1、全国自考管理类管理学原理（领导）模拟试卷 1 及答案与解析一、判断题1 密执安大学的双中心论研究发现员工导向的领导者与高群体生产率和高工作满意度呈正相关。（A）正确（B）错误二、简答题2 简述领导者影响力的来源。3 领导者应如何提高自己的工作效率?三、论述题4 试论在组织的管理活动中领导者所发挥的作用。5 举例说明领导方式连续统一体理论的主要观点。四、填空题6 对人们施加影响的艺术或过程，从而使人们情愿地、热心地为实现组织或群体的目标而努力的一种影响力是_。7 领导的本质是强调领导是一种_。8 在组织中发挥领导作用的人称之为_。9 在领导活动三要素中处于主导地位，并且是领导活动的主体又是最关键
2、的要素是_。10 在领导活动的基本特征中，权力是_。11 领导活动的基本特征包括_、_、_。12 领导特质理论的代表人物及其理论搭配正确的是_。13 吉赛利的领导品质论中激励的特征包括_、_、_、_、_。14 关于人性的假设包括_、_、_、_。15 社会人假设理论是管理学家埃尔顿.梅奥在_中提出的。16 X 理论与 Y 理论的提出者是美国心理学家_。17 在领导行为四分图中，领导者的行为包括_。18 认为人们有积极的工作源动力的假设是_。19 在领导行为四分图的基础上，罗伯特.布菜克和简.莫顿于 1964 年就组织中的领导方式提出了_。20 依照管理方格理论的观点，那种既不关心职工，又不关心生
3、产，对组织运行放任自流的领导行为方式是_。21 管理方格图中的 91 型管理又称_。22 影响领导风格有效性的主要工作环境因素包括_、_、_。23 某企业多年来生产任务完成得一直不太好，员工收入也不算高，但经理与员工的关系却很好。员工对经理也没有表示不满。该领导很有可能是管理方格中所说的_。24 领导对人的关心程度和对生产的关心程度保持平衡的领导行为方式是_。25 在管理方格中，最有效的领导方式是_。26 高工作、低关系对应的领导方式是_。27 领导者素质、才能、知识及胆略等的综合反映是指_。28 领导艺术的特点有_。29 隧根据大量经验，用人过程中需要遵循的原则有_、_、_、_。30 知人善
4、任的关键是_。31 授权的一条最根本的准则是_。全国自考管理类管理学原理（领导）模拟试卷 1 答案与解析一、判断题1 【正确答案】 A【知识模块】 领导二、简答题2 【正确答案】 领导者的影响力主要来源于两个方面：(1)来源于组织赋予的权力，称为职位权力或正式权力；(2)源自于领导者个人，即个人权力或称非正式权力。主要内容包括如下：法定权； 奖赏权；强制权；专长权； 个人影响权。【知识模块】 领导3 【正确答案】 关于一个领导者如何提高自己的工作效率，有以下几点值得注意：(1)恪守职责，恪尽其能，凡事不能包揽： 不干预下一层次的事； 不颠倒工作的主次。(2)任何工作都要问三个“ 能不能”；(3
5、)总结经验教训；f4)善于运筹时间。【知识模块】 领导三、论述题4 【正确答案】 在整个组织的管理活动中，领导者所发挥的作用主要有：(1)协调作用。组织中的每一成员为完成共同目标承担着不同的任务与职责，他们之间由于个人知识、能力、观念等的不同而不呵避免地在完成任务过程中会出现分歧为此，需要领导者来协调人们之间的关系和活动以使组织内部趋向协调而产生巨大的“组织效应”。(2)指挥作用，在组织的集体活动中，需要有头脑清醒、胸怀全局、高瞻远瞩、运筹帷幄的领导者，帮助成员认清所处的环境和形势，指明组织活动的目标和达到目标的途径。领导者只有站在群众的前面，用自己的行动带领人们为实现企业目标而努力，才能真正
6、起到指挥作用。(3)激励作用，组织的功能很大程度上取决于组织各部门受激励的状况，组织内部各部门、各层次、各岗位及各人员都需要激励，管理学家孔茨提出“对多数人来说，需要有人领导以激发他们为实现目标做出贡献。历史上充满了这样的实例：缺少领导，工作成绩平庸；有了领导，工作成绩优异的确，在组织赖以生存的竞争形势下，正像经常讲的那样，好的士气就等于成功了四分之三。”为此，领导工作的作用在很大程度上表现为调动组织中每个成员的积极性，使其以高昂的士气为组织做出贡献。如果领导不具备激励、鼓舞的能力，即使组织内拥有再多的优秀人才，也很难发挥其整体作用。总之，领导者的作用关系极大：唐太宗李世民领导有方，开创了我国
7、历史上有名的“贞观之治”的太平盛世；晚清统治者的昏庸无能，导致中国百余年忍辱受凌的历史。美国当代管理学和领导学大师约翰.科特教授说：“无论对于企业还是对于其他组织而言，取得成功的方法是，7580靠领导，2025靠管理，”现实中许多事例均充分说明，在同样的条件下，不同的领导者可以给组织带来完全不同的结果，不管是对于一个企业，还是对于一个国家、一个政府、一个团体都是如此。【知识模块】 领导5 【正确答案】 由美国坦南鲍姆和施米特在 1958 年提出的研究领导方式的一种理论。他们认为领导方式是一个连续变量，从“独裁式” 的领导方式到极度民主化的“放任式”领导方式之间存在着多种的领导方式，不能抽象地讲
8、某一种领导方式好，而另一种不好。好与不好只是相对而言，具体要取决于各种客观的因素。他们在一个连续统一体的示意图上描绘出从专权式的领导到极度民主的领导的各种模式，并举出 7 种代表性的模式：(1)经理作出决定并宣布，由下属执行；(2)经理作出决策，但在下属接受决定前作适当说服解释；(3)经理提出计划，但对下属的问题必须回答解释，征求意见；(4)经理提出初步的决策方案，同下属交换意见；(5)经理提出问题，征求意见，然后作出决定；(6)经理规定界限，在限定的范围内，由小组作决定；(7)经理允许下级在上级规定的界限内行使职权。【知识模块】 领导四、填空题6 【正确答案】 领导【知识模块】 领导7 【正
9、确答案】 影响力【知识模块】 领导8 【正确答案】 领导者【知识模块】 领导9 【正确答案】 领导者【知识模块】 领导10 【正确答案】 手段【知识模块】 领导11 【正确答案】 权力、责任、服务【知识模块】 领导12 【正确答案】 鲍莫尔一领导品质论【知识模块】 领导13 【正确答案】 对工作稳定的需求、对金钱奖励的需求、对指挥别人的权力需求、对自我实现的需求、对事业成就的需求【知识模块】 领导14 【正确答案】 经济人假设、社会人假设、自我实现人假设、复杂人假设【知识模块】 领导15 【正确答案】 霍桑实验【知识模块】 领导16 【正确答案】 麦格雷戈【知识模块】 领导17 【正确答案】
10、高组织、低关心人、低组织、高关心人、低组织、低关心人、高组织、高关心人。【知识模块】 领导18 【正确答案】 Y 理论的假设【知识模块】 领导19 【正确答案】 管理方格图【知识模块】 领导20 【正确答案】 贫乏型领导方式【知识模块】 领导21 【正确答案】 任务型领导方式【知识模块】 领导22 【正确答案】 上下级关系、工作结构、职位权力【知识模块】 领导23 【正确答案】 俱乐部型【知识模块】 领导24 【正确答案】 55 型【知识模块】 领导25 【正确答案】 99 型【知识模块】 领导26 【正确答案】 命令型【知识模块】 领导27 【正确答案】 领导艺术【知识模块】 领导28 【正确答案】 灵活性、创造性、随机性、综合性【知识模块】 领导29 【正确答案】 德才兼备的原则、量才任职的原则、授权的原则、晋升的原则【知识模块】 领导30 【正确答案】 用人【知识模块】 领导31 【正确答案】 因事择人，视能授权【知识模块】 领导
