[外语类试卷]专业英语四级(完形填空)模拟试卷21及答案与解析.doc

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1、专业英语四级(完形填空)模拟试卷 21及答案与解析 一、 PART III CLOZE (15 MIN) Directions: There are 20 blanks in the following passage. Decide which of the choices given below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks. 0 For many young people, the late 1960s was a period of revolt against the m

2、oral values that had been the strength and pride of the past generations. They did not want to be hard working and thrifty as their【 C1】 _ had been. They rejected the idea that duty must come 【 C2】 _pleasure, and that individuals must make【 C3】 _ when it is necessary for the good of their children o

3、r of their community. They【 C4】_ patriotism as the cause of wars, and rejected all forms of【 C5】 _whether in government, organized religion, school, or family. It was a【 C6】 _ time for their elders. Previously happy parents found themselves【 C7】 _ by their young rebels, who accused them of being too

4、 【 C8】_with money and too anxious to impress the neighbours. “ True success,“ the young people【 C9】 _, is not a matter of money or position. Its a matter of self-fulfilment. And self-fulfilment【 C10】 _ of reaching ones goals and achieving happiness in ones own way 【 C11】 _ paying attention to rules,

5、 duties, or the opinions of others. We do have a duty to ourselves that is more important【 C12】_duty to others. Most parents found it【 C13】 _to accept their childrens attitude. They themselves had been brought【 C14】 _to respect traditional values; they had also learned to respect money because it wa

6、s 【 C15】 _ during their teenage years. They had married in the late 1930s or early 1940s, at【 C16】 _when it was explained again and again that an unhappy childhood produces emotionally【 C17】_ adults. A married couples first duty, 【 C18】 _, was to think of their childrens happiness. On the other hand

7、, while Mom and Dad were making sacrifices, they expected their children to 【 C19】 _the rules of “nice“ behavior, and grow up into adults that parents can be proud of. There were precisely the ideas that the young【 C20】 _of the 1960s rejected. 1 【 C1】 ( A) descendents ( B) ancestors ( C) anchors ( D

8、) descents 2 【 C2】 ( A) after ( B) with ( C) before ( D) to 3 【 C3】 ( A) sacrifices ( B) good ( C) sense ( D) choice 4 【 C4】 ( A) praised ( B) described ( C) treated ( D) condemned 5 【 C5】 ( A) agency ( B) authority ( C) class ( D) society 6 【 C6】 ( A) distressing ( B) distributing ( C) distracting

9、( D) distorting 7 【 C7】 ( A) scotched ( B) scooped ( C) scorned ( D) scorched 8 【 C8】 ( A) keen ( B) eager ( C) worried ( D) concerned 9 【 C9】 ( A) complained ( B) explained ( C) complemented ( D) explored 10 【 C10】 ( A) compiles ( B) comprises ( C) consists ( D) composes 11 【 C11】 ( A) through ( B)

10、 to ( C) by ( D) without 12 【 C12】 ( A) and ( B) than ( C) so ( D) as 13 【 C13】 ( A) easy ( B) harsh ( C) hard ( D) good 14 【 C14】 ( A) up ( B) about ( C) into ( D) down 15 【 C15】 ( A) scatter ( B) scare ( C) scar ( D) scarce 16 【 C16】 ( A) a time ( B) times ( C) the time ( D) no time 17 【 C17】 ( A)

11、 distinguished ( B) disposed ( C) disturbed ( D) dispatched 18 【 C18】 ( A) however ( B) therefore ( C) even so ( D) nevertheless 19 【 C19】 ( A) oblige ( B) obey ( C) obstruct ( D) object 20 【 C20】 ( A) gangsters ( B) outlaws ( C) rebels ( D) bandits 20 Knowing is discipline-specific; it defines all

12、those things we come to learn when we pursue the craft of our particular training.【 C1】 _, knowing includes the practicality of the【 C2】 _ what our students have to know in order to move 【 C3】 _ into the corporatized world that is America in the 21st century. We do “knowing“ amazingly well. The【 C4】

13、 _ of knowledge is truly the crowning glory of the universities of the late 20th and early 21st century. We peer out beyond our world to 【 C5】 _ objects that lie at the very 【 C6】_of the universe, stars teetering on the beginning of time. We peer inward to our own gene,【 C7】 _ solving the puzzle of

14、what tiny bit of chemical code 【 C8】_itself as appearance, tendency, advantage and liability in the marvelous human creature. We can now【 C9】 _ the collected texts of humanity. I doubt a single poet, philosopher, artist or author can【 C10】 _ the inquiring eyes of Google, Amazon, or Yahoo. The variou

15、s【 C11】 _ of reality, and assertion of knowing now【 C12】 _ around the globe in a potential conversation about which Socrates and Plato could only 【 C13】 _. Yet, in the face of all this knowledge I am【 C14】 _ by the image of two undergraduates who have somehow become members of the first【 C15】 _fligh

16、t to Mars. One is an engineering major, the other a philosophy major. They step out onto the surface of the red planet and gaze at the【 C16】 _ landscape and up to the awesome heaven【 C17】 _. The philosopher looks around and asks in a hushed【 C18】 _, “ How did we get here?“ The engineer responds, “Oh

17、, I know we got here, I just【 C19】 _ why we came. “ They are the products of my world so full of knowledge, so【 C20】 _lacking in understanding. 21 【 C1】 ( A) Furthermore ( B) However ( C) Therefore ( D) Consequently 22 【 C2】 ( A) accessory ( B) accomplishment ( C) accommodation ( D) academy 23 【 C3】

18、 ( A) sneakily ( B) snobbishly ( C) smoothly ( D) specially 24 【 C4】 ( A) accompaniment ( B) advancement ( C) acknowledgement ( D) adjustment 25 【 C5】 ( A) glide ( B) glimpse ( C) glitter ( D) glorify 26 【 C6】 ( A) beginning ( B) corner ( C) edge ( D) urge 27 【 C7】 ( A) softly ( B) swiftly ( C) subt

19、ly ( D) squarely 28 【 C8】 ( A) manipulates ( B) manifests ( C) maltreats ( D) manufactures 29 【 C9】 ( A) assess ( B) accent ( C) access ( D) asset 30 【 C10】 ( A) escape ( B) erupt ( C) erase ( D) erect 31 【 C11】 ( A) listening ( B) speaking ( C) writing ( D) reading 32 【 C12】 ( A) spread ( B) turn (

20、 C) drive ( D) look 33 【 C13】 ( A) talk ( B) dream ( C) realize ( D) record 34 【 C14】 ( A) surprised ( B) confused ( C) haunted ( D) satisfied 35 【 C15】 ( A) man ( B) manual ( C) manly ( D) manned 36 【 C16】 ( A) familiar ( B) alien ( C) nearby ( D) cold 37 【 C17】 ( A) ahead ( B) above ( C) across (

21、D) abroad 38 【 C18】 ( A) tune ( B) tongue ( C) tone ( D) tunnel 39 【 C19】 ( A) conclude ( B) infer ( C) forget ( D) wonder 40 【 C20】 ( A) utterly ( B) utter ( C) utterance ( D) utmost 专业英语四级(完形填空)模拟试卷 21答案与解析 一、 PART III CLOZE (15 MIN) Directions: There are 20 blanks in the following passage. Decide

22、 which of the choices given below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks. 1 【正确答案】 B 【试题解析】 名词辨析题。 Adescendents“后代 ”; Bancestors“祖先 ”;Canchors“铁锚 ”;Ddescents“下降,血统,世系 ”。原文首句中出现了 past generations“上一代 ”,并且 as引导的从句中使用的是过去完成时,因此空格处应填入 pastgenerations的同义表达,所以 Bancestors是答

23、案。 2 【正确答案】 C 【试题解析】 介词辨析题。根据对美国文化的一般了解可知,上一代人认为享乐之前应先尽义务,所以选择 Cbefore。 3 【正确答案】 A 【试题解析】 名词辨析题。四个选项均可以和 make构成习惯搭配,但意义不同: make sacrifices“做出牺牲 ”; make good“偿付,支付 (债务 ),成功 ”; make sense“讲得通,有意义 ”; make choice“做选择 ”。联系上下文可知,上一代人为了孩子和集体的利益会做出牺牲,所以 Asacrifices是答案。 4 【正确答案】 D 【试题解析】 动词辨析题。 Apraised“称赞 ”

24、; Bdescribed“描绘 ”;Ctreated“对待 ”; Dcondemned“谴责 ”。由于这一代年轻人认为爱国主义是战争的根源,对其持否定态度,所以 Dcondemned的感情色彩更为合适。 5 【正确答案】 B 【试题解析】 名词辨析题。原句中的 government, organized religion, school,family都是权力的各种表现形式,所以 Bauthority“权 力 ”是答案。 Aagency“代理,代理处,政府机构 ”; Cclass“班,阶级 ” Dsociety“社会 ”。 6 【正确答案】 A 【试题解析】 形容词辨析题。 Adistressi

25、ng“痛苦的 ”;Bdistributing“分布的 ”;Cdistracting“分心的 ”; Ddistorting“扭曲的,变形的 ”。下文提到 “原本快乐的父母亲发现自己被孩子们所指责 ”,所以这应当是痛苦的时期,故 Adistressing是答案。 7 【正确答案】 C 【试题解析】 动 词辨析题。 Ascotched“镇压,粉碎 ”; Bscooped“用勺舀,抢先报道 ”; Cscorned“轻蔑,拒绝,藐视 ”; Dscorched“烧焦 ”。由于本句后半部分提到 “他们指责父母太为钱操心,太急于在邻居面前摆阔 ”,所以 Cscorned符合原文语境。 8 【正确答案】 D 【

26、试题解析】 形容词辨析题。 Akeen“热切的,热情的 ”,其后接介词 on;Beager“热切的,渴望的 ”,其后接介词 for; Cworried“担心的 ”,其后接介词about; Dconcerned“担忧的,关心的 ”,其后接介词 with。由于原句空格后接的介词是 with,所以 Dconcerned是答案。 9 【正确答案】 B 【试题解析】 动词辨析题。 Acomplained“抱怨 ”; Bexplained“解释 ”;Ccomplemented“补充 ” Dexplored“探索 ”。原句空格后是对 true success的解释,所以 Bexplained是答案。 10

27、【正确答案】 C 【试题解析】 动词辨析题。除了 Acompiles“汇编,编制,编纂 ”,其他 三个选项都可以表示 “组成,构成 ”,但用法不同: comprise既可以表示 “包括 ”,也可以表示 “由 构成 ”,例如: The Union comprises fifty states; Fifty states comprise theUnion comprise也可以用于被动语态,其后跟介词 of,例如: A cricket team iscomprised of eleven players consist用于主动语态,其后接介词 of,表示 “由某事物组成或构成 ”,例如: The

28、 committee consists of ten members compose表示“构成 ”时,常用于被动语态,其后接介词 of,例如: Water is composed ofhydrogen and oxygen比较各选项的用法, Cconsists是答案。 11 【正确答案】 D 【试题解析】 语义衔接题。由上下文可知,反叛的年轻一代认为自我的实现不需要关注规定、职责和其他人的看法,所以答案是 Dwithout。 12 【正确答案】 B 【试题解析】 语法题。句意为:我们埘自己的责任要比对别人的责任重。由于原句中 出现了比较级 more important,且比较对象是 duty

29、to ourselves和 duty toothers,所以答案是 Bthan。 13 【正确答案】 C 【试题解析】 语义衔接题。由上下文可知,父母当然是难以接受孩子们的观念了。所以 Chard是答案。 14 【正确答案】 A 【试题解析】 动词短语辨析题。四个选项均可以和 bring搭配,但意义不同:bring up“养育,教养,提出 ”; bring about“导致,引起 ”; bring into“使进入某种状态,使建立某 种关系 ”; bring down“使落下,打倒,降低,减少 ”。本句是在讲上一代人的成长环境,所以 Aup是答案。 15 【正确答案】 D 【试题解析】 形近词

30、辨析题。 Ascatter为动词,意为 “撤 (播 ),使散开,驱散 ”; Bscare既可以作名词也可以作动词,意为 “恐吓,恐惧 ”; Cscar既可以作名词也可以作动词,意为 “伤疤,留下伤疤 ”; Dscarce为形容词,意为 “缺乏的。不足的,稀少的 ”。空格处应填入形容词,所以 Dscarce是答案。 16 【正确答案】 A 【 试题解析】 短语辨析题。 at和四个选项都可以搭配,但意义不同: at a time“每次,在某个时刻,一度 ”; at times表示 “间或 ”; at the time表示 “那时候 ”; at no time表示 “从不,决不 ”。分析原句可知,这

31、里指的是 30年代末或 40年代初,所以这里 Aa time是答案。 17 【正确答案】 C 【试题解析】 形容词辨析题。 Adistinguished“著名的,卓越的 ”;Bdisposed“处理的 ”; Cdisturbed“被打扰的,不安的 ”; Ddispatched“被派遣的 ”。根据常识可知,如果一个人有不幸的童年,成年后他的感情世界通常就会不正常。所以答案是 C disturbed。 18 【正确答案】 B 【试题解析】 逻辑关系题。上句提及 30年代末或 40年代初结婚的人认为童年的不幸会影响成年后的情感,本句提及夫妻考虑的首要问题是孩子的幸福。显然这两句之间应该是因果关系,所

32、以答案是 Btherefore。 19 【正确答案】 B 【试题解析】 动词辨析题。 Aoblige表示 “迫使,施恩于 ”; Bobey“遵守,听从 ”; Cobstruct“阻塞,堵塞 ”; Dobject“反对 ”。由上下文可知,父母还是希望自己的孩子能够遵守他们那个时代的行为准则,所以答案是 Bobey。 20 【正确答案】 C 【试题解析】 名词辨析题。除了 Crebels“反叛分子,反对者 ”,其他三项都含有“犯法,歹徒 ”的含义。而年轻一代只是反叛上一代人的观念,并没有犯罪,所以答案是 Crebels。 21 【正确答案】 A 【试题解析】 逻辑关系题。文章首句指出,认知定义了我

33、们学到的所有事物;本句进一步指出,认知还应包括学院的实 用性。可见这两句之间是递进关系,所以AFurthermore是答案。 BHowever引导转折关系; CTherefore和 D Consequently引导因果关系。 22 【正确答案】 D 【试题解析】 名词辨析题。 Aaccessory“附 (零,配 )件,装饰品 ”;Baccomplishment“成就 ”; Caccommodation“住处,膳宿 ”; Dacademy“研究院,学会, (中等以上 )专门学校 ”。由于原句破折号后的内容出现了 students,所以空格处应填入与其相 关的词汇,故 Dacademy是答案。 2

34、3 【正确答案】 C 【试题解析】 副词辨析题。 Asneakily“鬼鬼祟祟地 ”; Bsnobbishly“势利地 ”;Csmoothly“顺利地 ”; Dspecially“特殊地 ”。所谓学校的实用性,指学生所学习的内容能帮他们顺利地应对现实世界,所以 Csmoothly是答案。 24 【正确答案】 B 【试题解析】 名词辨析题。 Aaccompaniment“伴随物,伴奏 (唱 )”;Badvancement“前进,促进,提升 ”; Cacknowledgement“承认,致谢 ”;Dadjustment“调整 ”。常识告诉我们,在 20世纪末 21世纪初大学大大地推进了知识的发展,

35、所以 Badvancement是答案。 25 【正确答案】 B 【试题解析】 动词辨析题。 Aglide“滑行,滑动,滑翔 ”; Bglimpse“瞥见,投以一瞥 ”; Cglitter“闪光 ”; Dglorify“赞美,颂扬 ”。由于本句开头使用了peer“仔细看 ”一词,此处应填入与之相关的词汇,所以 Bglimpse是答案。 26 【正确答案】 C 【试题解析】 名词辨析题。 at the very edge表示 “最边缘的地方 ”,本句指宇宙的边际,所以 Cedge是答案。 Abeginning“开始 ”; Bcorner“角落 ”; Durge“冲动 ”。 27 【正确答案】 B

36、【试题解析】 副词辨析题。 Asoftly“温柔地 ”; Bswiftly“迅速地 ”;Csubtly“微妙地 ”; Dsquarely“成方形地;正直地 ”。由于人类已经揭开基因之谜,所以选项中只有 Bswiftly可以填入空格处。 28 【正确答案】 B 【试题解析】 动词辨析题。 Amanipulates“操纵,控制,影响 ”;Bmanifests“显示,表明 ”; Cmaltreats“虐待 ”; Dmanufactures“制造 ”。manifest和 as搭配,表示 “表现为 ” ,所以 B是答案。 29 【正确答案】 C 【试题解析】 形近词辨析题。首先排除 Baccent“口音

37、;重读 ”和 Dasset“资产 ”,因为空格处应填入动词,而这两个词是名词。 Aassess“对 进行估价,评价 ”;Caccess“存取,使用,接近 ”。此处是指我们有机会接近人文科学, C为答案。 30 【正确答案】 A 【试题解析】 动词辨析题。 Aescape“躲过,逃离 ”; Berupt“喷发,爆发 ”;Cerase“擦掉,抹去 ”; Derect“使 直立,建立 ”。本句是在讲雅虎、亚马逊 和谷歌等搜索引擎几乎可以搜到所有信息,所有的人都躲不过。所以 Aescape是答案。 31 【正确答案】 D 【试题解析】 名词辨析题。本句指对现实的理解,而选项中只有 reading可以表

38、示 “解读,理 解 ”,所以 Dreading是答案。 32 【正确答案】 A 【试题解析】 动词辨析题。句意为:对现实的各种理解以及对认知的坚持在全世界传播 。依据句意, Aspread是答案。 33 【正确答案】 B 【试题解析】 动词辨析题。对现实的各种理解以及对认知的坚持在全世界传播的方式,是苏格拉底和亚里士多德之类的先哲不可能想到的,所以 Bdream“料想 ”是答案。 34 【正确答案】 C 【试题解析】 动词辨析题。首先排除 Dsatisfied“满意 ”,因为其后应接介词with,原句空格后是 by。 Asurprised“惊讶 ”; Bconfused“困惑 ”;Chaunt

39、ed“萦绕,常出现 ”。本句讨论作者头脑里常出现的两个学生形象,所以Chaunted是答案。 35 【正确答案】 D 【试题解析】 形近词辨析题。表示 “载入 ”的形容词是 Dmanned,故答案为D。 Bmanual“用手的,手工做的 ”; Cmanly“男子气概的,果断的 ”。 36 【正确答案】 B 【试题解析】 形容词辨析题。火星是遥远而又陌生的,所以首先排除 Afamiliar和 Cnearby。 Dcold与文章讨论内容无关。 Balien“外国 (人 )的;陌生的 ”是答案。 37 【正确答案】 B 【试题解析】 副词辨析题。天空当然是在人的头上了,且原句中 “up to the

40、 awesomeheaven”的 up也表明了这一点,所以 Babove是答案。 38 【正确答案】 C 【试题解析】 名词辨析题。 Atune“曲调,曲子 ”; Btongue“舌头,语言 ”;Ctone“语气,音调 ”; Dtunnel“隧道,地道 ”。原句指用一种 低沉的语气问道,所以 Ctone是答案。 39 【正确答案】 D 【试题解析】 动词辨析题。 Aconclude“推断出,结束 ”; Binfer“推论,推断 ”; Cforget“忘记 ”; Dwonder“想知道,怀疑 ”。本句指工程专业的学生疑惑他们为什么要到火星,所以 Dwonder是答案。 40 【正确答案】 A 【试题解析】 形近词辨析题。分析原句结构可知,此处应填入一个副词来修饰形容词 lacking,所以 Autterly“完全地,十足地 ”是答案。 Butter作动 词,表示 “发出 (声音 )”;作形容词,表示 “完全的,绝对的 ”。 Cutterance为名词,表示 “话语,言语 ”。 Dutmost作形容词,表示 “极度的,最大的 ”;作名词,表示 “极限,最大可能 ”。

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