2013-2014学年内蒙古巴彦淖尔市一中高一下学期期中考试数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013-2014学年内蒙古巴彦淖尔市一中高一下学期期中考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 已知等差数列 中,首项 ,公差 ,则 等于( ) A B C D 答案: C 试题分析:由 ; 考点:等差数列的通项公式 已知 ,则 的最小值是( ) A B C D 答案: C 试题分析:由 ; 考点:基本不等式; 在等比数列 中, ,前 项和为 ,若数列 也是等比数列,则 等于( ) A B C D 答案: C 试题分析:设等比数列 的公比 ,则 ,由数列 也是等比数列得 是等比数列,所以有 , , 为等比数列,所以 得 即 ,所以; 考点:等比数列的通项及前 项和; 已知递减的等差数列 满足 ,

2、则数列 的前 项和 取最大值时, =( ) A 3 B 4或 5 C 4 D 5或 6 答案: B 试题分析:设公差为 ,且 ,由 得, 即 ,所以 ,因为 ,所以当取最小值时, 最大,由二次函数的图像性质可知当 时取得最小值,但是 ,所以 取 4或者 5时 最小; 考点:等差数列的前 项和及二次函数的最大最小值; 等差数列 与 的前 项和分别是 和 ,已知 ,则 等于( ) A 7 BC D 答案: D 试题分析:注意到 ,而 ,所以 ; 考点:等差数列的前 项和及性质; 已知不等式 的解集为 ,则不等式的解集为() A B C D 答案: D 试题分析:由不等式 的解集为 ,知 ,是不等式

3、不等式 对应方程 的两个根,所以有, ,由以上两式得 , ,所以即为 ,分解因式得 ,不等式对应方程的根为 , ,由口诀 “大于取两边,小于取中间 ”得不等式的解为 ; 考点:不等式解集 已知等比数列 中,各项都是正数,且 成等差数列,则等于( ) A B C D 答案: D 试题分析:由 成等差数列,得 ,即 即解之得 或 ,由于各项都是正数, 故舍去,又 ,所以 ; 考点:等差及等比综合; 设 ,则有( ) A B C D 答案: A 试题分析:比较两个代数式的大小有作差比较及作商比较等方法,此题利用作差比较,得 ,所以 考点:比较两个代数式的大小; 若 ,则 的最小值是( ) A 2 B

4、 C D 4 答案: D 试题分析:由 ; 考点:基本不等式; 在 中,角 A,B,C的对边分别是 ,已知 ,则边等于 ( ) A 1 B 2 C D 答案: B 试题分析:由 得 即 ,解得 或(舍去); 考点:余弦定理; 不等式 的解集是( ) A B C D 答案: A 试题分析:由于是分式不等式,所以要移项通分,不能直接去分母。所以有,通分得 ,即 ,又 等价于且 ,不等式 对应方程的根为 , ,由口诀 “大于取两边,小于取中间 ”得不等式的解为 或 ; 考点:分式不等式的解法; 等差数列 的第 15项为( ) A 53 B 40 C 63 D 76 答案: A 试题分析:由于首项为

5、,公差为 ,所以; 考点:等差数列的通项; 若 则下列不等式成立的是( ) A B C D 答案: B 试题分析: 选项中 整理得 ,即 与已知矛盾,排除 ;选项中 两边平方得 ,即 与已知矛盾,排除 ; 选项中中错误,应该是 ,排除 ; 考点:基本不等式; 在等比数列 中, ,则 = ( ) A B C D 答案: B 试题分析:由已知 及等比数列的性质及 得 ,解之得(舍去)或 ,又由 ,得 ,所以。 考点:等比数列的通项及性质; 不等式 的解集是( ) A B C D 答案: B 试题分析:不等式 整理得 ,用十字相乘法分解因式得 ,不等式对应方程的根分别为 , ,由口诀 “大于取两边,

6、小于取中间 ”得不等式 的解为 ; 考点:一元二次不等式的解法; 填空题 若 则函数 的最大值为 答案: 试题分析:由 得 ; 考点:基本不等式; 在数列 中,已知 ,则 答案: 试题分析:构造数列,将等式 两边同时加 1得,即得到 ,所以 构成以首项为 2,公比为 3的等比数列,所以有 ,所以有 ; 考点:等比数列性质 在 中,若 则角 答案: 试题分析:由 得 ,所以 考点:余弦定理; 在等比数列 中,若 ,则公比 答案: 试题分析:由 ,得 ,所以 ; 考点:等比数列的通项公式; 解答题 比较下列两组数的大小,并说明理由 . ( 1) ( 2)当 时, 与 答案:( 1) ;( 2) ;

7、 试题分析:( 1)比较两个实数的大小一般步骤是作差,变形,判断符号,对于式子含根号的一般是先平方后作差,此题含有根号,所以先平方后再作差比较;( 2)是整式的代数式,比较大小时,直接作差比较,通过适当变形即可判断式子的符号; 试题:( 1)解:, , ; 解: , , , 考点:比较两个实数与代数式的大小; 等差数列 的前 项和记为 .已知 , ( 1)求通项 ;( 2)若 ,求 ; 答案:( 1) ;( 2) ; 试题分析:( 1)通过已知 得两个关于 , 式子,联立方程组可以求得 , ,通项公式即得解;( 2)由( 1)问得 , ,代等差数列的前 项和公式,可求得 ; 试题:( 1)解:

8、在等差数列 中, 解得: ( 2)解:又 把 代入得: 考点:等差数列的通项及前 项和; 已知等比数列 的首项 ,公比 满足 且 ,又已知 , ,成等差数列; 求数列 的通项; 令 ,求 的值; 答案:( 1) ;( 2) ; 试题分析:( 1)利用 , , 成等差数列得到一个式子,然后将式子中的 , 换成 , 得出 ,通项公式得解;( 2)把( 1)问中求得的代入式子 得 的通项公式,将通项代入得到 ,通过观察可发现求这个式子的和可以通过列项求和得到; 试题:( 1)解:在等比数列 中, , 成等差数列,即: 解得: 又 ( 2)解: = = = 考点: 1、等差数列及等比数列的通项及性质; 2、对数的运算; 3、列项求和; 解关于 的不等式 答案:见 试题分析:对于含参数的不等式,要对参数进行分类讨论,二次项系数含参数的要分系数等于 0和不等于 0来讨论,不等于 0时要注意讨论方程根的大小; 试题:解:当 时,原不等式变为: 当 时,原不等式分解为: 当 时,解集为: ; 当 时,解集为: ; 当 时,解集为: 当 时,解集为: 考点:含参数的不等式的解法;

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