贵人魏氏宾客放从,延率吏卒突入其家捕之, 以此见怨,故位不升 。王莽末,天下大乱,延常婴甲胄,拥卫亲族, I御抄盗,赖其全者甚众。建武初,除细阳令。后去官还乡里,太守富宗闻延名,召署功曹。宗性奢靡,车服器物,多不中节。延谏曰: “昔晏婴辅齐,鹿裘不完 ;季文子相鲁,妾不衣帛。以约失之者鲜矣。 ”宗不悦,延即辞退。居有顷,宗果以侈从被诛,临当伏刑,揽涕而叹曰: “恨不用功曹

14、虞延之谏 !”迁洛阳令。是时阴氏有客马成者,常为奸盗,延收考之。阴氏屡请,获一书辄加 二百,信阳侯阴就乃诉帝,谮延多所冤枉。帝乃临御道之 馆,亲录囚徒。延陈其狱状可论者在东,无理者居西。成乃回欲趋东,延前执之,谓曰: “尔人之巨蠹,久依城社,不畏熏烧。今考实未竟,宜当尽法 !”成大呼称枉,陛戟郎以戟刺延,叱使置之。帝知延不私,谓成曰: “汝犯王法,身自取之 !”呵使速去。后数日伏诛,于是外戚敛手,莫敢干法。迁南阳太守。永平初,有新野功曹邓衍,以外戚小侯每豫朝会,而容姿趋步有出于众,显宗目之,顾左右曰: “朕之仪貌,岂若此人 !”特赐舆马衣服。延以衍虽有容仪而无实行,未尝加礼 。帝既异之,乃诏衍

15、令自称南阳功曹诣阙。既到,拜郎中,迁玄武司马。衍在职不服父丧,帝 闻之,乃叹曰: “知人则哲,惟帝难之 。信哉斯言 !”衍惭而退,由是以延为明。 (后汉书 虞延传 ) 【小题 1】对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是( )( 3分) A以 约 失之者鲜矣约:约束。 B 谮 延多所冤枉 谮:诬陷。 C于是外戚敛手,莫敢 干 法干:触犯。 D 信 哉斯言信:确实。 【小题 2】下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是( )( 3分) A赖 其 全者甚众河内凶,则移 其 民于河东 B宗果 以 侈从被诛敛赀财 以 送其行 C信阳侯阴就 乃 诉帝既泣之三日, 乃 誓疗之 D衍惭 而 退 劳苦

16、 而 功高如此,未有封侯之赏 【小题 3】下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )( 3分) A虞延年轻时逮捕了王莽贵人魏氏的门客,为官执法严明;王莽末年,天下大乱,虞延常常披铠甲戴头盔,护卫亲族,抵御掠夺的强盗,勇敢有为,因而有名声。 B太守富宗生活奢侈放纵,车子及其装饰器物,很多不符合法度。虞延劝谏不被接纳,见势就辞官离开了。临刑时富宗为此十分悔恨。 C虞延为人刚正,执法不避权贵。虞延惩处阴氏作恶的门客,阴就告诉了皇帝,皇帝亲临馆舍检查囚犯罪状,但虞延在皇帝面前仍坚持严正执法。 D邓衍仪表出 众,皇帝自叹不如,于是下令让他自称南阳功曹到皇宫。虞延向皇帝报告邓衍的不当行为,才使皇帝醒悟。

17、 【小题 4】把语段中画横线的句子,翻译成现代汉语。( 6分) ( 1)以此见怨,故位不升。( 3分) ( 2)特赐舆马衣服。延以衍虽有容仪而无实行,未尝加礼。( 3分) 答案: 【小题 1】 A 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题 1】( 1)虞延因为此事被怨恨,所以官位不能升迁。 ( 2)皇帝特意赐给他车马衣服。虞延认为邓衍虽然有容貌和仪表可是没有实际品行,不曾以高于一般的礼节对他。 【小题 1】 “约 ”,应解为节约、节俭 【小题 1】 C两句中的 “乃 ”均为副词,于是。 A 代词,他 ; 代词,那里的,定语。 B 介词。因 ; 连词,连行为与目的。 D 连词,表修饰 ; 连词

18、,表并列。 【小题 1】对于邓衍的容貌,皇帝没有自叹不如; “虞延向皇帝报告邓衍的不当行为,使皇帝醒悟 ”与文意不符,原文是由于 “衍在职不服父丧 ”,皇帝才有所醒悟。 【小题 1】 (1) “以 ”字, 1分; “见 ”,被动句 1分;句意 1分。 (2) (皇帝)省略句 1分; “行 ”,品行, 1分; “礼 ”,以礼相待, 1分。 【参考译文】 虞延年轻时做亭长,此时王莽的贵人 (女官名 )魏氏的门客放纵,虞延带领官吏冲 入他的家逮捕了他,虞延因此事被怨恨,所以官位不能升迁。王莽末年,天下大乱,虞延常常披铠甲戴头盔,护卫亲族,抵御掠夺的强盗,依赖他保全生命财产的人很多。东汉建武初年,他被

19、任命为细阳县令。后离职回乡,太守富宗听到虞延的名声,征召安排他任功曹 (官名 )。富宗性情奢靡,车子及其装饰器物,很多不符合法度。虞延劝谏说: “过去晏婴辅佐齐国,穿粗陋的皮衣还不完整 ;季文子辅佐鲁国,妾不穿丝绸衣服。因为节俭而失误的人很少啊。 ”富宗不高兴,虞延就辞官离开了。过了不久,富宗果然因为奢侈放纵被杀,临处死刑时,他擦着眼泪叹息说: “我遗憾 没有听功曹虞延的劝谏 !”(虞延 )升迁为洛阳县令,此时阴家 (阴皇后家族 )有个叫马成的门客,常常抢劫偷盗,虞延收捕审问他。阴家屡次请求免他的罪,虞延得到一封说情的信就增打二百板子。信阳侯阴就 (阴皇后之弟 )于是告诉了皇帝,诬陷虞延冤枉过

20、很多人。皇帝于是到皇帝巡行道路的馆舍,亲自检查囚犯罪状。虞延让那些案情有可论辩的囚犯站在东边,无理可讲的站在西边。马成于是回身想到东面,虞延上前捉住他,对他说: “你是人中的大蠹虫,长久地依托城社 (城社喻权势 ),不怕熏烧。现在审查核实没完,应当完全依法制裁 !”马成大喊说自己冤屈,皇帝 的近卫军官用戟刺着虞延,喝叱虞延放开马成。皇帝知道虞延公正无私,对马成说, “你犯了王法,是你自己造成的灾祸 !”呵斥让他快走回去。几天后马成被处死刑。从此外戚收敛行为,没有人敢犯法。虞延后升任南阳太守。永平初年,有个新野功曹邓衍,凭外戚小侯 (承袭侯爵的子弟 )的身份每次参加朝会。而容貌姿态行走的样子超出

21、一般人。显宗皇帝看见他,回头对身边的人说 ;“我的仪表相貌怎么像这个人 !”特地赐给他车马衣服。虞延认为邓衍虽有容貌仪表,可是没有实际品行,不曾对他有高于一般的礼节。皇帝已经认为邓衍与众不同,于是下令让他自称南阳功曹 到皇宫。他到了以后,被任命为郎中,升为玄武门司马。邓衍在官职上不为父亲服丧,皇帝听到此事,于是叹息道: “了解人就是明智,只有皇帝难做到。 这话确实啊 !”邓衍很惭愧,辞去了官职。因此 (时人 )认为虞延有知人之明。 文化经典阅读( 6分) 阅读下面的孟子选段,回答问题。( 6分) 孟子曰: “乃若其情,则可以为善矣,乃所谓善也。若夫为不善,非才之罪也。恻隐之心,人皆有之;羞恶之

22、心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。仁义礼智,非由外铄我 也,我固有之也,弗思耳矣。故曰, 求则得之,舍则失之 。或相倍蓰 而无算者,不能尽其才者也。 (孟子 告子上 ) 孟子曰: “求则得之,舍则失之,是求有益于得也,求在我者也。求之有道,得之有命,是求无益于得也,求在外者也。 ” (孟子 尽心上 ) 【注】 蓰:五倍。 蒸民:众民。 彝:常。 【小题 1】请选出下面对以上两段内容理解不正确的一项 ( )( 3分) A孟子认为,人的本性就具备了仁义礼智的本质, “善 ”是 “在我者 ”,而非 “在外者 ”。 B

23、孟子认为,按人们的性情是能够为善的,而有的人变得不善,不是天生资质的罪过。 C文中孟子认为人与人之间的天性相差一倍、五倍甚至无数倍,这是不能充分表现自己的才能所致。 D孟子所说的 “在外者 ”指的是诸如功名之类身外之物,即便求之有道,毕竟受 “命 ”的支配。 【小题 2】综合两段内容,请简要谈谈你对孟子所说的 “求则得之,舍则失之 ”的理解。( 3分) 答案: 【小题 1】 C 【小题 1】示例一:孟子认为 “仁义礼智,非外铄我也,我固有之 ”,主张人要向自身探寻这些美德,并且坚持不舍,就会成就 “懿德 ”;而如果舍弃了,就可能沉沦为不善之人。 示例二:孟子说过 “仁义礼智,非外铄我也,我固有

24、之 ”, “仁义礼智 ”是人本身具有的,而不是外部给予的,对它的探求,如果寻求就能得到,舍弃就会失去,那么对 “仁义礼智 ”的探求就属于有益于得到的探求。 【小题 1】 “或相倍蓰 而无算者,不能尽其才者也。 ”应理解为:人与人之间有相差一倍、 五倍甚至无数倍的,正是由于没有充分发挥他们的天生资质的缘故。 【小题 1】 “仁义礼智 ,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣。 ”是中心句,结合自己的理解翻译即可。 诗歌鉴赏 阅读下面这首词,完成小题。( 6分) 小重山 端午 元 舒 碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女,庆端阳。细缠五色臂丝 长。空惆怅,谁复吊沅湘 。 往事莫论量。千年忠义气,日星光。离骚读罢

25、总堪伤。无人解,树转午阴凉。 注 五色臂丝:荆楚风俗,端午节以五彩丝系臂。 沅湘:沅水和湘水。湘水支流中有泪罗江。 【小题 1】从全词看, “空惆怅 ”和 “无人解 ”分别表达了作者怎样的思想感情?( 3分) 【小题 2】这首词最突出的表现手法是什 么?请结合全词作简要分析。( 3分) 答案: 【小题 1】空惆怅:慨叹世人忙于节日的喜庆,而不理解或淡忘了端午节厚重的历史内涵;表达对爱国诗人屈原的怀念之情。 无人解:抒发了作者不为世俗理解的孤寂落寞情怀,也表达了对屈原忠义气节的崇敬。(答出一种情感 2分,答全 3分。) 【小题 1】手法:对比。( 1分) 上阕中众人的繁忙喜庆和作者的独自惆怅形成

26、对比;下阕中世俗对屈原的不理解和作者读离骚的深切感伤形成对比。( 2分) 【小题 1】 “空惆怅 ”的内容就是下句 “谁复吊沅湘 ”,再结合上文写世人忙于节日的喜庆,可得出感情是人们 不理解或淡忘了端午节厚重的历史内涵;表达对爱国诗人屈原的怀念之情。 “无人解 ”结合上文可得。 【小题 1】本题考查 “鉴赏文学作品的表达技巧 ”考点,能力层次为 D,侧重 “鉴赏评价 ”能力的考查。此题考查对比手法,上下阙各用了一组对比,再答对比的作用。 语言表达 阅读下面两则材料,回答问题。 (3分 ) 材料一:近年来,清明节祭奠亲友,一些地方从烧冥钞、纸人、纸马,发展到烧纸电视机、纸数码相机,甚至烧纸汽车、

27、纸别墅 材料二:今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。清明节时,许多市民纷纷登录该网站,上传纪念图片,发布纪念 文章,祭奠逝去的亲友,表达哀思。 你对上述现象有何看法 请简要阐述。 答案:赞同网祭,摒弃陋习。通过网站祭奠已逝的亲友,既便于表达哀思,又省时省力,减少环境污染,值得提倡。对于烧冥钞、纸汽车、纸别墅等陋习,则要加以正面引导。 名著导读 文学名著阅读( 10分) 【小题 1】下列各项中,对作品故事情节的叙述有误的两项是( )( )( 5 分) A吕布被曹操打败,到徐州投靠刘备。刘备为人宽厚,不顾关羽、张飞坚决反对,把小沛让给了吕布暂住。因为张飞抢了吕布从山东买来的三百多匹好马,吕布夺

28、了徐州,刘备反而只能屈居小沛。 B刘禅被送往洛阳,受封安乐公。刘禅亲自到司马昭府下拜谢。司马昭设宴款待,并令蜀人演奏蜀乐,座中蜀官尽皆落泪,只有刘禅嬉笑自若。司马昭问刘禅是否思念蜀国,刘禅回答不想蜀国。司马昭见刘禅诚实愚蠢,不再怀疑,也不打算杀他。 C袁绍发兵七十万讨伐曹操,在官渡对峙。谋士许攸提出建议不被采纳,反而被疑与曹操有勾结,便连夜投奔曹操。许攸献计让曹操攻乌巢,烧袁绍军队粮草。曹军夜袭乌巢,将袁绍的粮草、物资全部焚毁。袁绍全面溃败,退回冀州。 D孙策在西山狩猎,被许贡的三位门客用毒箭射中,受伤而归。孙策受伤后本应静 养,但他性急暴躁,还怒斩了于吉道人,以致病情日重,毒发而死。孙权继位

29、掌权后,按照孙策吩咐,重用周瑜。周瑜向孙权推荐了鲁肃,鲁肃又荐诸葛瑾。 E周瑜安排好火攻曹操的各项事宜,却因风向问题一病不起。然而诸葛亮算准天时,准确预见了东南风的出现,于是主动请缨,通过七星坛 “借 ”来东风。周瑜派丁奉、徐盛到七星坛犒赏诸葛亮。 【小题 2】请简述诸葛亮第七次擒孟获的相关情节。 【小题 3】请简述 “许褚裸衣斗马超 ”的故事。 答案: 【小题 1】 AE 【小题 1】孟获第六次被放回后,请来乌戈国的藤甲军。孔明设计诱藤甲兵至盘蛇谷中,用油车火药将三万藤甲军烧死于谷中,孟获被马岱生擒。至此,孟获七次被擒终于心服,孔明封孟获为王,归还所有夺取的土地,让其自治。蜀国南方从此安定。

30、 【小题 1】马超到曹军营前搦战,许褚单搦马超来日决战。次日,两军出营布阵,许褚与马超斗了两个一百多回合,不分胜负。马匹困乏,各回军中,换了马匹,又斗一百余合,不分胜负。许褚性起,飞回阵中,卸了盔甲,浑身筋突,赤体提刀,翻身上马,来与马超决战,直到两人弃刀断枪,在马上乱打。后来两军混杀,曹兵大乱,许褚 臂中两箭。 【小题 1】 A 原因是张飞守徐州,难忍酒瘾,聚众饮酒,酒后使性,鞭打曹豹,曹豹趁机内应女婿吕布。吕布乘夜袭取了徐州。 E周瑜嫉妒诸葛亮的才能,派丁奉、徐盛于风起时杀之。 【小题 1】此题考查对情节的概括,抓住事件的人物以及事情的起因、经过、结果。说清楚即可。 【小题 1】此题考查对

31、情节的概括,抓住事件的人物以及事情的起因、经过、结果。说清楚即可。 默写 阅读下面的文字,按要求填空。( 3分) 一切都得那个精力旺盛的统领官以身作则,擘画(注音: )一切,调度一切,使各人能够在职务上尽力,不消沉也不 ( du) 落。这统领便是先一时的靖国联军一军司令,直到现在,还依然在湘西 (成语,意思是守住陈旧、残破的东西,不肯放弃),与一万余年轻军人同过那种甘苦与共的日子。 答案: b 堕 抱残守缺 作文 作文 有人认为,世界上最痛苦的人有两种:一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人。 要求: 1.请你根据对上面这段话的理解,自选角度,自定立意,自拟标题。 2.写一篇不少于 800字的议论文或记叙文。 答案:略

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