辽宁省锦州市09-10学年高一第二学期期末考试数学试题.doc

上传人:orderah291 文档编号:323588 上传时间:2019-07-09 格式:DOC 页数:7 大小:169.75KB
下载 相关 举报
辽宁省锦州市09-10学年高一第二学期期末考试数学试题.doc_第1页
第1页 / 共7页
辽宁省锦州市09-10学年高一第二学期期末考试数学试题.doc_第2页
第2页 / 共7页
辽宁省锦州市09-10学年高一第二学期期末考试数学试题.doc_第3页
第3页 / 共7页
辽宁省锦州市09-10学年高一第二学期期末考试数学试题.doc_第4页
第4页 / 共7页
辽宁省锦州市09-10学年高一第二学期期末考试数学试题.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、辽宁省锦州市 09-10学年高一第二学期期末考试数学试题 选择题 A B C D 答案: A 下表是某厂 1 4月份用水量(单位:百吨)的一组数据: 月 份 x 1 2 3 4 用水量 y 4.5 4 3 2.5 由散点图可知,用水量 y与月份 x之间有较好的线性相关关系,其线性回归直线方程是 ,则 = A B C D 答案: D 函数 的单调增区间为 A B C D 答案: C 人 .现采用分层抽样取容量为 45人的样本,那么高一、高二、高三年级抽取的人数分别为 A 15, 5, 25 B 15, 15, 15 C 10, 5, 30 D 15, 10, 20 答案: D 定义在 R上的函数

2、 既是偶函数又是周期函数,若 的最小正周期是,且当 时, ,则 的值为 A B C D 答案: C 已知在矩形 中, AB=5, BC=7,在其中任取一点 P,使满足,则 P点出现的概率为 A B C D不确定 答案: A 如图是在一次全国少数民族运动会上,七位评委为某民族舞蹈打出的分数的茎叶图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为 A 84, 4.84 B 84,1.6 C 85,1.6 D 85,4 答案: C 右边程序执行后输出的结果是 A -1 B 0 C 1 D 2 答案: B 下列各式中 ,值为 的是 A B C D 答案: B 按如图所示的程序框图,在运行后

3、输出的结果为 A 36 B 45 C 55 D 56 答案: C 设向量 且点 A坐标为 ,则点 B的坐标为 A B C D 答案: C 用辗转相除法(或更相减损术)求得 78和 36的最大公约数数是 A 24 B 18 C 12 D 6 答案: D 填空题 对于函数 ,下列命题: 函数图象关于直线 对称; 函数图象关于点 对称; 函数图象可看作是把 的图象向左平移个 单位而得到; 函数图象可看作是把 的图象上所有点的横坐标缩短到原来的 倍 (纵坐标不变 )而得到;其中正确的命题是 _. 答案: 、 在区间 -1, 1上随机取一个数 x,则 的值介于 0到 之间的概率为 . 答案: 已知函数

4、的部分图像如下图所示:则函数 的式为 . 答案: 已知向量 ,且 ,则实数 = . 答案: 解答题 如图 是单位圆 上的点,且 分别在第一,二象限 . 是圆与 轴正半轴的交点, 为正三角形 . 若 点的坐标为 . 记 ( )求 的值; ( )求 的值 . 答案:, 阅读流程图,若记 y=f( x) . ( ) 写出 y=f(x)的式,并求函数的值域; ( )若 x0满足 f(x0) 0 且 f(f(x0)=1,求 x0. 答案: , ,或 .- 某中学举行了一次 “上海世博会知识竞赛 ”,从全校参加竞赛的学生的试卷中,随机抽取了一个样本,考察竞赛的成绩分布(得分均为整数,满分 100分),将样

5、本分成 5组,绘成频率分布直方图,图中从左到右各小组的长方形的高之比为 1:3:6:4:2,最右边一组的频数是 6.请结合直方图提供的信息,解答下列问题: ( )样本容量是多少?( )成绩落在那个范围内的人数最多?并求该小组的频数、频率;( )估计这次竞赛中,成绩高于 60分的学生占总人数的百分比 . 答案:, , 解:在频率分布直方图中,长方形的高之比 =面积之比 =频数之比 =频率之比 ( )样本容量为 -4分 ( )成绩落在 内的人数最多, 频数为 ,频率为 -8分 ( )成绩高于 60分的学生占总人数的百分比为 -12分 将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为 1, 2, 3, 4, 5, 6)先后抛掷两次,将得到的点数分别记为 . ( 1)求直线 与圆 相切的概率; ( 2)将 的值分别作为三条线段的长,求这三条线段能围成等腰三角形的概率 答案:( 1) ( 2) 已知向量 ,向量 与向量 的夹角为 ,且 . ( )求向量 ; ( )设向量 向量 ,其中 ,若,试求 的取值范围 . 答案: ,或 . , 已知 , 和 为锐角 . ( )若 tan(+)=2+ ,求 ; ( )若 tan tan=2- ,满足条件的 和 是否存在?若存在,请求出 和的值,若不存在,请说明理由 . 答案: ,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1