1、2011届浙江省温州中学高三三月月考语文试卷与答案 其他 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选 3小题） （ 1） ， ；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃腾王阁序） （ 2）鹏之徙于南冥也， ，抟扶摇而上者九万里， 。（ 庄子 逍遥游） （ 3） ， 。飞湍瀑流争喧 ， 崖转石万壑雷。（李白蜀道难） （ 4） ， ，是使民养生丧死无憾也。（孟子 寡人之于国也） （ 5）丰草绿缛而争茂， 。草拂之而色变， 。（欧阳修秋声赋） 答案：（ 1）渔舟唱晚 响穷彭蠡之滨（王勃腾王阁序） （ 2）水击三千里 去以六月息者也（庄子 逍遥游） （ 3）连峰去天不盈尺， 枯松倒挂倚绝壁（李白蜀道难） （ 4）谷
2、与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用（孟子 寡人之于国也） （ 5）佳木葱茏而可悦 木遭之而叶脱（欧阳修秋声赋） 选择题 下列词语中，加点字的注音错 误最多的一组是（ ） A挨宰（ i）棘手（ j） 捂盖子（ w） 剜肉医疮（ w） B咋（ zh）舌曝光（ bo）露（ lu）马脚 四处走穴（ xu ） C剽窃（ pio）订正（ dng）冠（ gun）心病 相机行事（ xing） D角逐（ ju） 豆豉（ ch）杀手锏（ jin） 椎心泣血（ zhu） 答案： A 下列各句中，没有错别字的一项是（ ） A台湾海岸巡防署 26日布署了台湾第一艘 2000吨级的具有直升机起降平台的大型巡防舰 “台南舰 ”，
3、 大幅度提高海上安保能力。 B阿里巴巴上市公司宣布， 因该公司去年有 1107名 “中国供应商 ”涉嫌欺诈被中止服务，该公 司两高管引咎辞职。 C色彩斑斓的中国龙、欢快的舞蹈、华丽的服饰和花车给巴黎增添了鲜艳的色彩，成千上万的人（主要是华裔）上街庆祝兔年的到来，对中国人来说，兔年喻意吉祥。 D影片让子弹飞是本年度最 “给力 ”的电影，即使大家只是把它当做喜剧看，这部电影也会超量满足观众对于中国喜剧片的瞩望 。 答案： D 下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 ( ) A苏宁电器要做百货，而且将百货商场直接开到张桂平苏宁集团旗下附近；“苏宁电器 ”和 “苏宁集团 ”两大巨头均进军百货业且在同商
4、圈对垒，预示着张氏两兄弟同室操戈在所难免。 B山东省台办下发通知，要求全省各级台办学习宣传刘竹承先生的感人事迹，从善如登，弘扬无私奉献精神，广泛参与公益事业。 C延坪岛炮击事件发生后，朝鲜半岛局 势箭在弦上，高度复杂敏感，各方对此深表关切和忧虑。 D月日，李娜在中国网球协会和网球天地杂志举办的 “天地英雄 ”评选中，当仁不让地获得了 “领跑者 ”的荣誉。 答案： A 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A为充分体现志愿者的工作价值，亚运会前夕，广州亚组委志愿者部创造性地推出了 “志愿时 ”制度，即科学记录志愿者的上岗时间，并根据服务时间和服务质量予以激励。 B虽然英超和西甲已经会为了照顾亚洲的
5、收视率而提前比赛时间，虽然欧洲顶级联赛的赛场边已经开始涌现越来越多的汉字，但远在八个时区之外的欧洲赛场对于中国球迷还是不折不扣的旁观者。 C凭借对研发的专注和对用户需求的朴素尊重，丁磊被业内人士视为最正宗的互联网人，而他所掌舵的网易，也因崇尚技术而被资深互联网从业者谢文认为是最接近美国硅谷主流气质的人。 D一路 “高歌猛进 ”的房价牵动着每个购房者的神经，也受到了中央的关注，自今年年初以来出台了一系列政策，以抑制房价过快上涨，防范金融风险。 答案： A 现代文阅读 阅 读下面的文字，完成下列小题。（ 20分） 我是瞎子 （美）坎特 帕森斯先生刚刚跨出旅馆大门，就有一个乞丐沿着大马路走过来。这是
6、一个瞎眼乞丐，拄着一根瞎子常用的斑斑驳驳的旧拐棍，小心翼翼地敲打着路面，慢慢向前移动脚步。乞丐的脖子很粗，长着绒毛，衣领和口袋上满是油腻，一只大手握着拐棍的弯把，肩上搭着一条褡裢。看样子，他还卖点什么东西。 空气里满含着春意，金色的阳光洒在柏油路面上，暖暖的。 帕森斯先生一动不动地站在旅馆门前，听着瞎眼乞丐 “嗒嗒嗒 ”走过来的声音，心里突然升腾起一股对所有盲人的怜悯之情。帕森斯先生想，自己 活着真是幸运。几年前，他只不过是一名普通的技工，现在，他获得了成功，备受尊敬，被人羡慕，这都是他在无人援助的情况下，独自冲破层层障碍，艰苦奋斗的结果。 瞎眼乞丐刚从他面前 “嗒嗒嗒 ”走过去，他就迈动步子
7、。衣衫褴褛的乞丐立即转过身来。 “等一等，先生，耽搁你一点时间。 ” 帕森斯先生说： “已经迟了，我有约会。你想让我给你点东西吗 ” “我不是乞丐，先生，我的确不是，我这儿有些小玩意儿。 ” 他摸索着，把一个小 物件塞进帕森斯先生的手掌 “ 挺精巧的打火机，只要一元。 ” 帕森斯先生站在那儿，略略感到有些烦恼和尴尬。他 是一个俊雅的男人，身着整洁的灰色衣服，头戴灰色宽边礼帽，手握一根棕榈木手杖。当然，兜售打火机的人永远不会看到这些 “ 我不抽烟。 ”他说。 “等一等。我断定你认识许多抽烟的人，买一个作送人的小礼物吧！ ”乞丐谄媚地说， “先 生，你不会拒绝帮助一个可怜人吧 ”瞎眼乞丐紧紧抓住帕
8、森斯先生的袖子。 帕森斯先生叹了口气，伸手在内衣口袋里摸出两张五角票来，放进乞丐手中：“当然，我会帮你的。你说得对，我可以把这东西送人。或许电梯司机会 ” 他犹豫了一下，不想显得粗鄙好奇，即使是同一个瞎眼小贩在一起。 “你是不是完全失明了 ” 乞丐把钱装进口袋， “十四年了，先生。 ”接着，又加了一句，带着一种神经质的自豪， “韦斯特伯里，先生，我过去也是其中一员。 ” “韦斯特伯里， ”帕森斯先生念叨了一遍这个名字， “噢，是的，那次化学爆炸 报纸多年都不提它了。当时它被认为是最大的一次灾难。 ” “你想知道我是怎样瞎的吗 ”乞丐喊道， “喂，听听吧 !”他的话语里含着痛苦，但又带着一种讲故
9、事的人时 常有的夸张味道。 “当时，化学药品店里，我最后一个跑出去。楼房在不断爆炸，跑出去就有了活的希望。许多人都安全冲出门，跑远了。当我冲到门口，正在那些大铁桶之间爬动 时，后面有人拉住我的腿，说，让我过去，你 他也许是个疯子，谁知道！我试图从心里宽恕他，先生。但他比我强壮得多，他把我拉了回去，从我身上爬了过去！他把我踏进尘埃里，出去了 。我躺在那儿，毒气把我包围了，还有火在燃烧，药品在 ” 他咽下一口唾液 颇为熟练地抽动了一下鼻子 满含着期望，默默无语地站着。他或许还会讲出下面的话来： “太不幸了，伙计，不幸极了，那么，我想 ” “这就是那个故事，先生。 ” 春风从他们身上拂过，温润，刺骨
10、。 “不完全是。 ”帕森斯先生说。 瞎眼的小贩发疯似地颤抖起来， “不完全是？你这是什么意思，你 ” “故事是真的， ”帕森斯先生说， “除去信口雌黄的部分。 ” “信口雌黄的部分 ”他粗野地哇哇叫着， “哎呀，先生 ” “我也曾在化学药品店里呆过。 ”帕森斯先生说， “可事实不是这 样的， ，马克沃德特。 ” 瞎子好长时间站在那儿一动不动，只是一个劲地狠狠咽着唾液。最后，他忍着气，说： “帕森斯，上苍有眼，上苍有眼！我还认为你 ” 接着，他再一次大声地叫道， “是的，可能，可能，但我却瞎了！我是瞎子，你一直站在这儿让我滔滔不绝地讲啊讲，你一直在嘲笑我！我真 是瞎了眼啊！ ” 街上的行人都扭过
11、头来瞪着他。 “你走开，我瞎了！你听见没有？我是 ” “算了吧， ”帕森斯先生说， “别这样吵吵啦，马克沃德特 我也是个瞎子。 ” 【小题 1】联系上下文内容，简要分析文中划波浪线语句景物描写的作用。（ 4分） （ 1）空气里满含着春意，金色的阳光洒在柏油路面上，暖暖的。 （ 2）春风从他们身上拂过，温润，刺骨。 【小题 2】结合上下文情节，在文中划横线处填上恰当的句子。（ 2分） 【小题 3】结合全文，分析小说是从哪几方面采用对比手法来刻画人物的。（ 6分） 【小题 4】小说结尾虽 然出人意料，却又在情理之中。请从文章中找出两处依据，说说结尾为什么 “在情理之中 ”。（ 4分） 【小题 5】
12、小说以 “我是瞎子 ”为题，你认为有何好处？（ 4分） 答案： 【小题 1】（ 1）渲染和暖的气氛，并以暖春之景烘托帕森斯的怜悯之情、恻隐之心。 （ 2）以景写情。 “温润 ”烘托出马克沃德特沉浸在自己让人充满同情的回忆里；“刺骨 ”烘托出听者帕森斯内心对谎言的厌恶、对说谎者的寒心。 【小题 1】是你把我拉回去并从我身上爬过去的，是你比我强壮得多！ 【小题 1】（ 1）外貌对比：将马克沃德特的又脏又丑与帕森斯的俊雅脱俗作对比。 （ 2）德行对比：将马克沃德特的伪善自私与帕森斯的真诚善良作对比。 （ 3）人生态度对比：将马克沃德特的自暴自弃与帕森斯的自尊自强作对比。 【小题 1】前文的伏笔，使结
13、尾在情理之中。例如：（ 1） “一动 不动地站在旅馆门前 ”“听 ”都暗示着他是一个盲人， “对所有盲人的怜悯 ”则是他自身的失明而产生的强烈情感。 （ 2） “你说得对，我可以把这东西送人。或许电梯司机会 ” 这里也暗示了他是一个盲人，因为看不到电梯的楼层显示，所以需要别人的帮助。 【小题 1】（ 1）标题集中体现人物特点：马克沃德特始终强调自己是瞎子，并想以谎言 来博得别人的同情；而帕森斯先生也是瞎子，但他努力奋斗终获成功，使自己的生命有了尊严！ （ 2）标题暗含小说的主题：鞭挞人性丑恶虚伪者，赞扬身处逆境却自尊自强的人性光辉、道德美善者。 阅读下面的文字，完成下列小题。（ 9分） 近日，
14、两个与富人捐助有关的排行榜的消息让慈善再次成为热门话题。一个是中国慈善报告，另一个是由民政部指导、中国各公益机构参与编排的、即将出炉的中国大陆慈善家。公众关注这两个排行榜，不如说是关注富人们的精神和道德品格。短短 20来年，在我们这个一度是 “大锅饭 ”占主导地位的社会里，迅速地出 现了一批身价上亿的大富翁，他们的收入已经远远地超越了普通百姓。这些改革开放的最大受益者自然也负有更多的社会责任。他们的精神和道德品格受到民众的关注，没有什么值得大惊小怪的。 要想靠两个排行榜来鼓励富人们多捐助显然还不够，而要让慈善完全依靠富人的捐助更不大现实。在建立和谐社会 的今天，我们更需要的是一种社会风气，是一
15、种慈善的精神。这种精神不是可以用金钱来衡量的。捐多少钱才算慈善？富人捐几千万是慈善，穷人捐 1毛钱也是慈善。在词典中，慈善这个词本身就有两个含义，一是指为提高人类福利而做的事情；二是表示一种博爱之 心。 对我们正在创建的和谐社会来说，精神层面的慈善也许更重要。 许多国家的经验都告诉我们，完善的遗产税和慈善基金管理制度会有利于慈善事业的发展，但离开了慈善精神，慈善事业也会失去根基。无论是美国选择慈善作为社会支柱之一，还是西欧更多地依靠全民社会福利，都有着一定的历史和文化传统原因。但两者的共同之处在于，慈善事业的发展既要有一定的规范与制度，但更离不开全社会以慈善为荣的社会风气。 一些国家的慈善业比
16、较发达，就是因为形成了全民慈善的良好风气，慈善在这些国家更像是一项全民事业。在美国，贫困家庭的捐款 比例远远高于富有家庭，最慷慨的捐赠人是家庭年收入在 10万美元以下的家庭，他们的捐款额占 美国所有捐款的 59。美国最贫困家庭每年平均要捐出自己 6的年收入。普通民众的慈善捐助有时是很难统计的。在美国和西欧的许多饭店、商店等公共场所里，都设有捐助箱，让大家把找回的零钱捐给慈善机构。在瑞典，大部分社区都设有旧衣物捐助箱，各社区还经常组织募捐活动；在比利时，中小学的孩子们也常常自发组织募捐活动。许多家长把养成慈善捐助习惯做为教育孩子的一项重要内容。近年来，国内有许多年轻人也过起了洋节，圣诞节就是其中
17、之一。每逢圣诞 来临，许多商店就会借机装点一 番，营造出颇有洋味的节日气氛。殊不知，圣诞节并不只是商家赚钱的好时机，更是开展慈善捐助和救济活动的好时机，没有了慈善内容，圣诞节也就变了味。 在一些国家，民间慈善风气的形成受到了一定的文化传统的影响，且大多与宗教有关。这从一个侧面表明，慈善更是一种精神。慈善精神需要经过一定历史过程才会成为促进社会平衡发展的积极力量。从这个角度看，两个排行榜都有着相当的积极意义。重要 的并不在于排行榜给富人的道德指数排了个队，而在于它提倡了一种我们迫切需要的精神。在我们为现代化的实现而努力奋斗的过程中，慈善 理应成为文化重建的一项重要内容，成为提倡关爱之心、追求共同
18、富裕的一种社会风气。对富人们来说，这种风气一旦形成，也就具有了道德约束和精神引导的力量。而整个社会形成了以慈善来表达关爱之心的风气，最终也会演化出共同的行为准则，催生出一种新的道德理念，从而为建立一个更为和谐的社会奠定基础。 （选自人民时评，有删改。作者：丁刚） 来 【小题 1】根据原文内容，下列关于 “慈善精神 ”阐述不当的一 项是 ( ) A它不可以用金钱多少来衡量，是慈善事业的根基。 B它是指社会成员积极投身慈善事业、表示博爱之心的一种精神。 C一定的规范和制度是社会培养慈善精神的根本保障。 D它需要经过一定历史过程才会成为促进社会平衡发展的积极力量。 【小题 2】根据原文内容，下列表述
19、正确的一项是 ( )来源 :学科网 ZXXK A在一些国家，因为已经形成了全民慈善的良好风气，所以 慈善事业比较发达，更像是一项全民 事业。 B在美国，贫困家庭的捐款比例远远高于富有家庭，这说明，在美国贫困者比富有者更具有慈善 精神。 C在一些国家，民间慈善良好风气的形成大多与宗教有关，所以，我国要形成民间慈善的良好风 气，也得发展宗教事业。 D设立排行榜的目的就在于提倡我们迫切需要的慈善精神，并不在于鼓励富人多捐助。 【小题 3】结合全文，谈谈我国该如何发展慈善事业。 (3分 ) 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 A 【小题 1】 制定合理的规范与制度，促进慈善事业的良性发展。 大力提
20、倡慈善精神，号召民众积极参与慈善事业，形成良好的民间慈善风气，保证慈善事业的良好发展。 多渠道鼓励富人们更好地发扬慈善精神，多捐款多献爱心， 促进慈善事业更好地发展。 （每点 1分，意思符合即可） 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列小题。（ 18分） 穷 鬼 传 戴名世 穷鬼者，不知所自起。唐元和中，始依昌黎韩愈。愈久与之居，不堪也。为文 逐之，不去，反骂愈。愈死，无所归。流落人间，求人如韩愈者从之，不得。 阅九百余年，闻江淮之间有被褐先生，其人，韩愈流也，乃不介而谒先生于家。曰 ： “我故韩愈氏客也，窃闻先生之高义，愿托于门下， 敢有以报先生。 ”先生避席却行大惊女来将奈何麾之去曰子往矣
21、昔韩退之以子故不容于天下 ，召笑取侮，穷而无归，其送穷文可覆视也。子往矣，无累我！无已，请从他人。 ” 穷鬼曰： “先生何弃我甚耶？假而他人可从，从之久矣。凡吾所以从先生者，以不肯从他人故也。先生何弃我甚耶！敢请其罪。 ” 先生曰： “子以穷为名，其势固足以穷余也。议论文章，开口触忌，则穷于言；上下坑坎，前颠后踬，俯仰 ，左支右吾，则穷于行；蒙尘垢，被刺讥，忧众口，则穷于辩；所为而拂乱，所往而剌谬 ，则穷于才；声势货利，不足以动众，磊落孤愤，不足以谐俗，则穷于 交游。抱其无用之书，负其不羁之气，挟其空匮之身，入所厌薄之世，则在家而穷 ，在邦而穷。 凡女之足以穷吾者，吾不能悉数也，而举其大略焉
22、。 ” 穷鬼曰： “先生以是为余罪乎？是则然矣。然余之罪，顾有可矜者，而其功亦有不可没也。吾之所在，而万态皆避之，此先生之所以弃余也。然是区区者，何足以轻重先生？而吾能使先生歌，使先生泣；使先生激，使先生愤；使先生独往独来而游于无穷。凡先生之所云云，固吾之所以效于先生者也，其何伤乎？且韩愈氏迄今不朽者，则余为之也。以故愈亦始疑而终安之。自吾游行天下久矣，无可属者，数千年而得韩愈，又千余年而得先生。以先生之道而向往者，曾无一人，独余慕而从焉。则余之与先生，岂 不厚哉！ ” 于是，先生与之处，凡数十年，穷甚不能堪，然颇得其功 。一日，谓先生曰：“自余之先生也，而先生不容于天下， 召笑取侮，穷而无归
23、，徒以余故也，余亦悯焉。顾吾之所以效于先生者，皆以为功于先生也，今已毕致之矣。先生无所用余，余亦无敢久溷先生也。 ”则起，趋而去，不知所终。 【注】 戴名世：清初桐城人，字田有，一字褐夫，文中被褐先生即指自己。 为文：指韩愈送穷文寓庄于谐，文中韩愈认为被智穷、学穷、文穷、命穷、交穷五鬼缠身。 剌谬：违背常情、事理。 【小题 1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A阅九百余年阅：经历 B然余之罪，顾有可矜者矜：自夸 C无可属者属：嘱托 D余亦无敢久溷先生也。溷：打扰 【小题 2】下列各组中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A凡吾所以从先生者 师者，所以传道授业解惑也 B数千年
24、而得韩愈信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎 C以先生之道而向往，曾无一人 寻常巷陌，人道寄奴曾住 D顾吾之所以效于先生者顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者 【小题 3】下列对原文的分析和概括，不正确的一项是（ ） A这是一篇寓言式散文，文章借助穷鬼与被褐先生的对话，抒写了作者的不平之意和愤世之情。 B穷鬼虽穷，却不肯 苟且附人，附于被褐先生，是因为九百余年才找到一个像韩愈这样的人。 C被褐先生之所以要赶走穷鬼，是因为人一旦沾上穷鬼，就会穷于言、穷于行、穷于辩、穷于才、穷于交，时时困窘，事事困窘，于世不容。 D穷鬼与被褐先生相处几十年，使得先生 “召笑取侮，穷而无归 ”，不能容于天下，终无所用，因而穷鬼
25、不敢久留，匆匆离去。 【小题 4】给文中加波浪线句断句（ 3分） 先 生 避 席 却 行 大 惊 女 来 将 奈 何 麾 之 去 曰 子 往 矣 昔 韩 退 之 以 子 故 不 容于 天 下 【小题 5】把文中画线的句子译成现代汉语。（ 6分） （ 1）凡女之足以穷吾者，吾 不能悉数也，而举其大略焉。 （ 2）于是，先生与之处，凡数十年，穷甚不能堪，然颇得其功。 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题 1】 D 【小题 1】先生避席却行，大惊： “女来将奈何？ ”麾之去，曰： “子往矣！昔韩退之以子故，不容于天下 【小题 1】（ 1）凡是你足以使我陷入穷困的，我不能全部例举到，只是
26、举个大概罢了。 ” （ 2）从此，被褐先生和他相处，总共几十年，穷困得不能忍受，然而颇得它的好处。 阅读论语中的两则文字，然后回答问题。（ 6分） 曾子曰： “士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ ” 桀溺曰： “子为谁？ ”曰： “为仲由。 ”曰： “是鲁孔丘之徒与？ ”对曰： “然。 ”曰：“滔滔者，天下皆是也，而谁以易之。且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？ ”而不辍。子路行以告，夫子怃然曰： “鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。 ” （ 1）曾子所说的 “士 ”与桀溺所说的 “辟人之士 ”的 “士 ”在精神品格上是接近的，
27、请问这样的 “士 ”拥有怎样的志向？（ 3分） （ 2）桀溺对子路的规劝，你是如何看待的？请作简要的评析。（ 3分） 答案：（ 1）以弘道、实行仁德，整顿天下为己任和理想。（ 3分） （ 2）结合材料，答到桀溺言行的具体内容（ 1分）；评价言之成理（ 2分）。 诗歌鉴赏 阅读下面这首词，完成下列小题。（ 7分） 相 见 欢 朱敦儒 金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地，大江流。 中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪，过扬州 。 注： 朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因 “靖康之难 ”南逃客居金陵之时 。 扬州：当时为抗金前线。 【小题 1】上片中 “万里夕阳垂地，大江流 ”一句在全词中有哪
28、些作用？（ 2分） 【小题 2】 “簪缨 ”用了什么修辞手法？指什么？（ 2分） 【小题 3】词的下片抒发了作者什么样的思想感情？请结合词句作具体分析。（ 3分） 答案： 【小题 1】作用：一是象征南宋的国势日渐衰微；（ 1分）二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。 【小题 1】借代；（ 1分）代指达官贵人（注：簪和缨，古时达官贵人的冠饰，用来把冠固着在头上）。 【小题 1】 “中原乱，簪缨散 ”，作者忆及中原沦陷，士族南逃往事，抒发了沉痛之情；（ 1分） “几时收？ ”，抒发了对收复河山的渴望与一时又难以收复的无奈（或担忧）之情。（ 1分） “试倩悲风吹泪，过扬州 ”，作者要请悲风将自己的热泪吹到
29、扬州前线，抒发了对战事的关切之情（解为 “作者要请悲风将自己的热泪吹过扬州前线，洒到沦陷的故乡，抒发了对故土的深切怀念之情 ”亦可）（ 1分）。 语言表达 阅读下面一段话，然后回答问题。（ 5分） 2010年 12月 21日晚 10时 40分许，某大学副校长上课时，教室管理员以“锁门时间已过 ”为由，在门口 大声催促 “锁门了 ”。该副校长得知对方身份和来意后说， “教学重要还是锁门重要？ ”“我可以明天就让你走人 ”。此事在学生中引发争议。根据校方规定，老师上课时间到晚 9时 30分结束，教学楼关闭时间为晚上 10时 30分。 （ 1）你认为事件中谁的做法欠妥？请作评论。要求观点鲜明，语言简
30、洁，写出两点理由。（ 3分） （ 2）请选择你认为表达不当的一方，为他拟写一句得体的话。（ 2分） 答案：（ 1）参考示 例 1:副校长言行欠妥，违反校规，以权压人，对人不尊重。 参考示例 2:教室管理员做法欠妥，执行校规机械生硬，态度强硬。 参考示例 3： 二者言行都欠妥。双方的态度都比较粗暴强硬，彼此缺少理解沟通，不能换位思考。（明确自己的观点，得 1分 ；两点理由，各 1分） （ 2）参考示例：某副校长： “师傅，对不起，给您添麻烦了，还有一点没讲完，请您再等两分钟好不好？ ”参考示例：教室管理员： “老师，很晚了，要不下堂课接着再讲 ，行吗？ ” （或 “老师，您太投入了，真不忍心打断
31、您，不过已经很晚了，您看还继续吗？ ”） 温州中学在艺术节上开展社团标语征集活动。请你仿照例句，任选学校一个特色社团拟写一条宣传标语。要求：（ 1）能突出社团特点；（ 2）运用对偶修辞。（ 3分） 例：摄影社 山光水色一收镜前，物象人情尽现眼底。 答案：略 下面两个表格是 CCTV东方时空栏目关于人们使用手机短信情况调查的截取部分，请你概括出两个表格数据反映出的调查结论： (不超过 30个字 )(4分 ) 表 1 如果一周内不使用短 不太适应，心里会不 无所谓，不 很不适应，无法忍受 信会表现出的感觉 舒服 影响生活 被调查人的选择所占百分比 56% 24% 20% 表 2 国家 日本 中国
32、韩国 德国 英国 美国 平均每人每 天的短信量 4.5条 2.5条 2.43条 0.54 条 0.23条 0.14条 调查 结论： 答案：多数人喜欢发手机短信。对于发短信，亚洲人比欧美人兴趣更浓。 作文 阅读下面的文字，根据要求作文。（ 60分） 国人的沉默曾遭遇鲁迅的重批。但鲁迅同时又说： “当我沉默的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。 ” 21世纪，这是一个自由表达的时代，中国人，从来没有像今天这样爱上发言。小至生活琐事、娱乐八卦，大至文化界、学术界等专业领域，都在这个时代通过网络、报章、视频等走向广泛地被言说。 我们的沉默、我们的发言，是国人曾经和正在的形象。对此，你有什么样的体会和感受？可以讲述故事，抒发感情，也可以发表见解。注意：标题自拟，角度自选，立意自定；除诗歌戏剧外，文体不限；不少于 800字。 答案：略
