1、1第 4 课 日本明治维新导学案一、学习目标：1.了解明治维新前夕日本幕府统治与锁国政策。2知道倒幕运动。3识记日本明治维新的主要内容及影响。4正确评价日本明治维新。二、学习重难点教学重点：日本明治维新的内容及作用。教学难点：理解倒幕运动的原因。三、自主学习：导入新课：19 世纪中期，日本和大多数亚洲国家一样，面临着沦为殖民地的危险。面对民族危机 ，日本采取了什么对策？为什么日本不但没有沦为殖民地，反而走上了发展 资本主义的道路？目标导学一：德川幕府与锁国时代1.材料展示：在 19 世纪中期的亚洲，日本处于最后一个幕府-德川幕府时代。掌握大权的德川幕府对外实行“锁国政策“，禁止外国的传教士、商
2、人与平民进入日本，也不允许国外的日本人回国，甚至禁止制造适于远洋航行的船只。在此期间，只允许同中国、朝鲜和荷兰等国通商，而且只准在长崎一地进行。此外德川幕府亦严禁基督教传播。提问：明治维新前的日本处于怎样的社会状况？提示：当时日本社会正发生着急剧的变化。一方面广大劳动 人民生活日益贫困,纷纷进行各种形式的反抗斗争；另一方面封建领主经济开始瓦解，资本主义生产关系逐渐形成并发展起来,新兴地主和高利贷商人的经济实力不断增强，他们对自己政治上无权的处境越来越不满。同时作为幕府统治基础的中下级武士，也因自己经济情况的日益恶化，对现实不满情绪增加。阶级矛盾尖锐。2.多媒体出示有关“幕府统治”的史料和幕府禁
3、令幕府 禁令：除特许船外，严禁其他船只驶往国外。不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直 接购买外国船只货物。得出结论：日本是闭关锁国的落后 的封建国家，而幕府是封建势力的总代表。23.多媒体展示黑船事件图片和资料：1853 年,美国司令官马修佩里率领 4 艘战舰，出现在扼守江户湾要冲的浦贺近海，在武力威逼之下，面对美军的强硬态度，第二年，日本幕府只好与美国签订了不平等的日美神奈川条约和下田条 约 。这是锁国以来 ，外国军人首次 踏上日本国土，从此打开了日本的大门。西方列强风闻日本开国，纷纷来到日本强行与其签订各自的不平等条约。日本面临着沦为半殖民地的危机。目标导学二：倒幕运动多媒体展示倒幕
4、运动的材料1.背景：日本经济受到冲击的表现与影响2. 经过师讲述倒幕运动的过程。1867 年，以一部分中下级武士为首的改革派，从年幼的天皇手中得到了讨伐幕府的密诏。幕府将军德川庆喜迫于形势，假意把政权还给天皇，却不肯交出兵权和领地。第二年，讨伐幕府的武装有京都附近的战斗中，战胜幕府军队，取得决定性胜利，幕府统治被推翻。1869 年明治天皇从政府从京都迁到东京。目标导学三：明治维新1.阅读教材 P1516 内容，概括明治维新的内容，思考这些措施如何化解了内忧外患的统治危机的？2.明治维新的主要内容：政治方面：废藩置县，实现中央集权。军事方面：实行征兵制，建立新式军队,提倡忠君、服从、不怕死的“武
5、士道”精神。经济方面：推行地税改革，以“殖产兴业”的口号，大力发展近代经济。社会生活方面:提倡“文明开化” ，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。3.明治维新成功原因（1）从背景上看：日本的封建专制统治相对薄弱；（2）从准备过程看：倒幕派实力较强有自己的武装，得到天皇的支持；（3）从内容上看：制定和实施了全面的、行之有效的措施；3（4）从国际环境看：19 世纪中期日本又有相对宽松的国际环境。4.明治维新影响（1）积极：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变成资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运 ，是日本历史的重大转折点。日本迅速走上发展资本主义的道路，实现了“ 富国强兵
6、” ，成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。日本改变落后的面貌，开始跻身于资本主义强国之列 。（2）消极：明治维新改革保留了大量的封建残余，在向帝国主义过渡中，资产阶级侵略扩张的贪婪欲望和传统武士阶层的冒险主义结合，日本很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路，给中国和整个亚洲带来了灾难。四、课堂总结1.19 世纪中期，统治日本的是：德川幕府2.德川幕府统治时期，日本实行的政策是：锁国政策3.首先入侵日本的西方国家是：美国4.倒幕派发动政变，支持哪个天皇亲政？ 睦仁天 皇5.幕府统治结束在何时？1868 年6.1869 年，日本首都迁到： 东京7.日本明 治维新开始的时间是：1868 年8.使日本迅速走了上发展资本主义道路的改革：明治维新9.与日本类似，通过资产阶级性质的改革走上资本主义道路的国家是： 俄国板书设计第 4 课明治维新一、德川幕府和锁国时代1、德川幕府2、锁国时代二、倒幕运动1、原因2、人物3、过程三、明治维新1、时间42、内容3、影响
