2013-2014学年湖北省荆门市高二下学期期末质量检测语文试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013-2014学年湖北省荆门市高二下学期期末质量检测语文试卷与答案(带解析) 选择题 下列各组词语中加点的字,每对的读音 全都相同 的一组是( ) A接 榫 /竹 笋 轻 鸢 /鸳 鸯 泠 然 /拎 东西 闾 阎扑地 /棕 榈 B北 冥 /瞑 目 憎 恶 /赠 送星 宿 /云出 岫 罪行 累累 /积 累 C 沏 茶 /栖 息喧 阗 /铜 钿 兽 槛 /国子 监怏怏 不乐 /打 烊 D央 浼 /联 袂翘 楚 /樵 夫 撺 掇 /蹿 个儿 怙 恶不悛 /沽 酒 答案: C 试题分析:字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的

2、一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。 A 项 sn yun lng/ln l B项 mng zng / zng xi li C项 q tin jin yng D项 mi/mi qio cun h/g。 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。 下列词语 书写 全都正确 的一项是( ) A阈值额枋挖墙脚慧质兰心 B迤逦蘸酒汗涔涔逸兴遄飞 C神 慈祥面黄饥瘦见风使舵 D熹微亲睐命途多舛皇天后土 答案: B 试题分析:此类题目主要考查音近(同)字、形似(近)等正确书写,容易混淆,把握不准的可

3、以用排除法进行筛选。 A 项 蕙质兰心 C项 面黄肌瘦 D项 青睐。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。 下列句子中熟语使用 正确 的一项是( ) A提高质量对任何产品来说都是十分重要的,因为产品的质量与广大人民的利益 休戚相关 。 B汶川大地震四周年纪念日,当地政府和民间纷纷举行了悼念仪式,但见 哀鸿遍野 ,整个汶川地区沉浸在一片悲痛之中。 C中央电视台 “艺术人生 ”栏目,主持人朱军与赵本山、张艺谋等大名人 坐而论道 两个小时,让广大观众欣赏到一场丰富的艺术大餐。 D传承上千年的科举制度,对出身下层人才的选拔与任用发挥了重要作用,但其最大的缺陷是过分重视读经而忽视

4、经世致用 。 答案: D 试题分析:此类词语使用判断的题目,要在整体把握句意的情况下,根据语境,结合着成语的解释来判断。 A项 休戚相关:彼此间的忧喜、祸福都互相关联。不能用于物与 人的关系。改为 “息息相关 ”。 B项 哀鸿遍野:比喻到处都是在痛苦呻吟的无家可归的灾民。不合语境。 C项 坐而论道:原指坐着议论政事,后泛指空谈大道理。含贬义。 D项 经世致用:治理世事达到运用。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E 下列句子 没有语病 的一项是( ) A千百年来,我们都将阳光当作人类自由的象征,现在突然发现,我们并没有给阳光自由,我们亟须用一部专门的法律来保护阳光的自由。 B

5、作为史上投资最大的一届冬奥会,索契冬奥会不仅是大国间 “斗法 ”的舞台,更是各国体育健儿展示实力的竞技场。 C经过多年的连锁品牌经营,美味的许府牛杂已享誉国内外。在美味之外,它成功的秘诀在于不断的创新推动其发展。 D全国 “扫黄打非 ”办公室根据群众大量举报,查处了新浪网传播淫秽色情信息一案,决定依法停止其从事互联网出版和网络传播视听节目。 答案: A 试题分析:此类考查句子语病的题目,在分析思考时,要注意句子成分在搭配,句式杂糅等方面的错误,要仔细琢磨,推敲。 B项不仅而且后分句换顺序。 C项 “它成功的秘诀在于不断的创新推动其发展 ”句式杂糅。 D项停止 业务缺宾语中心语。故选 A。 考点

6、:辨析并修改病句。能力层级 为表达运用 E 下列有关文学常识的表述, 有错误 的一项是 ( ) A “我要表现的本是一种 人生的形式 ,一种 优美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式 ”,这是沈从文创作小说边城的动机,从小说表现的质朴的人物性格、古老的风俗习惯等方面可以印证这句话。 B曹操发兵南下,先后攻击刘备、孙权,孙刘只好联手抗击,共商破曹大计。孔明草船借箭,借来东南大风,周瑜杖刑黄忠让其诈降曹操,以火攻之。赤壁之战中,曹操大败,逃至华容道,被关羽放走。三国演义。 C “一个人并不是生来要给打败的 ,你尽可以把他消灭掉,可 就是打不败他。 ”这是美国作家海明威在他的中篇小说老人与海中对硬

7、汉桑地亚哥的概括 。海明威代表作品还有长篇小说太阳照样升起、永别了,武器、丧钟为谁而鸣。 D堂吉诃德把羊群当作魔法师的军队,纵马大加杀戮。他又莫名其妙地杀散押解囚犯的士兵,释放了囚犯,却被他们所苦虐,闹出无数荒唐可笑的事情。堂吉诃德 答案: B 试题分析: B 把 “黄忠 ”改为 “黄盖 ”。 考点:识记文学常识。能力层级为识记 A。 现代文阅读 阅读下面的文字,完成小题。 比特币,因何而疯狂 熊爱宗 从 2013年开始,网络虚拟货币比特币持续火爆,其价格不断攀升, 11月底甚至一度超过黄金价格,其飞速发展的态势受到了各国货币当局的关注。 比特币是一种网络虚拟货币,本质上与网络存在的其他虚拟货

8、币相同,可以在网络空间购买一些虚拟物品,也可以与一些国家货币兑换套现,甚至可以直接购买现实生活中的物品。如近期有媒体报道,美国前赌场老板出售其拉斯维加斯的豪宅时表示愿意以比特币进行交易。 然而与其他网络虚拟货币不同,比特币并不是由某个特定机构发行。比特币主要基于一套密码编码、通过复杂计算机算法产生,任何人都可以通过下载运行比特币客 户端参与制造比特币,这个过程也被形象地称为 “挖矿 ”。这赋予比特币两个特性,一是比特币生产的 “去中心化 ”。由于没有一个统一的发行机构,比特币的生产不受任何一个机构的控制,任何人都可以通过 “挖矿 ”行动来制造比特币。二是供给的有限性。通过设置复杂算法,比特币的

9、供给行为被严格限定。按照最初设计的规则,全世界比特币的最大供给量为 2100万枚,同时随着时间的推移和用户量的增大,比特币的生产难度将会越来越大,直至最终停止。 比特币已经成为一种极度活跃的投机品。来自虚拟货币交易商 Mt Gox的统计数据显示,在 2013年之前 ,比特币价格一直徘徊在 100美元以下,并未受到人们太多的重视。然而从 201 3年上半年开始,比特币价格开始疯狂上涨。至 11月底、 12月初,一枚比特币的价格已经突破 1200美元,短短一个月上涨超过 6倍。这吸引了大批投机者进入,一些比特币辅助业务,如比特币 “挖矿机 ”买卖、交易平台、支付中介等也如雨后春笋般快速涌现。 比特

10、币为什么会受到如此追捧呢? 一般来说,货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五大职能。对比货币职能,比特币具有以下优点:第一,比特币可以由网络用户独立进行交易,无需第三方清算机 构,交易和支付成本较低;第二,比特币供给有限,并不会像各国法币那样存在超发导致通货膨胀产生,这有利于其价值尺度作用的发挥;第三,比特币的 “去中心化 ”使得其可以有效规避各国监管和资本管制。此外,国际经济形势的变化也为比特币的发展起到了推波助澜的作用。全球量化宽松政策纷纷出台,主要储备货币资产价格动荡加剧,比特币供给有限的属性使其成为现有货币资产的自然替代,从而逐渐进入投资者的资产组合。例如 2013

11、年 4月,塞浦路斯宣布对储户进行征税,导致民众纷纷将储蓄转化成比特币,推动比特币价格大涨。 然而,比特币和法定货币不 同,它既没有内在价值,也没有相关政府部门的信用担保,同时也不像其他网络虚拟货币那样拥有相关企业的支持。因此,比特币的价值完全依赖于持有者和使用者的信心,一旦人们预期它的用处下降,比特币最终将会沦为一堆计算符号,失去任何价值。同时,由于其 “去中心化 ”的特性,比特币不受任何货币发行当局的监管和控制,但其却可以通过与法定货币兑换、行使直接支付手段等对货币当局的货币政策带来影响。 因此,大多数国家对比特币都采取了较为审慎的态度。例如,近期欧盟银行业监管当局向消费者发出警告,要求其警

12、惕比特币等虚拟货币风险。由于这些货币不受任何监管且无内在价值,同时又可能遭到黑客攻击,因此,消费者买卖比特币时要审慎。韩国金融当局近期则宣布比特币缺乏稳定性,对比特币缺少可测量的金融指标表示担忧。印尼和澳大利亚等货币当局也对比特币的风险表示出一定担忧。 2013年 12月 5日,中国人民银行等五部委联合发文指出,比特币不是由货币当局发行,不具有法偿性与强制性等货币属性,并不是真正意义的货币,同时要求各金融机构和支付机构不得开展与比特币相关的业务,提醒社会公众注意相关风险。 货币当局应该加强对于比特币的监管。从目前来看,比特币在发行、交易、流通等各 个环节既缺少相关政府机构的监督,也无相关法律规

13、定,这种监管上的空白既可能造成投资者个人损失,也可能给宏观金融带来风险。对于个人投资者而言,应摒弃投机心态,切莫盲目投资,避免成为金融泡沫的牺牲者。 (选自世界知识 2014年第 1期) 【小题 1】下列关于 “比特币 ”的表述, 正确 的一项是( ) A比特币是一种网络虚拟货币,与网络存在的其他虚拟货币相同,可以在网络空间购买虚拟物品,可以兑换成大多数国家的货币,甚至可以直接购买现实生活中的物品。 B比特币生产的 “去中心化 ”是指它没有一个统一的发行机构,生产不受任 何一个机构的控制,任何人都可以制造比特币,因此比特币可以无限量的拥有。 C比特币主要基于一套密码编码、通过复杂计算机算法产生

14、,人人都可以通过下载运行比特币客户端参与制造,这是它与其他网络虚拟货币不同之处。 D全世界比特币的最大供给量为 2100万枚,而且随着比特币产生数量的变化, “挖矿 ”的难度也在调整,因而比特币的供给行为被严格限定。 【小题 2】对 “比特币 ”受到追捧的原因分析 不正确 的一项是( ) A比特币的 “去中心化 ”, 并不是由某个特定机构发行,使得它可以有效规避各国监管和资本管制。 B比特 币交易和支付成本较低,可以由网络用户独立进行交易,也不需要第三方清算机构,减少了不必要的成本。 C比特币供给有限,并不会像各国法币那样因为超发而导致通货膨胀,理论上有防通胀的优势,这有利于其价值尺度作用的发

15、挥。 D一些国家的主要储备货币资产价格动荡加剧, “去中心化 ”的属性使比特币成为现有货币资产的自然替代,导致人们纷纷将储蓄转化成比特币。 【小题 3】根据原文内容,下列理解分析 不正确 的一项是 ( ) A比特币价格波动极大,甚至可能失去任何价值。因为比特币和法定货币不同,它没有内在价值,也没有相关 政府部门的信用担保,同时也不像其他网络虚拟货币那样拥有相关企业的支持。 B由于比特币的 “去中心化 ”和供给有限的特性,它可以通过与法定货币兑换、行使直接支付手段等对货币当局的货币政策带来影响,打乱正常的货币秩序。 C尽管比特币具有很多法定货币所没有的优点,但大多数国家对比特币都采取了较为审慎的

16、态度,他们认为比特币不受任何监管且无内在价值,又可能遭到黑客攻击,且缺乏稳定性,有一定的风险性。 D对个人投资者而言,不要存在投机心态,盲目投资,因为比特币在发行、交易、流通等各个环节既缺少相关政府机构的监督,也无相关法律规定,这种监管上的空白可能造成投资者个人损失。 答案:【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 3】 B 【小题 1】 试题分析: A原文是 “本质上与网络存在的其他虚拟货币相同 ”。 B“比特币可以无限量的拥有 ”错,比特币是有限量的。 D因果关系颠倒。 ” 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合 C。 【小题 2】 试题分析: D “去中心化 的属性使比

17、特币成为现有货币资产的自然替代 ”错,应该是 “供给有限的属性 ”。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C 【小题 3】 试题分析: B “由于比特币的 去中心化 和供给有限的特性 ”错,应该是 “由于比特币的 去中心化 的特性 ”。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合 C。 阅读下面的作品,完成小题。(共 20 分) 村庄是一蓬草 陈应松 常常,看着你,对视着你,注目着你,远远地,就是一蓬草,野草,杂草,荒草。你在没有路的地方,路最深最远的地方,在天的涯岸,水的尽头。 是谁使大地上布满了村庄?容易这么说 ,村庄总是仓促形成的,在仓促中生长和生育。也许,在田野

18、上劳动求食的人,要有个睡觉的地方,于是有了村庄。也有一些四处乞讨的人,走累了,决定停下来,于是有了村庄。人是村庄的草籽。当你走进村庄,狗的狂吠分割了它们。原来,小块小块的村庄,是狗的叫声守卫和划分的。一些俨如上上个世纪的、面如斧劈、灰头土脸的人在默默耕种,在村里走来走去。你在想,真是一蓬野草啊。 夕阳下、烟雨中它是无比美丽。我拍照过,我写过无数的美词,还有浪漫主义的诗。到了晚上,野草开始疯长,一个村庄一个村庄像黑暗漫上来 ,星星,萤火虫,还加上有一声没一声的牛叫和狗吠。当我在村庄里呆着,走着,躺着,面对星空大野,突然感觉自己就会变成一只家禽或是一头牛、一件农具。那些在圈里嚼草反刍的牛,或是墙角

19、那在灯火的盲处泛着汗水之光的犁,都是我们。也是他们。村庄的草籽,村庄的祖宗,村庄的人。再可能,从农家的饭桌上走出来,微醺时,眯眼一看,啊,那些紧守村庄的,在田野上劳作的,我的乡亲,一个个酷肖与他们亲近并饲养的家畜、摆弄的农具。他们分明就是一头牛、一只羊、一张犁或者是一把锄头。当然,他们也可能是蒿艾、蒲苇、葛藤、植物的块茎。 对天发誓,我 从来没有见过村庄的春天,就犹如没有见过草们发青和抽芽的时候一样。村庄里的桃红柳绿,不是村庄这蓬草的春天。这些村庄,一律地老。砖,瓦,池塘,石磙,树,炊烟,河流,鼾声和月光,都苍老,像是存在了一千年。事实上,许多村庄可能活得更久,两千年,五千年。为什么村庄总是一

20、个个老人,难道她没有过青春?不可以是一个小媳妇,一个小姑娘?或者,哪怕是一个莽里莽撞的二货愣仔。没有,村庄也许一开始就是老的。因为它叫村庄,所以它才衰老。它的老年斑和凹陷的面颊、青筋暴露的手就是农谚、习俗和耕种的经验。它必须是一个老人。轻狂无知、豆蔻年 华、搔首弄姿不配成为村庄。面对一个衰老的长者,不说话,只是拉着它的手,用体温交流。因为它从心底里不再愿意说话。或者它根本就不会说话。沉默是村庄的品德。村庄没有嘴,它嘴巴漏风,牙齿脱落,喉咙嘶哑,它喝过传说中的时间的哑水,它是个哑巴。从土里伸出头来,堕入无边无际的沉默。只有风声模仿着它,穿过无数的小路和巷口、竹篱与窗棂。当雷暴出现的时候,它就趴在

21、泥泞里,披头散发,簌簌发抖。在冬天,它更是衣衫褴褛,一任世界欺凌,袒露在天空之下,任风雨雷电疯狂得意地挞笞,一声不吭。它为什么会是这样?就因为苍老,羸弱,傍土而居,不 会表达,沉湎于太久的往事?它的怀里,死去了太多的人,睁开眼睛到处散布着高高矮矮新新旧旧的坟。它已经麻木了。再说,它经得起它们的抽打与蹂躏。草虽老,却不会死去。 村庄全是些晒太阳的老人,和磨得越来越旧的农具与房屋。一个村庄又一个村庄从我眼前飘过的时候,我看见它们的哀伤,在深深的无言中大美着。说吧,村庄,说吧,野草,为什么你一言不发?你灯火低矮,屋顶黯淡。在朝暾中苏醒,在星空下沉睡。每一次往村庄走去的路上,都是百感交集,恨爱交织,拼

22、命从心底里挖出对它依恋的理由。我逮到过一只漂亮的鸟,就逮到了想你的线头;我曾被人 塞过一块糖,我就找到了甜蜜理由;我被蜂螫后抹过哪家媳妇的奶水消肿,就滋生了朦胧的爱意 这种幸福就像我人生经历中遭遇厄运后太多的支援,像我奋斗中的感恩,所以,我找到了写下村庄的理由。歌颂野草就像歌颂我的命运。走近一点,亲爱的村庄,我如果哭过,我也不会妥协。我是一个草芥般的旅人,一个村庄的衍生物,一颗草籽的后代,有着强大美好的生存力量和趣味,我生命的葳蕤不取决于他人和泥土,取决于我的基因。给我一个墙缝,我也有春天。尽管,亲爱的村庄,你老了,你的门楣,不再用柔软厚实的手摩挲以往主人进进出出的头顶,你的台阶长出了 蓟草和

23、青苔,你的墙土扑扑地往下掉落,獾和鼠成为主人。车辙恶狠狠地砸在道上,破缸、坛坛罐罐随便扔弃,装满了水,养着些蛤蟆和孑孓,一些不该留下的缝隙里会有蛇和蜥蜴。上苍选择永恒,却疏漏了你,你将慢慢随风飘去,化为尘土齑粉。但是,那些与我们生命中的欲望和禁忌紧紧贴在一起的东西,给我们的行为划界的东西,是不会老去和消逝的。不要伤心,村庄。我听出来了,你的内心像冬天里莫名从原野上划过的哀鸣,仔细倾听,是风?是树?是水?都不是,是村庄,蜷缩在大地深处的村庄。 村里的墙又在风雪中訇然倒了一片,就像叶子又落了一层。一些上锁 人家的窗户破了,就像草叶被虫子啃了。我会在村子里不停地徜徉,让你记住我的身影,哪一天,不要不

24、理会我终将被你拽回的亡灵。当我的心因莫名地颤抖而摇晃的时候,村庄它更像是一蓬草,在目送我远走的天的尽头,摇曳着,沉入夕阳。 【小题 1】下列关于文章内容的分析和概括, 不正确 的两项是( ) ( 4分) A作者用饱满的情感和极富个性的语言,为我们营造了一个真实、感伤而又充满质感的乡村世界。 B在作者看来,村庄必须是一个老人, “轻狂无知、豆蔻年华、搔首弄姿不配成为村庄 ”。也就是说衰老、像 “一蓬草 ”没有活力的地方才称得上村 庄,而那种年轻的、有生机的地方不叫村庄。 C作者曾说: “所谓故乡,就是总梦见那儿的鬼地方,就是想哭哭不出的地方,就是心越走越近,而人越来越远的地方。 ”作者这种独到的

25、理解,无疑为这篇散文的情感抒发增加了厚度,说明村庄越让人喜欢,越让人远离它,逃离它。 D题目 “村庄是一蓬草 ”用比喻的修辞手法,生动形象地写出了村庄具有的特点,还起到了贯穿全文的作用。 E、现实的村庄正在以飞快的速度沦陷,但作者坚信 “那些与我们生命中的欲望和禁忌紧紧贴在一起的东西,给我们的行为划界的东西,是不会老去和消逝的。 ”深刻地说明村 庄所具有的内涵给人以启迪,从这个意义上说,它永不会消失。 【小题 2】作者笔下的村庄具有哪些特点?作者对它的感情又是怎样的?( 4 分) 【小题 3】文章中情感的舒与急,是巧借人称转换完成的。请作简要分析。( 4分) 【小题 4】 “村里的墙又在风雪中

26、訇然倒了一片,就像叶子又落了一层。一些上锁人家的窗户破了,就像草叶被虫子啃了。 ”当今的乡村处于剧烈的变动之中,针对这种现象你有什么感想?( 8分) 答案:【小题 1】 BC 【小题 2】作者笔下的村庄具有以下特点: 野性而美丽。这些自由散漫的村庄,像野草一样, “在茫茫的田野中,在山 缝里,在大漠里,在胡乱生下我们的地方,在我们糊里糊涂就长大成人的地方 ”,兀自茂盛,也兀自衰败。它也是诗意的, “在朝暾中苏醒,在星空下沉睡 ”。星星,萤火虫,加上夕阳下或烟雨中那有一声没一声的牛哞和狗吠,一切都是那么的美丽。 古老而沉默。村庄里的 “砖,瓦,池塘,石磙,树,炊烟,河流,鼾声和月光 ”,都很苍老

27、, “像是存在了一千年 ”。它又是沉默的,村庄 “喝过传说中的时间的哑水 ”,它从心底里不愿意说话,无边无际的沉默是村庄的品德。 荒凉而破败。 “你灯火低矮,屋顶黯淡。 ”村里的墙又在风雪中訇然倒了一片,就像叶子又落了一层 。一些上锁人家的窗户破了,就像草叶被虫子啃了。( 3分)作者对它的感情:爱恨交织。 (1分) 【小题 3】 文章开头运用第二人称的手法,抒发了作者对村庄炽热的感情及感受。 中间部分用第三人称的手法,以一个旁观者的客观和冷静写出了村庄的特点。 “当雷暴出现的时候,它就趴在泥泞里,披头散发,簌簌发抖。 ”这是一种 “推远 ”,是一种审视,这时作者尽量保持一个旁观者的客观和冷静;

28、 倒数第二段又用第二人称的手法。 “说吧,村庄,说吧,野草,为什么你一言不发? ”这是一种 “拉近 ”,是作者情感不可遏抑的爆发。 文章最后再次用第三人称的手 法, “我 ”的亡灵被拽回,村庄像一蓬草,在目送 “我 ”远走的天的尽头,摇曳着,沉入夕阳。(写出一个人称变化及作用得 1分,写出三条得 4分) 【小题 4】 言之有理即可。(观点 2分,分析阐述 6分) 示例 1:随着改革开放的不断深入,农村大量劳动力涌入城市,出现了土地荒芜,空巢老人与留守儿童独守家园的现象。要有效地解决这些问题,我觉得应该从下面几点入手: 政府采取一些措施,比如实行农业合作化经营,可以较好地解决土地荒芜的问题。 关

29、注农村教育,强化农村教育资源。 加强新农村建设。 示例 2:时代的进步,社会变革的冲击,使得古 老的村庄出现了急剧的变化,让人亦喜亦忧。忧的是大量青壮年劳动力涌入城市,农村出现了土地荒芜,人烟稀少,只剩下老弱病残等问题。喜的是政府采取了种种措施,逐渐地解决了其中的一些问题,古老的村庄正在焕发出新气象。 【小题 1】 试题分析: B项 “也就是说衰老、没有活力的地方才称得上村庄 ”错, “村庄必须是一个老人 ”是指村庄是古老的。 C项 “村庄越让人喜欢,越让人远离它,逃离它 ”错。(选两项且正确 4分,选一项且对 2分,选两项有错的 0分) 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合

30、C。 【小题 2】 试题分析:这 是一道概括物象特点的试题,此类试题的答题思路一般是由外及内,物人合一。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价 D。 【小题 3】 试题分析:本题答题时一是交待清楚人称的变化,二是分析明白每种人称所起到的不同作用。 考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合 C。 【小题 4】 试题分析:本题为探究性题目,具有开放性,回答时应在联系全文内容的基础上,抓住题干中的条件和要求分析作答。只要能自圆其说,结合文章内容和自身体悟,言之成理即可。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究 F。 文言文阅读 文言文阅

31、读,完成小题。( 9分,每小题 3分)。 论贵粟疏(节选) 西汉 晁错 民贫,则奸邪生。贫生于不足,不足生于不农,不农则不地著,不地著则离乡轻家,民如鸟兽。虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也。夫寒之于衣,不待轻暖;饥之于食,不待甘旨;饥寒至身,不顾廉耻。 人情一日不再食则饥,终岁不制衣则寒 。夫腹饥不得食,肤寒不得衣,虽慈母不能保其子,君安能以有其民哉?明主知其然也,故务民于农桑,薄赋敛,广畜积, 以 实仓廪,备水旱,故民可得而有也。 今农夫五口之家,其服役者不下二人,其能耕者不过百亩,百亩之收不过百石。春耕,夏耘,秋获,冬藏,伐薪樵, 治 官府,给徭役;春不得避风尘,夏不得避署热,秋不得避阴

32、雨,冬不得避寒冻,四时之间,无日休息。又私自送往迎来,吊死问疾,养孤长幼在其中。勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴虐,赋敛不时,朝令而暮改。当具有者半贾而卖,无者取倍称之息;于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者矣。而商贾大者积贮倍息,小者坐列贩卖,操其奇赢,日游都市,乘上之急,所卖必倍。 故其男不耕耘,女不蚕织,衣必文采,食必粱肉;无农夫之苦,有阡陌之得 。 因 其富厚, 交通 王侯,力过吏势,以利相倾;千里游遨,冠盖相望,乘坚策肥,履丝曳缟。此商人 所以 兼并农人,农人所以流亡者也。今法律贱商人,商人已富贵矣;尊农夫,农夫已贫贱矣。故俗之所贵,主之所贱也;吏之所卑,法之所尊也。上下相反,好恶乖迕,而欲

33、国富法立,不可得也。 方今之务,莫若使民务农而已矣。欲民务农,在于贵粟 ;贵粟之道,在于使民以粟为赏罚。今募天下入粟县官,得以拜爵,得以除罪。如此,富人有爵,农民有钱,粟有所渫。夫能入粟以受爵,皆有余者也。取于有余,以供上用,则贫民之赋可损,所谓损 有余、补不足,令出而民利者也。顺于民心,所补者三:一曰主用足,二曰民赋少,三曰 劝 农功。今令民有车骑马一匹者,复卒三人。车骑者,天下武备也,故为复卒。神农之教曰: “有石城十仞,汤池百步,带甲百万,而无粟,弗能守也。 ”以是观之,粟者,王者大用,政之本务。令民入粟受爵,至五大夫以上, 乃 复一人耳,此其与骑马之功相去远矣。爵者,上之所 擅 ,出于

34、口而无穷;粟者,民之所种,生于地而不乏。夫得高爵也免罪,人之所甚欲也。使天下人入粟于边,以受爵免罪,不过三岁,塞下之粟必多矣。 【小题 1】对下列句子中加点的词的解释, 不正确 的一项 是( ) A伐薪樵, 治 官府,给徭役治 :修理 B因其富厚, 交通 王侯交通:交结往来 C爵者,上之所 擅 擅:擅长 D三曰 劝 农功劝:鼓励 【小题 2】下列各组加点的词意义和用法 相同 的一组是( ) A 因 其富厚,交通王侯 因 宾客至蔺相如门前谢罪 B此商人 所以 兼并农人,农人所以流亡者也师者, 所以 传道受业解惑也 C薄赋敛,广畜积, 以 实仓廪木欣欣 以 向荣 D至五大夫以上, 乃 复一人耳精思

35、傅会,十年 乃 成 【小题 3】下列对原文内容的理解和分析, 不正确 的一项是( ) A百姓生活贫困了,就会去做邪恶的事。贫困是由于不富足,不富足是由于不务农。贤明的国君想拥有人民,就要让人民从事农业生产,减轻他们的赋税,大量贮备粮食,充实仓库,防备水旱灾荒。 B作者指出:粮食对君王有很大的用处,是国家本来的政务, “方今之务,莫若使民务农 ”。他主张 “明君贵五谷而贱金玉 ”, “务民于农桑,薄赋敛,广畜积,以实仓廪,备水旱 ”。这在当时是有积极意义的,在今天也有可供借鉴之处。 C作者认为蓄积多,则民心稳,统治稳固;而要增加蓄积,必须想办法使农民尽心于农业生产。但现状是农民忙活了一年,到头来

36、却只有很少的收益,为了应付各种赋敛,有的甚至 “卖田宅,鬻子孙 ”;而商人无农民之劳,却能 “衣必文采,食必粱肉 ”。这种差距不可能使农民安心于农业,作者由此提出 “欲民务农,在于贵粟 ”的观点。 D为了说明自己的观点,文章运用了对比的手法,如农夫与富商大贾的对比,法令与实际情况的对比等,使作者的主张得到更鲜明的表现,让统治者认识到问题的严重性。 【小题 4】翻译下面的句子( 9分)。 ( 1)人情一日不再 食则饥,终岁不制衣则寒。 ( 3分) ( 2)故其男不耕耘,女不蚕织,衣必文采,食必粱肉;无农夫之苦,有阡陌之得。( 3分) ( 3)方今之务,莫若使民务农而已矣。欲民务农,在于贵粟。(

37、3分) 【小题 5】用斜线( /)给下面文言短文中没有标点的部分断句。(断句不超过6处)( 3分) 阳门之介夫死司城子罕入而哭之哀晋人之觇宋者反报于晋侯曰阳门之介夫死而子罕哭之哀而民说殆不可伐也 ! 节选自檀弓 答案:【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 3】 B 【小题 4】 人之常情是一天不吃两顿饭就要挨饿,整年不做衣服穿就会受冻。( “人 情 ”、“再 ”各 1分,句意 1分) 所以商人家中男的不必耕地耘田,女的不用养蚕织布,穿的必定是华美的衣服,吃的必定是上等米和肉;没有农夫的劳苦,却占有农桑的收获。( “蚕织 ”1 分, “文采 ”1 分,句意 1分) 当今的迫切任务(事情),

38、没有比使人民从事农业生产更为重要的了。而要想使百姓从事农业,关键在于抬高粮价。(两个 “务 ”各 1分,任务或事情、从事某项工作; “贵 ”1 分,抬高或使 贵重。) 【小题 5】阳门之介夫死 /司城子罕入而哭之哀 /晋人之觇宋者反报于晋侯曰 /阳门之介夫死 /而子罕哭之哀 /而民说 /殆不可伐也 ! (每 两处 1分) 【小题 1】 试题分析:此类题目一定要在答题时把实词放回到原文中进行结合具体语境和上下文来理解。擅:占有、专有。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解 B。 【小题 2】 试题分析: A因:凭借;经由、通过。 B所以: 的原因;用来 的(的人) C以:用来,表目

39、的;相当于 “而 ”,表修饰。 D乃:才。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解 B。 【小题 3】 试题分析: B“粮食对君王有很大的用处,是国家本来的政务 ”错,应为 “粮食是君王最需要的资财,是国家最根本的政务 ”。 考 点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 【小题 4】 试题分析:此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解 B。 【小题 4】 试题分析:此类断句题目在断句时一定要遵守一个原则,不能段破句子的意思。所

40、以,一定要在结合上下文、结合具体语境以及这个句子的意思来思考断句,尤其是要抓住关键词(介词、语气助词、连词等等)。 (宋国的阳门有个卫士死了,司空子罕进城为他哭悼得很悲哀 。晋国派到宋国的侦探回去向晋侯报告说:“宋国阳门一个卫士死了,而子罕却哭得很伤心,百姓因感动而兴奋,恐怕不适合去讨伐宋国吧! ”) 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解 B。 译文: 百姓生活贫困了,就会去做邪恶的事。贫困是由于不富足,不富足是由于不务农,不从事农业就不能在一个地方定居下来,不能定居就会离开乡土,轻视家园,象鸟兽一样四处奔散。这样的话,国家即使有高大的城墙,深险的护城河,严厉的法令,残酷的刑罚

41、,还是不能禁止他们。人在寒冷的时候,不会等有了轻暖的皮衣才穿;饥饿的时候,也不会等有了美味才吃;饥寒交迫,就顾不上廉耻了。人之常情是:一天不吃两顿饭就要挨饿,整年不做衣服穿就会受冻。那么,肚子饿了没饭吃,身上冷了无衣穿,即使是慈母也不能留住她的儿子,国君又怎能保有他的百姓呢?贤 明的 君主懂得这个道理,所以让人民从事农业生产,减轻他们的赋税,大量贮备粮食,以便充实仓库,防备水旱灾荒,因此也就能够拥有人民。 现在农夫中的五口之家,家里可以参加劳作的不少于二人,能够耕种的土地不超过百亩,百亩的收成,不超过百石。他们春天耕地,夏天耘田,秋天收获,冬天储藏,还得砍木柴,修理官府的房舍,服劳役;春天不能

42、避风尘,夏天不能避署热,秋天不能避阴雨,冬天不能避寒冻,一年四季,没有一天休息;在私人方面,又要交际往来,吊唁死者,看望病人,抚养孤老,养育幼儿,一切费用都要从农业收入中开支。农民如此辛苦,还要遭受 水旱灾害,官府又要急征暴敛,随时摊派,早晨发命令,晚上就要交纳。交赋税的时候,有粮食的人,半价贱卖后完税;没有粮食的人,只好以加倍的利息借债纳税;于是就出现了卖田地房屋、卖子孙来还债的事情。而那些商人们,大的囤积货物,获取加倍的利息;小的开设店铺,贩卖货物,牟取利润。他们每日都去集市游逛,趁政府急需货物的机会,所卖物品的价格就成倍抬高。所以商人家中男的不必耕地耘田,女的不用养蚕织布,穿的必定是华美

43、的衣服,吃的必定是上等米和肉;没有农夫的劳苦,却占有农桑的收获。依仗自己富厚的钱财,与王侯接交,势力超过官吏,凭 借资产相互倾轧;他们遨游各地,车乘络绎不绝,乘着坚固的车,赶着壮实的马,脚穿丝鞋,身披绸衣。这就是商人兼并农民土地,农民流亡在外的原因。当今虽然法律轻视商人,而商人实际上已经富贵了;法律尊重农民,而农民事实上却已贫贱了。所以一般俗人所看重的,正是君主所轻贱的;一般官吏所鄙视的,正是法律所尊重的。上下相反,好恶颠倒,在这种情况下,要想使国家富裕,法令实施,那是不可能的。 当今的迫切任务,没有比使人民从事农业生产更为重要的了。而要想使百姓从事农业,关键在于抬高粮价;抬高粮价的办法,在于

44、让百姓拿粮食来求赏或免罚。 现在应该号召天下百姓交粮给政府,纳粮的可以封爵,或赎罪;这样,富人就可以得到爵位,农民就可以得到钱财,粮食就不会囤积而得到流通。那些能交纳粮食得到爵位的,都是富有产业的人。从富有的人那里得到货物来供政府用,那么贫苦百姓所担负的赋税就可以减轻,这就叫做拿富有的去补不足的,法令一颁布百姓就能够得益。依顺百姓心愿,有三个好处:一是君主需要的东西充足,二是百姓的赋税减少,三是鼓励从事农业生产。按现行法令,民间能输送一匹战马的,就可以免去三个人的兵役。战马是国家战备所用,所以可以使人免除兵役。神农氏曾教导说: “有七八 丈高的石砌城墙,有百步之宽贮满沸水的护城河,上百万全副武

45、装的兵士,然而没有粮食,那是守不住的。 ”这样看来,粮食是君王最需要的资财,是国家最根本的政务。现在让百姓交粮买爵,封到五大夫以上,才免除一个人的兵役,这与一匹战马的功用相比差得太远了。赐封爵位,是皇上专有的权力,只要一开口,就可以无穷无尽地封给别人;粮食,是百姓种出来的,生长在土地中而不会缺乏。能够封爵与赎罪,是人们十分向往的。假如叫天下百姓都献纳粮食,用于边塞,以此换取爵位或赎罪,那么不用三年,边地粮食必定会多起来。 诗歌鉴赏 宣州送裴坦判官往舒州 杜牧 日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。 九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。 君意如鸿高的的,我心悬旆正摇摇。 同来不得同归去,故国逢春一寂寥!

46、注释:九华山在池州青阳西南,为宣州清弋江村去舒州的必经之处。 【小题 1】这首诗在写景上很成功,请以颔联为例,说说此联写景的特点与作用。( 4分) 【小题 2】诗的前两联环境描写与后两联诗人的心情构成强烈反差,请作简要赏析。( 4分) 答案:【小题 1】 写景特点: 远近结合。 动静结合。 虚实结合。(答两点即可,一点 1 分) 作用: 交代送别的时间、地点。 抒发了依依惜别之情。 (答对一点 1分) 【小题 2】 诗的前半部分环境描写与后半部分诗人惆怅心情构成强烈对比(答 “反衬 ”“以乐景衬哀情 ”也可)( 1分):江南的早春,空气是那样清新,阳光是那样明亮,芳草是那样鲜美;雾缭绕的九华山

47、路旁,寺宇时隐时现,绿水环抱的青弋江村边,春风杨柳,轻拂桥面。( 2分)人(裴坦)是那样倜傥风流,热情自信,周围一切都包孕着生机,充满了希望;而诗人自己并没有因此感到高兴,反而受到刺激,更加深了内心空虚无着、怅然若失的痛苦。( 1分) 【小题 1】 试题分析: 宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京是唐代著名诗人 杜牧在公元 839年(开成四年)春所题写的诗作。该诗表达了诗人与好友裴坦的依依惜别之情,以及对好友美好前程的祝愿。这首诗在写景上很成功,主要采用了以乐景衬悲情的写作手法,从而非常形象地展露出了作者的思想感情。 颔联两句 “九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。 ”展示了两幅美景。一幅是悬想中

48、云雾缭绕的九华山路旁,寺宇时隐时现。九华山是中国佛教四大名山之一,有 “佛国仙城 ”之称。山在池州青阳(今属安徽)西南,为宣州去舒州的必经之处。 “九华山路 ”暗示裴坦的行程。一幅是眼前绿水环抱的青弋江村边,春风杨柳,轻拂桥面。青弋江在宣城 西,江水绀碧,景色优美。 “清弋江村 ”,点明送别地点。 “云遮寺 ”, “柳拂桥 ”,最能体现地方风物和季节特色,同时透出诗人对友人远行的关切和惜别时的依恋之情。这里以形象化描绘代替单调冗长的叙述,语言精炼优美,富有韵味。两句一写山间,一写水边,一写远,一写近,一写虚景,一写实景,静景中包含着动态,画面形象而鲜明,使人有身临其境的感觉。以上四句通过写景,不露痕迹地介绍了环境,交代了送行的时间和地点,暗示了事件的进程,手法是十分高妙的。后面四句,借助景色的衬托,抒发惜别之情,更见诗人的艺术匠心。 考点:鉴赏文学作品的形 象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价 D。 【小题 2】 试题分析: 诗的前半部分环境描写与后半部分诗人惆怅心情构成强烈对比:江南的早春,空气是那样清新,阳光是那样明亮,芳草是那样鲜美

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