2010-2011学年江西省抚州市教研室高二上学期期末考试历史卷.doc

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1、2010-2011学年江西省抚州市教研室高二上学期期末考试历史卷 选择题 在一个记者会上,温家宝总理答记者关于物价上涨的问题时说: “我一边看网,一边脑子里想起一段话,就是 民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行 ” 。温总理所引诗句体现了百家争鸣时期 A尚力、尚贤,主张节俭的墨家思想 B关注民生、注重和谐的儒家思想 C以改革促发展的法家思想 D “无为而治 ”的道家思想 答案: B “文艺复兴 ”被称为 “打破神学枷锁,高举 人文主义 旗帜的思想启蒙运动 ”。但在文艺复兴代表人物的美术作品中,也有许多以圣经故事为题材。他们“以神学反对神学 ”!这些杰作与神学宗教画的最大区别在于 A揭露教会腐

2、败与神学的谬误反动 B宣传民主共和与主权在民 C倡导民主革命与反对专制 D表现现实生活与真实的人物形象 答案: D 马丁 路德在致德意志贵族书中说: “世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪,保 护善良的。因此,我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。 ”这句话的含义是 A教会权力应高于世俗权力 B世俗权力受教皇的委托 C教会权力只受上帝的制约 D世俗权力应高于教会的权力 答案: D 某学校举办一次文艺活动,邀请一些专家学者来校演讲。讲题包括:歌德的诗歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等

3、,还安排了一个音乐会,由钢琴家表演一场 “舒伯特之夜 ”。这次文化活动的主题,应当定为 A启 蒙运动的学术 B印象派的文化风格 C浪漫主义的文艺 D后现代主义的艺术 答案: C 2006年 8月,在捷克首都举行的国际天文学联合大会通过行星的新定义,冥王星终于 “惨遭降级 ”,被逐出了行星家族,被列为 “矮行星 ”。现在太阳系中只有海王星等八大行星。当初海王星的发现是依据 A启蒙思想家的理性思考 B伽利略天文望远镜的观察 C牛顿力学理论的推测 D爱因斯坦相对论对空间属性的揭示 答案: C 下图是 2009年 10月 1日国庆阅兵仪式个地面方队中的 “压轴 ”方队 核导弹方队通过天安门广场的情景。

4、这支诞生于年的第二炮兵部队,是新中国为应对核威胁、打破核垄断、维护国家安全,被迫作出的历史性选择,是中国实施战略威慑的核心力量。核武器研究的理论依据主要是 A达尔文的进化论 B牛顿的经典力学 C普朗克的量子论 D爱因斯坦的相对论 答案: D 18世纪以来科学技术的发展极大地改变了人们的生活,出现了很多新的职业。下列职业按出现先后排序正确的是 A电话接线员一火车司机一空姐一网络管理员 B火车司机一电话接线员一空姐一网络管理员 C空姐一电话接线员一火车司机一网络管理员 D电话接线员一空姐 火车司机一网络管理员 答案: B 20世纪 80年代,我国的名著西游记的销量一直不温不火,但自从被搬上电视屏幕

5、后,迅速成为各大书店热销书籍。我们应如何解释这一现象? A小说的影响力远远小于电影 B小说的影响力最终还是超过了电影 C电影是社会进步的产物,反映了科技的发展 D电影作为大众容易接受的传媒,促进了其他文化艺术的推广 答案: D 一组同学在开展研究性学习活动中,他们找来了红与黑、人间喜剧、雾都孤儿、战争与和平等一系列名著佳作。依据你的判断,他们研究的课题可能与哪一文学流派有关 A 浪漫主义 B “黑色幽默 ” C现实主义 D后现代主义 答案: C 你认为专制主义和民主思 想两个体系最初的理论分歧是 A国家是上帝的产物,还是人们契约的产物 B是继续封建割据,还是实现统一 C是否保障人的生命和安全

6、D是实行君主制还是共和制 答案: A 中国的封建社会同当时欧洲的封建社会差别很大,就其最高统治者的权力而言 A都主张 “君权神授 ”教权高于王权 B都主张 “主权在民 ”“社会契约 ” C中国皇权服从教权,欧洲教权服从王权 D中国皇权至上,欧洲教权至上 答案: D 为了能够使伦敦获得 2012年奥运会的主办权,英国女王派其女儿安妮公主到 “狮城 ”为伦敦 “呐喊助威 ”。下列对英国女王的认识,正确的是 英国女王由英国议会选举产生 英国女王是象征性的国家元首,要临朝理政 英国女王在礼仪上、形式上是至高无上的,在国事活动中享有荣誉和尊严 英国女王不掌握行政权力,但要对议会负责 A B C D 答案

7、: D 古希腊哲学中有一著名命题: “有甲乙两人,甲很干净,乙很脏。如果请他们洗澡,他们中间谁会洗? ”该命题有四种可能: 一是甲洗,因为他有爱干净的习惯; 二是乙洗,因为他需要洗;三是两人都洗,一个是因为习惯,另一个是因为需要; 四是两人都没洗,因为脏人没有洗澡的习惯,干净人不需要洗。 你认为,最有可能提出此命题的哲学家是 A泰勒斯 B普罗塔戈拉 C苏格拉底 D斯多亚学派 答案: B 下图是 “希望工程宣传画 ”,说明了 20世纪 90年代以来,政府实行 “科教兴国 ”的重要环节是加紧 A扫盲工作 B普及义务教育 C加强中等教育 D发展高等教育 答案: B 2009年 7月 22 日 ,两千

8、多年来时间最长的日全食横扫我国江西等地的长江流域。历史上,西汉宣帝年间发生一次日食时,宣帝即刻下诏说: “皇天见异,以戒朕躬,是朕之不逮、吏之不称也。 ”汉宣帝的认识和做法体现了哪种主张 A罢黜百家,独尊儒术 B大一统 C天人感应 D无为而治 答案: C 赵本山、宋丹丹和崔永元在中央电视台主演的小品说事儿中有一句经典台词 “做人难!做女人难 ” 请问 这个 “难 ” 的深刻含义是 A丧失劳动能力,生活艰辛 B赶上经济危机,股票折损过重 C儿女情长,剪不断、理还乱 D受中国传统儒家思想和传统道德的约束 答案: D 梁启超读到一本书时说: “在卢梭民约论前约数十年,有此议论,不能不视为人类文化史最

9、高出品。撰者固自负,亭林亦复推重。乾隆间,此书列入禁书;光绪之季,吾曾私自传印,以为播送民主思想之工具。 ”这本书是 A日知录 B明夷待访录 C变法通议 D天下郡国利病书 答案: B “四大发明 是中华民族的奇迹和骄傲,但罗盘针可以导航也可以看风水;火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。 ”就此观点 ,甲乙同学展开争论。甲:“四大发明一方面代表了辉 煌的成就,另一方面在某种程度上束缚了中华民族的发展。 ”乙: “科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。 ”对甲、乙同学的看法,你认为正确的是 A甲正确,乙错误 B甲乙都正确 C甲错误,乙正确 D甲乙都错误 答案: B 今年两会期间,有一位政协委

10、员建议,全国用十年的时间逐步恢复繁体字,引起社会广泛议论。假如你对此持反对意见,最主要的理由是 A中国人已经习惯了简体字 B汉字由繁到简是社会生产力发展的要求 C简体字已经得到海外文化的全部认 D简体字更具有艺术魅力 可 答案: B 把李清照的词: “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 ”和辛弃疾的词: “众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 ”放在一起,下列正确的是 A婉约词 B豪放词 C田园词 D都是名赋 答案: A “守卫祖宗之法是常常同民族主义,同爱国之情联在一起的。不合理的东西被合理的东

11、西掩盖着,于是而能成为清议,成为 公论 。顽固的人们借助于神圣的东西而居优势,迫使改革者回到老路上去 过去我们总是强调二者的同一性。但从二者的冲突,争论之尖锐程度来看,光看这一点是不全面的。 ”文中“二者的冲突 ”是指中国近代历史上的 A洋务派和顽固派论战 B维新派和顽固派论战 C革命派和保皇派论战 D马克思主义和资本主义之争 答案: A 为迎接辛亥革命 100周年盛典,国家计划在武汉建立总投资为 3.34亿元的辛亥革命博物馆, 其规划方案已经在网上公布,听取市民意见(如图)。孙中山领导的辛亥革命,对中国社会进步具有重大意义,主要表现在 推翻了中国两千多年的君主专制制度 有利于中国资本主义的发

12、展 改变了中国人民的悲惨命运 使民主共和观念深入人心 A B C D 答案: C 新民主主义时期出现了很多仍需要我们来弘扬的时代精神。下列精神按出现的先后排列正确的是 五四精神 井冈山精神 长征精神 延安精神 A B C D 答案: A 邓小平在南方谈话中指出, “改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆试,大胆闯。没有一点闯的精神,没有一点 冒 的精神,没有一股子气呀劲呀,就走不出一条好路。 ”这一时期 “好路 ”的 “路标 ”是 A加入亚太经合组织 B建立多种形式的经济责任制 C建立社会主义市场经济体制 D建立多层次的对外开放格局 答案: C 2009年 9月

13、14日, “100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物 ”代表座谈会在北京举行,中共中央政治局常委李长春出席座谈会并讲话。回顾历史,早在 1956年春,毛泽东提出过繁荣社会主义科学文化事业的 “双百 ”方针,有关 50年代的 “双百 ”方针说法正确的是 A主要针对政治领域 B主要针对学术和艺术领域 C能得到很好的贯彻 D和新时期的 “双百 ”性质相同 答案: B 综合题 ( 14分)某中学历史兴趣小组举办了一次以 “东西方文明的对话 ”为主题的探究活动。他们认识到思想文化既有共性也有差异性,较为全面地了解了差异形成的基础以及这种差异在各方面的表现,深刻感

14、受到文化艺术的魅力和文化交流的重要性。现摘录其中的部分探究主题材料,结合所学知识回答相关问题。 材料一 东西方的古代哲学 ( 1)观察上面两幅画,它们所描述的景象反映了一 种什么共同社会氛围?结合所学知识,分析东西方思想家关注问题角度会有何不同。( 6分) 材料二 东西方的启蒙思想 16 、 17世纪的中国,资本主义萌芽还十分微弱、脆嫩 ,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷 黄宗羲、唐甑们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度;孟德斯鸠、卢梭们则拿出了 “三权分立 ”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明,中国

15、明清时期的进步思想与 18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。 张岱年、方克立主编中国文化概论 ( 2)中外启蒙思想最主要的共同主张是什么?依据材料二并结合所学知识,分析说明中国明清时期的进步思想 没有成为 “近代社会的宣言书 ”的原因。( 4分) 材料三 近代东西方的交流 从鸦片战争开始,中国近代的思想领域先后出现过许多进步的社会思潮,有地主阶级的新思潮、洋务思想,有资产阶级的维新思想、革命思想、新文化运动,也有无产阶级的马克思主义,在 “向西方学习 ”的道路上不断发展、层层递进,最终找到了一条救国救民的真理指导中国人民走上了独立、富强、民

16、主、文明的道路。新文化运动的领导者陈独秀这样认为 “主张尊孔,势必立君;主张立宪,势必复辟 孔教与共和。乃绝对不相容之物,存其一必废其一 ”。 (3)你认为新文化运动比资产阶 级维新思想与民主革命思想在反封建方面有哪些进步 ( 4分) 答案:( 1)共同之处:不同派别的思想家相互讨论、辩论的场面或反映了一种思想自由、学术自由的社会氛围。( 2分)不同:中国春秋战国时期的思想家关注的是社会问题的解决,具有实用性;古希腊思想家关注的是人的主体作用、价值,具有哲学理性。( 4分) ( 2)共同主张:批判君主专制统治。( 1分)原因:明清时期小农经济占主导地位,资本主义萌芽十分微弱,使早期民主思想缺乏

17、强有力的物质基础;中国传统文化的束缚和影响;黄宗羲等思想家代表地主阶级,提不出新的社会方案。( 3分) (3) 新文化运动提出了 “民主 ”与 “科学 ”的口号,对封建正统思想进行揭露和批判。 新文化运动后期,一批先进的知识分子接受了马克思主义,开始利用新的思想武器反对封建主义,为新民主主义革命的到来作了思 想上的准备。( 4分) ( 11分)马克思在思想如何变成物质的力量 说过: “理论一经掌握群众,就会变成物质的力量。理论只要能说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的本质。在历史运动中,事物的本质,照我的理解,一是时势发展的大趋势,一是大众心理。把握到这两

18、条,就是抓住了事物的根 本。 ”有同学就此联系中国 20世纪以来重大思想理论成果进行了探究性学习。阅读下列材料,回答问题。 材料一 民族主义是用暴力手段推翻以满清贵族为首的清政府的统治,建立起独立的民族国家。民权主义是经由平民革命推翻君主专制政体,建立民主立宪政体。民生主义是解决社会问题,提出解决民生的办法是核定地价。三民主义是辛亥革命的重要理论指导。 历史材料与 材料二 毛泽东总结了中国革命的经验教训,从中国的实际出发,用马列主义的基本原理分析中国的具体问题,在中国革命问题上提出了一系列正确的观点 七大把它确定为党的指导思 想,确定为一切工作的指针。 复兴之路解说词 材料三 改革开放迈不开步

19、子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义的道路。要害是姓 “资 ”还是姓 “社 ”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。 邓小平文选第三卷 ( 1)根据材料一并结合所学知识,分析三民主义是如何体现 “抓住事物的本质 ”的 ( 5分) ( 2)根据材料二,概括指出关于中国革命问题上毛泽东在井冈山时期、延安时期先后提出哪两大理论?( 2分 ) ( 3)根据材料三,指出邓小平理论是如何把握我国新时期的 “时势发展的大趋势 ”的。( 4分) 答案:( 1)符合时势发展的大趋势:实现民族独立;实

20、现近代化(或实行资本主义)。( 2分) 把握到大众的心理:对民族危机加剧不满;对清政府的腐败统治不满;要求解决民生问题。( 3分) ( 2)理论:工农武装割据理论;新民主主义理论。( 2分) ( 3)大趋势:改革开放;发展生产力;增强综合国力;提高人民生活水平。( 4分) ( 12分)科学是反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系,它既能改造人的主观世界,也能改造人的客观世界,科学的发展对人类社会产生了广泛而深远的影响。根据相关知识回答: ( 1)世界近代自然科学是从中世纪的神学束缚中解放出来而发展的,并对教会和宗教神学产生了极大冲击。试举例说明近代自然科学是怎样冲击教会神学的?( 2分)

21、( 2)自然科学的发展推动了技术的革新,对人类生产、生活产生了重大影响。观察下图,根据所学知识回答有关问答:图 1的应用对生产产 生了哪些影响?( 4分)图 2的应用如何丰富了人们日常生活?( 2分)图 3的出 现有何负面影响?( 2分) ( 3)新中国成立后,党和政府始终重视科技的发展。请举例说明,新中国的科技发明对人类社会产生的重大影响。( 2分) 答案:( 1)哥白尼 “日心说 ”打破了教会的 “地心说 ”;达尔文进化论冲击了封建神学创世说。(举一例即可, 2分) ( 2)蒸汽机:积极:解决了棉纺织业发展的动力问题,加速了工业革命的进程,使人类进入 “蒸汽时代 ”。消极:资源的大量消耗;

22、自然环境的日益恶化等( 4分)。 发电机:电灯的发明使人类告别了油灯照明的时代;电话、电车等的发明使信息交流和交通更便捷;各种家用电器既减轻了家务 劳动,又丰富了人们的业余生活。(答到两点即可)( 2分) 互联网:出现了了信息泛滥,网络犯罪等许多新问题;部分人沉迷网络,影响身心健康及正常的工作和学习。( 2分) ( 3)袁隆平培植出杂交水稻,不仅解决了中国人的吃饭问题,而且还被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。( 2分。只要符合题意,其它答案:也可。) ( 13分)阅读下列材料: 材料一:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的

23、人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥 用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。 孟德斯鸠罗马盛衰原因论 材料二:难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗? 一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。 除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。 伏尔泰语录 材料三:人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有 “共同意志 ”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯

24、,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护各受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志 就要通过法律手段制裁他, “强迫他自由 ”。 卢梭社会契约论 请回答下列问题: ( 1)归纳材料一、二所体现的 思想。( 3分) ( 2)据材料三 说明,卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面各提出了什么主张?( 6分) ( 3)在 “自由 ”这个问题上,材料二与材料一、三各侧重什么?( 4分) 答案:( 1)材料一:体现了国家权力的 “分权与制衡 ”(即权力分立、制约与平衡)思想。 (2分 ) 材料二体现了自由、平等、天赋人权的思想。( 1分) ( 2)国家学说:按照共同意志制定社会契约,建立国家;政府官员是人民公仆,应当接受人 民的严格监督。( 2分) 人权学说:人民主权高于一切,人民主权就是公共意志,自由并不是不受限制的自由。( 2分) 法制学说:国家要以法律保障人民主权;法律面前人人平等。( 2分) ( 3)材料二是侧重于要求获得自由平等、天赋人权的思想主张;材料一、三是侧重于通过规范国家权力来保卫自由和人权的政治构想。( 4分)

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