2013-2014学年贵州省重点高中高二上学期期中考试政治试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013-2014学年贵州省重点高中高二上学期期中考试政治试卷与答案(带解析) 单选题 哲学和我们的生活之间的关系是( ) 哲学和我们的生活的关系不大 生活需要智慧,需要哲学 人人都懂哲学 哲学是指导人们生活得更好的艺术 A B C D 答案: C 试题分析:哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁,只要留心思考,就会发现它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。由此可见,哲学就在我们身边。据此可以选出 两项,排除 ;虽然哲学就在我们身边,但并非人人都懂哲学,故 项表述错误,不能入选。因此,答案:是 C项。 考点:本题考查哲学与生活的关

2、系。 我国著名科学家严济慈在回答发展科学、做学问的主要经验时,经常讲:“敢于好高鹜远,善于实事求是。 ”这两句话结合起来就是要求我们( ) A坚持从实际出发和实事 求是的统一 B办事情必须尊重客观条件 C必须不断积累正确的主观因素 D坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一 答案: D 试题分析:题中 “敢于好高鹜远 ”,强调的是要充分发挥人的主观能动性;题中“善于实事求是 ”,强调的是要尊重客观规律。由此可见,严济慈的 “敢于好高鹜远,善于实事求是 ”,要求我们坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一。由此可见, D项符合题意,可以入选; A、 B、 C三项不符合题意主旨,故不能入选。因此,答案

3、:是 D项。 考点:本题考查规律客观性与人的主观能动性的辩证关系。 温家宝总理在首届东亚峰会上发表讲话指出,中国将继续积极参与区域合作,为推进地区经济一体化作出不懈努力。中国将继续积极参与区域合作的哲学依据是 ( ) A人类实践活动具有主观能动性 B人类实践活动具有客观性 C人类实践活动具有社会性 D人类实践活动具有历史性 答案: A 试题分析:题中材料 “中国将继续积极参与区域合作,为推进地区经济一体化作出不懈努力 ”,体现了实践是有意识、有目的的能动性活动,故 A 项符合题意,可以入选; B、 C、 D 三项表述正确但与题意主旨不相符合,故不能入选。因此,答案:是 A项。 考点: 本题考查

4、实践的特征。 下列与 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ”哲理相同的是 ( ) A路遥知马力,日久见人心 B与之山中事,需问打樵人 C近水知鱼性,近山识鸟音 D读书破万卷,下笔如有神 答案: C 试题分析:题中 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ”,强调的是实践是认识的来源; A项强调的是实践是检验认识真理性的唯一标准; B项强调的是间接经验是获得认识的途径之一; C项强调的是实践是认识的来源; D项强调的是量变与质变的关系。由此可见,答案:是 C项。 考点:本题考查实践是认识的来源。 在今天, “更快、更高、更强 ”的奥运理念,不仅激励人们在体能上刻苦训练以追求超越,更激励人们通过体育科技的

5、不断创新和发展来实现这种超越。体育科技的发展,体现了人类对自身能力认识的发展,推动世界纪录不断被刷新,这表明( ) A认识具有自我超越的内在力量,并成为实践发展的动力 B认识的不断发展推动着实践的不断发展 C认识到的真理总是在认识发展中不断被否定 D认识总是在实践的基础上不断发展,永无止境 答案: B 试题分析:题中材料 “体育科技的发展推动世界记录不断被刷新 ”,体现认识对实践的反作用。由此可见, B 项符合题意,可以入选;实践是认识发展的动力,故 A 项表述错误,不能入选; C、 D 两项与题意不相符合,故不能入选。因此,答案:是 B项。 考点:本题考查实践与认识的关系。 目前我国人口已超

6、过 13亿,众多的人口使得我国资源相对短缺,人均 GDP相对落后早在 1957年马寅初的新人口论就预见到了这一点,在当时全国6亿人口的前提下,他主张计划生育,避免人口的无节制增长。但他的主张却遭到批判。 44年后的今天,客观事实证明他的理 论是正确的。据此回答下列问题。 【小题 1】 44 年前新人口论惨遭批判,而现在计划生育是我国的基本国策。这一变化说明( ) A实践是认识发展的动力 B实践是认识的来源 C实践是检验认识正确与否的惟一标准 D实践是认识的目的 【小题 2】如果国家当时采纳马寅初的主张,我国经济和社会发展一定会相对较好。这是因为( ) A理论只有与实践相结合才能推动实践的发展

7、B科学理论对于人们的实践有正确的指导作用 C理性认识比感性认识更深刻、更全面 D一切理论都是对客观事物的本质和规律的认识 答案: 【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 1】试题分析:题中 “44年前新人口论惨遭批判,而现在计划生育是我国的基本国策 ”,表明计划生育由原来的被人们接受到现在被人们普遍接受,说明了人们的认识在实践的基础上得到了发展,故 A项符合题意,可以入选;B、 C、 D三项表述正确但与题意主旨不相符合,故不能入选。因此,答案:是A项。 【小题 2】试题分析:题中材料 “若国家当时采纳马寅初的主张,我国经济和社会发展一定会相对较好 ”,表明了认识对实践具有指导作用,科学理论

8、推动实践的发展。由此可见, B项符合题意,可以入选; A、 D两项表述错误,故不能入选; C项表述与题意无关,亦不能入选。因此,答案:是 B项。 考点:考查实践与认识的关系。 黑格尔说: “真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。 ”这说明真理 ( ) 在认识过程中不断被推翻 在发展过程中不断超越自身 是具体的、有条件的 在认识中不断超越历史条件 A B C D 答案: D 试题分析:题中材料 “真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的 ”,表明真理在发展过程中不断超越自身,故 项符合题意,可以入选;题中材料 “每一步都是它前一步的直接继续 ”,说

9、明了真理是具体的、有条件的,故 项符合题意,可以入选;真理若不断被推翻那就不是真理了,故 项表述错误,不能入选;真理不可能超越历史条件,故 项表述错误,不能入选。因此,答案:是 D 项。 考点:本题考查真理的相关知识。 笛卡儿对原本相互分离的几何方法和代数方法进行比较,发现了它们各自的优点和缺点,在此基础上,他把代数运用到几何上,使图形的几何关系 以代数的形式表现出来,从而创立了几何。这说明( ) A人对事物的认识取决于主观能动性的发挥 B真理也会变成谬误 C获得真理就要敢于打破常规 D真理是具体的有条件的,人类认识是无限发展的 答案: D 试题分析:本题材料中笛卡儿发现代数与几何都有各自的优

10、点和缺点,说明真理是具体的、有条件的;他将代数运用到几何上,使图形的几何关系以代数的形式表现出来,从而创立了几何,说明人类认识是无限发展的。由此可见, D项符合题意,可以入选;人对事物的认识离不开发挥主观能动性,但并不是取决于主观能动性的发挥,故 A项说法错误,不能入选; C、 D两项表述正确但与题意不相符合,故不能入选。因此,答案:是 D项。 考点:本题考查真理是有条件的、人类认识是无限发展的。 2004年的大海啸袭击了印尼、斯里兰卡、印度、泰国等沿海地区,造成了罕见的人员伤亡和巨大的财产损失。这说明( ) A关键的部分的性能与状态对整体起着决定作用 B量变引起质变 C世界上任何两个事物之间

11、都是有联系的 D世界上任何事物都与周围事物有联系 答案: D 试题分析:题中材料 “2004年的大海啸造成了罕见的人员伤亡和巨大的财产损失 ”,体现了事物联系的普遍性,故 D项符合题意,可以入选; A、 B两项表述正确但与题意不相符合,故不能入选;事物联系是有条件的,故 C 项表述错误,不能入选。因此,答案:是 D项。 考点:本题考查事物联系的普遍性。 每逢羊年,我国婴儿出生率都明显下降,这主要源于 “羊年不宜生育 ”的说法,这种说法( ) A违背了联系的客观性 B体现了一事物总是和周围其他事物无条件的联系着 C说明了事物之间的联系是具体的 D否定了意识对物质的能动作用 答案: A 试题分析:

12、事物联系是有条件的,故 B项表述错误,不能入选;题中 “羊年不宜生育 ”的说法,把人们的主观联系强加给了事物,否认了事物联系的客观性,故A项符合题意,可以入选; C、 D两项表述正确但与题意主旨不相符合,故不能入选。因此,答案:是 A项。 考点:本题考查事物联系的客观性。 iPhone手机一上市,就掀起了人们的抢购热潮,除了打电话外,人们还可以利用它宽带上网、视频通话、玩网络游戏、收发邮件、传输音像、收看网络电视等。这说明( ) A人们可以根据自己的需要创造新的事物 B必须创造规律促使现有事物的变化发展 C人们可以创造一定条件建立多样性联系 D新事物对旧事物的否定是肯定中有否定 答案: C 试

13、题分析: A项中 “根据自己的需要创造新的事物 ”属于主观唯心主义的观点,是错误的,故不能入选;规律具有客观性, B项中 “创造规律 ”否认了规律的客观性,是错误的,不能入选;新事物对旧事物的否定是辩证的否定,故 D项表述不科学,不能入选;题中材料 “iPhone手机除了打电话外,人们还可以利用它宽带上网、视频通话、玩网络游戏、收发邮件、传输音像、收看网络电视等 ”,体现了事物联系的多样性,故 C 项符合题意,可以入选。因此,答案 :是 C 项。 考点:本题考查事物联系的多样性。 下列说法中,与 “牵一发而动全身 ”包含同一哲理的是( ) A一着不慎,全盘皆输 B勿疏小善,方恢大略 C天下难事

14、,必作于易 D愚者千虑,必有一得 答案: A 试题分析:题中 “牵一发而动全身 ”,指的是关键部分的功能能对整体的功能起决定作用。 A项中 “一着不慎,满盘皆输 ”与 “牵一发而动全身 ”包含同一哲理 整体与部分辩证统一,故可以入选; B 项体现的哲理是量变与质变关系,不合题意,不能入选; D 项体现的哲理是矛盾双方辩证统一的关系,不合题意,不能入选; D项强调量的积累的重要性,不合题意,不能入选。因此,答案:是 A项。 考点:本题考查整体和部分的辩证关系。 2010年 7月 22日,冯小刚 2010年新作唐山大地震震撼上映。 1966年邢台地震后,我国开展了地震研究和预报工作,其间既有辽宁海

15、域地震预报成功的喜悦,也经历了唐山地震挫折的痛苦;我国防震减灾工作 40年来的发展道路可谓是艰难重重,但从无到有,从小到大,成绩令人瞩目。我国的防震减灾工作的发展表明( ) 事物的发展总是从量变开始的 地震的发生没有规律可循 事物发展的道路是曲折的 地震灾害是能够彻底消 除的 A B C D 答案: B 试题分析:题中材料 “我国防震减灾工作 40年来的发展道路可谓是艰难重重,但从无到有,从小到大,成绩令人瞩目 ”,即表明了事物的发展是从量变开始的,也说明了事物发展的道路是曲折的,故 两项符合题意,可以入选;事物是运动、变化和发展的,事物运动是有规律的,故 两项表述错误,不能入选。因此,答案:

16、是 B项。 考点:本题考查事物发展是量变与质变的统一、事物发展的道路是迂回曲折的。 2013年 10月 7日,超强台风 “菲特 ”在浙江登陆。此前浙江省中心气象台发布浙江省 强台风警报和暴雨预警。全省各类工地临时用房、危房简屋内的人员以及一线海塘外人员已陆续组织撤离转移。提早预测台风的到来,并做好防台风的准备。这表明( ) A认识是不断发展的 B改造世界必须尊重规律 C人能够认识和利用规律指导实践 D规律是人意志的产物 答案: C 试题分析:规律具有客观性,故 D项表述错误,不能入选; A、 B两项表述正确但与题意主旨不相符合,故不能入选;题中材料 “提早预测台风的到来,并做好防台风的准备 ”

17、,表明人们通过发挥主观能动性可以认识和利用规律,指导社会实践活动,故 C项符合题意,可以入选。因此,答案:是 C项。 考点:本题考查人在客观规律面前不是无能为力的。 2010年上海世博会会徽图案以中国汉字 “世 ”字书法创意为形,寓意三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,也可抽象为 “你、我、他 ”广义的人类,表达了世博会 “理解、沟通、欢聚、合作 ”的理念。世博会会徽的设计体现了( ) A意识是大脑特有的机能 B意识是客观存在的主观映象 C意识活动具有主观随意性 D意识活动具有客观实在性 答案: B 试题分析:意识是人脑特有的机能,故 A项表述错误,不能入选;物质的唯一特性是 客观实质

18、性,故 D项表述错误,不能入选;意识活动具有能动性但随意性表述错误,故 C项不能入选;题中材料 “上海世博会会徽图案以中国汉字 世 字书法创意为形,寓意三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,也可抽象为 你、我、他 广义的人类 ”,表明了意识是客观存在的主观映像,故 B项不合题意,可以入选。因此,答案:是 B项。 考点:本题考查意识的本质。 荀子曰: “天有常道矣,地有常数矣。 ”下列诗句中与此寓意相近的是( ) A会当凌绝顶,一览众山小 (唐 杜甫 ) B蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽 (南北朝 王籍 ) C草木本无意,荣枯自有时 (唐 孟浩然 ) D两句三年得,一吟双泪流 (唐 贾岛 ) 答案

19、: C 试题分析:本题中荀子的 “天有常道矣,地有常数矣 ”指的是上天有经久不变的规律,大地有经久不变的法则,君子有经久不变的规矩。表明了事物运动是有规律的。 A项体现了拼搏进取的人生观; B项体现了对立统一规律,绝对运动与相对静止的关系等; D项体现了实践是认识的来源、意识的能动作用原理; C项体现了规律的客观性,是不以人的意识为转移的。因此,答案:是 D项。 考点:本题考查事物运动是有规律的。 2010年 4月 14日,青海玉树发生 7.1级地震,给灾区的群众生命财产造成巨大的损失。面对这些灾难,有的人求菩萨保佑 ,有的人讲防治,也有的人听天由命。这说明 ( ) A每个人的世界观不同 B每

20、个人在日常生活中形成的世界观是零散的、朴素的 C世界观不同,人们处理问题的方法也就不同 D思维是世界的本原,思维决定存在 答案: C 试题分析:本题材料中 “面对灾难,有的人求上帝保佑,有的人讲防治,也有的人听天由命 ”,表明人们在不同世界观的指引下,处理问题的方法不同,故 C项符合题意,可以入选; B项表述正确但与题意不相符合,故不能入选 A项表述有误 ,故不能入选; D项中的观点均属于唯心主义世界观,是错误的,故不能入选。因此,答案:是 A项。 考点:本题考查世界观与方法论的关系。 “随着自然科学领域每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。 ”恩格斯的这句话告诉我们 ( ) A

21、具体科学的进步推动着哲学的发展 B具体科学揭示的是具体领域的规律,哲学揭示的是普遍的规律 C具体科学对哲学发展具有指导作用 D哲学产生于自然科学 答案: A 试题分析:本题材料 “随着自然科学领域每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式 ”,强调的是具体科学的发展推动着哲学的进步,故 A项符合题意,可以入选; B项表述正确但与题意主旨不相符合,故不能入选; C项颠倒了具体科学和哲学之间的关系,故不能入选; D项表述不科学,亦不能入选。因此,答案:是 A项。 考点:本题考查哲学与具体科学的关系。 哲学的基本问题是 A物质和意识何者为本源问题 B物质与运动的关系问题 C物质和意识的关系问

22、题 D物质和意识的辩证关系问题 答案: C 试题分析:思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。哲学要从整体上探讨人与世界的关系,就必须首先弄清出思维与存在的关系问题,并对此作出明确的回答。思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。由此可见, C项符合题意,可以入选; A项说的是唯物主义与唯心主义的分歧,不合题意,不能入选; B、 D两项均不合题目要求,故不能入选。因此,答案:是 C项。 考点:本题考查哲学的基本问题。 奥运吉祥物五个福娃,代表着金、木、水 、火、土,那是中国传统意义上的五

23、行。 “五行说 ”属于( ) A古代唯心主义 B辩证唯物主义 C机械唯物主义 D古代朴素唯物主义 答案: D 试题分析:本题材料中 “中国传统意义上的 五行 ”,指的是金、木、水、火、土,它认为世界的本原是具体的物质 “金、木、水、火、土 ”,属于典型的古代朴素唯物主义观点,故 D项符合题意,可以入选; A、 B、 C三项不合题意,不能入选。因此,答案:是 B项。 考点:本题考查古代朴素唯物主义的观点。 唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别,唯心主义者都主张( ) A事物是感觉 的集合 B意识是世界的本原 C物质是世界的本原 D世界是不可认识的 答案: B 试题分析:唯心主义认为,意识是

24、本源的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。由此可见, B项符合题意,可以入选; A项属于主观唯心主义的观点,不合题意,不能入选; C 项属于唯物主义的观点,不合题意,不能入选; D项属于不可知论的观点,不能入选。因此,答案:是 B项。 考点:本题考查唯心主义的根本观点。 2010年南非世界杯期间,章鱼哥保罗成功预测了 8场比赛,命中率 100%。章鱼哥保罗胜利了,球迷们都把章鱼保罗视为圣物。据此回答下列问题。 【小题 1】球迷们都把章鱼保罗视为圣物的观点属于( ) A主观唯心主义 B形而上学唯物主义 C古代朴素唯物主义 D客观唯心主义 【小题 2】有关人士通过分析揭示出 “章

25、鱼哥 ”准确预测的秘密。这体现了( ) A思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 B思维和存在有没有同一性是哲学基本问题的重要内容 C思维能够正确反映存在 D各种哲学分属于唯物主义和唯心主义两大阵营 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 1】试题分析:本题材料中 “球迷们都把章鱼保罗视为 圣物 ”,表明球迷们把客观精神看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现。由此可见, D项符合题意,可以入选; A、 B、 C三项不合题意,不能入选。因此,答案:是 D项。 【小题 2】试题分析:本题材料中 “有关人士通过分析揭示出 章鱼哥 准确预测的秘密 ”,表明人们能够正

26、确地认识世界,故 C 项符合题意,可以入选; A、 B、D三项表述正确但与题意主旨不相符合,故不能入选。因此,答案:是 C项。 考点:考查客观唯心主义的观点、思维和存在具有同一性。 18世纪的 法国爆发了世界瞩目的启蒙运动,启蒙大师们高举自由、平等、人权和理性的旗帜,向封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻,从而迎来了轰轰烈烈的法国大革命。这说明( ) A哲学革命是法国和德国革命的导火索 B真正的哲学是社会变革的先导 C马克思主义哲学推动时代的步伐,指导社会变革 D真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 答案: B 试题分析:本题材料强调的是哲学在社会变革中的作用。由此可见, C、 D两项表述正

27、确但与题意主旨不相符合,故不能入选; A 项表述不科学,故不能入选;本题材料中 “世界瞩目的启蒙运动向 封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻,从而迎来了轰轰烈烈的法国大革命 ”,可以看出真正的哲学是社会变革的先导,故 B项不合题意,可以入选。因此,答案:是 B项。 考点:本题考查哲学在社会变革中的作用。 马克思主义哲学的直接理论来源是 ( ) A黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 B三大发现和自然科学的其他巨大进步 C无产阶级的产生和发展 D德国古典哲学 答案: D 试题分析:马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义思想。由此可见, D项符

28、合题意,可以入选;黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义思想仅仅是德国古典哲学的主要代表而不等于德国古典哲学本身,故 A项表述不准确,不能入选; B、 C两项分别是从马克思主义产生的自然科学基础和阶级基础的角度而言的,不合题意,不能入选。因此,答案:是 D项。 考点:本题考查马克思主义哲学的直接理论来源。 马克思主义哲学之所以是科学的,是因为( ) 它坚持科学的实践观点 它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验 它是 “改变世界 ”的科学、指导人类解放的科学 它是无产阶级的科学世界观和方法论 A B C D 答案: C 试题分析:马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持科学的实践观点,就

29、在于它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验。由此可见, 两项符合题意,可以入选; 两项强调的是马克思主义哲学是革命的,不合题意,不能入选。因此,答案:是 C项。 考点:本题考查马克思主义哲学的特征。 物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在,其中 “客观实在 ”是从( ) A万事万物中抽象出来的共同属性 B社会事物中抽象概括出来的共同属性 C自然界中抽象概括出来的共同属性 D万事万物的总和 答案: A 试题分析:题中 “物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在 ”,表明辩证唯物主义的物质概念概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质,它与宇宙间万事万物是共

30、性与个性的关系。由此可见, B、 C、 D三项表述错误,不能入选; A项符合题意,可以入选。因此,答案:是 A项。 考点:本题考查辩证唯物主义的物质概念。 世界的真正统一性在于它的 A物质性 B主观性 C规律性 D可知性 答案: A 试题分析:自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此,世界是物质的世界,世界的真正同一性就在于它的物质性。因此,答案:是 A项。 考点:本题考查世界的物质统一性。 传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面,银幕上人物几秒钟的静止实际是由放映机播放的数十张胶

31、片上相同的画面形成。该现象包含的哲理是 ( ) A静止是物质具体形态的存在方式 B机械运动是最基本的运动形式 C物质是运动的承担者 D静止是 运动的特殊状态 答案: D 试题分析:本题材料中 “银幕上人物几秒钟的静止实际是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成 ”,表明了银幕上的静止是相同画面的运动,这正体现了静止是运动的特殊状态,故 D项符合题意,可以入选; B、 C两项表述正确但与题意不相符合,故不能入选;运动是物质的存在方式故 D项表述错误,不能入选。因此,答案:是 D项。 考点:本题考查运动与静止的关系。 综合题 阅读材料,回答问题。 每个人都在追求自己的梦想,这是构成 “中国梦 ”

32、的一块块基石。 “中国梦 ”的构建,又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。习近平指出,国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。 结合材料,运用整体和部分的关系原理,说明如何正确处理好 “个人梦 ”与 “中国梦 ”的关系。( 13分) 答案: 整体和部分相互联系,密不可分。 “个人梦 ”和 “中国梦 ”是紧密相连的。( 4 分) 部分是整体中的部分,整体的功能状态及其变化会影响部分,这要求我们树立全局观念,立足整体,统筹 全局。要把 “个人梦 ”和 “中国梦 ”紧密联系起来,以国家、民族利益为重,为中国梦的实现贡献力量,才能更好

33、的实现 “个人梦 ”。( 5分) 整体有部分组成,部分的功能状态及其变化会影响整体,要求搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。要不断完善自我,努力实现个人梦想,为 “中国梦 ”的实现奠定基石。( 4分) 试题分析:本题要求学生结合材料运用整体与部分的关系原理说明怎样正确处理好 “个人梦 ”与 “中国梦 ”的关系。本题的切口较小,直接考查学生对整体与部分关系原理的理解与记忆。解答本题需要学生分析材料及设问的要求,以从中找出答题的 思路。本体设问中强调的是 “怎样 ”正确处理二者的关系,故本题需要学生从方法论角度去阐述。 “中国梦 ”由无数个 “个人梦 ”构成,故实现 “中国梦 ”必须搞好局部努力

34、实现 “个人梦 ”; “个人梦 ”是 “中国梦 ”中的 “个人梦 ”,故实现“个人梦 ”应树立全局观念,把 “个人梦 ”与 “中国梦 ”结合起来。 考点:本题考查整体与部分的辩证关系及其方法论要求。 阅读材料,回答问题。 2012年 12月 29日至 30日,中共中央总书记、中央军委主席习近平到河北省阜平县看望慰问困难群众,考察扶贫工作。习近平强调: “只要有信心,黄土变成金。各级党委和政府 要把帮助困难群众脱贫致富摆在更加突出位置。因地制宜、科学规划、分类指导、因势利导,各项扶持政策要进一步向革命老区、贫困地区倾斜,进一步坚定信心,找对路子,坚持苦干实干,推动贫困地区脱贫致富,加快发展。 ”

35、 结合材料,运用唯物论的有关知识,对习近平的讲话进行分析说明。( 12分) 答案: 物质决定意识,要坚持一切从实际出发,实事求是。做好扶贫工作,要坚持因地制宜、科学规划、分类指导、因势利导。 意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识能促进事物的发展。搞好扶贫开发工作,要进一步树立信心,找对路子,苦干实干, 有利于推动贫困地区的脱贫致富。 意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。科学规划、分类指导,各项扶贫政策要进一步向革命老区、贫困地区倾斜体现了这一点。 在尊重客观规律的基础上,充分发挥主观能动性。在扶贫工作中,认识和把握规律,因地制宜、科学规划、分类指导、因势利导,推动贫困地区

36、脱贫致富,加快发展。 意识对人体生理活动具有调节和控制作用。 “只要有信心,黄土变成金 ”,说明高昂的精神斗志,可以催人向上,使人奋进。 (共 12分,每点 3分,答对任意 4点得 12分) 试题分析:本题要求学生运用唯物论的有 关知识分析材料中习近平的讲话。本题未限定答题所用知识的具体范围,解答本题学生必须通过分析材料中习近平的讲话,从中找出关键性的语句,概括其体现的唯物论道理。题中材料 “做好扶贫工作,要坚持因地制宜、科学规划、分类指导、因势利导 ”,体现一切从实际出发;题中材料 “搞好扶贫开发工作,要进一步树立信心 ”,体现了意识对物质的反作用;题中材料 “在扶贫工作中,认识和把握规律,

37、因地制宜、科学规划、分类指导、因势利导 ”,体现了规律客观性与人的主观能动性的关系。 考点:本题考查物质和意识的辩证关系及其方法论要求、规律客观性与人的主观能动性的辩证关系及其方法论要求、人们意识活动的特征。 阅读材料,回答问题。 地图反映了人们认识世界的程度,地图的变化记录了人们认识世界的过程。由于人类活动范围的局限,早期地图绘制者认为地球是平的。 15-16世纪哥伦布等航海家证实地球是圆的。随着遥感技术的广泛应用,现在的世界地图日益精准,更好地满足了生产生活的需要。 结合材料,说明认识对实践的依赖关系。( 15分) 答案: 世界地图的绘制历史表明,实践是认识的基础。( 3分) 实践是认识的来源。世界地图的精确绘制是在实践的过程中逐步完成的。( 3分) 实践是认识发展的动力。实践推动了世界地图的绘制日益精准。( 3分) 实践是检验认识真理性的唯一标准。绘制的世界地图是否与地球实际相符合是在实践中得到检验的。( 3分) 实践是认识的目的和归宿。绘制世界地图是为了满足人们实践的需要。( 3分) 试题分析:本题要求学生结合材料说明认识对实践的依赖关系。通过分析设问,本题考查学生对实践决定认识的理解与记忆。解答本题学生可从实践是认识的基础的四个表现,实践是认识的来源、动力、唯一标准、目的和归宿等方面展开说明。 考点:本题考查实践是认识的基础的表现。

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