2013届辽宁省五校协作体高三上学期联合竞赛政治试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013届辽宁省五校协作体高三上学期联合竞赛政治试卷与答案(带解析) 单选题 下列活动属于文化现象的是 工人、农民从事生产活动 参加学校运动会 购买蔬菜、水果 浏览网站,领略世界各地风土人情 某国议员竞选 九寨沟的自然风光 伦理道德观念 克隆技术 A B C D 答案: C 中央电视台开播的星光大道、全家总动员通过其强大的媒体优势及节目创新赢得了广大观众的喜爱,成就了许多人的明星梦,也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明: 大众传媒在文化传播中发挥着重要的作用 文化与经济相互交融 创新是文化富有生机与活力的重要保证 经济发展是文化发展的基础 A B C D 答案: A 费孝通先生说 :“

2、文化是人为的 ,也是为人的。 ”“人为 ”的文化必须源于生活 ,“为人 ”的文化能够更好地造福生活。没有生活的哺乳 ,文化创新难免营养不良 ,乃至枯萎败亡。材料说明: 社会实践是文化创新的源泉和动力 进行文化创新必须要博采众长 立足于社会实践是文化创新的根本途径 文化创新可以推动社会实践的发展 A B C D 答案: D 美国将玫瑰花定为国花,认为它是爱情、和平、友谊、勇气和献身精神的化身;俄罗斯选向日葵为国花,表达了他们向往光明,厌恶黑暗的情感。这说明文化具有 多样性 时代性 创新性 民族性 A B C D 答案: D 胡锦涛曾就统战工作指出,在新世纪新阶段,统一战线必须全面贯彻落实科学发展

3、观,高举爱国主义、社会主义旗帜。统一战线必须高举爱国主义旗帜是因为 A爱国主义是具体的,而不是抽象的 B爱国主义是中华民族精神的全部 C爱国主义是中国共产党的指导思想 D爱国主义能动员和鼓舞中国人民团结奋斗 答案: D “万物并育而不相害,道并行而不相悖。 ”这句话可以用来表达文化的 A相对稳定性 B包容性 C同一性 D时代性 答案: B 在处理与外来文化关系时,我们应当求同存异、兼收井蓄,这样做有利于 在和睦的关系中交流 增强对自身文化的认同 增强对外来文化的理解 促进传统文化不断创新 A B C D 答案: A 仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。从文化生活角度看,这一观点忽视了 A文化可以促

4、进人的全面发展 B文化的相对独立性 C文化在综合国力竞争中的重要作用 D文化是经济政治的反映 答案: B 新时期爱国主义的主题是 A发展中国特色社会主义,拥护中国共产党 B发展中国特色社会主义,拥护祖国统一 C全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会 D热爱中国共产党,增强民族凝聚力 答案: B 在我国,以下的典故可以说是家喻户晓,广为传颂。其中不能直接体现中华民族精神核心的是 A愚公移山 B屈原投江 C苏武牧羊 D岳母刺字 答案: A 浮生六记是清代文学家沈复的作品,文学界称浮生六记为 “小红楼梦 ”。其中海国记 “册封琉球国记略 ”页中的文字清晰地记载了黑水沟为中国(清廷)与琉球国的分界线,

5、钓鱼台(岛)明显在中国领域内的事实。可见 A文学作品是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 B文字是文化的基本载体,记载了社会发展的历史轨迹 C史书典籍是中华文明源远流长、一脉相承的重要见证 D史书典籍有助于丰富中华民族的文化底蕴,增强民族凝聚力 答案: B 有人说: “中华文化是在台湾人的骨子里,流在血液里,喝在水里,是DNA。能改变吗?不能。 ”这说明 A台湾文化通过中华文化表现出来 B台湾文化存在于中华文化之中 C中华文化存在于台湾文化之中 D中华文化可以分为台湾文化和大陆文化 答案: C 扶贫、慈善体现出中华民族 A爱好和平 B团结统一 C勤劳勇敢 D自强不息 答案: B “突如其来的

6、灾难,可以摧毁我们的家园,但摧不垮我们的意志;可以震倒我们的房子,但震不垮我们的脊梁。 ”这一豪言壮语充分体现了中华民族 A团结统一的民族传统 B爱好和平的民族品格 C自强不息的内在气质 D爱国主义的民族精神 答案: C 哈大高铁预计将在 2012年 11月正式通车。高铁时代的到来,人们可以 “在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花 ”; “上午在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林 ”。这说明科学技术的进步能够 改变文化的存在形式 方便人们的文化交流 更新文化的传播方式 扩展人们的文化视野 A B C D 答案: D 中国有修史的传统, “国有史、方有志、家有谱 ”。继承这一传统,有利于中华文化

7、 A薪火相传,绵延不绝 B独树一帜,独领风骚 C传承文明,开拓创新 D面向世界,博采众长 答案: A “水性使人通,山性使人塞 ”,从文化特点的角度看,这两句话反映了 A文化的源远流长 B文化的博大精深 C文化的区域性 D文化的包容性 答案: C 生活在现代社会,对各种文化传播方式的特点,人们有切身感受。互联网的特点是 A具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点 B可以扫描编排处理 C使人对信息的理解变得更生动、形象和真实 D传播同网、全球同时、受众主动 答案: D 2011年 9月 29日晚 21时 16分,中国全新研制的首个目标飞行器 “天宫一号 ”发射升空,极大地激发了中华儿女

8、的爱国热情。从文化生活的角度看,这体现了: A文化能够促进社会的发展 B文化是一种社会精神力量 C文化是综合国力的重要因素 D文化具有相对独立性 答案: B 下列能够体现经济与文化相互交融的现象有: 在经济发展中科学技术的作用越来越重要 为推动经济发展,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要 文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养 A B C D 答案: A 下列成语能体现文化对人影响的是 A风和日丽 B鸟语花香 C枯木逢春 D乡音难改 答案: D “未能抛得杭

9、州去,一半勾留是此湖 ”。西湖,在诗人白居易眼中,有如醉人画卷,让人流连忘返。在世界遗产委员会第 35次大会上, “中国杭州西湖文化景观 ”作为唯一的中国项目,申遗成功。该文化景观申遗成功,是因为它 蕴涵着民族文化的魅力 是民族情感的集中表达 能够展现世界文化的多样性 是重要的文化旅游资源 A B C D 答案: A 2011年新年来临,中国多个乐团在欧美音乐大厅奏响中国的声音,引起所到国家观众的共鸣,受到热烈欢迎。这表明 A不同国家的文化各具特色 B文化既是民族的又是世界的 C世界各国的文化具有一致性 D文化既是通俗的又是高雅的 答案: B 文化传播是促进世界文化发展的重要活动。下列活动具有

10、文化传播功能的是 商贸活动 网络互动 教育 人口迁徙 红色旅游 南极科考 A B C D 答案: C 温州童谣是时代背景的镜子,保存着民间文学的精华,值得我们去重视和关怀。从传统文化的继承性看,温州童谣属于 A传统习俗的继承 B传统文艺的继承 C传统思想的继承 D传统道德的继承 答案: B 温州童谣吃馄饨 “姆姆你显能,阿妈教你吃馄饨 ”,其中 “姆姆 ”指小孩,“显能 ”指乖乖的意思。你认为下列标题中最适合表明温州童谣和温州方言特色的是 A继承传统,推陈出新 B喜闻乐见,绚丽多彩 C一方水土,一方文化 D薪火相传,一脉相传 答案: C 中华文化 “博大精深、源远流长 ”,对此下列说法不正确的

11、是 A中华文化有着辉煌的历程,秦朝时期在中华文化史上具有划时代的意义 B汉字和史学典籍是中华文化 “源远流长 ”的有力见证 C中华文化具有包容性,对其他民族文化能求同存异、兼收并蓄 D中华文化在对外交流中,给与了西方工业文明巨大的冲击 答案: D 文化创新是 A文化发展的实质 B文化发展的基本途径 C文化发展的根本途径 D文化进步的标志 答案: A “站在前人的肩膀 从事文化创造 ”这句话的意思是 A科学技术推动着文化的进步 B思想运动推动着文化的进步 C教育推动着文化的进步 D社会实践推动着文化的进步 答案: C 下列属于传统文化的有 元宵节看花灯、吃元宵 北京菊儿胡同 魔术 红与黑 “天下

12、兴亡,匹夫有责 ” A B、 C、 D、 答案: D 无论您的五官会跳舞还是脖子会唱歌,只要您肯秀出绝活,就有机会登上我要上春晚的舞台。只要您身怀才艺,富有创意,拥有梦想,您就是我们要找的人! 这则开门办春晚的广告内容,从文化生活看,强调了 A实现文化创新需要博采众长 B人民群众是文化创新的主体 C文化市场的多元化发展 D要加强对文化的管理和引导 答案: B 对待中国的传统文化,既有过 “兼收并蓄、全盘继承 ”的守旧主义,也有过“全盘抛弃,彻底西化 ”的民族虚无主义和历史虚无主义。它们的共同错误在于 A否定了传统文化鲜明的民族性 B违背了各民族文化一律平等的原则 C否定了传统文化的相对稳定性

13、D违背了 “取其精华、去其糟粕 ”的原则 答案: D 综合题 在广州亚运会吉祥物和会徽的设计上引发了国内的争论,这种争论反映了时代对传统文化发展的再认识。如今我们处于一个继往开来的时代,一个经济全球化和文化多元化的时代,一个科学技术突飞猛进的时代。对待传统文化应当抱三种态度,即分析的态度、开放的态度、前瞻的态度。 运用文化生活知识,说明材料中对待传统文化的 “三个态度 ”的内涵。( 9分) 答案: 所谓分析的态度,就是要辨证认识传统文化在现实生活中的作用,分辨传统文化中的精华和糟粕,吸取其精华,剔除其糟粕,批判继承,古为今用。 所谓开放的态度,就是要处理好传统文化与外来文 化的关系,面向世界,

14、博采众长。既要吸取世界上各民族优秀的文化成果,也要让自己民族的优秀文化走向世界。 所谓前瞻的态度,就是要正确认识传统文化与时代精神的关系,面向未来,既要继承传统文化,又要体现时代精神。在继承的基础上发展,不断推陈出新,革故鼎新。( 9分,每小点 3分) 近年来,全国各地学校都十分重视校园文化建设。旨在树立良好的校风、班风、学风,引导学生参与健康生动的校园文化生活,促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。文化节活动是同学们精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。此外,很多学校每年还举 办体育节、艺术节、英语周等丰富多彩的文化活动。这些活动,为校园增添了文化气息,也营造了团结、和谐、文明的

15、校园文化氛围。 结合材料运用文化生活知识分析说明学校加强校园文化建设的依据。( 10分) 答案: 文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。学校加强校园文化建设,有利于引导学生参与健康生动的校园文化生活。 文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。学校加强校园文化建设,有利于引导学生参与健康生动的校园文化生活,促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。 文化 还塑造人生,不同文化对人的作用和影响也不同。建设健康生动的校园文化,能丰富学生的精神世界,塑造健全人格,增强精神力量,促进学生的全面发展。 文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点 , 学

16、校加强校园文化建设,有利于为学生的健康成长营造一种良好的文化氛围,发挥其潜移默化的影响 ,有利于学生的健康成长和全面发展。 人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。建设健康生动的校园文化是为了促使学生的健康发展。( 10分,每小点 2分) 以 “城市,让生活更美好 ”为主题的上海世博会 20l0年 5月 1日 正式开幕世界博览会是由一个国家的政府主办,有多个国家或国际组织参加,以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。自 1851年英国伦敦举办第一届展览会以来,世博会因其发展迅速而享有 “经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会 “的美誉。建筑是

17、凝固的艺术,世博会上的展馆,更是体现了 “理解、沟通、欢聚、合作 ”的理念。 结合上述材料,对我国举办世博会的文化价值进行解读。 (8分 ) 答案:( 1) 文化与经济、政治相互影响、相互交融。举办世博会能带动我国产业升级和经济发展,提升我国的文化软实力和国际影响力 ,从而增强综合国力。 举办世博会,是尊重文化多样性的体现,既有利于推动中华文化走向世界,促进世界文化的繁荣与发展,也有利于使外域文化传入中国,促进了中华文化的发展和进步。 举办世博会,便于不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,彰显中华文化的包容性,促进中华文化创新,从而弘扬和培育民族精神,铸牢中华民族的精神支柱。 文化对人的影响来自

18、特定的文化活动和文化环境,世博会期间举办众多文化艺术活动,在满足人们的文化需求的同时,也能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。( 8分,每小点 2分) 2011年 2月 16日以来,利比亚爆发骚乱及流血事件。在利比亚局势出现动荡时,有 3万多名中国公民滞留在该国。我国启动冷战后最大规模的国家救援行动,从 2月 22日至 3月 5日,中国政府协调派出 91架次民航包机、 12架次军机, 5艘货轮、 1艘护卫舰,租用 35架次外国包机、 11艘次外籍邮轮和 100余班次客车,海、陆、空联动,开展了新中国成立以来最大规模的有组织撤离海外中国公民行动 ,在利中国公民 35860人全

19、部撤出利比亚。人在海外,身处逆境时,对 祖国 二字的感受愈发深刻,愈发亲切。 ”中国水电集团二局驻利比亚项目经理杨学良感叹说。 运用中华文化与民族精神等文化生活相关知识,说明材料所体现的道理。( 12分) 答案: 中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。它激励中国人民几千年艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推

20、动中华民族走向繁荣、强大的精神动力 ,是中华民族之魂。这次利比亚撤离行动彰显出了中华民族的精神和气魄,也体现出了中华民族精神的重要作用。 无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。( 12分,每小点 3分) 材料一:下图是几届世博会会徽图 材料二: 2010年 5月 1日至 10月 31日,在主题为 “城市,让生活更美好 ”的上海世博会中,美国馆主题为 “拥抱挑战 ”,俄罗斯馆主题为 “新俄罗斯:城市与人 ”;英国馆主题为 “传承经典,铸就未来 ”。 ( 1)材料一和材料二共同反映了什么文化现象?( 3分) ( 2)运用文化生活的知

21、识,回答我们应如何认识这一现象。( 10分) 答案: 说明了世界文化的多样性。( 3分) 文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。所以,要尊重文化的多样性。( 2 分) 尊重文化多样性,是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。( 2分) 对待文化多样性的正确态度是,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该互相尊重,在发展本民族文化的同时共同维护、促进文化的多样性。( 3分) 承认世界文化的多 样性、尊重不同民族的文化,必须坚持遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。( 3分)

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