1、考研现代汉语（语音）模拟试卷 3 及答案与解析一、填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。1 从语音的物理性质看，“包子” 与“孢子”中两个“子”的区别主要决定于( )。2 发音器官包括三大部分：( )、( ) 、( )。3 声调符号一般要求标在( )上。4 sh、r 发音不同处在于( )，相同处在于( ) 。5 普通话声母中送气音有( )，与其相应的不送气音有( )。6 韵腹是韵母的( ) ，又叫( ) ；位置在韵腹前面的是( )，又叫( )；在韵腹后面的是( ) ，一个韵母可以没有( ) 、( )，但是一定要有韵腹。7 ang、iang、uang、eng、ueng、ong、ion
2、g、ing 是 ( )韵母，an 、ian 是( )韵母。二、单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。8 重音是由( ) 决定的。（A）音高（B）音强（C）音色（D）音长9 如果口腔无阻碍，气流同时从鼻腔和口腔呼出，发出的音在口腔和鼻腔形成共鸣，这是( )。（A）口音（B）鼻音（C）鼻化音（D）喉音10 普通话里，“ 迂” 、“衣”、“乌” 的不同，主要是( )的不同。（A）音高（B）音强（C）音长（D）音色11 普通话里，短语“ 一朵鲜花儿 ”的读音包含( )个音节。（A）5（B） 4（C） 3（D）212 下列各组汉字中，字音的声母都为送气清塞擦音的是( )。（A）揪、晨（B
3、）溜、参（C）秋、材（D）剖、柴13 n 和 o 的发音不同是因为( )。（A）唇形圆展不同（B）舌位前后不同和唇形圆展不同（C）舌位前后不同（D）舌位前后不同和舌位高低不同14 我们常说的四个声调一声、二声、三声、四声指的是( )。（A）调型（B）调类（C）调号（D）调值15 普通话一个音节最多可以有( )。（A）三个音素（B）四个音素（C）五个音素（D）六个音素三、多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。16 一个韵母( ) 。（A）只能包含一个辅音（B）可以有两个辅音（C）只能有两个元音（D）至少有一个元音（E）最多可以有三个元音17 儿化的
4、作用主要有( )。（A）一般表示喜爱或“ 小” 的色彩（B）区别词性（C）区别词和词组（D）区别词义（E）强调“ 多”18 语音的物理属性19 发音部位20 声调21 简要说明汉语拼音方案字母“i”代表几个音素?它们出现在什么条件下?22 按普通话声韵拼合规律，双唇、唇齿音声母可以和开口呼韵母相拼，ong 在形式上属于开口呼，为什么它们都不能相拼?23 按发音方法，普通话声母可分为哪几类?24 简要说明哪些词是轻声词。25 写出下列单韵母的发音条件。Ereuoain26 指出汉语拼音字母歌中哪些是单元音字母，它怎样代表普通话十个单元音韵母，为什么?27 28 念下列各字，分别指出它们的调值和调
5、类。安定团结 改革开放 齐心协力 建设中华29 什么是轻声? 举例说明轻声音节音高变化的规律以及韵母变化的规律。30 什么是互补分布? 什么是音感特征 ?二者作为归纳音位的语音标准来看，哪个更重要，为什么?31 语调和声调有什么不同，二者又有什么关系。考研现代汉语（语音）模拟试卷 3 答案与解析一、填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。1 【正确答案】 音强【知识模块】 语音2 【正确答案】 肺和气管；喉头和声带；口腔、鼻腔和咽腔【知识模块】 语音3 【正确答案】 主要元音【知识模块】 语音4 【正确答案】 sh 是清音，r 是浊音；都是舌尖后音【知识模块】 语音5 【正确答案】
6、p、t、k、c、ch 、q；b、d、g、z 、zh、j【知识模块】 语音6 【正确答案】 主干；主要元音；韵头；介音；韵尾；韵头；韵尾【知识模块】 语音7 【正确答案】 后鼻音；前鼻音【知识模块】 语音二、单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。8 【正确答案】 B【知识模块】 语音9 【正确答案】 C【知识模块】 语音10 【正确答案】 D【知识模块】 语音11 【正确答案】 B【知识模块】 语音12 【正确答案】 C【知识模块】 语音13 【正确答案】 D【知识模块】 语音14 【正确答案】 B【知识模块】 语音15 【正确答案】 B【知识模块】 语音三、多项选择题下列各题的
7、备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。16 【正确答案】 A,D,E【知识模块】 语音17 【正确答案】 A,B,D【知识模块】 语音18 【正确答案】 语音的物理属性：语音的物理属性包括音高、音强、音长、音色。音高指的是声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。音强指的是声音的强弱，它与发音体振动幅度的大小有关。音长指的是声音的长短，它决定于发音体振动的时间的久暂。音色又叫“音质 ”，指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。【知识模块】 语音19 【正确答案】 发音部位：发音部位即发音时气流在发音器官受到阻碍的部位。【知识模块】
8、语音20 【正确答案】 声调：声调指的是音节中具有区别意义作用的音高变化。主要由音高的变化构成。【知识模块】 语音21 【正确答案】 “i”在汉语拼音方案中代表三个音素，它们是舌尖、前、高、不圆唇元音-i，它只出现在声母 z、c 、s 的后面；舌尖、后、高、不圆唇元音 -i，它只出现在声母 zh、 ch、sh 的后面；舌面、前、高、不圆唇元音 i，它出现在前两个元音的互补条件下。【知识模块】 语音22 【正确答案】 因为 ong 虽然在表面看是属开口呼，但实际发音并不属于开口呼，而是属于合口呼，应写作 ung，汉语拼音方案写作 ong 是为了避免 u、n 连用造成形体混淆，认读不便。所以实际上
9、应将“ong” 看作合口呼。双唇、唇齿声母拼合口呼韵母，只限于单韵母“u” 。所以，b、p、m、f 和 ong 不能相拼。【知识模块】 语音23 【正确答案】 按发音方法，普通话声母分类主要有。看阻碍方式：塞音(b、p、d、t、g、k)、塞擦音(z 、c、zh、ch 、j 、q)、擦音(s、sh、x、h、f、r)、鼻音(m、n) 、边音(l)。看声带是否颤动：浊音(m、n、l、r)，其余都是清音。看气流的强弱：塞音、塞擦音发音时，口腔呼出的气流比较强的叫送气音，有p、t、k、c、ch 、q 六个；口腔呼出的气流比较弱的叫不送气音，有b、d、g、z、 zh、j 六个。【知识模块】 语音24 【正
10、确答案】 轻声词主要有：(1)助词“的、地、得、着、了、过”和“吧、嘛、呢、啊“等。(2)叠音词和动词的重叠形式后头的字。(3)构词用的虚语素“ 子、头”和表示群体的“们”等。(4)用在名词、代词后面表示方位的语素或词。(5)用在动词、形容词后面表示趋向的词“ 来、去、起来、下去” 等。(6)量词“个”常读轻声，如“五个”、“ 这个”。(7)有一批常用的双音节词，第二个音节习惯上要读轻声。【知识模块】 语音25 【正确答案】 er 卷舌、央、中、不圆唇元音。e 舌面、后、半高、不圆唇元音。u 舌面、后、高、圆唇元音。o 舌面、后、半高、圆唇元音。a 舌面、央、低、不圆唇元音。i 舌面、前、高、
11、不圆唇元音。n 舌面、前、高、圆唇元音。【知识模块】 语音26 【正确答案】 汉语拼音字母歌中有单元音字母五个，即a、o、u、e、i。aA代表舌面、央、低、不圆唇元音韵母。oO代表舌面、后、半高、圆唇元音韵母。uU代表舌面、后、高、圆唇元音韵母。添附加符号后成为y，代表舌面、前、高、圆唇元音韵母。 代表舌面、后、半高、不圆唇元音韵母。添附加符号后成为 ，代表舌面、前、半低、不圆唇元音韵母。跟 r 组成双字母 ，代表卷舌、央、中、不圆唇元音韵母。ii代表舌面、前、高、不圆唇元音韵母。同时，它还代表舌尖、前、高、不圆唇元音韵母 和舌尖、后、高、不圆唇元音韵母 。 只拼舌尖后辅音声母 zh、ch 、
12、sh 、r， 只拼舌尖前辅音声母 z、c 、s，而i不拼 zh、ch、sh、r、z、c 、s ，所以为了节省字母符号，用同一个元音字母 i 代表三个不同的单元单韵母，它们都有各自的出现场合，不会混淆。这五个单元单字母就是这样代表十个单元音韵母的。【知识模块】 语音27 【正确答案】 卷舌、央、中、不圆唇元音。【知识模块】 语音28 【正确答案】 安定团结55(阴平 )51(去声)35( 阳平)35(阳平)改革开放214(上声 )35(阳平)55( 阴平 )51(去声)齐心协力35(阳平 )55(阴平)35( 阳平)51(去声)建设中华51(去声 )51(去声)55( 阴平)35(阳平)【知识模
13、块】 语音29 【正确答案】 轻声是四声在一定条件下变成比原调又轻又短的声调变体。轻声表现在声学上的特点是音强的减弱及音长的缩短，给人的明显声感是音高幅度的压缩和持续时间的缩短。轻声是一种在一定条件下读得又轻又短的调子，使韵母中较高较低的元音向中元音靠拢，韵变得比较含混。轻声音节的音高变化决定于它前一个音节的声调，一般说来，在上声字后边的轻声字读高调，如，紫的、牡丹、板子；在阴平字后边的轻声字读低调，如，金的、东西、车子；在阳平后边的读中调，如，红的、南瓜、绸子；在去声字后边的读最低调，如，绿的、丈夫、样子。【知识模块】 语音30 【正确答案】 互补分布指的是音位不同条件的变体各有自己的分布条件，绝不出现在相同的位置上，它们的分布状况是互相补充的。所谓的音感特征是指当地人对某些音在听感上的差异。就这两个归纳音位的标准来看，一般互补分布是更重要的。【知识模块】 语音31 【正确答案】 声调指的是一个字音高低升降的变化，故也叫“字调” 。语调则指的是贯穿整个一句话的声音高低升降以及快慢、轻重、顿挫的变化。声调与语调的关系是音阶叠加的“ 代数和 ”，而不是调形叠加的“代数和”，它们相互依存，彼此制约。声调受语调的调节，声调调形虽然相对稳定，但其音阶必须随语调升降而上浮或下沉。语调离不开声调，通过声调的浮沉得以实现。两者是全局与局部的关系，是大波浪与小波浪的关系。【知识模块】 语音
