1、2012年人教版高中历史选修四 3.3一代雄狮拿破仑练习卷与答案（带解析） 选择题 拿破仑的军事才能发挥到极致的战役是 A奥斯特里茨战役 B莱比锡战役 C滑铁卢之战 D远征埃及 答案： A 试题分析：联系教材， 1805年 10月到 12月的奥斯特里茨战役是拿破仑的军事杰作，面对优势力量的敌军，法军牺牲局部利益，牵制敌军主力，集中优势兵力，对敌军致命处予以决定性打击，成功的打败了第三次反法联盟的进攻，并导致德意志神圣罗马帝国的终止，答案：为 A。 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题主要考查史实，要求学生扎实掌握拿破仑指挥的著名战役时间、结果和特点，对其作出恰当评价。 法国 “雾月政变 ”成功的最
2、主要原因是 A督政府软弱腐败 B拿破仑有较高的威望和才能 C混乱中的法国需要独裁者稳定秩序 D法国面临外国军事进攻的严重威胁 答案： C 试题分析：此题主要考查 “雾月政变 ”的历史背景，就当时法国形势而言，大革命结束后，督政府软弱腐败，对外不能抗拒欧洲封建国家集体对法国的威胁和干涉，对内不能稳定局势，使物价飞涨，经济衰退，正是这种混乱形势成就了拿破仑，所以此题答案：为 C。 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题难度较大，需要学生较强的分析和比较能力，我们应当把历史事件放到当时的时代背景中考虑，而不能只考虑任何单方面的原因。 在拿破仑称雄欧洲大陆期间 ,没有占领和控制的国家是 英国 德意志 意大利
3、 俄国 A B C D 答案： C 试题分析：拿破仑从 1799年上台到 1815年间，历经六次反法联盟的战争。1804年帝国成立后，除英国外，法国在大陆上已没有任何敌手， 1807年，他占领了葡萄牙和西班牙，在第五次反法同盟被粉碎后，他几乎控制了除俄国、英国之外的 整个欧洲大陆，拿破仑登上了欧洲大陆霸主的宝座，为了打败称霸欧洲大陆的最后对手俄国，他远征莫斯科，但惨败而归，盛极一时的法兰西帝国开始走向衰落，直到拿破仑帝国覆灭，他始终没有征服英国和俄国，答案：为 C。 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题实际上考查相关史实，可联系教材得出答案：，考查学生对相关史实的掌握程度。 以 “皇帝 ”名义推行
4、民法典 ,自誉为 “永垂不朽 ”的事情，你认为会发生在 A法兰西第一共和国时期 B法兰西第一帝国时期 C波旁王朝统治时期 D美国华盛顿任职总统期间 答案： B 试题分析：分析题干，实际此题考查是相关史实，联系课本知识，民法典应该是拿破仑统治法国时期制定的，保护资本主义私有制度，确立了资本主义社会的立法规范，而 “皇帝 ”这一称呼也符合拿破仑身份，因为 1804年拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国，所以此题答案：为 B。 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题很简单，实际是考查学生对拿破仑有关的史实掌握程度，要求学生熟练掌握相关史实。 恩格斯说 :“假如不曾有拿破仑这个人 ,那么他的角色会是由另一个人来扮
5、演的 ”,其基本含义是 A拿破仑的业绩人人都可以做 B当历史需要时任何人都会成为英雄 C拿破仑并不是英雄人物 D当时的时势造就了拿破仑这个杰出人物 答案： D 试题分析：分析题干，实际上是从历史发展的客观角度评价拿破仑，历史人物的活动总是以当时的社会背景为前提的，只能是时事造英雄，而不能是英雄造时势，但优秀历史人物会对社会发展起极大的推动作用，评价历史人物要掌握这一原则， A、 B、 C 三项完全抹杀了拿破仑对历史发展所做的贡献，所以答案：为 D。 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题难度不大，主要考查学生的分析评价能力，学生应掌握时事造英雄和优秀历史人物会对社会发 展起巨大的推动作用这一原则。
6、拿破仑说： “我有时是狐狸，有时是狮子，进行统治的秘密在于要知道什么时候应当是前者，什么时候应当是后者。 ”下列哪一事件体现拿破仑有时是 “狐狸 ” A雾月政变 B建立起执政府 C建立法兰西第一帝国 D颁布民法典 答案： A 试题分析：分析题干，狐狸代表了狡猾和心机以及智慧，而狮子代表的是勇猛顽强，联系课本史实， 1798年 5月，他奉督政府之命远征埃及，此时，国内政局动荡，拿破仑意识到自己大显身手的时机来了，机不可失，时不再来，他毅然丢下部队，秘密赶回法国， 1799年 11月 9日发动 “雾月政变 ”，一举推翻督政府，独揽法国政权，这一事件充分表现了他的智慧和机智，所以答案：为 A。 考点
7、：一代雄狮拿破仑 点评：此题以拿破仑自己的话为中心，分析他的主要活动，特别要注意的是题干与选项的匹配性，联系史实，看哪一事件最能体现出机智。 拿破仑帝国在欧洲盛极一时，但这种强盛只是表面现象，主要是因为 A占领地区太多 ,难以统治 B欧洲封建势力的反扑 C波旁王朝伺机复辟 D被占领地区人民的觉醒 答案： D 试题分析：从本质上而言，拿破仑帝国在欧洲的强盛是建立在其对外战争基础上的，拿破仑的对外战 争是资本主义势力与欧洲大陆封建势力的较量，但对其对外战争要区别对待，客观评价，前期反对反法联盟的进攻，维护了资本主义法国的独立和革命成果，后期当他开始为称霸欧洲而战时，他就奴役了欧洲许多民族国家的人民
8、，激起了人民的反抗，促使其民族意识觉醒，这是他失败的主要原因，答案：为 D。 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题考查学生对历史现象的评价能力，尤其是拿破仑的对外战争，要能客观公正的进行评价，一分为二的看问题。 拿破仑战争的进步性表现在 巩固了法国大革命的成果 削弱了封建势力 在莱比锡进行 “民族决战 ” 多次与反法联盟作战，防止波旁王朝的复辟 A B C D 答案： B 试题分析：分析题干，要求选择拿破仑战争进步性的表现，拿破仑代表的是资产阶级利益，法国与反法联盟所进行的战争也是资本主义法国同欧洲封建君主集团的较量，所以其战争的进步性是巩固法国大革命成果，打击封建势力，而莱比锡进行 “民族决战
9、”1812年拿破仑出俄国惨败而归后， 欧洲反法联盟共同会师攻打拿破仑，对被法国奴役的各国人民而言，这是一次 “民族会战 ”， 1813年拿破仑在莱比锡战役中遭到毁灭性的打击，法兰西帝国开始瓦 解，这对拿破仑而言，没有进步性，答案：为 B。 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题难度中等，主要考查学生的分析能力和评价能力，对拿破仑战争要能客观公正的评价。 拿破仑曾说： “我真正的光荣并非打了 40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，那就是我的民法典 ”。你认为他这样说是因为 A 40多次胜仗 ,徒有虚名 ,微不足道 B滑铁卢之战 ,使拿破仑前功尽弃 C民法典代表法
10、国人民的利益，受到社会个阶层的拥护 D民法典成为资本主义社会的立法规范 答案： D 试题分析：分析题干，实际上是要求对拿破仑民法典的重大积极影响进行评价，题干重点是放在了民法典， A、 B两项排除，拿破仑的民法典明确肯定资本主义私有制度，规定动产或不动产的私人所有权受到法律严格保护，并以具体的条文排除封建法规，法典以法国大革命的成果为依据，确立了资本主义社会的立法规范，成为资本主义世界的经典，所以题干说 “这样东西是不会被人忘记的 ”，答案：为 D。 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题考查学生的分析理解能力，尤其是对拿破仑民法典的重大影响要给予肯定性评价。 拿破仑帝国走向衰落始于 A 颁布大陆封
11、锁令 B远征俄国 C莱比锡之战 D滑铁卢战役 答案： B 试题分析：分析题干，主要考查史实，联系教材可知，拿破仑称帝后，为了打败称霸欧洲大陆的最后对手俄国，他做出了一个在战略和谋略上都是错误的决定 远征莫斯科。这场远征使 60万大军陷入两面作战的危险境地，俄国的冬天残酷无情，法军供给短缺，惨败而归，盛极一时的法兰西帝国开始走向衰落，而莱比锡之战标志其开始瓦解，滑铁卢战役是拿破仑第二次统治的最后失败，所以此题答案：为 B。 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题主要考查相关史实，考查学生的识记能力，学 生对拿破仑领导的主要战争要全面掌握。 “因为拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力，所以，拿破仑的
12、对外战争是正义的 ”。这个 “前提 结论 ”式的推理属于下列哪一种情况 A前提正确 ,结论错误 B前提正确 ,结论正确 C前提错误 ,结论正确 D前提错误 ,结论错误 答案： A 试题分析：分析题干， “拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力 ”，这符合实际情况，在对外战争中，法军每到一处，都传播了法国革命思想，并沉重打击当地的封建制度，加速了欧洲各国的历史变革，但其后期所进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权，激起了人民的反抗，所以题干中的结论是不对的，此题答案：为 A。 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题难度中等，主要考查学生的分析评价能力，实际上主要要求学生对拿破仑的对外战争进行客观公正的
13、评价。 从历史发展的角度看 ,拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要影响是 A强化君主制度 ,此后俄德意 均保留君主制 B重创俄国势力 ,使它向西扩张受到遏制 C以武力及法典推广法国大革命的观念 D刺激英国经济的发展，为工业革命提供了重要条件 答案： C 试题分析：题干要求从历史发展的角度考虑问题，也就是推动历史发展和社会进步的措施，在法国的对外战争中，每到一处，沉重打击了欧洲封建制度，加速了欧洲各国的历史变革，尤其是他颁布拿破仑法典，明确肯定资本主义私有制度，规定动产或不动产的私人所有权受到法律严格保护，并以具体的条文排除封建法规，法典以法国大革命的成果为依据，确立了资本主义社会的立法规范，成为
14、资本主义世界的经典，这些都是他对欧洲社会所起的积极影响，答案：为 C。 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题难度中等，主要考查学生对历史事件的评价能力，要主要题干中所给的条件限定，即从历史发展角度考虑拿破仑的积极影响。 法兰西第一帝国时期 ,拿破仑 尽力保护革命成果 ,维护共和体制 建立中央集权的政治体制 推动了欧洲各国民族意识觉醒 无条件废除贵族地主的封建权利 A B C D 答案： B 试题分析：分析此题，主要考查拿破仑在法兰西第一帝国时期都做了哪些事情，联系教材可知， 不对，拿破仑 1804年称帝，为实现稳定，拿破仑在政治上建立中央集权的体制，中央各部部长完全听命于拿破仑，全国 88个郡的郡
15、守由他任命，拿破仑从 1799年上台到 1815年间 ，历经六次反法联盟的战争，但当战争由维护法国独立转为资产阶级掠夺和争霸战争后，他遭到了欧洲各个被占领地区人民的反对，推动了欧洲各国民族意识觉醒，他保持了农民的土地所有权，但也允许逃亡贵族回国，分封新贵族，所以 不对，答案：为 B。 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题难度较大，主要考查学生对法兰西第一帝国时期基本史实的掌握，有些小项所述内容在教材中没有出现，需要学生拥有较广博的知识。 拿破仑帝国与反法联盟的战争 ,以拿破仑帝国的失败而告终 ,它反映的根本问题是 A在欧洲 ,资本主义还不具备战胜封建主义的力量 B拿破仑的对外战争严重损害资产阶级的
16、利益而失去了国内支持 C拿破仑的对外战争激起了被占领区人民的民族复仇情绪 D这是完成工业革命的英国对落后的法国的胜利 答案： A 试题分析：分析题干，实际上是要求选择拿破仑帝国与反法联盟的战争失败的根本原因，就帝国性质而言，它是法国大革命后的产物，是资本主义国家，而反法联盟是欧洲封建君主组织的集团，就其矛盾的本质而言，是资本主义和封建主义之间的矛盾，而 B不符合史实，因为帝国代表的是资产阶级利益，英国不等同于反法联盟， D项错误， C项是其失败的重要原因，但不是本质问题，此题答案：为 A。 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题主要考查学生的分析理解能力，要求学生深入历史现象的本质，从国家性质的角度
17、分析问题。 拿破仑登上欧洲大陆霸主的宝座始于 A打败第一次反法同盟 B摧垮第三次反法同盟 C粉碎第五次反法同盟 D决战第六次反法同盟 答案： C 试题分析：联系所学，拿破仑从 1799年上台到 1815年间，历经六次反法联盟的战争。 1804年帝国成立后，除英国外，法国在大陆上已没有任何敌手，拿破仑的扩张欲望迅速增加， 1807年，他占领了葡萄牙 和西班牙，并从占领地区掠夺大量财富运回法国，在第五次反法同盟被粉碎后，他几乎控制了除俄国、英国之外的整个欧洲大陆， 1810年，奥地利公主玛利亚 路易丝嫁给拿破仑。至此，拿破仑登上了欧洲大陆霸主的宝座，答案：为 C。 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题
18、主要考查拿破仑称霸欧洲的相关史实，考查学生的识记能力，要求学生熟练掌握相关基础知识。 综合题 阅读下列材料： 材料一 他用不断的战争来代替不断的革命 -马克思、恩格斯神圣家族 材料二 对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。 -恩格斯德国状况 材料三 他把他的法典带到他征服的国家里，这部法典比历来的法典都优越得多。 -恩格斯德国状况 材料四 法国大革命的几次战争起初是民族战争，而且确实是这样的战争。这些战争是革命的：保卫伟大的革命，反对反革命君主国联盟。但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成
19、的、大的、有生命力的民族国家的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主 义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。 -列宁论尤尼乌斯的小册子 请回答： (1)在马克思和恩格斯的论述中，再次出现 “革命 ”一词，请说明这里所说的 “革命 ”是什么性质的革命？ (2)根据材料二、三，马克思、恩格斯主要在哪个角度肯定了拿破仑？ (3)根据材料四，列宁主要在哪个角度否定了拿破仑？ (4)马克思、恩格斯和列宁对拿破仑的论述是否矛盾？为什么？ 答案：（ 1）资产阶级革命 （ 2）摧毁封建制，动摇欧洲封建统治秩序 （ 3）拿破仑对欧洲各民族的侵略和奴役 （ 4）不矛盾。因为拿破仑的
20、对外战争有两重性质，即进步性和侵略性。 材料一、二、三是从拿破仑战争的进步性方面评价，材料四是从拿破仑战争的革命性和侵略性两方面评价。 (但马克思、恩格斯和列宁都肯定拿破仑的历史贡献，即捍卫法国法国大革命的成果，把法国大革命的思想和精神带到法军所到之处，动摇了欧洲大陆的封建统治。 试题分析：第一问：分析材料 1和材料 2，多次出现 “革命 ”一词，从 “他在德国是革命的代表 是旧的封建社会的摧毁人 ”可以得出结论，革命是指资产阶级革命，因为它所针对的是封建社会。第二问：从材料 2中 “他在德国是 革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人 ”可以得出其对旧制度的摧毁，材料 3中 “
21、这部法典比历来的法典都优越得多 ”指的是民法典，从法律角度摧毁旧制度。第三问：材料 4“当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争 ”说明其后期战争的侵略性。第四问：实际上马克思、恩格斯和列宁对拿破仑的评价是从不同的角度进行的，拿破仑战争本身就有双重性质。 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题以拿破仑对外战争为核心组织材料，要求学生客观评价其对外战争的双重性质。 法国大革命开始至法兰西第一帝国覆亡的二十余年中法兰西不曾间断战争。先有普奥联军的武装干涉，继而是欧洲反法联盟的进攻。拿破仑帝国时期又频繁对外战争直到莱比锡之战，法兰
22、西第一帝国开始走向瓦解。请回答下列问题： （ 1）英国参加和组织反法联盟是为了什么？ （ 2）你怎样看待和评价拿破仑对外战争的性质？莱比锡之战为什么被称为 “民族之战 ”？ （ 3）拿破仑对外战争对法国有何影响？ 答案：（ 1）同法国争夺市场和霸权。 （ 2）拿破仑对外战争早期具有进步性（捍卫法国大革命的成果，抗击反法联盟对法国的进攻）；后期具有侵略性（奴役了欧洲许多民族的国家和人民）；与英、俄战争则具有争霸 性（对欧洲大陆霸权的争夺，对世界市场的争夺）。 莱比锡之战是被奴役的欧洲各国反对拿破仑帝国统治的民族解放战争。 （ 3）防止波旁王朝的复辟，捍卫了法国大革命的成果；加速了资本主义的前进步
23、伐；战争使帝国的经济和财富陷入困境；给人民带来深重的灾难和痛苦。 试题分析：题干叙述了关于法国大革命开始至法兰西第一帝国覆亡的二十余年中法国不曾间断的对外战争的基本情况，第 一问：站在英国立场上，此时英国正在进行工业革命，急需扩大市场和原料产地，所以它主要是争夺市场。第二问：要求客观公正的评价拿破仑对外战争，即看到其维护法国独立和革命成果及荡涤欧洲封建制度的进步性，也要看到其侵略主权国家，奴役人民的侵略性，所以莱比锡之战是欧洲被其奴役的国家争取独立，反对侵略的 “民族之战 ”。第三问：此问也要从两方面来看待，即要看到其进步性和积极影响，也要看到其给法国带来的深重灾难。 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题以拿破仑的对外战争为中心，要求学生正确评价其对外战争，即看到其进步性也要看到战争本 身的残酷性，树立反对战争的理念。
