[自考类试卷]组织行为学的对象与性质同步练习试卷2及答案与解析.doc

上传人:bonesoil321 文档编号:916903 上传时间:2019-02-28 格式:DOC 页数:10 大小:36KB
下载 相关 举报
[自考类试卷]组织行为学的对象与性质同步练习试卷2及答案与解析.doc_第1页
第1页 / 共10页
[自考类试卷]组织行为学的对象与性质同步练习试卷2及答案与解析.doc_第2页
第2页 / 共10页
[自考类试卷]组织行为学的对象与性质同步练习试卷2及答案与解析.doc_第3页
第3页 / 共10页
[自考类试卷]组织行为学的对象与性质同步练习试卷2及答案与解析.doc_第4页
第4页 / 共10页
[自考类试卷]组织行为学的对象与性质同步练习试卷2及答案与解析.doc_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

1、组织行为学的对象与性质同步练习试卷 2 及答案与解析一、单项选择题1 组织是(A)人与人的统一(B)物与物的统一(C)生产与科研的统一(D)动态的组合活动与相对静止的人群社会实体单位的统一2 现代各类组织在提高组织内部的工作效率和保持与外部环境和谐配合的工作效益上,存在着很多应该研究的问题。在解决这些问题上起最关键作用的是(A)人的因素(B)物的因素(C)财的因素(D)信息资源的因素3 组织行为学的研究对象是(A)人的心理活动的规律性(B)人的行为反应的规律性(C)人际关系的规律性(D)人的心理活动与行为反应规律性4 影响一个部门或一个组织人力资源能否得到充分发挥的重要因素及决定事业成败的关键

2、是(A)领导问题(B)领导者素质问题(C)职工问题(D)职工素质问题二、多项选择题5 组织行为学的两重性来源于(A)多学科性(B)管理的两重性(C)人本身的两重性(D)边缘性(E)综合性6 1988 年,进一步提出了“组织科学” 概念的人是美国的(A)罗伯特维卡教授(B)西蒙(C)泰罗(D)富兰克林斯克伯兹(E)莱维特7 文化的功能有(A)区别不同社会的标志功能(B)使一个社会的价值观系统化功能(C)为社会团结和组织的凝聚力提供了一个重要的基础(D)对社会结构提供材料和蓝图的功能(E)塑造社会和组织的个性与性格的功能8 加强组织行为学的研究的积极作用包括(A)有助于改进管理工作和提高管理水平(

3、B)有利于改进干群关系(C)有利于调动广大职工群众的“三性”(D)有利于培养和选拔各级人才(E)有助于组织的变革与发展9 关于组织行为学多层次相交切这一特性的表述正确的有(A)它共分个体、群体、组织以及组织的外部环境四层次(B)这四个层次的逻辑排列是无序的(C)这四个层次不是相互排斥的(D)个体的人既是群体的一员,也是组织中的一员,且三者切于一点上三、名词解释题10 组织11 行为12 组织行为学13 多学科相交叉性14 多层次相交切性四、简答题15 简述组织行为学的研究对象、研究范围、研究方法和研究目的。16 管理者为什么要研究组织行为学?17 简述组织行为学的理论体系。18 影响组织中人的

4、行为的因素有哪些?19 请用文字与函数关系式表达行为规律的理论模式并作简要说明。五、论述题20 试述组织行为学与其相关学科的关系。六、判断题21 组织行为学要研究一切人的行为规律性。(A)正确(B)错误22 据统计,在中等机械水平下,体力劳动和脑力劳动的耗费比重为 90:10。(A)正确(B)错误23 美国斯坦福大学的莱维特教授自 1958 年起正式开始用“管理心理学” 名称代替了原来使用的“ 工业心理学”名称。(A)正确(B)错误24 人类学是研究人类的科学,它分为体质人类学、文化人类学和考古学。(A)正确(B)错误25 行为是人和环境的函数。(A)正确(B)错误组织行为学的对象与性质同步练

5、习试卷 2 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 D【知识模块】 组织行为学的对象与性质2 【正确答案】 A【知识模块】 组织行为学的对象与性质3 【正确答案】 D【知识模块】 组织行为学的对象与性质4 【正确答案】 A【知识模块】 组织行为学的对象与性质二、多项选择题5 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 组织行为学的对象与性质6 【正确答案】 A,D【知识模块】 组织行为学的对象与性质7 【正确答案】 A,B,C,D,E【知识模块】 组织行为学的对象与性质8 【正确答案】 A,B,C,D,E【知识模块】 组织行为学的对象与性质9 【正确答案】 A,C,D【知识模块】 组织行为学的对象

6、与性质三、名词解释题10 【正确答案】 组织是在共同目标指导下协同工作的人群社会实体单位,它建立一定的机构,成为独立的法人,它又是通过分工合作而协调配合人们行为的组织活动过程。【知识模块】 组织行为学的对象与性质11 【正确答案】 行为是有机体的所作所为及其活动。人的行为是指人这种主体对所处环境这种客体所作的反应。行为的概念又可分为广义与狭义。所谓狭义的行为是指人受其生理、心理支配或客观环境的刺激而表现出能被观察到的一切外显的活动。广义的行为除上述可以直接观察到的外显行为外,还包括内隐的心理活动。【知识模块】 组织行为学的对象与性质12 【正确答案】 组织行为学是研究在组织中以及组织与环境相互

7、作用中,人们从事工作的心理活动和行为反应规律性的科学。【知识模块】 组织行为学的对象与性质13 【正确答案】 多学科相交叉性就是在多种原有学科的相互交叉重叠的边缘发展起来的新学科。【知识模块】 组织行为学的对象与性质14 【正确答案】 多层次相交切性主要表现为它是一门综合研究组织中的个体、群体和整个组织的心理与行为的发展规律,以及它们与社会环境的关系的知识系统。【知识模块】 组织行为学的对象与性质四、简答题15 【正确答案】 (1)人的心理活动与行为反应规律性是组织行为学的研究对象。(2)组织行为学所研究的范围与行为科学末同,行为科学要研究一切人的行为规律性,而组织行为学只研究一定组织中的人的

8、心理与行为的规律性。(3)采用系统分析的方法,综合运用心理学、社会学、经济学、人类学、生理学、伦理学和政治学等原理,说明组织中人的行为的规律性,这乃是研究组织行为的方法和手段。(4)研究组织行为学的基本目的是,在了解和掌握组织中人员的心理与行为规律性的基础上,提高各级领导者和各类管理者对人的行为的预测、引导和控制的能力,特别是在准确预测的基础上,采取有针对性的相适应的措施和方法,把消极行为诱导转变为积极行为,保持和发扬积极行为,从而提高组织中各类人员的工作积极性、主动性、创造性和工作绩效,更好地实现组织目标。【知识模块】 组织行为学的对象与性质16 【正确答案】 (1)研究组织行为学中的个体行

9、为与管理,可以提高管理者知人善任,合理使用人才的水平。(2)研究组织行为学中的群体行为与管理,可以使管理者改善人际关系,增强他们所管辖的群体的合理凝聚力和向心力。(3)研究组织行为学中的领导行为与管理,可以促使管理者提高领导素质,改进领导行为,掌握领导艺术,增强领导的有效性。(4)研究组织行为学中的激励理论与应用,可以加强以人为中心的管理,充分调动各方面的积极性、主动性和创造性。(5)研究组织行为学中的组织的设计与组织的理论与方法,可使管理者能更好地适应环境的变化,进行组织的变革,增强活力,提高绩效。(6)研究组织行为学还有利于管理者调适心理平衡,提高身心健康水平,从而进一步提高工作绩效。【知

10、识模块】 组织行为学的对象与性质17 【正确答案】 组织行为学在产生与发展过程中,形成了自己的理论体系。这个体系是一个投入与产出的大系统,它以人力的投入开始,通过依次地对个体心理与行为的研究、群体心理与行为的研究、组织心理与行为的研究、组织外部环境的研究这四个层次,最终到人力的产量为正。【知识模块】 组织行为学的对象与性质18 【正确答案】 仅就组织的个体层次来看,其影响个体行为的因素是多方面的。从主观角度看,有主观内在因素和客观外在环境因素。在主观内在的因素中,又有生理因素、心理因素和文化因素;在客观外在环境因素中,又有组织内部环境因素和组织外部环境因素。在主观诸因素的内部仍有更细的因素。【

11、知识模块】 组织行为学的对象与性质19 【正确答案】 我们可以把影响行为的变量,用函数关系式高度概括为一个行为的理论模式:【知识模块】 组织行为学的对象与性质五、论述题20 【正确答案】 从组织行为学的产生和发展过程看,组织行为学经历了一个漫长的理论准备和实际应用的演变过程,它是在综合应用心理学、社会攀、人类学、生理学、政治学等学科的基础上发展起来的。下面简述组织行为学与其相关学科的关系。(1)心理学与组织行为学。心理学是研究人类心理现象规律的科学。一般意义上说,心理活动是内隐的,行为是外显的。所以要研究组织中人的外显行为的规律性。必须要以心理学做为理论基础。因为心理活动和心理特征是人们产生行

12、为的重要原因和内动力。组织行为学实际是以组织中的人为中心的现代管理学。管理人员处理人的问题时,必须要以心理学理论为基础,方能制定出有针对性的组织人事政策。(2)社会学与组织行为学。社会学是一门综合性较强的学科,它把社会做为一个整体,综合研究社会现象各方面的关系及其发展变化的规律性。研究组织行为就要运用社会学的知识来探索人在社会关系中表现出来的行为。组织是由很多群体结合而成的,所以组织行为学把组织看作是一个开放的有机的社会组织。组织中的行为是离不开社会关系的,因此,研究组织中的人的行为必须从其所处的整个社会关系中着手,只有这样才能全面认识人的行为规律。(3)人类学与组织行为学。人类学是研究组织行

13、为学的重要的理论基础之一。人类学是研究人类的科学,它分为体质人类学、文化人类学和考古学。其中与研究组织行为学关系最密切的是文化人类学。文化人类学对组织行为学的贡献,主要是组织中人的行为与人类社会的起源理论、人类社会行为以及人类与文化的关系等知识。(4)政治学、伦理学、生物学和生理学等与组织行为学。这些学科的知识,也是研究组织行为学的理论基础。政治学中的权力与冲突问题,伦理学的道德规范等,都会影响组织中人的行为。人体犹如一个生物钟,有自己的生物节奏的规律性,有体力、智力、情绪的低潮和高潮,这些也会影响人的行为。【知识模块】 组织行为学的对象与性质六、判断题21 【正确答案】 B【知识模块】 组织行为学的对象与性质22 【正确答案】 B【知识模块】 组织行为学的对象与性质23 【正确答案】 A【知识模块】 组织行为学的对象与性质24 【正确答案】 A【知识模块】 组织行为学的对象与性质25 【正确答案】 A【知识模块】 组织行为学的对象与性质

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • BS EN 1497-2007 Personal fall protection equipment - Rescue harnesses《个人防坠落设备 营救带状装置》.pdf BS EN 1497-2007 Personal fall protection equipment - Rescue harnesses《个人防坠落设备 营救带状装置》.pdf
  • BS EN 1498-2006 Personal fall protection equipment - Rescue loops《防人体降落设施 救生圈》.pdf BS EN 1498-2006 Personal fall protection equipment - Rescue loops《防人体降落设施 救生圈》.pdf
  • BS EN 1499-2013 Chemical disinfectants and antiseptics Hygienic handwash Test method and requirements (phase 2 step 2)《化学消毒剂和防腐剂 符合卫生要求的手工清洗 试验方法和要求(第2阶段 第2步)》.pdf BS EN 1499-2013 Chemical disinfectants and antiseptics Hygienic handwash Test method and requirements (phase 2 step 2)《化学消毒剂和防腐剂 符合卫生要求的手工清洗 试验方法和要求(第2阶段 第2步)》.pdf
  • BS EN 1500-2013 Chemical disinfectants and antiseptics Hygienic handrub Test method and requirements (phase 2 step 2)《化学消毒剂和防腐剂 卫生学洗手方法 试验方法和要求(第2阶段 第2步)》.pdf BS EN 1500-2013 Chemical disinfectants and antiseptics Hygienic handrub Test method and requirements (phase 2 step 2)《化学消毒剂和防腐剂 卫生学洗手方法 试验方法和要求(第2阶段 第2步)》.pdf
  • BS EN 1501-1-2011 Refuse collection vehicles General requirements and safety requirements Rear loaded refuse collection vehicles《垃圾收集车 一般要求和安全性要求 后装式垃圾收集车》.pdf BS EN 1501-1-2011 Refuse collection vehicles General requirements and safety requirements Rear loaded refuse collection vehicles《垃圾收集车 一般要求和安全性要求 后装式垃圾收集车》.pdf
  • BS EN 1501-3-2008 Refuse collection nvehicles and their nassociated lifting ndevices — General nrequirements and safety requirements nPart 3 Front loaded refuse collection nvehicle.pdf BS EN 1501-3-2008 Refuse collection nvehicles and their nassociated lifting ndevices — General nrequirements and safety requirements nPart 3 Front loaded refuse collection nvehicle.pdf
  • BS EN 1501-4-2007 Refuse collection vehicles and their associated lifting devices - General requirements and safety requirements - Noise test code for refuse collection vehicles《垃圾.pdf BS EN 1501-4-2007 Refuse collection vehicles and their associated lifting devices - General requirements and safety requirements - Noise test code for refuse collection vehicles《垃圾.pdf
  • BS EN 1501-5-2011 Refuse collection vehicles General requirements and safety requirements Lifting devices for refuse collection vehicles《垃圾收集车 一般要求和安全性要求 垃圾收集车用提升装置 》.pdf BS EN 1501-5-2011 Refuse collection vehicles General requirements and safety requirements Lifting devices for refuse collection vehicles《垃圾收集车 一般要求和安全性要求 垃圾收集车用提升装置 》.pdf
  • BS EN 1502-1996 Inland navigation vessels - Boarding ladders《内河航运船舶 外舷梯》.pdf BS EN 1502-1996 Inland navigation vessels - Boarding ladders《内河航运船舶 外舷梯》.pdf
  • 相关搜索

    当前位置:首页 > 考试资料 > 大学考试

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1