考研心理学统考心理学专业基础综合实验心理学

应用领域的是( )。(分数:2.00)A.实验心理学B.组织心理学C.比较心理学D.认知心理学3.除哪项之外,我们在挑选实验被试的过程中是要注意的。( )(分数:2.00)A.被试数量越多越好B.被试要具有代表性C.必须随机选取被试D.对于有损伤的实验尽量用非人类被试4.以下为准实验设计的是( )。

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1、应用领域的是 .分数:2.00A.实验心理学B.组织心理学C.比较心理学D.认知心理学3.除哪项之外,我们在挑选实验被试的过程中是要注意的. 分数:2.00A.被试数量越多越好B.被试要具有代表性C.必须随机选取被试D.对于有损伤的实验尽量。

2、定结果的可检测的预测叫做 .分数:2.00A.推论B.数据C.外化解释D.假设3. 是目前研究者使用较多的也是获得文献资料效率最高的文献数据资源.分数:2.00A.专业期刊B.索引C.电子出版物和电子学术期刊D.网络文献数据库4.心理学研究。

3、分数:2.00A.两种记忆说B.加工水平说C.多贮存模型D.工作记忆理论3.詹金斯和达伦巴赫Jenkins一种是通过刺激条件控制意识.因此本题选 AB.27.下列选项中,支持知觉间接性观点的是分数:2.00A.视崖知觉实验B.三维图形知觉测。

4、2.00A.注意分配B.情绪特性C.思维特征D.场独立性与场依存性3.关于听觉掩蔽的说法中不正确的是分数:2.00A.单耳掩蔽作用比双耳要显著B.无论何种掩蔽,只要掩蔽声强度增加,就会产生掩蔽量的相应增加C.同时掩蔽的最大掩蔽量出现在掩蔽声。

5、2.00A.准确性之于一致性B.一致性之于准确性C.偏差数之于常模D.常模之于偏差数3.对于撰写研究报告时的说法,不正确的是 .分数:2.00A.要把实验使用的被试刺激材料实验程序等都描述清晰,以便其他研究者重复试验B.在前言中只需要写研。

6、测量程序完全一致的心理物理法是分数:2.00A.恒定刺激法B.平均差误法C.极限法D.次数法3.在使用心理物理法测定感觉阈限时,如果实验前面的操作结果显著高于后面实验的操作结果,说明该实验中存在分数:2.00A.习惯误差B.期望误差C.练习。

7、中任务和靶事件加工类型一致时,前瞻记忆的表现好于不一致时.这一现象称为分数:2.00A.TAP 效应B.情境依存性效应C.状态依存性效应D.编码特异性效应3.既可以考察对单词,也可以考察对图片脸谱等材料的错误记忆的研究范式是分数:2.00A。

8、别差异的研究中,自变量是分数:2.00A.被试特点B.作业特点C.环境特点D.暂时造成被试差异3.在考察情绪对危机情境救助行为影响的研究中,自变量是分数:2.00A.被试特点B.作业特点C.环境特点D.暂时造成被试差异4.在考察不同危机情境。

9、 年使用的空间提示任务spatial cueing task是用来研究分数:2.00A.注意的分配B.注意的选择C.注意的定向功能D.执行控制功能3.提取诱发遗忘实验被广泛应用于研究分数:2.00A.启动效应现象B.记忆过程的抑制现象C.内。

10、项中属于概念性知识的是A中国的首都是北京B 1 米等于 100 厘米C C 代表碳D马克思主义的历史观5 小明为了今天的教育心理学考试一个晚上都在一句一句地读笔记本上的内容,他所采用的学习策略是A复述策略B精细加工策略C组织策略D计划策略6。

11、法进行研究,从而搭建了实验心理学的框架的心理学家是分数:2.00A.费希纳B.冯特C.艾宾浩斯D.韦伯3.开创性地提出对心理现象进行量化研究的思想,并提出具体可操作的量化方法的心理学家是分数:2.00A.费希纳B.冯特C.艾宾浩斯D.韦伯4。

12、分数:2.00A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.华生3.斯金纳通过实验证明,操作性条件反射形成的条件是分数:2.00A.个体的自发行为后获得强化刺激B.环境刺激与随后的反应形成联系C.无条件刺激与条件刺激形成联系D.条件刺激与条件反应形成。

13、恐怖电影之后进行情绪测试,要求 B 组被试在 A 组被试进行情绪测试时也进行情绪测试,则 A 组被试通常被看做是分数:2.00A.后测控制组设计的控制组B.后测控制组设计的实验组C.前测一后测控制组设计的实验组.D.前测一后测控制组设计的控。

14、 而不是个别的网点.分数:2.00A.图形B.封闭性C.刺激间的关系D.以上都对3.实验心理学已经成为科学心理学研究的代表和主力,这一地位的取得离不开实验心理学创世之时众多研究者的工作和努力.其中尤其以三位学者的工作最具里程碑意义.他们是 。

15、的迁移类型是分数:2.00A.知识迁移B.技能迁移C.习惯迁移D.态度迁移3.下列选项中,属于认知技能的是分数:2.00A.跳绳B.系鞋带C.眨眼D.使用纸笔计算4.下面选项中属于事实性知识的是分数:2.00A.唐朝建立于 618 年B.行。

16、内设计B.被试间设计C.混合设计D.对照组设计3.在一个 22 的被试内设计中,若每种处理使用 30 名被试,整个实验设计需使用的被试数是分数:2.00A.30B.60C.90D.1204.在一个 32 的混合实验设计中,被试间因素有 3 。

17、忆进行实验研究的学者是 .分数:2.00A.詹姆斯B.费希纳C.斯蒂文斯D.艾宾浩斯3.关于某种特殊条件可能产生某种特定结果的可检测的预测叫做 .分数:2.00A.推论B.数据C.外化解释D.假设4.各种可以操纵量和质的变化的刺激,一般称为。

18、分数:2.00A.对感觉元素的描述B.建立了作为实验科学的心理学C.对神经传导速度的测量D.发展了最小可觉差的方法3.研究者在研究报告中应该呈现 .分数:2.00A.仅仅是描述统计B.仅仅是推断统计C.描述统计和推断统计D.既不是描述统计。

19、十分重要的环节,科学地选择是保证结果科学性与可靠性的基本前提.分数:2.00A.研究课题B.研究的被试群体C.研究方法D.研究变量3.心理物理法的创始人是 .分数:2.00A.冯特B.华生C.费希纳D.韦伯4.下面不会引起天花板效应的是 。

20、任务和靶事件加工类型一致时,前瞻记忆的表现好于不一致时.这一现象称为分数:2.00A.TAP 效应B.情境依存性效应C.状态依存性效应D.编码特异性效应3.既可以考察对单词,也可以考察对图片脸谱等材料的错误记忆的研究范式是分数:2.00A。

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