1、考研政治模拟试卷 192 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 我国社会主义市场经济体制的基础是( )（A）市场机制与宏观调控相结合的制度（B）以公有制为主体的现代企业制度（C）按劳分配为主体多种分配方式并存的制度（D）社会主义法制经济2 1918 年春，毛泽东在湖南成立的志在探求改造中国和世界的方案的组织是( )（A）马克思主义研究会（B）新民学会（C）俄罗斯研究会（D）共产主义小组3 新中国成立初期，党在土地改革中对富农的政策是( )（A）征收富农多余的土地财产（B）消灭富农（C）保存富农经济（D）限制富农4 政
2、治经济学研究商品使用价值的着眼点在于（A）使用价值本身（B）商品的使用价值是商品价值和交换价值的物质承担者（C）使用价值是价值的实体（D）使用价值是交换价值的表现形式5 马克思主义政治经济学的基础理论是（A）剩余价值理论（B）资本流通理论（C）劳动价值理论（D）经济危机理论6 中央银行的再贴现率是指商业银行用票据向中央银行办理贴现(变现)的贴现率，在出现经济过热和通货膨胀时，中央银行应（A）保持再贴现率稳定不变（B）降低再贴现率（C）提高再贴现率（D）按通货膨胀率同比例上升7 1931 年 11 月，中国共产党在江西省瑞金县叶坪村召开的重要会议是( )。（A）中共六届四中全会（B）红四军第九次
3、党代表大会（C）中华苏维埃第一次全国代表大会（D）中共六届六中全会8 “善泳者溺，善骑者堕，各以其所好反自为祸” 。古人这句话对我们的哲学启示是（A）事物在一定的条件下是可以相互转化的（B）要透过现象认识事物的本质（C）人可以得于长处，也可以失于长处（D）矛盾的主要方面决定事物的性质9 药物对于健康的人并没有直接的价值，而对于病人则具有直接的价值。这一现象表明（A）价值关系是一种自然的现成关系（B）价值关系是主体需要与客体属性之间的随机相遇关系（C）价值关系是主体在实践中确立的同客体之间的创造性关系（D）价值关系只是主体对客体的反映关系10 资本积累和资本主义扩大再生产的关系是( )（A）扩大
4、再生产是资本积累的源泉（B）资本积累是资本主义扩大再生产的源泉（C）剩余价值再转化为资本（D）扩大再生产与资本积累无内在联系11 邓小平关于怎样建设社会主义问题的论述的核心是（A）社会主义根本任务问题（B）社会主义道路问题（C）社会主义发展阶段问题（D）社会主义发展战略问题12 某资本家工厂共有资本 100 万元，在一次生产过程中需要支付的工人工资是 40万元，耗费的不变资本为 20 万元，生产出商品的价值 100 万元。该资本的剩余价值率是（A）1（B） 0（C） 2（D）0.613 商品区别于产品的本质属性是( )（A）使用价值（B）价值（C）交换价值（D）价格14 加强党的建设，关键是（
5、A）加强思想建设（B）加强组织建设（C）加强作风建设（D）坚持从严治党15 当今世界政治最突出的问题和集中表现是( )。（A）和平问题（B）政治多极化（C）和平与发展（D）恐怖主义16 一切唯物论在认识论上都坚持( )。（A）认识是主体对客体的反映（B）认识是主体对客体的能动的反映（C）实践是认识的基础（D）认识是一个辩证过程二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。17 我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验主要有( )（A）在土地改革基础上，不失时机地引导个体农民走互助合作道路（B）遵循自愿互利、典型示范、国
6、家帮助的原则（C）实行 “三级所有、队为基础”的农村集体经济体制（D）在有条件的地区推广农业生产责任制18 垄断价格的形成并没有否定价值规律，因为( )（A）垄断价格不能完全脱离商品的价值（B）垄断价格围绕价值波动（C）全社会的商品价格总额和商品价值总额仍然一致（D）垄断价格改变的只是价值规律作用的表现形式19 改革、发展、稳定的正确关系是（A）改革是动力，发展是目的，稳定是前提（B）要把改革的力度、发展的速度和社会可承受程度统一起来（C）把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点（D）在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定20 在当今国际背景下，一个国家的兴衰成败，很
7、大程度上取决于（A）能否适应世界经济的发展变化（B）能否面向国际市场（C）能否积极地发展世界性的经济技术交流与合作（D）能否发展大国关系21 人民军队政治工作的原则是（A）官兵一致（B）军民一致（C）瓦解敌军与宽待俘虏（D）实行政治、经济、军事三大民主22 下列属于唯心主义观点或事例的是（A）宇宙有正负宇宙，负宇宙由亡灵组成（B）电脑可以预测人的前途和命运（C） “神即形也，形即神也，是以形存则神存，形谢则神灭 ”（D）“形非即神也，神非即形也” ；“生则合而为用，死则形留而神逝 ”23 2005 年 1 月 30 日,新华社播发中共中央国务院关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策
8、的意见,其主要内容包括（A）稳定、完善和强化扶持农业发展的政策,实行最严格的耕地保护制度（B）加强农田水利和生态建设,提高农业抗御自然灾害的能力;加快农业科技创新,提高农业科技含量（C）加强农村基础设施建设,继续推进农业和农村经济结构调整（D）改革农村投融资体制,提高农村劳动者素质24 恩格斯说：“ 历史是这样创造的，最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的，而其中每一个意志，又是由许多特殊的生活条件，才成为它所成为的那样。这样就有无数相互交错的力量，有无数个力的平行四边形，由此产生出合力，即历史结果；而这个结果又可以看作一个作为整体的、不自觉地和不自主地起着作用的力量的产物。”
9、这一思想说明（A）人的活动的目的是由物质条件决定的（B）人们活动的目的是预期的，但活动的结果不是预期的（C）人的有意识的活动可以影响历史进程，但不能改变历史发展的总趋势（D）由人们相互作用的合力所形成的规律规定着社会发展的基本趋势25 中国在联合国安理会改革问题上的立场是（A）应为改革设时限和强行表决（B）增加常任理事国的数量（C）应遵循最广泛协商一致的原则（D）安理会任何改革方案都应该优先考虑发展中国家的代表性26 当代大学生学习马克思主义理论，确立马克思主义的科学信仰，最重要的是 t )（A）学习和掌握马克思主义的世界观和方法论（B）把个人的成长成才与国家的富强繁荣、乃至与全人类的解放紧密
10、联系起来（C）报效祖国，奉献社会，创造有价值的人生（D）建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴27 毛泽东思想对马克思主义关于统一战线理论的发展提出下列思想（A）无产阶级必须掌握统一战线的领导权（B）农民是无产阶级最可靠的同盟军（C）关于新民主主义革命时期两个联盟的思想（D）关于社会主义时期两个联盟的思想28 “只有我的感觉在交替交换,只有我的表象在消失和出现,仅此而已,在我之外什么也没有。运动着这就够了。”这是（A）唯物论观点（B）形而上学观点（C）唯心主义观点（D）经验论观点29 西周末年思想家史伯说：“和实生物，同则不继。以它平它谓之和，故能丰长而物归之”。这里所包含的辩证法思
11、想有（A）矛盾的同一是包含差别的同一（B）对立面的统一是事物发展的动力（C）不包含内部差别的事物就不能存在和发展（D）矛盾的一方只有克服另一方才能达到统一（E）事物是由不同方面、不同要素构成的统一30 十七大以来，党对兴起社会主义文化建设新高潮，推动社会主义文化大发展大繁荣作出战略部署，这是基于（A）文化已经成为经济社会发展的强大动力（B）文化已经成为国家核心竞争力的重要因素（C）文化产业已经成为国家经济的支柱性产业（D）文化已经成为民族凝聚力和创造力的重要源泉31 我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法制、公平主义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人和自然和谐相处的社会，其中“诚信友爱”
12、 的内涵包括（A）全社会管理完善，秩序良好（B）全社会互帮互助，诚实可信（C）全体人民生活富裕，安居乐业（D）全体人民平等友爱，融洽相处32 2003 年胡锦涛“ 七.一”讲话指出，马克思主义基本原理与中国具体实际相结合产生了三大理论成果，它们是( )。（A）毛泽东思想（B）邓小平理论（C） “三个代表” 重要思想（D）新民主主义理论（E）党的建设理论33 在我国建设高度的社会主义民主政治，需要一个长期过程。这是因为( )。（A）我国尚不具备高度民主所需要的高度发达的经济文化（B）封建意识残余和资产阶级思想影响的长期存在（C）认清在我国具体条件下建设社会主义民主政治的客观规律要有一个过程（D）
13、存在着剥削阶级和阶级斗争三、填空题34 历史观上有两种根本对立的观点：凡认为广大人民群众是历史的创造者，即推动历史发展的决定力量的观点都是_；凡认为个别英雄人物是历史的创造者，即推动历史发展的决定力量的观点都是历史唯心主义。在马克思主义产生以前，_关于英雄创造历史的观点一直占据统治地位。_从社会意识决定社会存在的前提出发，片面夸大极少数英雄人物及其思想、意志在社会发展中的作用，否认广大人民群众是推动历史发展的决定力量。_从社会存在决定社会意识和物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础的基本原理出发，认为人类历史首先是生产发展的历史，是物质生产的承担者劳动群众的历史，于是得出了_是历史的创造
14、者的科学结论。35 党在社会主义初级阶段的基本路线通常概括为_。36 肯定方面是事物中维持其存在的方面，即肯定事物为它自身而不是他物的方面。否定方面是指事物中促使其灭亡的方面，即破坏现存事物使它转化为他物的方面。正由于事物中都包含着_，所以它才能存在；由于事物中包含着_，所以它又不是永恒不变的，它会被新事物取代。37 公民道德实施纲要大力倡导_、_、_、_、_的基本道德规范。38 可持续发展的本质就是要_，它是以_为目的，以_为基础，以_为条件的。39 学习马克思主义哲学的根本方法是_。40 社会形态更替则从动态角度研究人类社会历史的_。社会形态的发展和更替是一种自然历史过程，它体现了社会历史
15、规律的_和人的自觉活动的统一、社会历史发展的决定性与_的统一、社会历史发展的统一性与_的统一。41 唯心主义否认认识是主体对客体的反映，把认识看成是先于物质、先于实践经验的东西。这就是_。_把认识看成是头脑中固有的，是主观自生的。客观唯心主义认为认识来源于_。唯心主义先验论是错误的，它不符合人的认识的实际过程。 42 认识发展过程的第一次飞跃是从实践到认识的过程，也就是在实践基础上从_上升到_的过程。43 思想认识落后于社会实践是_，是右的错误；超越社会实践是_，是“ 左 ”的错误。四、名词解释44 生产方式45 世界观46 一个中国的原则47 唯物主义反映论48 真理的绝对性(或绝对真理)五
16、、分析题每小题 10 分，共 40 分。要求结合所学知识分析材料回答问题，请将答案写在答题纸的指定位置上。49 闻一多有一次给学生上课，他走上讲台，先在黑板上写了一道算术题：2+5=? 学生们疑惑不解。然而闻先生却执意要问：2+5=? 同学们于是回答：“ 等于 7 嘛!”闻先生说：“ 不错。在数学领域里 2+5=7，这是天经地义的颠扑不破的。但是，在艺术领域里，2+5=10000 也是可能的。” 他拿出一幅题为万里驰骋的图画叫学生们欣赏，只见画面上突出地画了两匹奔马，在这两匹奔马后面，又错落有致、大小不一地画了五匹马，这五匹马后面便是许多影影绰绰的黑点点了。闻先生指着画说：“从整个画面的形象看
17、，只有前后七匹马，然而，凡是看过这幅画的人，都会感到这里有万马奔腾，这难道不是 2+5=10000 吗?”运用认识论相关原理分析下列问题：(1)既然在数学领域 2+5=7 是颠扑不破的，为什么在艺术领域 2+5=10000 也是可能的?(2)在认识活动中，正确处理理性与非理性的关系对科学创新有何重要意义?50 马克思的资本循环理论和资本周转理论是对资本主义社会单个资本运动进行分析的理论，它揭示了商品经济条件下企业资本运动的一般规律。因此，撇开资本主义生产关系，资本循环和资本周转理论对社会主义企业同样是适用的。请结合马克思的资本循环和资本周转理论，分析论述保证社会主义企业资金循环正常进行和加速资
18、金周转的重要性和主要途径。50 材料 1 人的素质是历史的产物，又给历史以巨大影响。任何时候都不能以牺牲精神文明为代价换取经济的一时发展。我们把社会主义核心价值体系建设作为主线，贯穿到国民教育和精神文明建设全过程，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开 30 周年大会上的讲话 材料 2 中国的抗震救灾和灾后恢复重建等的伟大实践再一次告诉我们，团结就是力量，拼搏才能胜利。全
19、党全军全国各族人民要更加紧密地团结起来，勇敢战胜前进道路上的一切困难和风险，全面做好各项工作，以优异的成绩迎接新中国成立 60 周年。胡锦涛在纪念四川汶川大地震一周年活动时的讲话 请回答：51 民族精神的含义和内容。52 当前我国弘扬民族精神的重要意义和作用。53 试述中共十六大报告中关于深化分配制度改革，理顺分配关系的思想。六、选做题本题满分 10 分。请在 I、II 两道试题中任选一道作答。若两道都回答，则只按第 I道试题的成绩计入总分。54 选做题:材料分析题:材料 1资本主义曾经一只手挥舞国富论，一只脚耀武扬威地践踏在对手社会主义的尸体上，欢迎新千年的到来；然而几乎在新旧世纪尚未交替时
20、，这种胜利就开始显得得不偿失。事实上，我们也许还发现资本主义世界在依依不舍地回头顾盼它曾经竭力压制的社会主义事业。毕竟社会主义一心想的是消灭剥夺、而不是消灭有产阶级。它的武器是大罢工和群众斗争，而不是炭疽和卑鄙的核炸弹。它的目标是要人们生活富足，而不是要他们从饱受战争创伤的城市沙漠中寻觅稀有的食物。社会主义是我们通过改变恐怖主义的滋生环境将其消灭的最后机会。摘自英国卫报2002 年 5 月 18 日文章历史笑到最后材料 2无论是左派、右派还是中间派，谈起布什政府外交政策的根本性调整，所有政治流派的观察家都提出了相同的看法。布什上台后，尤其是“911”事件以来，美国处理全球事务的方式逐渐背离了二
21、战后的多边主义，转而理直气壮地奉行单边主义然而单边主义这个词还不足以表达美国在世界范围内崭新的权势。政治学家们称当前时代为美国霸权时代。美国不仅仅是一个超级大国，而且是全球的霸主。还有一些人，尤其是欧洲人的说法更为直率，他们称美国是一个帝国，摘自美国外交政策聚集2002 年 7 月 2 日文章走单边主义道路是自拆台脚材料 3这种以剥削和奴役为特点的世界体系是在 1492 年 10 月 12 日欧洲人入侵西半球时建立起来的，大西洋资产阶级企图使其永恒存在的努力令人深感不安。西方世界轻而易举地就在巴拿马、伊拉克、科索沃和阿富汗连续取得军事胜利，恢复了 19世纪古典帝国主义阶段的行事方式：将政治上的
22、最后通牒和军事打击并用作为外交政策的基本工具。苏联的存在还曾经遏制过这一传统工具在社会主义国家和某些第三世界国家的应用，但现在苏联已经消亡了，整个人类又成为小布什帝国主义逻辑的牺牲品。摘自西班牙起义报2002 年 8 月 1 日文章21 世纪的社会主义材料 4波兰实行经济私有化已经 13 年了，从那时起，所有原来的国有企业都落入私人之手。对经济私有化的结果波兰人怎么着? 在“ 你对经济私有化持肯定态度还是否定态度?”的问题上，87%的波兰人回答是：“否定”。选举日报最后得出了一个沉重的结论：在国家经济重组 13 年之后，有 75%的波兰人认为私有化是一种偷盗行为。对经济私有化的反感代表着波兰人
23、对自己国家发生的变革的全盘否定。波兰民众的意见反映了波兰目前的社会经济状况。私有化时许下的承诺只有一小部分得以实现，而且只是在很小范围内。商品的质量以及服务的确好转了，但是很大一部分波兰人买不起这些商品。另外，这些质量更好的产品并不是波兰货，波兰货大部分都因无法抵御国外产品的竞争而消失了。这就造成了大批工厂企业倒闭，失业率急剧上升，其中也包括重工业和矿业，这是波兰又一个面临倒闭的经济支柱。社会保障体系几乎完全瘫痪了。私有化没有像预想的那样为社会保障系统带来更多资金，倒是带来了众多需要救济的失业者，越来越多的居民无法得到必要的医疗、教育、住房以及体面的退休。摘自西班牙起义报2002 年 9 月
24、2 日文章波兰怀念社会主义材料 5这里有一个严重的错误，一种不可原谅的错觉：不是一种全球化，而是两种全球化。这两种全球化绝对不一样，而且越来越被看得见的高墙明显分开。在这个高墙的内部有不到 30 个国家，它强大核心是 7 国集团，在这里面生活着世界 11%的人口，而且其国内生产总值占世界的 70%。如果我们不谈论国家，只谈论人，那么我们发现，地球上 6%的人口(其中有 98%的人居住在最富裕的国家中)占据着全球财富的 59%。在大墙的外面是另外一种全球化，即贫困的全球化，落后全球化和不发达全球化在这种全球化中生活着地球上的 80%的人口，他们生活在贫困之中。在这些人口中，有 33%的人正在死于
25、饥饿。摘自西班牙起义报2002 年 7 月 14 日文章两种全球化根据上述材料，回答如下问题：(1)材料 1 说： “资本主义曾经一只手挥舞国富论，一只脚耀武扬威地践踏在对手社会主义的尸体上，欢迎新千年的到来；然而几乎在新旧世纪尚未交替时，这种胜利就开始显得得不偿失”。结合所有材料，回答为什么说“ 这种胜利”“ 得不偿失”?(2)材料 4 说， “对经济私有化的反感代表着波兰人对自己国家发生的变革的全盘否定”。为什么波兰人民要否定自己国家发生的变革? 波兰人民否定波兰发生的变革表明了什么?(3)材料 5 认为，当今世界存在两种全球化，一种是权力和财富集中到少数国家和人的全球化，一种是贫穷的全球
26、化。根据所学知识，指出产生这种状况的根本原因。选做题下列是有关农业发展的材料材料 1据统计，改革开放 20 年来，我国农业生产年均发展速度达到 6.7%，远远超出同期世界农业的平均发展水平1991 年以来，在世界粮食增产总量中，我国占32%；在世界肉类增产总量中，我国占 80%以上。我国粮、油、糖的产量 1997 年分别比 1978 年增长 1.1 倍、3.1 倍及 2.9 倍。其中，粮食产量年均增速达到 2.7%，远远超过人口增长速度。材料 2据统计，改革 20 年来，我国农民收入不断提高，生活不断改善。与 1978 年相比，我国农民年人均纯收入由 134 元上升到 1997 年 2090
27、元，增加 1956 元，增长了近15 倍，实际年均增长速度达到 8.1%，比同期农业发展速度高出 1.4 个百分点。尚未解决温饱的农村贫困人口由 1978 年的 2.5 亿减少到 1997 年 5000 万。材料 3我国农业的总体水平仍然很低。首先，农业生产方式基本上还是以手工劳动和畜力耕种为主全国机耕面积占 57%，机播面积占 21%，机收面积只有 12%，田间管理的机械化程度更低12 亿人口有 7 亿人在搞饭吃。其次，农业的科技含量低。目前，科技对农业增长的贡献率只有 40%，也就是说，农业增长主要还是靠劳动、资金投入。第三，农产品的商品率低。目前，我国农村的市场化程度有 30%。农村家庭
28、人均消费支出中，自给性消费仍占 30%以上。第四，农村经济结构比较简单滞后农民基本上是卖原料，他们生产的农产品绝大部分都是不经过加工就出卖了。第五，地区之间发展很不平衡，东、中、西部地区有较大差距。农民收入，1997 年东部地区是 2549 元，西部地区是 1286 元，相差一倍多。少数地区农民富起来了，多数地区只是解决了温饱，还有 4000 多万农民温饱问题没有解决。第六，农民的科学文化素质比较低，农村精神文明建设比较差。材料 4尽管近年来农业连续丰收，但农民收入增幅却反而下降，城乡居民收入差距再度扩大，因此，农村消费品零售额占全社会消费品零售额的比重呈逐年下降趋势，由1996 年的 46.
29、4%降到 1997 年的 43.3%。近年来国民经济中出现的工业品需求不旺、积压严重，与农民收入增长缓慢、农村市场份额下降关系很大。请回答：(1)材料 1、 2 说明了什么?(2)材料 3 说明我国农业处于什么发展阶段?(3)根据材料 4，说明当前启动农村市场对保持我国经济持续快速发展的作用。 考研政治模拟试卷 192 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 【正确答案】 B【试题解析】 建立现代企业制度，是发展社会化大生产和市场经济的必然要求，是我国国有企业改革的方向。作为国有企业改革方向的现代企业制度，主要指按照“产
30、权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的要求，实行规范的公司制改革，使企业成为适应市场经济的法人实体和竞争主体。因此，正确选项为 B。【知识模块】 社会主义市场经济体制和经济运行2 【正确答案】 B【试题解析】 1918 年春，毛泽东在湖南成立的旨在探求改造中国和世界的方案的组织是新民学会。因此，正确选项为 B。【知识模块】 毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果3 【正确答案】 C【试题解析】 毛泽东在 1950 年党的七届三中全会上提出不要四面出击，这就意味着党对富农的政策是保存富农经济，暂时不去动富农。【知识模块】 社会主义改造的理论原则与经验总结4 【正确答案】 B【试题解析】 本题考
31、查的是第 2 章商品的二因素这一知识点的内容。在商品的二因素中，马克思主义政治经济学只研究价值，不研究使用价值，这是因为价值体现着人们之间的社会经济关系，这正是马克思主义政治经济学的研究对象。但是，政治经济学研究商品时之所以要考察使用价值，仅仅是由于商品的使用价值是商品价值和交换价值的物质承担者，列宁指出：“政治经济学的对象绝不像通常所说的那样是物质的生产(这是工艺学的对象) ，而是人们在生产中的社会关系。”所以，本题的正确答案是 B。【知识模块】 马克思主义政治经济学原理5 【正确答案】 C【知识模块】 马克思主义政治经济学原理6 【正确答案】 B【知识模块】 马克思主义政治经济学原理7 【
32、正确答案】 C【知识模块】 综合8 【正确答案】 A【试题解析】 题干仍然是中国古人讲的包含辩证法思想的一句话。其意思是说，往往是善于游泳的人被溺死，最善于骑马的人被摔死，越是最熟悉最擅长的东西，越容易被忽视而出现祸事。这正好体现了辩证法关于“事物在一定条件下是可以相互转化的”(A 项) 观点。9 【正确答案】 C【试题解析】 价值关系不是自然现存的关系，也不是主客体之间随机形成的关系，而是主体在实践中反映、改造客体创造出来的关系。应选 C。10 【正确答案】 B【试题解析】 资本积累就是把剩余价值转化为资本，或者说，剩余价值的资本化。资本家获得剩余价值后，如果将其完全用于个人消费，则下一轮生
33、产就在原有规模的基础上重复进行，这叫资本主义简单再生产。资本主义再生产的特点是扩大再生产。资本主义扩大再生产是资本家将获得剩余价值的一部分转化为资本，用以购买追加的生产资料和劳动力，而不是将其全部用于个人消费，从而使生产在扩大的规模上重复进行，这就是资本主义的扩大再生产。在这里，资本积累是资本主义扩大再生产的源泉。资本积累的本质就是资本家不断地利用无偿占有的工人创造的剩余价值，来扩大自己的资本规模，进一步扩大和加强对_工人的剥削和统治。因此，选项 A 错误，资本积累的源泉是剩余价值。选项 C 也错误，剩余价值转化为资本是资本积累的过程。选项 D 的说法是错误的。因此，本题的正确答案为 B。11
34、 【正确答案】 B【试题解析】 考查对邓小平关于什么是社会主义、怎样建设社会主义问题的理解。题中给定四个选项，都与怎样建设社会主义问题相关，都是重要的。但是，邓小平关于怎样建设社会主义问题的论述的核心是“社会主义道路问题”，所以，B 项是正确答案。解题时必须搞清楚四个选项的内容之间的关系。“社会主义发展阶段问题”(C 项 )是“社会主义道路问题”(B 项)的前提，而“社会主义根本任务问题”(A 项)和“社会主义发展战略问题”(D 项)包括在“社会主义道路问题 ”(B 项)之中。12 【正确答案】 A【试题解析】 商品的价值是 c+v+m=100 万元，题干表明：在一次生产过程中，耗费的可变资本
35、为 40 万元，即 v=40 万元，不变资本为 20 万元，即 C=20 万元，这样就可以得出 m=40 万。因此，m/v=100%，选项 A 是正确的。解答本题需要注意两点：一是，本题计算的可变资本和不变资本之和并非资本家的共有资本，而只是在一次生产过程中的实际耗费资本量，否则考生就很容易出错了；二是，剩余价值率为剩余价值与可变资本之比，而不是剩余价值与所耗费的全部资本之比。13 【正确答案】 B【试题解析】 商品指用于交换的劳动产品。而想要交换，首先需要商品有价值，故价值是商品的本质属性，是商品所特有的社会属性。交换价值和价格虽然也是商品所有，是产品不具备的，但并非商品和产品的最本质区别。
36、使用价值则是商品和产品共有的。14 【正确答案】 A【试题解析】 思想建设、组织建设、作风建设是党的建设内容，其中思想建设是核心内容。加强思想建设，首先是指用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装全党。15 【正确答案】 A【知识模块】 综合16 【正确答案】 A二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。17 【正确答案】 A,B【试题解析】 这道题后两个选项都不是对农业社会主义改造的成功经验。所以不选。【知识模块】 社会主义改造的理论原则与经验总结18 【正确答案】 A,C,D【知识模块】 资
37、本主义生产关系的实质及其发展阶段19 【正确答案】 A,B,C,D【知识模块】 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论20 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论21 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 毛译东思想概论22 【正确答案】 A,B,D【知识模块】 马克思主义哲学原理23 【正确答案】 A,B,C,D24 【正确答案】 A,B,C,D25 【正确答案】 C,D26 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 ABC 都是当代大学生结合个人学习马克思主义理论应当做到的内容。D 项没有结合当代大学生的实际。27 【正确答案】 C,D【试题解析】 考查毛泽东
38、思想对马列主义关于统一战线理论重大发展的掌握。毛泽东思想既继承了马列主义关于统一战线的理论又对这一理论作了重大发展。关于毛泽东思想对马列主义的继承，就是要回答毛泽东思想与马列主义有哪些共同点。关于毛泽东思想对马列主义的发展，就是要回答毛泽东思想有哪些新的创造。 AB是马克思、列宁早已提出的观点；CD 是毛泽东的创造和发展。28 【正确答案】 A,C29 【正确答案】 A,B,C,E【试题解析】 本题考查唯物辩证法中矛盾的含义与作用的理解与应用能力，分析史伯一段话的辩证法思想。矛盾是事物与事物之间、事物内部诸要素之间的既对立又统一的关系。矛盾的基本属性是矛盾的同一性和矛盾的斗争性。矛盾的同一性是
39、指矛盾双方的相互依存和相互贯通。矛盾是事物发展的动力和源泉。命题组出这一试题是有意义的，它既是中国古代优秀思想的表现，又具有现实的意义与背景。江泽民在“七一”讲话中有一段深寓哲理的很精彩的话，他说：“世界是丰富多彩的。各国文明的多样性，是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的动力。应尊重各国的历史文化、社会制度和发展模式，承认世界多样性的现实。世界各种文明和社会制度，应长期共存，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展。”这是中国对当今世界的认识和发展趋势的主张，既是深寓马克思主义哲学真理的光辉，又是对“和实生物”等中国优秀传统思想的发扬光大。应当说命题者匠心独运。此题之难，在于古汉语是否读
40、懂。“和实生物”这段话出自国语郑语一书。这段话的意思是说，以不同的事物相互作用在一起就称之和(以它平它谓之和)，和有了就产生新事物(和实生物) 。如果只是相同的东西在一起。事物就不发展了(同则不继)。以和来指导生产，就能“丰长而物归之”。由此来逐项审定，就可以得出A、B、C、E 是正确观点、正确选项，而 D 是错误观点，如果因为一方克服了另一方，那就只有一方，还有什么包含着差别的同一或对立面的统二呢?所以 D 不是辩证法思想。假如考生没有完全读懂命题，就按正确观点选，即只要是符合辩证法的观点就选，不符合辩证法的就不选同样可以回答正确。30 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 (1)本题属于毛
41、泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第十章的考题，考查建设中国特色主义文化中发展社会主义先进文化的理解和运用。(2)本题属于直接性考题，考查文化建设的重要作用。属于党中央的新精神新思想，和党的十七届六中全会有关。(3)在当代中国，发展社会主义先进文化，建设和谐文化，就是建设中国特色社会主义文化。中国特色社会主义文化，就其主要内容来说，同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。要实现我国社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的宏伟目标，必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，努力建设中国特色社会主义文化。第一，中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。第二，文化已经成为国家核心竞争
42、力的重要因素。谁占据了文化发展的制高点，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。第三，中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。本题采用正选法即可选出正确选项是 ABD。C 项是错误选项，因为文化产业现在还没有成为国家经济的支柱型产业，这是我国未来经济的发展方向。31 【正确答案】 B,D【试题解析】 我们要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。A 选项属于安定有序的内涵。C 选项属于人与自然和谐相处都内容。因此，本题正确答案是 BD
43、 选项。2005 年2 月，胡锦涛在中央党校省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上发表的重要讲话中指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动；公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现；诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处；充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，
44、创造才能得到发挥，创造成果得到肯定；安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结；人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。上述六个方面是相互联系、相互作用的，这六个方面既包括社会关系的和谐，也包括人与自然关系的和谐，体现了民主与法治的统一、公平与效率的统一、活力与秩序的统一、科学与人文的统一、人与自然的统一。这六个方面，内容十分丰富，既是社会主义和谐社会的科学内涵和总体特征，也是构建社会主义和谐社会的总体要求。32 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 综合33 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 综合三、填空题34 【正确答案】
45、 历史唯物主义 历史唯心主义 历史唯心主义 历史唯物主义 人民群众 35 【正确答案】 一个中心，两个基本点【知识模块】 综合36 【正确答案】 肯定方面 否定方面37 【正确答案】 爱国守法；明礼诚信；团结友善；勤俭自强；敬业奉献【知识模块】 综合38 【正确答案】 创造一个良好的社会环境；社会可持续发展；经济可持续发展；资源和生态可持续发展【知识模块】 综合39 【正确答案】 理论联系实际40 【正确答案】 纵向联系 客观性 选择性 多样性41 【正确答案】 唯心主义先验论 主观唯心主义 客观精神42 【正确答案】 感性认识 理性认识43 【正确答案】 保守主义 冒险主义四、名词解释44
46、【正确答案】 生产方式：指的是劳动者和劳动资料即生产资料相结合的特殊方法和方式，是生产力和生产关系的统一。生产方式中的生产力体现着人们改造自然的现实的物质力量，实现的是人与自然之间的物质变换，并取得物质成果；生产关系是人们在物质生产中发生的“物质的社会关系” ，实现的是人与人之间活动的互换，其存在不以人的意志为转移。生产力和生产关系的统一构成了生产方式，并使自然界的一部分转化为社会物质生活条件，使生物的人上升成为社会的人。生产方式构成了人类社会存在和发展的决定力量，并集中体现了人类社会的物质性。45 【正确答案】 世界观：是人们对整个世界的根本看法和观点，这种看法和观点制约、支配着人们的思想和
47、言行。46 【正确答案】 一个中国的原则，即世界上只有一个中国，台湾是中国不可分割的一部分，中国的主权和领土完整不容分割，这是一个中国原则的基本内涵。邓小平同志指出，解决台湾问题，完成中国统一大业，我们的要求只有一个，就是一个中国，不是两个中国。台湾是中国的一部分，不能有独立的主权。“问题的核心是祖国的统一” 。【知识模块】 综合47 【正确答案】 从物质第一性、意识第二性的基本前提出发，坚持认识是“从物到感觉和思想” 的认识路线，认为认识是主体对客体的反映。所有的唯物主义在认识论上都坚持反映论。现代信息科学的发展进一步证明了唯物主义反映论是正确的。48 【正确答案】 真理具有绝对性，因而称之
48、为“绝对真理” 。真理的绝对性有两个方面的含义：第一，任何真理都是对客观事物及其规律的正确反映，都包含着不以人的意志为转移的客观内容。这是无条件的、绝对的。第二，每一个真理性认识的获得，都是向无限发展着的物质世界的接近，这也是无条件的、绝对的。五、分析题每小题 10 分，共 40 分。要求结合所学知识分析材料回答问题，请将答案写在答题纸的指定位置上。49 【正确答案】 (1)在人的认识过程中，除了有理性因素的作用外，还有非理性因素的参与。非理性因素是指人的情感、意志以及以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等。非理性因素对认识活动能起到动力、诱导、激发等作用。在艺术活动中，由于人的认识活动中的想象等非理性因素的作用，使 2+5=10000 成为可能。(2)马克思主义哲学既肯定理性因素在认识活动中的主导作用，强调非理性因素要受理性因素的制约，同时也承认非理性因素的重要作用。科学需要创新才能发展，科学创新是理性因素和非理性因素综合作用的结果。进行科学创新既要有严密的逻辑思维能力，对实际问题进行严格的理性分析和逻辑论证；还要具有科学的自信心和科学的怀疑精神，具有坚韧不拔的意志力，敢于想象，勇于探索，突破前人的成果及思维模式。思路点拨 本题考查理性因素与非理性因素在认识活动中的作用。非理性因
