[自考类试卷]全国自考(大学语文)模拟试卷56及答案与解析.doc

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1、全国自考(大学语文)模拟试卷 56 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 既是我国现代文学奠基人,又是伟大的文学家、思想家、革命家的是 ( )(A)巴金(B)老舍(C)郭沫若(D)鲁迅2 五代史伶官传序的中心论点是 ( )(A)“盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉”(B) “满招损,谦得益”(C) “忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”(D)“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”3 容忍与自由所体现的基本社会理念是 ( )(A)一分为二(B)和而不同(C)言论自由(D)党同伐异4 从我的世界观看,

2、爱因斯坦的政治理念是 ( )(A)崇尚民主,反对专制(B)人是为别人而生存的(C)全神贯注,献身科学(D)不承认万能上帝存在5 下列文章中,塑造了悲剧英雄形象的是 ( )(A)冯谖客孟尝君(B) 垓下之围(C) 赵武灵王胡服骑射(D)马伶传6 种树郭橐驼传中,用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超,这种表现方法是( )(A)侧面烘托(B)对比反衬(C)象征暗示(D)类比显现7 前赤壁赋所继承的赋体传统表现手法是 ( )(A)借景抒情(B)主客对话(C)句句骈偶(D)通篇押韵8 下列西湖七月半文句中具有讽刺意味的是 ( )(A)名妓闲僧,浅斟低唱(B)巳出酉归,避月如仇(C)或匿影树

3、下(D)或逃嚣里湖9 在香市的情景描写中,反衬重兴香市结果很冷清的是 ( )(A)单调的锣鼓声(B)依然如昔的一泓清水(C)坍塌的戏台(D)“南洋武术班 ”的表演10 下列出现于纪念傅雷中的词语,用以表现傅雷性情刚直的是 ( )(A)不以为然(B)鸦雀无声(C)干柴烈火(D)同归于尽11 下列都江堰文句中具有象征意味的是 ( )(A)那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论(B)他以田间老农的思维,进入了最澄彻的人类学的思考(C)直到今天,长城还常常成为排场(D)他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明12 蒹葭一诗的中心意象是 ( )(A)溯游从之,宛在水中央(B)所谓伊人,在水一方(C)溯洄

4、从之,道阻且长(D)蒹葭苍苍,白露为霜13 陌上桑的情节和语言都体现出 ( )(A)喜剧色彩(B)悲剧色彩(C)正剧色彩(D)闹剧色彩14 杜甫诗歌的风格特点是 ( )(A)奔放雄奇(B)沉郁顿挫(C)平易晓畅(D)清朗俊爽15 杜牧早雁中,暗示逃难民众有家难归的诗句是 ( )(A)云外惊飞四散哀(B)长门灯暗数声来(C)岂逐春风一一回(D)水多菰米岸莓苔16 鹧鸪天中,体现夫妇感情超越时空、超越生死的词句是 ( )(A)同来何事不同归(B)头白鸳鸯失伴飞(C)旧栖新垅两依依(D)谁复挑灯夜补衣17 声声慢中,最后导发出“怎一个愁字了得”呼告的景物是 ( )(A)晚来风急(B)旧时相识(C)黄

5、花堆积(D)梧桐细雨18 再别康桥诗意含蓄蕴藉的主要原因是 ( )(A)章节整齐的建筑美(B)和谐流畅的音乐美(C)婉转优雅的语言美(D)情景交融的意象美19 下列婴宁的人物中,导演一幕幕喜剧的是 ( )(A)鬼母(B)狐母(C)婴宁(D)王子服20 林海音金鲤鱼的百裥裙所叙说的故事发生在 ( )(A)明末清初(B)清末民初(C)抗战时期(D)建国初期二、多项选择题每小题 2 分。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。21 冯谖客孟尝君的主要艺术特点有 ( )(A)先抑后扬(B)倒叙方式(C)一波三折(D)相互映衬(E)象征暗示

6、22 垓下之围所表现的项羽的主要悲剧英雄性格特征有 ( )(A)无可奈何心境(B)勇猛无敌气概(C)知耻重义心理(D)宁死不辱性格(E)至死不知失败原因23 史记共 130 篇,52 余万字,全书包括(A)10 篇“ 表”(B) 8 篇“书”(C) 30 篇“世家”(D)70 篇“ 列传”(E)12 篇“ 本纪”24 下列词人,属于豪放词派的有(A)李煜(B)柳永(C)苏轼(D)李清照(E)辛弃疾25 西湖七月半中“ 人声鼓吹,如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑” 采用的修辞手法有(A)比喻(B)比拟(C)借代(D)排比(E)层递三、词语解释题每小题 1 分。26 井蛙不可以语于海者,拘 于虚 也。

7、语:于:虚:27 忧劳可以兴国, 逸豫可以亡身。忧劳:逸豫:28 方今风俗日偷。偷:29 令四面骑驰下,塑山东为三处。期:山东:30 微社稷之神灵,则鄗 几于不守也,先君 丑之 。微:几:丑之:31 竟辍其技 不奏,而华林部独著 。辍:不奏:独著:32 五马立踟蹰 。踟蹰:33 中有一人字太真,雪肤花貌参差是。参差:34 吴迄无 耗,益怨恨之。迄:耗:35 不觉的潸然 泪下。潸然:四、简析题每小题 6 分。阅读下列文章并回答问题。36 阅读下面一段文字,回答问题:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路

8、难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。选自行路难(其一)A指出诗中借举止抒情的诗句及其表现意义。B指出诗中的象征句及其象征意义。C指出本诗情感流程的特点及其原因。37 阅读下面一段文字,回答问题:揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏逦迤开。云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来。风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。选自长恨歌A这里抒写了杨太真怎样的心情?B这里主要运用了哪两种抒情方法?C指出其中的比喻及其表现意义。38 阅读下面一段文字,回答问题:金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀。仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来。须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回。莫厌潇湘少人处,水多菰

9、米岸莓苔。选自早雁A概括四联大意。B这首诗主要表达了诗人怎样的感情?C整体说来,这首诗运用了什么表现方法?39 阅读下面一段文字,回答问题:乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。选自声声慢A这里的景物描写分几个层次?B“乍暖还寒时候,最难将息”抒写了词人怎样的心境?C“梧桐更兼细雨” 几句表现作者怎样的心情?40 阅读下面一段文字,回答问题:那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。选自再别康桥A这里描写的景物是什么?用的是什么抒

10、情方法?B这里的情景交融方式是什么?为什么?C“彩虹似的梦” 的象征意义是什么?全国自考(大学语文)模拟试卷 56 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 【正确答案】 D2 【正确答案】 A【试题解析】 本文是一篇著名史论,作者论述了国事的盛衰、事业的成败,主要取决于人事,取决于执政者的思想行为的论点。B、C 、D 三项是支论点。答案为A。3 【正确答案】 B【试题解析】 作者在关于容忍的理念、度量和态度中,渗透着一个精神内核,那就是和而不同。4 【正确答案】 A【试题解析】 文中体

11、现爱因斯坦的政治理想是民主主义,这主要表现在他对“很快就会腐化堕落”的专制制度的极度反感和对“罪恶渊薮”的战争的深恶痛绝。5 【正确答案】 B【试题解析】 A 项主要刻画的是策士的形象,C 项主要反映的是变革的精神,D项主要是人物传记,通过马伶形象的刻画说明深刻的道理。答案选 B。6 【正确答案】 A7 【正确答案】 B【试题解析】 文中继承发展了赋体的传统表现手法主客对话,抑客伸主(贬抑客人的主张,伸张主人的见解)。8 【正确答案】 B【试题解析】 本文在写作上特色之一是笔调轻松随意富有诙谐意味。如写第一类人“灯火优傒声光相乱,名为看月而实不见月者”;再如写杭人游湖,“避月如仇”等。9 【正

12、确答案】 D【试题解析】 文章写重兴香市的冷落情景采用反衬手法:重兴香市中的武术班,技艺比往昔香市的杂耍高明得多,票价也极低,但看的人很少,这就更加鲜明地反衬出重兴香市的冷落。10 【正确答案】 C【试题解析】 本文主要通过三次“怒”的描写,赞颂了傅雷坚持真理、刚直不屈的性格特征。因此,用以表现傅雷性情刚直的词语只能是干柴烈火。11 【正确答案】 A12 【正确答案】 B【试题解析】 蒹葭一诗以“在水一方”为中心意象,涵容了世间各种可望而不可即的人生境遇。答案为 B。13 【正确答案】 A【试题解析】 这首民歌以幽默诙谐的风格和喜剧性艺术手法,刻画了一个既美丽、又坚贞、聪明的采桑女子形象,洋溢

13、着“爱美之心人皆有之”的民间风情,同时也反映出汉代贵族官僚仗势调戏民女的社会现实。14 【正确答案】 B15 【正确答案】 C【试题解析】 C 项句意为:人们何时能像大雁随着春风飞回北方那样而返回故乡。16 【正确答案】 C17 【正确答案】 D【试题解析】 词的下片通过满地堆积憔悴的黄花自喻,抒发昔盛今衰、身世变迁之叹,突出词人晚年孤苦无依的凄凉心境;最后则通过梧桐细雨对心灵的敲击,将愁情推向高潮,导发出“这次第,怎一个愁字了得”的绝望呼告。18 【正确答案】 D【试题解析】 再别康桥具有诗情画意的意象美,诗人的情感都是通过描写物象来渲染的,所以诗意含蓄而蕴藉。19 【正确答案】 A【试题解

14、析】 鬼母形象具有整体建构和主题深化的双重价值,她是导演一幕幕喜剧的真正机杼。20 【正确答案】 B【试题解析】 文中“女儿”提到金鲤鱼的独生子是在民国十年结婚的,由此可推知金鲤鱼的故事应是发生在清末民初。答案为 B。二、多项选择题每小题 2 分。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。21 【正确答案】 A,C,D22 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 本文通过三个场面的描写,塑造了一个个性特点十分鲜明的悲剧英雄形象。第一个场面写在四面楚歌中霸王别姬,慷慨悲歌,表现了英雄多情而又无可奈何的心境。第二个场面写在东城“快

15、战”中连斩数将,说到做到展露了项羽勇猛无比的英姿,同时也表现出他爱逞匹夫之勇、不理解自己失败原因的悲剧性。第三个场面写因愧见江东父老而自刎乌江,宁死不辱,揭示了项羽内心世界中知耻重义的一面。正确答案选 ABCDE。23 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 史记是我国西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为二十四史之首。共有 10 篇“表”、8 篇“书”、12 篇“本纪”、30 篇“世家”70 篇“列传”。答案选 ABCDE。24 【正确答案】 C,E【试题解析】 A 项李煜词的风格柔靡,B 项柳永属于婉约派, D 项李清照也属于婉约派词作代表作家

16、。25 【正确答案】 A,D【试题解析】 此句的意思为:人声、鼓声、吹乐声,像沸腾,像摇撼,像梦游,像呓语,像聋子,像哑巴。由此可看出,主要运用的修辞手法有比喻和排比。答案选 AD。三、词语解释题每小题 1 分。26 【正确答案】 语:谈。于:被。虚:同“墟” ,居处。27 【正确答案】 忧劳:忧患勤苦。逸豫:逍遥游乐,不能居安思危。28 【正确答案】 偷:苟且。29 【正确答案】 期:约定。山东:山的东面。30 【正确答案】 微:败坏。几:差不多。丑之:以之为耻辱。31 【正确答案】 辍:停止。不奏:不再演出。独著:32 【正确答案】 踟蹰:徘徊不前。33 【正确答案】 参差:仿佛差不多。3

17、4 【正确答案】 迄:一直。耗:音讯。35 【正确答案】 潸然:流泪的样子。四、简析题每小题 6 分。阅读下列文章并回答问题。36 【正确答案】 A“ 停杯” 、“拔剑”两句是借举止抒情。“金樽” 、“玉盘”两旬也属借举止抒情。表现意义是英雄失意的悒郁悲愤心情。B“欲渡” 、“ 将登”两句是象征抒情。象征意义是仕途受阻。C全诗情感流程特点是起伏跌宕。原因是现实的压抑与内心的自信相互冲撞,失望与希望相间迭乘。37 【正确答案】 A抒写杨太真听到唐明皇的使者来时的震惊、激动、惶惑、急切、悲楚、委曲、感激等悲喜交集、百感交加的复杂心情。B借举止抒情,借比喻抒情。C以 “霓裳羽衣舞” 比喻杨太真的绰约

18、仙姿;以“ 梨花一枝春带雨” 比喻杨太真带泪的美容,既写了杨太真姿容之美,又表现她悲喜交集的复杂心情。38 【正确答案】 A首联:写边乱给人民带来流散灾难;颔联:写统治者腐败无能、冷漠无情;颈联:写敌人猖狂,百姓有家难回;尾联:写作者无可奈何的宽慰。B有揭露,有谴责,有同情,有宽慰,主要是关心民瘼。C象征。39 【正确答案】 A五个。乍暖还寒; 晚来风急; 雁过伤心;黄花残损;梧桐细雨,黄昏难捱。B通过气候的反常多变,总写词人烦闷难熬的心境。C通过梧桐细雨对心灵的敲击,将愁情推向高潮。40 【正确答案】 A潭水。借景物抒情、借象征抒情。B因情造景。借想象把潭水变成揉碎了的彩虹,又进而变成“梦” ,这是一个因表达理想需要而造境的过程。C象征着诗人的美好理想。

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