1、2014届四川自贡市高三四诊文综历史试卷与答案（带解析） 选择题 易中天在帝国的终结中说：历史是公平的，当世界跨入文明时代门槛的时候，它给了东西方两个伟大民族以同等的机会，让它们各自创造了一种国家制度，并分别成为后世的楷模。邦国和城邦，它们一个是帝制的渊薮，一个是民主制的源头，但都在历史上产生了深远的影响。这种 “邦国 ”指的是 A分封制 B宗法制 C郡县制 D专制主义中央集权制 答案： A 试题分析：材料指出：当世界跨入文明时代门槛（即进入奴隶社会时期）的时候，东西方两个伟大民族各自创造了一种国家制度，并分别成为后世的楷模。其中中国的 “邦国 ”指的是商周时期推行的分封制；西方的 “城邦 ”
2、指的是古希腊的民主政治制度。 考点：古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 分封制 这是一场发生于 19世纪中期欧洲大国之间的战争；在某种程度上，这场战争对战败国的意义类似于甲午战争之于清王朝；保罗 肯尼迪说它 “证明了（战败国）的落后十分惊人 ”。这场战争因主要战场在图中何地而得名？ A B C D 答案： C 试题分析：提取材料的关键信息：这场战争发生在 “19世纪中期欧洲大国之间 ”“对战败国的意义类似于甲午战争之于清王朝 ”“证明了 （战败国）的落后十分惊人 ”。可以判断这场战争是 1853-1856年俄国同英法之间进行的克里米亚战争，战争的失败加剧了俄国的社会危机，成为 1861 年
3、农奴制改革的导火索。克里米亚战争主要局限在克里木半岛地区，故选 C。 考点：历史上重大改革 俄国农奴制改革 克里米亚战争 心理学家认为人一生的发展有阶段性的关键期，区域文明的发展亦是如此。17501850 是西方 文明突飞猛进的阶段； 18401919 是中华文明浴火重生的岁月； 19171937 是苏式社会主义文明诞生走向强大的关键时期。下列能推动17501850 西方文明突飞猛进的因素有 工业革命的推动 资本主义民主制度的确立 马克思主义的诞生 达尔文进化论的提出 A B C D 答案： B 试题分析：本题属于组合型的选择题，可以用排除法解答。 达尔文的生物进化论诞生于 1859年，不符合
4、材料的时间限制，故排除 ， B项正确。 工业革命的推动、 资本主义民主制度的确立分别是推动 17501850 西方文明突飞猛进的经济、政治因素； 马克思主义诞生于 1848年，属于这一时期思想领域的成就。 考点：资本主义世界市场的形成和发展 工业革命 工业革命；欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 代议制；科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 马克思主义的诞生 共产党宣言；近代科学技术 生物学的发展 进化论 第三章， “着火的房子 ”： 1787年春天 第五章，领头羊弗吉尼亚： 5月25日 6 月 1日 第七章，人类的五分三： 6月 11 日 第十章，小州的胜利： 7月 11日 17
5、日 第十九章，暇 不掩瑜： 9月 8日 17 日。下列对上述材料解读不正确的是 A “着火的房子 ”,反映英国与北美人民的矛盾激化 B “人类的五分三 ”，指统计人口时黑人的计算方法 C “小州的胜利 ”，调整了大州与小州的关系 D “暇不掩瑜 ”，说明颁布的宪法存在局限性 答案： A 试题分析： 1783年，英国正式承认美国独立，材料中 “着火的房子 ”发生在 1787年春天，描述的应该是美国 1787年宪法制定前的社会危机。故 A项不正确。 考点：欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 1787年宪法 1787年宪法 马列主义史观认为 : 小说鲁滨逊漂流记在描写主人公鲁滨逊的种种经历的同
6、时，也展示和剖析了人物的思想性格。由于鲁滨逊的形象反映了处于资本主义原始积累时期的新兴资产阶级的要求 “个性自由 ”，发挥个人才智，勇于冒险，追求财富的进取精神。对这一精神产生直接影响的是 A意大利文艺复兴运动 B法国的启蒙思想 C现实主义文学的兴起 D英国资产阶级革命 答案： A 试题分析：鲁滨逊的形象反映了处于资本主义原始积累时期的新兴资产阶级的要求 “个性自由 ”，发挥个人才智，勇于冒险，追求财富的进取精神。这一精神是文艺复兴运动倡导的人文主义的内涵，人文主义思想主张以人为中心而不是以神为中心，要求肯定人的价值和尊严；反对教会的禁欲苦行，提倡追求自由、幸福和物质享受。故选 A。 考点：西
7、方人文精神的发展 文艺复兴和宗教改革 文艺复兴 “在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲 黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。 ”梭伦在 改革中拔掉了众多的债权标体现在 A组成 “四百人会议 ” B发放公职津贴 C颁布 “解负令 ” D成立十将军委员会 答案： C 试题分析：联系梭伦改革的内容可知， “拔掉了众多的债权标 ”即梭伦改革颁布解负令，废除债务奴隶制；下令取消一切债务，禁止以土地和人身做抵押。这一措施将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解放出来，成为享有自由权利的公民群体。故选 C。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主
8、政治 梭伦改革 钱穆在中国历代政治得失中说到 “今天我们却把历史切断，一概想模仿外国制度，明明知道这一制度与现实不符合 ，却想推翻现实来迁就制度， 其实应该是推翻制度来迁就现实的，绝非是推翻现实来迁就制度的。 ”下列史实符合这一观点的是 A维新变法 B辛亥革命 C洋务运动 D新民主主义革命 答案： D 试题分析：本题的观点主旨是：推翻制度来迁就现实，也就是要找到符合中国国情的制度。在土地革命战争初期，中共照搬苏俄十月革命的道路，在中心城市发动武装起义，遭到失败。随后，以毛泽东为首的中共党人把马克思主义与中国国情相结合，开辟了工农武装割据的革命道路，取得了新民主主义革命的胜利。所以只有 D项符合
9、题意。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 工农武装割据的理论 社会风尚打上时代烙印。以下社会风尚属于新中国初期的是 最可爱的人 勤俭建国、勤俭持家 争看港、台电视连续剧 阅读苏联小说 A B C D 答案： B 试题分析：本题属于组合型的选择题，可以用排除法解答。中国的电视事业诞生于 1958年，而电视普及、港台电视连续剧引入是在改革开放以后，故 可以排除， B项正确。 考点：中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化 社会习俗的变迁 逻辑方法中的归纳，是从大量 个别现象中概括出一般性认识的思维方式。对多种事物、现象抽取其共同之处加以概括，形成用以表达这种共同性质的概念、范畴、
10、命题、论述等，即为归纳。下列归纳正确的是 选项 具体事物、现象 一般性认识 A 日出东方、星火燎原、力挽狂澜、斗资批修 中共光辉历程 B 权利法案、 1875年宪法、 1889年宪法 近代民主制度确立与发展 C 三民主义、毛泽东思想、邓小平理论 中国革命的指导思想 D 唐璜、悲惨世界、梅杜萨之筏、等待戈多 浪漫主义 答案： B 试题分析： A项中的 “斗资批修 ”是文革时期的左倾错误思潮，不应归属于中共光辉历程； C项中的邓小平理论并不是中国革命的指导思想； D项中的等待戈多是现代主义文学的代表作之一。权利法案、 1875年宪法、 1889年宪法分别是英、法、日确立资产阶级代议制的法律文献，故
11、只有 B项正确。 考点：近代中国的民主革命 五四运动和中国共产党成立 中共成立；近代中国的民主革命 新民主主义革命 井冈山革命根据地、遵义会议；欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 权利法案；欧美代议制的确立与发展 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的 确立 法兰西第三共和国宪法 1785年宪法； 20世纪以来中国重大思想理论成果 中国革命的指导思想 三民主义、毛泽东思想； 19世纪的世界文学艺术 文学的主要成就 浪漫主义文学 巴金以 “五四 ”前后为历史背景创作的小说家中，觉民大胆地告诉其大哥觉新， “大哥，我做了我们家里从来没有人敢做的事情，我实行逃婚了。家里没有人关心我的前途，关心
12、我的命运，所以我决定一个人走自己的路，我毅然这样做了。 ” 觉民逃婚反映了 决心参加北伐军 受西方个人主义影响 新文化运动促使人们思想的解放 当时青年人对个性自由的 追求 A B C D 答案： D 试题分析：本题属于组合型的选择题，可以用排除法解答。小说家是以 “五四 ”前后为历史背景而创作的，而北伐战争开始于 1926年，时间上不符合，而且材料也未能体现。故 可以排除， D项正确。 考点：中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化 近代社会习俗的变迁 郭嵩焘在伦敦与巴黎日记中说： “西洋立国以政教为本；日本仿行西法，大小取法泰西，月异而岁不同；（中国专注于造船、制器、练兵）考求洋人
13、末务而忘其本，自以为安。 ” 这表明他主张学习西方的 A器物层面 B制度层面 C文化层面 D实践层面 答案： B 试题分析：本题主要考查获取和解读信息的能力。材料说明日本在向西方学习过程中主要关注政治制度，而中国洋务运动仅仅学习西方的器物制造；日本学习的是西方政教之本，而中国则舍本逐末，由此可以可以看出作者主张学习西方的政治制度，所以答案：选 C。 考点：思想解放潮流 学习西方的历程 维新思想 明清时期一位思想家说： 官员应当 “为天下，非为君也；为万民，非为一姓也 ”、呼吁废除 “一家之法 ”，建立 “天下之法 ”。有西方学者称其为 “中国 自由主义先驱 ”。该思想家是 A王夫之 B顾炎武
14、C朱熹 D黄宗羲 答案： D 试题分析：朱熹生活在南宋时期， C项首先可以排除； A王夫之是一位唯物主义思想家，具有唯物思想和朴素的辩证法思想； B顾炎武倡导经世致用；这两项也可排除；黄宗羲猛烈抨击君主专制，认为君主专制是天下之大害；提出 “天下为主，君为客 ”的民主思想；主张以 “天下之法 ”取代皇帝的 “一家之法 ”。其思想和材料一致，故选 D。 考点：中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想 明清批判思潮 综合题 （ 26分）中外妇女地位的变化是观察人类社会文明发展程度的一个重要标志。 材料一 （妇女）未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子。（仪礼） 宋代之后 “女子无才便是德 ”逐渐盛行。
15、颜氏家训主张 “妇女只许粗识柴米鱼肉数百字，多识字无益而有损也 ”。 “为甚事，裹了足，不因好看如弓足；恐她轻走出房门，千缠万裹来约束。 ”（女儿经）（大约撰于明代）。 （ 1）依据材料一，概括指出中国古代妇女遭受压迫的主要表现。（ 4分）并简要分析其历史因素。（ 4分） 材料二 第一条 妇女生而自由，在权力方面与男人平等 第二条 一切政治结社的目的是为了维护人类自然的与不因时效而消灭的妇女与男人的权利。 第三条 一切主权的根源基本上在于国民，即男女的联合。任何团体、任何个人均不得行使未经国民明确授予的权利。 第十一条 自由传达思想和意见是女性最宝贵的权利之一 1791 年法国妇女和女性公民宣
16、言 （ 2）据材料二概括 18世纪法国女权运动的基本要求和理论依据。（不得照抄材料原文）。（ 6分）他们的思想主张体现了怎样的时代潮流。（ 4分） 材料三 19世纪末，康有为、梁启超等维新派吸收 “天赋人权 ”观，将妇女解放作为重要的部分。 康有为在大同书里，强调 “人者，天所生也。有是身体即有其权力，侵权者谓之侵天权。男与女虽异性，其为天民而共受天权一也。 ”指出男女虽不同性别，但是享有平等的权力。梁启超提倡女性接受教育，与经元善在上海开创上海女学堂，成为国人自办的第一所女学堂。 李心沫中国女权运动与女性主义艺术发展历程 （ 3）据材料三并结合时代背景，评述康梁的 “妇女 ”观。（ 8分）
17、答案： （ 1）表现：政治上，男尊女卑，无政治权利； 经济上，依附男性，无财产权； 文化上，无受教育权；婚姻上，无自主权，从一而终； 社会上，无地位和独立人 格；身心上，被迫缠足。（任 4点 4分） 因素：宗法制（或重男轻女思想）的影响；儒家思想（特别是理学或三纲五常）的影响；封建农耕经济（或小农经济或男耕女织）的影响。（任 2点 4分） （ 2）要求：妇女的平等权利（男女平等）；妇女的基本人权（自由、安全、反抗压迫）；拥有选举权（政治地位）。（ 3分） 依据：天赋人权；社会契约论；人民主权说；（ 3分） 潮流：民主主义潮流；理性主义潮流（任一点 2分） （ 3）背景： 19 世纪末，中华民族
18、危机空前严重，中国民族资本主义初步发展，西方民主思想传入中国。（ 2分） 妇女观：康梁主张妇女 解放，男女平等，女性也有受教育的权力。（ 3分） 影响：康梁的妇女观推动了近代中国的妇女解放运动，也推动了近代中国的思想解放；有利于近代知识女性群体的兴起，也推动了民族救亡运动的发展。（ 3分） 试题分析： （ 1）由于受到宗法制、儒家伦理纲常、封建小农经济的影响，中国古代妇女地位低下。依据材料一，从政治、经济、文化、婚姻、社会、身心等方面概括中国古代妇女遭受压迫的主要表现。 （ 2） 18世纪，由于受到启蒙运动宣扬的天赋人权、社会契约论、人民主权说等学说的影响，法国妇女发起了女权运动。运动通过的妇
19、女和女性公民宣言 宣称： “妇女生而自由，在权力方面与男人平等 ”； “自由传达思想和意见是女性最宝贵的权利之一 ”； “一切主权的根源基本上在于国民，即男女的联合 ”。即要求妇女的平等权利、基本人权和选举权。他们的思想主张体现了民主主义、理性主义潮流。 （ 3）材料三指出： 19世纪末，康有为、梁启超等维新派吸收 “天赋人权 ”观，将妇女解放作为重要的部分。学生可以从时代背景、内容、影响三个方面评述康梁的 “妇女 ”观。该问属于评述型的问题，答题时注意史论结合，条理清晰。 考点：中国传统文化主流思想的演变 宋明理学 儒学新发展 程朱理学；西方人 文精神的发展 启蒙运动 女权运动；思想解放潮流
20、 维新思想 康梁的“妇女 ”观 （ 26分）金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称，它在历史长河中扮演了重要的角色。结合所学历史知识回答问题。 材料一 元鼎四年（前 115年），汉武帝收回了郡国铸币权，由中央统一铸造五铢钱。秦汉的钱币，通常在钱文中都明确标明钱的重量，如 “半两 ”、 “五铢 ”，唐高祖武德四年（ 621年），统一铸造 “开元通宝 ”钱，此后我国铜钱不再用文字标重量，都以通宝、元宝相称。北宋时期的四川地区首先出现了纸币 交子。明初，白银普遍流通，一 两白银值铜钱 1000文。 （ 1）据材料概括中国古代货币在形成和发展过程中所经历的演变趋势？（ 5 分）简要说明
21、哪些社会需求推动了货币的发展变化 （ 3分） 材料二 民国建立之后，中国货币制度混乱，货币种类繁多，铜币贬值，地方钞券滥发无度。 1929 1933 年资本主义经济危机期间，世界市场白银价格猛涨，中国白银大量外流，国内通货紧缩，货物滞销。 1933年，南京国民政府决定实施 “废两改元 ”，统一币制，确立银本位，但辅币、纸币仍未统一。 1935年 11月，国民政府宣布币制改革：自本年 11月 4日起，以中央、中国、交通三银行 所发行之钞票定为法币；所有完粮纳税，及一切公私款项之收付，概以法币为限，不得行使现金；并规定其他发行银行原有流通市面的钞票，逐渐以中央钞票换回，凡手中持有的银币或生银应到指
22、定银行兑换；确立法币外汇本位制，改革后的法币与英镑、美元挂钩。到 1936年底，法币的国币地位得以确立。 摘编自许涤新、吴承明主编中国资本主义发展史等 （ 2）根据材料二并结合所学知识，指出国民政府实行币制改革的原因。（ 4 分）试从现代化史观和全球史观角度简要评价其历史作用。（ 4分） 材料三 罗斯福新政金融措施简表 法案或政策 时间 核 心内容 紧急银行法案 1933年 3月 9日 授权总统对银行采取个别审查颁发许可证制度，建立由财政部监管银行的健全系统。 1933年银行法 1933年 6月 16日 建立由联邦政府承担责任的联邦储备体系，实行联邦存款保险制度。 1933年证券法 1933年
23、 5月 27日 要求公开资产负债表、损益表、公司管理人员的姓名与薪资、交易证券的公司，以给投资者更大的信心。 放弃金本位制度 1933年 4月 5日 宣布禁止私人储存黄金和黄金证券，美元停止兑换黄金。 1933年 4月 19日 宣布放弃金本位制度。 美元贬值 1934年 1月 10日 美元贬值 40.94%，以增强美国商品对外的竞争能力，刺激出口，带动国内经济的发展。 （ 3）简要指出罗斯福新政在金融领域采取措施的主要特点。（ 4分）从中反映了美国经济运行机制发生了怎样的变化？（ 2分）并结合二战后的相关史实说明美国怎样确立在世界金融秩序的地位。（ 4分） 答案： （ 1）演变：由地方铸币向中
24、央铸币的演变；由文书重量向通宝、元宝的演变；由金属货币向纸币的演变；白银成为普遍流通货币。（ 4分） 需求：手工业和商品生产发展；国内市场扩大；商业资本的活跃。（任 2点 4分） （ 2）原因：国内货币制度混乱；世界经济危机波及到中国；巩固统治，发展经济。（任 2点 4分） 作用：近代化史观角度：国民政府的币制改革把货币从金属货币改为纸币，实现了货币的近代化；也推动了中国民族资本主义的发展，有利于我国经济近代化。（任一点 2分） 全球史观角度：纸币取代金属货币，顺应了世界货币纸币化的潮流；促使中国法币与世界主要货币英镑、美元的挂钩，也推动了中国对外贸易的发展。（任一点 2分） （ 3）特点：健
25、全法律法规，强化金融监管力度，实行正确的货币政策，防止金融风险。（ 4分） 变化：由完全放任的自由市场经济到 市场调节和政府调节相结合的经济运行机制的转变。（ 2分） 确立：美国通过建立布雷顿森林体系，成立国际货币基金组织和世界银行，确立了以美元为中心的国际货币金融体系。（ 4分） 试题分析： （ 1）提取材料一的相关信息，并据此概括中国古代货币在形成和发展过程中所经历的演变趋势： “汉武帝收回了郡国铸币权，由中央统一铸造五铢钱 ”，即由地方铸币向中央铸币的演变；秦汉的钱币，通常在钱文中都明确标明钱的重量，如 “半两 ”、 “五铢 ”，唐高祖武德四年（ 621年），统一铸造 “开元通宝 ”钱，
26、此后我国铜钱不再用文字标重量，都以通宝、元宝相 称，铸币经历了由文书重量向通宝、元宝的演变；北宋时期的四川地区首先出现了纸币 交子；明初，白银普遍流通。第二小问从中国古代工商业的发展、国内市场的扩大等方面分析原因。 （ 2）第一小问考查对材料信息的归纳、概括能力：民国建立之后，中国货币制度混乱； 1929 1933年资本主义经济危机期间，中国白银大量外流，国内通货紧缩，货物滞销； 1933年，南京国民政府决定实施 “废两改元 ”，但辅币、纸币仍未统一。 1935年国民政府推行币制改革，从现代化史观的角度看，有利于中国币制和经济的近代化；从全球史观的角度看，有利于中 国经济融入世界，推动世界贸易
27、的发展。 （ 3）依据材料以及罗斯福新政的内容、特点分析新政在金融领域采取措施的主要特点：健全法律法规，强化金融监管力度，实行正确的货币政策，防止金融风险。罗斯福新政加强了国家对经济的干预，从而使美国实现了由自由放任的市场经济到市场调节和政府调控相结合的经济运行机制的转变。二战后，欧洲丧失了世界经济中心的地位，美国通过布雷顿森林协定确立了美元的霸权地位，建立了一个以美元为中心的新的世界货币金融体系。 考点：古代中国的经济 商业的发展 商业的发展表现；经济结构的变动与资本主义的曲 折发展 民族工业的曲折发展 南京国民政府的币制改革；罗斯福新政和当代资本主义的新变化 罗斯福新政 新政的内容、影响；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 布雷顿森林体系的建立 战后资本主义经济体系的确立
