1、全国自考(健康教育学)模拟试卷 9 及答案与解析一、单项选择题1 卫生宣传的主要特点不包括 【 】(A)宣传对象比较泛化(B)往往带有“过分渲染”的色彩(C)侧重于改变人们的知识结构和态度(D)注重反馈信息和行为改变效果2 位于传播过程中“ 传” 的一端的个人或团体称为 【 】(A)传播者(B)信息(C)媒介渠道(D)受传者3 人类最早的、最原始的传播方式是 【 】(A)自我传播(B)群体传播(C)人际传播(D)大众传播4 下列哪项属于人的本能行为 【 】(A)娱乐行为(B)社会角色行为(C)职业技能(D)睡眠行为5 既反映人群生存的客观状态,又反映人群对生存状态的主观感受的是 【 】(A)社
2、会环境(B)社区环境(C)生活满意度(D)生活质量6 监测项目活动内容是否属于项目计划,有无额外添加或更改的活动,属于质量监测中的 【 】(A)进度监测(B)内容监测(C)数量与范围监测(D)费用监测7 人生保护阶段的重点对象为 【 】(A)3560 岁的中年人(B) 4550 岁的中年人(C) 4560 岁的中年人(D)3565 岁的中年人8 社区中的心理卫生咨询属于社区卫生服务的 【 】(A)预防服务(B)保健服务(C)康复服务(D)医疗服务9 学校给那些有困难的学生提供适当的支持与帮助,体现了学校健康促进策略中的 【 】(A)学校健康政策(B)学校健康社会环境(C)学校健康教育(D)学校
3、健康服务10 最早提出医院健康教育这一概念的是 【 】(A)美国医疗保险机构(B) WHO(C)国际护士会(D)美国医院协会11 工作场所健康促进的本质是 【 】(A)促进健康(B)改变不利健康的环境(C)行为矫正(D)行为和环境的双重矫正12 下列关于药物治疗高血压的说法中,正确的是 【 】(A)抗高血压药物可以根治高血压(B)症状缓解后应及时停药(C)最佳治疗方法是合并用药(D)出现不良反应立即停药13 下列哪项不属于冠心病的第二级预防 【 】(A)早期检出(B)早期诊断(C)早期治疗(D)轻度冠心病可不治疗14 下列哪项不属于艾滋病健康教育的高危人群 【 】(A)性病病人(B)同性恋者(
4、C)流动人口(D)吸毒者15 下列哪项不属于吸毒对社会的危害 【 】(A)给国家经济带来巨大的损失(B)扰乱了社会治安(C)减少劳动力(D)滥用者精神颓废二、多项选择题16 人际传播在健康教育中的应用有 【 】(A)个别劝导与干预(B)咨询(C)讲座(D)小组讨论(E)培训17 下列哪项属于家庭的功能 【 】(A)情感功能(B)社会化功能(C)生殖功能(D)经济功能(E)健康照顾功能 18 青少年健康教育的内容包括 【 】(A)青春期卫生知识(B)青春期发育特点(C)营养与饮食(D)安全教育(E)预防不良行为教育19 心脑血管疾病健康教育可以利用的传播渠道有 【 】(A)大众传播(B)小传媒(
5、C)组织传播(D)门诊或电话咨询(E)心脑血管疾病防治讲座20 维多利亚心脏保健宣言指出健康的 4 大基石是 【 】(A)合理膳食(B)适量运动(C)戒烟限酒(D)预防意外事故(E)心理平衡21 关于医院健康教育,下列说法正确的是 【 】(A)又称临床健康教育或患者健康教育(B)以病人为中心(狭义)(C)是有目的、有计划、有系统的健康教育活动(D)以健康为中心(广义)(E)以医疗保健机构为基础(广义)22 关于艾滋病的全球流行趋势,下列说法正确的是 【 】(A)病情上升的总体趋势未减(B)工业化国家 HIV 感染率趋于稳定(C)传播方式依然是多途径并存(D)妇女 HIV 感染率有增高趋势(E)
6、年轻病人激增三、名词解释23 社区24 家庭生活周期25 学校健康服务26 候诊教育27 入院教育四、简答题28 简述雅加达宣言指出的 21 世纪健康促进的重点内容。29 按传播的规模可以将人类传播活动分为哪几种类型?30 简述学校健康促进的意义。31 简述冠心病的三级预防。五、论述题32 试述渥太华宣言中健康促进涉及的 5 个主要活动领域。33 以预防和控制高血压为例,阐述效应评价的内容。全国自考(健康教育学)模拟试卷 9 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 D【试题解析】 本题主要考查的知识点是卫生宣传的特点。卫生宣传通常指卫生知识的单向传播,其特点是:宣传对象比较泛化;反馈信息和行
7、为改变效果注意不够,往往带有“过分渲染”的色彩;主要实际效果侧重与改变人们知识结构和态度。2 【正确答案】 A【试题解析】 本题主要考查的知识点是传播者的概念。左拉斯维尔五因素传播模式中,传播者是指在传播过程中“传”的一端的个人或团体同时也是信息传播的主动发出者和媒介的控制者。3 【正确答案】 C4 【正确答案】 D【试题解析】 本题主要考查的知识点是人的本能行为。人的本能行为是建立在人的生理活动基础上的,由其生物属性所决定,是人的生物遗传信息作用的结果,是与生俱来的一些行为,人的生理需要是这些行为的原始动力。主要包括:与基本生存有关的本能行为,如摄食行为和睡眠行为;与种族保存有关的本能行为,
8、典型的表现是性行为;攻击与自我防御行为,这种本能行为广泛存在于低等动物乃至人类。表现为对外来成胁的反抗、妥协和逃避。5 【正确答案】 D【试题解析】 本题主要考查的知识点是生活质量的相关知识。生活质量既反映人群生存的客观状态,如人均收入、住房条件、交通状况、环境质量、食物供应、卫生服务、教育、伤残、犯罪、期望寿命、死因顺位、发病率、患病率、疾病的经济负担等;又反映人群对生存状态的主观感受,如对社会服务、个人生活质量、健康状况等的满意程度。6 【正确答案】 B7 【正确答案】 A【试题解析】 本题主要考查的知识点是人生保护阶段的含义。自成年开始到老年之前(18 60 岁) 通称人生保护阶段,其中
9、以 3560 岁的中年人为重点对象。8 【正确答案】 B【试题解析】 本题主要考查的知识点是社区卫生服务中的保健服务。社区卫生服务中的保健服务,是指对社区居民进行保健合同制管理,针对妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等重点人群开展保健服务,同时还应开展精神病精神卫生和心理卫生咨询服务。9 【正确答案】 B【试题解析】 本题主要考查的知识点是学校健康社会环境的内容。学校健康社会环境包括学校的人际环境、事物环境和物质环境。学校给有困难的学生提供适当的支持与帮助就属于学校人际环境的内容之一。10 【正确答案】 A【试题解析】 本题主要考查的知识点是医院健康教育的提出机构。医院健康教育这一概念形成于
10、 20 世纪 50 年代,是由美国医疗保险机构最早提出的,其初衷是减少慢性病患者的医疗费用。至 60 年代,美国医院协会、美国公共卫生协会相继明确提出健康教育是高标准保健服务不可缺少的组成部分,患者教育是患者服务的组成部分,从而推动了医院健康教育的发展。11 【正确答案】 D【试题解析】 本题主要考查的知识点是工作场所健康促进的本质。工作场所健康促进指以教育、组织、法律(政策)和经济学手段,干预工作场所对健康有害的行为、生活方式和环境,以促进健康。通过采取综合性干预措施,以期改善作业条件、增进健康生活方式、控制健康危险因素、降低病伤及缺勤率,从而达到促进职工健康、提高工作生命质量和推动经济持续
11、发展的目的。其本质是行为和环境的双重矫正。12 【正确答案】 C13 【正确答案】 D【试题解析】 本题主要考查的知识点是冠心病的第二级预防。冠心病的第二级预防主要包括冠心痛患者的早期检出、早期诊断和治疗,以延缓病情的发展,避免并发症和急性冠心病事件的发生。轻度冠心病可不治疗这一说法很明显不正确。14 【正确答案】 C【试题解析】 本题主要考查的知识点是艾滋病健康教育的目标人群。艾滋痛的目标人群包括:艾滋病痛毒感染者、艾滋病病人;高危人群,应为卖淫嫖娼者、吸毒者、同性恋者、受劳动教养的人员以及性病病人、艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的亲属;重点人群,应为年轻人、流动人口、宾馆或服务行业人员、长途
12、汽车司机。15 【正确答案】 D二、多项选择题16 【正确答案】 A,B,C,E【试题解析】 本题主要考查的知识点是人际传播在健康教育中的应用。在健康教育的实践活动中经常会采用多种的人际传播形式,基本的人际传播形式有:个别劝导与干预、咨询、讲座、培训。17 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 本题主要考查的知识点是家庭的功能。家庭的功能总结起来基本上包括:情感功能、社会化功能、生殖功能、经济功能及健康照顾功能。18 【正确答案】 A,B,C,D,E19 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 本题主要考查的知识点是心脑血管疾病健康教育的传播渠道。心脑血管疾病健康教育的传播渠道包
13、括:大众传播(广播、电视、杂志等)、小传媒(传单、宣传画、折页等)、组织传播(社区协调行动的文件等)及人际传播(门诊或电话咨询、心脑血管疾病防治讲座等)。20 【正确答案】 A,B,C,E21 【正确答案】 A,B,C,D,E22 【正确答案】 A,B,C,D,E三、名词解释23 【正确答案】 社区:是一个社会学概念。它是指由一定数量,具有共同意愿、相同习俗和规范的社会群体缘合而成的生活共同体。24 【正确答案】 家庭生活周期:是家庭心理卫生教育最基本的理论框架。家庭的发展经过创立期、生育期、学龄期、创业期、空巢期等不同阶段,每一阶段有其特定的角色和责任,如果家庭成员不适应或处理不当,便会产生
14、相应的健康问题。25 【正确答案】 学校健康服务:指学校和有关卫生服务机构向学生提供直接服务,并与学校建立合作关系,共同担负起儿童、青少年学校卫生保健和教育的责任。26 【正确答案】 候诊教育:指在病人候诊期间,针对候诊知识和该科常见病所进行的健康教育。27 【正确答案】 入院教育:是指病人在入院时由医护人员向患者及其家属进行的宣传教育。四、简答题28 【正确答案】 (1)提高社会健康的责任感。(2)增加健康发展的投资。(3)巩固和扩大健康领域的伙伴关系。(4)增强社区的能力并赋予个人权力。(5)保证健康促进所需的基础设施。(6)行动起来。29 【正确答案】 (1)自我传播。(2)人际传播。(
15、3)群体传播。(4)组织传播。(5)大众传播。30 【正确答案】 (1)是学生素质教育的组成部分。(2)是实现全民基础保健的有效途径。(3)是影响家庭、社会和整个人群的治本措施。(4)可获得较大的经济效益。31 【正确答案】 (1)冠心病的第一级预防:主要是针对冠心病的危险因素进行干预,预防策略包括全人群策略和高危人群策略。全人群策略主要是发展政策,创造支持性的环境和以大众传媒为主的健康教育。高危人群策略主要是针对有冠心病危险因素的个体如吸烟、肥胖、高血压、血脂异常和糖尿病等进行积极的有针对性的教育和指导。(2)冠心病的第二级预防:主要包括冠心病患者的早期检出、早期诊断和治疗,以延缓病情的发展
16、,避免并发症和急性冠心病事件的发生。(3)冠心病的第三级预防:是指积极治疗并发症,进行合理、适当的康复治疗,降低死亡率,延长病人寿命五、论述题32 【正确答案】 1986 年在首届国际健康促进大会通过的渥太华宣言中明确提出,健康促进涉及 5 个主要活动领域:(1)建立促进健康的公共政策:健康促进超出了卫生保健的范畴,各个部门、各级政府和组织的决策者都要把健康问题提到议事日程上。(2)创造健康支持环境:健康促进必须为人们创造安全的、满意的和愉快的生活和工作环境。(3)增强社区的能力:确定问题和需求是社区能力建设最佳的起点,社区人民有权、有能力决定他们需要什么以及如何实现其目标。(4)发展个人技能:通过提供健康信息,教育干预措施,帮助人们增强保健意识、提高做出健康选择的技能,支持个人和社会的发展。(5)调整卫生服务方向:健康促进中的卫生服务机构要不断改革,适应广大群众新的需求。33 【正确答案】 (1)倾向因素:向目标人群传授什么是高血压、多长时间需要测量一次血压等基本知识,了解目标人群是否掌握了上述知识。(2)促成因素:个人或家庭成员是否会测量血压,社区卫生服务站是否提供免费的测血压服务等。(3)强化因素:患者家庭成员是否对高血压患者上的支持,是否鼓励其定期测量血压等。(4)健康相关行为:建立一系列有益于健康的行为,如合理膳食、限盐少油、适量动动、戒烟限酒等。