考研教育学专业基础综合教育调查研究

1、2.教育实验必须揭示变量间的 关系,主动变革研究对象,使研究对象接受不同的实验处理.分数:2.00A.递进B.因果C.条件D.并列3.教育实验研究过为一种特殊的实验活动,具有的特点是 .分数:2.00A.以人和人所从事的教育活动为研究对象B。

2、2.研究有效课堂时,研究者设计了结构化观察的表格,以单位时间内教师的提问以及学生的有效回答为观察对象.这一研究属于分数:2.00A.基础研究B.应用研究C.定性研究D.定量研究3.夸美纽斯的大教学论,从人与动物类比的角度出发,得出对人进行教。

3、2.定量分析要求研究者主要揭示事物的 分数:2.00A.数量特征B.质量特征C.符号特征D.分类特征3.在科学史上,首次研究了科学认识的归纳演绎程序及所遵循的方法,并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家思想家是 分数:2.00A.毕达哥拉。

4、2.在研究高考改革的阻力这一课题的过程中,研究者想运用问卷调查的方法,但在研究的过程中发现,家长们并没有时间做问卷,但利用家长接孩子的时间进行访谈,是切实可行的.因此,将家长问卷更改为家长访谈.这一研究属于分数:2.00A.基础研究B.应用。

5、2.某研究者设计的研究是高考改革的阻力分析,对各个利益相关主体进行了问卷调查.这一研究属于分数:2.00A.基础研究B.应用研究C.定性研究D.定量研究3.某研究生初次使用访谈法,在研究结果的呈现中没有匿名.这一研究者违背了分数:2.00A。

6、2.某研究者设计的研究是高考改革的家长阻力分析一项质的研究,这一研究属于分数:2.00A.基础研究B.应用研究C.定性研究D.定量研究3.某研究生在撰写学位论文文献综述的过程中,在关于研究的数量方面运用了文献计量法.运用了大量的图形和表格。

7、2.教育研究是以发现或发展科学知识体系为导向,通过对教育现象的 ,以促进一般化原理及原则的发展.分数:2.00A.解释预测和控制B.演绎归纳和总结C.概括概述和描述D.运用分析和解决3.教育研究作为科学研究的一种形式,其突出特点是 .分数。

8、2.教育科学研究的本质特征在于 分数:2.00A.继承B.创新C.经验描述D.整理知识3.一般来说,教育科研活动的最后一环是 分数:2.00A.教育科研成果的表述B.教育科研成果的表述C.教育科研成果的交流D.教育科研成果的评价4.学校地理。

9、2.教育方法论时期,以 大教学论教育原理的提出为标志的近代科学产生到新进步主义教育运动的兴起,以经验论和唯理论两个派别的形成以及实践中重思辨逻辑和分析为基本特征.分数:2.00A.夸美纽斯B.亚里士多德C.柏拉图D.培根3.教育科学的历史研。

10、2.某研究者设计的研究是用思辨的方法研究对职业教育价值问题的理性审视,这一研究属于分数:2.00A.基础研究B.应用研究C.价值研究D.事实研究3.有研究表明,早期阅读对孩子成长极为重要.基于此,NML 小学开展了书香校园的校本课程,学生们。

11、2.研究有效课堂时,研究者设计了结构化观察的表格,以单位时间内教师的提问以及学生的有效回答为观察对象.这一研究属于分数:2.00A.基础研究B.应用研究C.定性研究D.定量研究3.夸美纽斯的大教学论,从人与动物类比的角度出发,得出对人进行教。

12、查研究是A问卷调查B访谈调查C测量调查D调查表调查3 王小刚为什么不上学了 属于A普遍调查B抽样调查C个案调查D常模调查4 问卷法是研究者以按照一定要求和程序编制的问卷为工具,收集数据资料的一种方法.下列选项没有反映问卷法的优点的是A调查范。

13、查研究是A问卷调查B访谈调查C测量调查D调查表调查3 王小刚为什么不上学了 属于A普遍调查B抽样调查C个案调查D常模调查4 问卷法是研究者以按照一定要求和程序编制的问卷为工具,收集数据资料的一种方法.下列选项没有反映问卷法的优点的是A调查范。

14、正确的叙述是 A题目不可以使用双重否定句B应尽量回避社会赞许性高的问题C量表尺度在 72 之间最好D一般说来,编制问卷的题目越多越好3 现在欲编制一道测试中学生自信心的问题,下列表述最好的一种是 A我总自信我能做好每一件事B我相信只要自己努。

15、确的是 A题目不可以使用双重否定句B应尽量回避社会赞许性高的问题C量表尺度在 72 之间最好D一般说来,编制问卷的题目越多越好3 在编制一道测试中学生自信心的问题时,最好的一种表述是 A我总自信我能做好每一件事B我相信只要自己努力,学习成绩。

16、受测者做过哪些事情B问卷调查的时间掌握在 15 分钟以内最好C选择实施的对象只要样本容量够大就有代表性D只有知道了研究问题的行为样本,才能编制出全面而又有代表性的题目3 德尔菲法是对 进行的访谈调查.A官员B群众C专家D外国人士4 仅以单项。

17、发展调查和预测调查C普遍调查和抽样调查D问卷调查和访谈调查4 根据调查研究的目的,可以分为 .A现状调查和相关调查B发展调查和预测调查C普遍调查和抽样调查D问卷调查和访谈调查5 根据调查采用的方式方法,可以分为问卷调查访谈调查测量和 .A抽。

18、2.下列哪一说法不正确 分数:2.00A.访谈法是研究者和被研究者的直接接触和相互作用B.访谈法不需要做准备工作C.访谈法对于不适于书面语言的对象更容易接受和恰当D.访谈法具有较好的灵活性3.下列说法中正确的是 分数:2.00A.问卷中的事。

19、2.历史上最早将调查方法运用于教育研究的是 .分数:2.00A.费舍B.肯德尔C.苏霍姆林斯基D.比奈3.教育调查研究的特点包括 .分数:2.00A.间接性B.自然性C.高效性D.以上都是4.根据调查对象的选择范围,可以分为 .分数:2.0。

20、2.下列对于调查访问的述说正确的是 分数:2.00A.在访问时,与被访问者谈得越投机越好B.在访问时,调查者用眼睛神态与被调查者交流是不礼貌的C.在访问时,座位的安排无关紧要D.一般情况下,只要受访者允许,访谈者应该尽可能使用录音机3.编制。