_2.请用学到的语言学理论分析下列短文。 某公学习英语,自以为小成,一日行在街上,与一老外相遇,忙说:“I am sorry.”老外回答:“I am sorry too.”某公听后忙说:“I am sorry three.”老外不解,问:“What are you sorry for?”某公回答:“
英语语言学概论Tag内容描述:
1、2.请用学到的语言学理论分析下列短文. 某公学习英语,自以为小成,一日行在街上,与一老外相遇,忙说:I am sorry.老外回答:I am sorry too.某公听后忙说:I am sorry three.老外不解,问:What are。
2、唇舌头软腭小舌声带等是能够活动的,叫做 1 发音器官;上齿齿龈硬腭等是不能活动的,叫做 2 发音器官. 分数:1.005.口腔中最为灵活的发音器官是 1. 分数:1.006.从自然属性角度划分出来的最小语音单位是 1. 分数:1.007.根。
3、先是出现双语现象,最后导致一种语言排挤替代另一种语言而完成语言的统一.分数:1.00A.正确B.错误4.洋泾浜语是一定社会条件下的产物,只有口头形式,没有人把它作为母语或第一语言. 分数:1.00A.正确B.错误5.从历史上看,语言的融合在。
4、3.语法单位分数:4.004.层次分析法分数:4.005.语义场分数:4.006.主题和述题分数:4.007.构词法分数:4.00。
5、为 1 2 3 和 4.其中, 5 是最大的类,相互间的亲属关系最疏远. 分数:1.005.语言的亲属关系是用 1 来确定的,如汉语和藏语是具有共同历史来源的亲属语言,它们都属于原始 2. 分数:1.00二判断题总题数:10,分数:20.0。
6、极了为了明天属于内向结构. 分数:1.00A.正确B.错误5.英语He reads a letter.中 reads 中的 s 表示的语法意义是数时和人称. 分数:1.00A.正确B.错误6.派生构词法在汉语中占有很重要的地位. 分数:1。
7、数:4.003.音长音高音强和音质的联系是什么 分数:4.004.语音的社会性表现在哪些方面 分数:4.005.国际音标有哪些优点 分数:4.006.元音和辅音的区别有哪些 分数:4.00。
8、善的,它是语言学走上独立发展道路的标志. 分数:1.005. 1 被称为现代语言学之父,他的代表性著作是 2. 分数:1.006.结构主义语言学在发展中又分出 1 2 3 三大主要的学派. 分数:1.007.美国描写主义学派的代表人物是 1。
9、表意文字主要包括 1 和 2 两种. 分数:1.005.世界上的表音文字很多,从字母代表的语言单位来看,可以分为 1 2 和 3 三大类. 分数:1.006.文字体系中的正字法原则主要有 1 2 和 3. 分数:1.007.人类文字的发展演。
10、在发北京话jt这个音的时候,是与上腭接触. A.舌叶 B.舌面前 C.舌面中 D.舌根分数:2.00A.B.C.D.3.英语的sheep和ship两个音节之间起区别作用的是. A.调位 B.时位 C.重位 D.音质音位分数:2.00A.B。
11、n,由羽毛派生出笔的意思. B.俄语的,由舌头派生出语言的意思. C.法语的bureau,由毛布派生出铺毛布的办公桌办公室局等意思. D.汉语的习,由鸟反复地飞派生出反复练习温习的意思.分数:1.00A.B.C.D.3.词义对现实现象的反映。
12、U B.He Uwrites.U C.A tree Uis broken.U D.You UshallU drink.分数:2.00A.B.C.D.3.确定忽然是副词,突然是形容词,主要是依据. A.词的意义 B.词的形态变化 C.词的句法。
13、分数:1.005.基本词具有 1 2 两个突出特点. 分数:1.006.就借词的方式而言,浪漫主义冰淇淋马克思主义等属于 1. 分数:1.007.一般词汇通常包括 1 2 3 4 以及部分带有地域色彩的 5 等. 分数:1.008.社会方言。
14、2.语言学家推测,汉语在隋唐时代的语音系统存在下列音位按发音方法和部位排列: 分数:2.003.下面六个音素p t k 分数:2.004.有人整理北京话的语言系统时,将梯资知中的元音归入一个音位,有的归入两个,有的归入三个,是否有道理为什么。
15、语言. A.朱自清先生的散文语言清新流畅. B.我和那些人没有共同语言. C.你会不会讲中国话 D.这个人言语乏味.分数:1.00A.B.C.D.3.推广普通话要求使普通话成为场合使用的语言. A.学校的教学语言 B.媒体的宣传语言 C.公。
16、举例说明感性思维的特征.21 简述临界期.22 简述儿童语言获得 主要研究的问蠢.23 简述儿童语言获得过程的几个阶段及每一阶段的特点.24 简述语言可以发展人的认知能力.25 简述语言学既是基础学科又是应用学科.26 简述母语知识既有利于。
17、和语言.21 简述语言与言语的区别.22 简述语言符号的任意性.23 简述语言符号既具有强制性又具有可变性.24 索绪尔的主要贡献.25 简述语汇的含义.26 简述单纯词与单音节词之间的关系.27 简述词的特点及汉语同音词产生的原因.28 。