1、国家二级 VF机试（操作题）模拟试卷 105及答案与解析 一、基本操作题 1 (1)新建一个名为 “图书管理 ”的项目。 (2)存项目中建一个名为 “图书 ”的数据库。 (3)将考生文件夹下的自由表 books、 borrows和 loans添加到 “图书 ”数据库中。 (4)在项目中建立查询 tscx，查询 books表中 “价格 ”大于等于 “70”的图书的所有信息，查询结果按 “价格 ”降序。 二、简单应用题 2 (1)根据考生文件夹下的 xxx表和 jjj表建立一个查询 chaxun，查询 “工作单位 ”是“复旦大学 ”的所有教师的 “姓名 ”、 “职称 ”、 “联系电话 ”，要求查询
2、去向是表，表名是 cxl dbf，并执行该查询 (“姓名 ”、 “职称 ”取自表 jjj， “联系电话 ”取自表 XXX)。 (2)建立表单 form1，表单中有两个命令按钮，按钮的名称分别为 querv和 close，标题分别为 “查询 ”和 “关闭 ”。 三、综合应用题 3 在考生文件夹下，打开招生数据库 sdb，完成如下综合应用： 创建文件名为 fom的表单，将表单标题改为：录取研究生。 在表单中设计 “录取 ”和 “退出 ”两个按钮。两个按钮功 能分别如下： . 在 “录取 ”按钮 (Commandl)中，编写程序，查询总成绩大于或等于 330分的考生的 “考生号 ”、 “姓名 ”、
3、“性别 ”、 “单位 ”和该生的 “政治成绩 ”、 “外语成绩 ”、 “高数成绩 ”(即高等数学成绩 )、 “专业课成绩 ”、 “总成绩 ”，并将结果按 “总成绩 ”降序排序存储到表 four。中。表： four(需要自己创建或生成 )的字段名为： “考生号 ”、 “姓名 ”、 “性别 ”、 “单位 ”、 “政治成绩 ”、 “外语成绩 ”、 “高数成绩 ”、 “专业课成绩 ”、“总成绩 ”(各成绩字段的类型为 N(5， 1)，其他字段的类型与原表中 一致 )。 . 单击 “退出 ”按钮 (Command2)时，关闭表单。 表单设计完成后，运行表单，单击 “录取 ”按钮进行统计，然后单击 “退出
4、 ”按钮关闭表单。 注：在考试科目代码表 dm中存储了各考试科目与考试科目名对应关系。 国家二级 VF机试（操作题）模拟试卷 105答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 (1)在命令窗口执行命令： CREATE PROJECT图书管理，新建一个项目管理器。 (2) 在项目管理器中选中 “数据 ”选项卡内的 “数据库 ”项，然后单击“新建 ”按钮，系统弹出 “新建数据库 ”对话框。 单击 “新建数据库 ”图标按钮，在弹出的 “创建 ”对话框的 “数据库名 ”文本框中输入 “图书 ”。 单击 “保存 ”命令按钮将数据库文件保存在考生文件夹下。如图 4-1所示。(3) 接上一小题操作，在新建
5、的 “图书 ”数据库设计器中单击右键，选择【添加表】快捷菜单命令，在弹出的“打开 ”对话框中双击自由表 books，将表添加到数据库中。如图 4-2所示。 以同样的方法，将 borrows表和 loans表添加到数据库中。(4) 在项目管理器中选中 “数据 ”选项卡内的 “查询 ”项，然后单击 “新建 ”按钮，系统 弹出 “新建查询 ”对话框，然后单击 “新建查询 ”按钮，打开查询设计器，在 “添加表或视图 ”对话框中，双击 books表，将表添加到查询设计器中。如图 4-3所示。 在 “字段 ”选项卡中单击 “全部添加 ”按钮，将 “可用字段 ”中的全部字段添加到 “选定字段 ”中。 在 “
6、筛选 ”选项卡的 “字段名 ”下拉列表中选择 “books.价格 ”字段，在 “条件 ”下拉框中选择 “=”，在 “实例 ”框中输入 “70”。 在 “排序依据 ”选项卡内双击 “选定字段 ”列表框中的“books价格 ”字段，将字段添加到 “排序条件 ”列表框中，在 “排序选项 ”中选择 “降序 ”单选项。 单击 “常用 ”工具栏中的 “运行 ”按钮查看结果，将查询文件以文件名tscx保存到考生文件夹下。 【试题解析】 本大题考查了项目管理器的基本操作及使用；查询设计器的使用。 新建项目可以通过菜单、工具栏或命令方式完成；在项目中新建库及向数据库中添加表，可以通过项目管理器右侧的 “新建 ”
7、和 “添加 ”命令按钮完成。 建立查询文件要在查询设计器中完成，筛选条件在 “筛选 ”选项卡中设置，查询结果排序条件在 “排序依据 ”选项卡中进行设置。 二、简单应用题 2 【正确答案】 (1)步骤 1：在 命令窗口执行命令： CREATE QUERY chaxun，打开查询设计器。在 “添加表或视图 ”对话框中单击 “其他 ”按钮，然后在弹出的 “打开 ”对话框中双击 xxx表，将表添加到查询设计器中，以同样的方法将 jjj表也添加到查询设计器中。 步骤 2：添加两个表后，系统弹出 “联接条件 ”对话框，自动查找两个表中相匹配的字段进行联接，单击 “确定 ”按钮设置两个表的联系。如图 49所
8、示。 步骤 3：依次双击 表中的 “姓名 ”、 “职称 ”字段和 xxx表中的 “联系电话 ”字段，添加到 “字段 ”选项卡的 “选定字段 ”列表中；然后在 “筛选 ”选项卡 的 “字段名 ”下拉列表中选择 “xxx工作单位 ”字段，在 “条件 ”下托框中选择 “=”，在 实例 ”框 11输入 “复旦大学 ”。 步骤 4：执行【查询】 【查询去向】菜单命令，在弹出的 “查询去向 ”对话框中单击 “表 ”图标按钮，接着在 “表名 ”中输入文件名 cxl，单击 “确定 ”按钮。如图 4-10所示。 步骤 5：最后单击 “常用 ”工具栏中的 “运行 ”按钮查看结果，将查询文件保存到考生文件夹下。 (
9、2)步骤 1：在命令窗口执行命令： CREATE FORM forml，打开表单设计器新建表单。从 “表单控件 ”工具栏中依次向表单添加两个命令 按钮控件。 步骤 2：在 “属性 ”面板的下拉框中选择表单对象，在 “全部 ”选项卡中修改对象属性值，见表 45。【试题解析】 (1)本题考查的是在查询设计器中新建查询的操作。操作过程中要注意确认查询输出的字段来源于哪个数据表，设置查询条件是在 “筛选 ”选项卡中进行，查询去向可通过执行【查询】 【查询去向】菜单命令，在 “查询去向 ”对话框中进行操作，本题属于一个比较简单的查询操作。 (2)本题考查的是表单的创建及表单和控件最常见属性的修改，新建表
10、单可以通过打开 “新建 ”对话框进行操作，也可以直接通过命令完成；向表单添加控件可以通过选择 “表单控件 ”工具栏中的按钮完成，而属性的修改可以在 “属性 ”面板中进行。 三、综合应用题 3 【正确答案】 步骤 1：在命令窗口执行命令： CREATE FORM form，打开表单设计器新建表单。向表单添加两个命令按钮。 步骤 2：选择表单对象，修改属性值，见表 428。 步骤 3：双击命令按钮，编写各个命令按钮的 Click事件代码如下： *“录取 ”按钮 的 Click事件代码 * 1 OPEN DATABASE SDB 2 SELECT KSB考生号，姓名，性别，单位， SUM(成绩 )总
11、成绩 FROM KSB， KSCJB； 3 WHERE KSB考生号=KSCJB考生号 GROUP BY KSB考生号； 4 HAVING SUM(成绩 )=330 INTO CURSOR TEMPl 5 SELECT考生号，姓名，性别，单位 FROM TEMP1 ； 6 ORDER BY总成绩 DESC INTO TABLE FOUR 7 ALTER TABLE FOUR ADD政治成绩 N(5， 1) 8 ALTER TABLE FOUR ADD外语成绩 N(5， 1) 9 ALTER TABLE FOUR ADD高数成绩 N(5， 1) 10 ALTER TABLE FOUR ADD专业
12、课成绩 N(5， 1) 11 ALTER TABLE FOUR ADD总成绩 N(5， 1) 12 SELECT考生号，考试科目名，成绩 FROM KSCJB， DM WHERE KSCJB考试科目 =DM考试科目； 13 INTO CURSOR TEMP2 14 SELECT FOUR 15 DO WHILE NOT EOF() 16 SELECT成绩FROM TEMP2 WHER考生号 =FOUR考生号 AND考试科目名 =“政治 “； 17 INTO ARRAY A1 18 REPLACE政治成绩 WITH A1 19 SELECT成绩 FROM TEMP2 WHER考生号 =FOUR考
13、生号 AND考试科目名 =”外语 ”； 20 INTO ARRAY A2 21 REPLACE外语成绩 WITH A2 22 SELECT成绩 FROM TEMP2 WHER考生号=FOUR考生号 AND考试科目名 =“高等数学 “； 23 INTO ARRAY A3 24 REPLACE高数成绩 WITH A3 25 SELE成绩 FROM TEMP2 WHER考生号 =FOUR考生号 AND考试科目名 =”专业课 ”； 26 INTO ARRAY A4 27 REPLACE专业课成绩 WITH A4 28 REPLACE总成绩 WITH政治成绩 +外语成绩 +高数成绩 +专业课成绩 29
14、SKIP 30 ENDDO 31 CLOSE DATABASE *“退出 ”按钮的 Click事件代码 * THISFORM RELEASE 步骤 4：单击 “常用 ”工具栏中的 “运行 ”按钮运行表单，单击 “录取 ”进行计算，单击 “退出 ”关闭表单。 【试题解析】 本题主要考查的是表单的建立、常用属性的设置、 DO WHILE循环结构和 SQL分组计算查询、 SQL定义功能、 Visual FoxPro修改记录命令。 本题基本解题思路可按以下步骤进行： 第一步，根据 ksb和 kscjb两张表，利用分组计算查询求出总成绩大于等于 330分的考生的考生号、姓名、性别、单位和总成绩，将结果保
15、存到一个临时表 templ中。这里，总成绩用 SUM函数实现。 第二步，通过临 时表 templ查找出 “考生号 ”、 “姓名 ”、 “性别 ”、 “单位 ”4个字段，并按总成绩降序排序，将结果保存到表 FOUR中。在这里，这四个字段正是题目中要求的 FOUR表的前四个字段。 第三步，分别用五个 “ALTER TABLE”语句为 FOUR表增加五个字段：政治成绩、外语成绩、高数成绩、专业课成绩和总成绩。为表增加字段的关键字是ADD。此时，题目所要求的 FOUR表的结构已经完成，并且前四个字段的值也已经按要求完成了，下面的任务就是将后五个字段的值填充完整。 第四步，根据 dm和 kscjb两张表
16、求出所有 考生的考生号、考试科目名和成绩，将结果保存到临时表 temp2中。 第五步，将 FOUR表作为当前表，将记录指针指向文件首，然后开始执行 DO WHILE循环对 FOUR表中的每条记录进行处理。 DO WHILE语句的循环条件是当记录指针没有到达 FOUR表末尾时，执行循环体中的语句。循环体功能：用SQL简单查询从临时表 temp2中求出与 FOUR表当前所指记录 “考生号 ”相同并且“考试科目名 ”是 “政治 ”的 “成绩 ”字段值，将该值保存到数组 a1中，再通过REPLACE命令修改 four表当前记录的 “政治成绩 ”字段值。参 照以上操作，可以将 four表当前记录的 “外语成绩 ”、 “高数成绩 ”和 “专业课成绩 ”三个字段值进行修改。而当前记录的 “总成绩 ”字段值可以由当前记录的 “政治成绩 ”、 “英语成绩 ”、“高数成绩 ”和 “专业课成绩 ”的和得到。修改完毕后， four表的记录指针指向下一条记录，又开始继续判断表指针是否到达表末尾，如果没有，则进入循环体继续同样的操作，直到 four表的记录指针指向表末尾，处理完 four表中的所有记录，程序结束。
